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Desarrollando un plan estratégico para la red de

Sitios de estudio Socio-Ecológicos de Largo Plazo

Mariela Núñez-Ávila, Pablo Marquet, Juan Armesto

Ricardo Rozzi et al.


Contenidos

1 Contexto Global: Que es I-LTER

2
Marco conceptual

3 Por qué una red LTSER-Chile

4 Desafíos
The human footprint
Global Conceptual Framework and Theoretical
Foundation for Long-Term Research

Global sustainability Global


change

Temperature
Grandes objetivos de la investigación de largo plazo:

Detectar los cambios mas importantes en el sistema tierra

Entender estos cambios en un contexto de sistemas


ecológicos y sociales integrados

Proveer la información necesaria para desarrollar en


conjunto con la sociedad soluciones exitosas o eficientes.
http://www.ilternet.edu/
1 Que es I-LTER

Visión:
Un mundo en el cual la ciencia ayuda a prevenir y resolver los problemas ambientales y socio-
ecológicos

Misión:
Red de científicos que realiza investigación ecológica y socioeconómica de largo plazo en sitios
que representan la diversidad de ecosistemas del planeta para mejorar el entendimiento de
como funciona planeta TIERRA, informar y proponer soluciones a los problemas ecológico y
socioeconómicos actuales.

Cómo:
A través de investigación científica dirigida por preguntas que ayuden a resolver estos
problemas y con la habilidad de diseñar proyectos colaborativos, basados en sitios de largo
plazo donde se sustente en el tiempo una colecta de datos que sea comparable entre los sitios
de la red y de esta forma detectar tendencias globales.
Los criterios para pertenecer a la red incluyen:

-Existencia de un comité local u otra organización que permita el manejo de la red


-Un set de sitios o criterios para seleccionar los sitios
-Un estatuto con objetivos colectivos, el cual puede incluir la definición de preguntas
o los temas de investigación a ser monitoreados.
-Un protocolo para el uso y accesibilidad a los datos.
-Plan de financiamiento para la estabilidad en el largo plazo del programa LTSER.
Cono sur de Sudamérica: Urgente necesidad de su incorporación al monitoreo de
ecosistemas a escala global
3 Por qué una red LTSER-Chile

La necesidad de apoyar al Estado de Chile en el desarrollo de una estrategia nacional


de monitoreo de ecosistemas para abordar los efectos del cambio global o anticipar
escenarios ambientales inesperados .

Para mejorar las practicas productivas basadas en el uso de los recursos naturales
que permita reducir la perdida de biodiversidad y los impactos negativos sobre los
servicios ecosistémicos.

Para desarrollar protocolos estandarizados de monitoreo que permitan rescatar las


particularidades locales en un contexto global

Para establecer una plataforma eco-informática que pemita colectar-analizar y


sintetizar datos comparables a nivel local, regional y global.

Para reforzar la formación de capital humano para la síntesis, integración y


transferencia de la información colectada.

Para fortalecer la integración con comunidades locales, sector publico y privado y


colaborar con los tomadores de decisiones para abordar los problemas ambientales.
2 Marco conceptual LTSER-Chile
Ecosystem
services

Human
Life (human) Biogeoquimical
Earth system
systems systems

Actions/policy
Cultura occidental

Hombre

Ecosistemas
Pueblos Originarios

Ecosistemas

Hombre
Marco conceptual LTSER-Chile
Preguntas

Q 1. Como el cambio de cobertura y fragmentación de hábitat afecta la


biodiversidad?

Q 2. Cuales son las consecuencias de la variabilidad climática (intra e interanual)


en sistemas naturales y manipulados experimentalmente a nivel de genes,
especies y ecosistemas?

Q 3. Como las dinámicas alteradas de los ecosistemas afectan los servicios


ecosistémicos?

Q 4. Qué acciones humanas influencian la frecuencia, magnitud o forma de los


regímenes de perturbación a través de los ecosistemas?

Q 5. Cómo las funciones y procesos de los ecosistemas amortiguan y/o se


recuperan del impacto del cambio global?
LTSER sites
Fray Jorge Forest
Experimental site (30ºS)

Semiarid shrublands with


the presence of cloud
fragments of temperate rain
forests along the ridges of
coastal mountains

Senda Darwin Biological


Station (42ºS)
Temperate rainforests
immersed in a rural
landscape of pastures,
agriculture and more
recently exotic forestry
plantations

Omora Ethnobotanical
Park (55ºS)
Sub-Antarctic forests,
wetlands, moorlands
1 Sendero de Darwin
2 Vivero de especies arbóreas
Ámbitos de acción 3 Arboretum
Educación 4 Museo Darwin
y Difusión 5 Etnoecología-cultivo de papas
6 Cursos y Talleres
Cambio climático Experimento
Experimental “Techo”

1 Estaciones meteorológicas
Investigación Cambio global
2 Fenología floral
LTER 3 Parcela permanente
Monitoreo
4 Flujos de carbono
5 Polinizadores
6 Vertebrados
1 Vivero especies arbóreas
Conservación 2 Experimento de “perchas”
y Restauración 3 Proyecto “islas”
4 Proyecto “pom pom”
5 Cipreses

1 Ganadería orgánica (corderos)


Productivas 2 Ecoturismo (sendero de Darwin, museo)
3 Agricultura orgánica (papas)
1 Escuela el Quilar
Trabajo con la comunidad local 2 Red de ICP de Chiloe
3 Propietarios con BN
4 Propietarios del rio Huicha

Página web http://www.sendadarwin.cl/espanol/


Estación Biológica Senda Darwin
¿Cómo la disminución de precipitación afectará los
bosques nativos?
Plant-pollinator
networks depend
on old-growth
trees

Eucryphia trees removed


from remnant forest
patches

Source: Smith-Ramírez et al. (2005)


Carmona et al. 2011, Revista Chilena de Historia Natural
agua

suelo

biota
Published ISI articles

30

25

No. of Published papers


20

15 Fray Jorge
Senda Darwin
10 Omora Ethnobotanical Park

0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
YEAR
Cursos de Postgrado
Students attending field courses
2008- 2011
N= 193

International National IEB

National – Non IEB


4 Desafíos

Plan estratégico
2013-2023

Ecosystem
services

LIFE (Human) Earth system


Consolidación Desarrollar e implementar
systems
Tiempo

Actions/policy

Collins et al. 2011,


Front Ecol. Environ.
CLASIFICACIÓN DE LOS
ECOSISTEMAS TERRESTRES
DE CHILE SEGÚN SU ESTADO
DE CONSERVACIÓN. Proyecto
encargado por el Ministerio de Medio
Ambiente y ejecutado por el Instituto
de Ecología y Biodiversidad

- 32 ecosistemas
- 6 ecosistemas de origen
antrópico
- 2 ecosistemas de aguas
continentales
- 15 ecosistemas con
vegetación natural:
3 estepas; 3 matorrales;
1 suculentas; 8 de bosques
- 2 desérticos
- 2 sin vegetación natural
Mayor representatividad de Biomas
Sitio de Estudio Latitud Propiedad de la tierra Filiación institucional principal
IEB. Univ. de La Serena, Corporación
Nacional Forestal, Univ. of Northern Illinois,
Fray Jorge 30ºS Publica: CONAF IEB, Univ. of California-Davis
IEB. Fundación Senda Darwin, Pontificia
Senda Darwin 42ºS Privada - Fundación Senda Darwin Univ. Católica de Chile, IEB, Univ. de Chile
Pública: 3 concesiones del Ministerio
de Bienes Nacionales a la Fundación
Omora (1) y a la Univ. de Magallanes IEB. Fundación Omora, Univ. de
Parque Omora 55ºS (2) Magallanes, IEB, Univ.of North Texas
Katalapi 41°S Privada (particular) U. de Concepcion
ECIM 33°S Privado (PUC) PUC
Fauna Australis
Field Station 39°S Privado (particular) PUC - sede villarrica
Centro Científico
Huinay 42°S Privado (Fundacion Huinay) PUCV - ENDESA
San Martín 40°S Privado (UACH) UACH
Llancahue 40°S Fisco (concesion 20 años UACH) UACH
San Pablo 40°S Privado (UACH) UACH
Karukinka 55°S Privado (WCS) WCS
Reserva Costera
Valdiviana Privado (TNC) TNC

Consorcio de Instituciones
Basal Funding resources used to support LTSER Network
Annual operation budget US$ 390,432

23%
Technicians professionals
42%
Equipment
Operating expenses
13%
Infrastucture

22%

US NEON annual operation budget = $80 million


Australian LTEM Network annual operation budget= US$ 28 million
Desafíos…

Contexto. Piensa global - actúa local

Colaboración entre instituciones

Colaboración entre disciplinas

Desarrollar una plataforma ecoinfomática

Interacción con el sector público y privado

Plan de educación ecológica.


Agradecimientos
•Iniciativa Cientifica Milenio

•Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología

•Corporación Nacional Forestal

•Ministerio del Medio Ambiente

•CASEB

•LincGlobal

•International LTSER (Dr. Manuel Maass)


Preguntas
IEB

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