UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA
CARRERA

Ingeniería En Software

ASIGNATURA

Ser Humano y su Contexto

TEMA

Tarea 1

NOMBRE:

MATRICULA:

FACILITADORA:

Leibi Escalante

Santo Domingo República Dominicana, 013/07/2018

Realiza estas preguntas a 3 personas: ¿Qué es un ser humano?,

¿Qué diferencia al ser humano de los animales?, ¿Qué es el
contexto? y ¿Cómo influye en la forma de ser de las personas?
Después de respondidas, completa la siguiente tabla:
Nombre Preguntas 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Elementos
que son
diferentes o
iguales entre
las
respuestas
Elías Para mí el Los humanos Conjunto de Todos no Para mí que
ser humano podemos circunstancias que influimos cada uno de
es una manejar rodean una situación iguales pero ellos tiene el
manifestació vehículos los y sin las cuales no hay mismo
n del estado animales no. se puede personas significado
de energía comprender que nada pero con
de fondo, correctamente. mas quieren palabras
echar para diferentes.
lante ellos y
no ayudan a
los demás.
Steven El ser Los humanos Conjunto de Podemos
humano mandamos y elementos influir mucho
supone el exigimos y lingüísticos que no
nivel más podemos incluyen, preceden o maltratando
alto de razonar de siguen a una palabra a los demás
complejidad inmediato los u oración y que compañeros
alcanzado animales no. pueden determinar .
por la escala su significado o su
evolutiva. correcta
interpretación.
Yenifer Es el Los seres Ambiente o entorno. Podemos
humano es humanos Circunstancias de influir
el único ser podemos las cuales depende dándoles
que puede razonar los el sentido y el valor una mejor
razonar por animales no. de una palabra, educación a
sí mismo. frase, o fragmento nuestros
considerados. hijos.
Opinión Los seres
personal humanos
somos unos
seres únicos
sobre la
tierra.

En una tabla de tres columnas coloca la definición del texto de

estudio de las siguientes propiedades: la dignidad humana, la
libertad, la igualdad, equidad social y la identidad, en la segunda
columna coloca situaciones donde entiendas se violenten estas
propiedades y en la tercera justifica esos ejemplos.
 Dignidad: Libertad Igualdad Identidad Equidad social
Respeto y es un concepto Cualidad de dos Conjunto de es un conjunto de
estima que una muy amplio al cosas o personas características, ideas, creencias y
persona tiene que se le han iguales, que datos o valores sociales
de sí misma y dado tienen las mismas informaciones como la justicia, la
merece que se numerosas características en que son igualdad y la
lo tengan las interpretaciones cuanto a su propias de una dignidad entre
demás por parte de naturaleza, persona o un distintos grupos
personas. diferentes cantidad, forma o grupo y que sociales.
filosofías y cualidades: permiten
escuelas de Igualdad de diferenciarlos
pensamiento. derechos. del resto.
colmado En R.D En las empresas. En la escuela. Instituciones
publicas
Personas que No siempre No tratamos a la Quieren Son iguales al
se le devuelve podemos demás persona aparentar lo momento de
de mas protestar a las como nuestro que en verdad realizar una tarea
regresan la cosas mala d igual talvez no son. en la institución.
parte que no le nuestro porque tengamos
corresponde. gobierno. un puesto mejor
que lo demás.

Describe los valores y/ o cualidades que posees y explica cómo

estos te han servido para ser una persona socialmente empática.
Responsabilidad, amabilidad, respeto
Esto valores me han sido la razón por la cual soy quien soy me gusta tener
responsabilidad para cualquier cosa que haga pienso que es lo primordial en
una persona para alcanzar el éxito.
La amabilidad me distingue de mucha cosa talvez por eso talvez me llevo bien
con todo mi entorno.
Y el respecto es mi característica principal soy través de la poca persona que
no le gustas faltar el respecto, aunque a la otra persona no tenga la razón esto
me a ayudado a crecer como persona.

Considerando lo que plantea el libro de texto acerca de las

necesidades humanas, entrevista a 5 personas acerca de lo que
piensan de estas necesidades y además si pueden identificar cuál o
cuáles de las necesidades se manifiestan más en su vida.
Las Necesidades Humanas pueden ser definidas como sensaciones de
carencias unidas al deseo de satisfacerlas. Por ejemplo, la sed, el hambre y
el frío son sensaciones que indican la necesidad de agua, alimento y calor,
respectivamente. Son la expresión de lo que un ser vivo requiere
indispensablemente para su conservación y desarrollo.
Las Necesidades Humanas se refieren a un sentimiento ligado a la vivencia de
una carencia, lo que se asocia al esfuerzo orientado a suprimir esta falta, a
satisfacer la tendencia, a la corrección de la situación de carencia.
Salud y alimento son las principales necesidades que se manifiestan en sus
vidas.