RECOLECCIÓN DE DATOS

Elaborado por:
Mg. Alfonso Ramón Chung Pinzás
SELECCIÓN DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN

• Para la selección del instrumento hay que

tener en consideración el tipo de estudio,
los objetivos, el tipo de muestra entre
otros.
• Asimismo el instrumento debe ser validado
ya sea por las técnicas anteriormente
explicadas o por criterio de expertos.
PRUEBAS PRELIMINARES

• Asimismo es importante que se hagan

pruebas preliminares con el instrumento
seleccionado.
• Las pruebas preliminares permiten el
perfeccionamiento de dicho instrumento.
• Asimismo permiten el entrenamiento del
personal encargado.
EL CUESTIONARIO

• Es uno de los instrumentos más

utilizados.
• Permite al investigador obtener
información primaria.
• Contiene un conjunto de preguntas
orientadas a demostrar la hipótesis del
estudio o a conocer el tema investigado.
PAUTAS PARA SU CONSTRUCCIÓN

• Identificar la información que se desea

obtener y clasificarla por áreas y subtemas
• Elegir la vía o medio de aplicación
considerando los recursos disponibles,
características del participante etc.
• Preparar las preguntas
PAUTAS PARA SU CONSTRUCCIÓN

• Entrenamiento de los encuestadores

• Prueba piloto
• Revisión y corrección
• Preparación del documento final
ASPECTOS CLAVES PARA LA ELABORACIÓN DE LAS PREGUNTAS

• ¿Es necesaria del pregunta?

• ¿Entenderá el entrevistado?
• ¿Podrá contestarla?
• ¿Contestará?
TIPOS DE PREGUNTAS

• Las preguntas pueden ser abiertas o cerradas.

• Cuando son preguntas abiertas, se permite a
la persona explicar su respuesta.
• Cuando son cerradas, se les da a elegir la
respuesta de un grupo prefijado.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

• Son las respuestas que generalmente se

utilizan en un cuestionario de opinión.
• La más usada es la escala de Likert
(generalmente con 5 niveles).
• Es frecuentemente utilizado en las preguntas
cerradas.
EJEMPLOS

1. Muy de acuerdo 1. Muy poco 1. Más

2. De acuerdo 2. Suficiente 2. Más o menos
3. Desacuerdo 3. Mucho 3. Menos
4. Desacuerdo
5. Muy en desacuerdo
LA ENTREVISTA

• Mediante la entrevista el investigador puede

interactuar directamente con el entrevistado.
• Asimismo se deben considerar los aspectos
verbales y no verbales.
• Se asumen los roles de entrevistador y
entrevistado (uno pregunta el otro responde)
TIPOS DE ENTREVISTAS

• Por el grado de
estructuración: Estructurada,
semiestructurada y libre)
• Directividad: Dirigida y no
dirigida
• Número de participantes:
individual y grupal.
TIPOS DE ENTREVISTAS

• La entrevista estructura se compone

solamente de preguntas cerradas, la
semiestructurada es una combinación de
ambas preguntas y la libre son preguntas
abiertas.
• Hay que tener en cuenta que las entrevistas
no estructuradas consumen mucho tiempo de
análisis
TIPOS DE ENTREVISTAS

• La entrevista dirigida contiene preguntas

prefijadas con anterioridad, las cuales se
enfocan a un determinado tema.
• La entrevista no dirigida se desarrolla como
una conversación, no tiene preguntas
prefijadas y se permite al entrevistado que
pueda expresar sus opiniones,
sentimientos etc. Sobre el tema en
cuestión.
 REGISTRO DE LA ENTREVISTA

• Existen diversos medios para registrar la

entrevista, pero deben usarse con mucho
cuidado para no herir la susceptibilidad del
entrevistado.
• Por ejemplo grabar la entrevista, si bien es un
instrumento muy efectivo, puede ser que el
entrevistado se sienta incomodo y no
responda adecuadamente.
LA OBSERVACIÓN

• Tiene como objetivo principal el describir

los hechos y el escenario en general del
hecho a estudiar.
FASES

• Definición de objetivos
• Acceso al escenario
• Vagabundeo
• Desarrollo
• Abandono del escenario
Muchas gracias !