Professional Documents
Culture Documents
TINJAUAN PUSTAKA
A. Teori- Teori
yang timbul atas dasar kebutuhan kesehatan gigi dan mulut yang
bertujuan untuk menghasilkan kesehatan gigi dan mulut yang baik dan
sekitarnya. Namun, ada pula perubahan yang terjadi secara terencana dan
12
13
sekolah.
2001).
lulusan. Anak didik biasa pula disebut peserta didik. Peserta didik
berikut:
1) Keluarga
gigi anaknya.
2) Sekolah
3) Masyarakat
mengandung gula.
kesehatan gigi.
untuk mengubah perilaku anak- anak dari perilaku yang tidak sehat
menjadi perilaku sehat. Seperti yang diketahui bahwa faktor perilaku ini
2. Metode Dongeng
Cerita yang dibawakan oleh guru atau tenaga kesehatan harus menarik
dan mengundang perhatian anak dan tidak lepas dari tujuan pendidikan
b. Teknik Dongeng
bagus bila guru mempunyai puisi dan prosa yang baik untuk
dengan baik.
3) Menceritakan dongeng
flanel.
cerita
lain.
kegiatan bercerita.
bahan dan alat yang akan digunakan. Jika bentuk yang dipilih
adalah bercerita dengan boneka, maka alat dan bahan yang harus
dipersiapkan.
adalah:
kepada anak.
tenaga kesehatan
yang disertai simbol dan gambar dengan banyak warna sehingga dapat
menarik perhatian anak-anak. Manfaat gambar dan teks pada mind maps
sebagai berikut:
luas.
dan mengetahui ke mana kita akan pergi dan dimana kita berada.
2008).
23
3) Otak dan
4) Imajinasi
imajinasi.
hubungkan cabang ketingkat dua dan tiga ketingkat satu dan dua,
mengaitkan dua (atau tiga, atau empat) hal sekaligus. Bila kita
24
mengingat.
membosankan otak.
6) Gunakan satu kata kunci untuk setiap garis, karena kata kunci
(2008).
b) Menyelesaikan masalah.
c) Memusatkan perhatian.
g) Berkomunikasi.
i) Menghemat waktu.
4. Pengetahuan
a. Pengertian pengetahuan
sebagainya).
b. Tingkat pengetahuan
mengamati sesuatu.
menyimpulkan.
26
yang berbeda.
1) Pendidikan
orang lain terhadap suatu hal agar mereka dapat memahami. Tidak
2) Pekerjaan
langsung.
3) Umur
baru.
4) Minat
suatu hal dan pada akhirnya diperoleh pengetahuan yang lebih dalam
5) Pengalaman
sikap positif.
6) Kebudayaan
7) Informasi
d. Kategori pengetahuan
seluruh pertanyaan.
seluruh Pertanyaan.
seluruh pertanyaan.
5. Kesehatan gigi
Gigi yang sehat adalah gigi yang bersih tanpa ada lubang atau penyakit
gigi Lainnya. Dengan memiliki gigi dan mulut yang sehat, beberapa
29
terganggu karena terhindar dari rasa sakit, tidak nyaman dan malu.
b. Perawatan Gigi
gigi dan penyakit gusi (Schuurs, 1992). Perawatan gigi sangat penting
bahkan malnutrisi. Gigi yang sehat adalah gigi yang bersih tanpa ada
Untuk gigi atas gerakan sikat dari atas ke bawah dan sebaliknya
sikat gigi maka sisa-sisa makanan yang ada di sela gigi tidak
dapat terjangkau. Untuk anak usia sekolah sikat gigi yang baik
adalah sikat gigi dengan bulu halus yang terbuat dari nilon
2) Mengatur Makanan
Oleh karena itu pada anak usia sekolah dianjurkan diet rendah
3) Penggunaan Flouride
ppm.
4) Flossing
plak dan sisa makanan pada sela gigi. Waktu yang tepat untuk
saat itu pasta gigi masih ada dalam mulut. Dental flossing yang
B. Kerangka Teori
Pengetahuan tentang
Kesehatan Gigi
Faktor- faktor yang
mempengaruhi
pengetahuan :
Pendidikan Kesehatan
1. Pendidikan Gigi :
2. Pengalaman
3. Kebudayan 1. Metode :
4. Usia a. Peta pemikiran
5. Informasi b. Berdongeng
c. Ceramah
6. Jenis kelamin
d. Diskusi
7. Minat
Kelompok
e. Role Play
C. Hipotesis