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7° SEMESTRE “A”
PEIODO – LECTIVO
2018 -2019
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INDICE
RESUMEN ................................................................................................................................................. 3
INTRODUCCION..................................................................................................................................... 4
MARCO TEORICO ................................................................................................................................. 5
QUE ES EL AZUFRE ......................................................................................................................... 5
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL AZUFRE ............................................................... 5
CICLO DEL AZUFRE ......................................................................................................................... 6
EN QUE CONSISTE EL CICLO DEL AZUFRE ......................................................................... 7
DEFICIENCIA DEL AZUFRE ........................................................................................................... 8
En el Suelo ........................................................................................................................................ 8
En las plantas ................................................................................................................................... 8
Trastornos fisiológicos ................................................................................................................... 8
IMPORTANCIA DEL CICLO DEL AZUFRE ................................................................................ 9
ETAPAS ............................................................................................................................................... 11
FLUJO DEL AZUFRE ...................................................................................................................... 12
El azufre que se encuentra formando compuestos .................................................... 12
El azufre que entra al suelo................................................................................................ 12
El azufre que está saliendo del suelo ............................................................................. 12
ASOCIADOS A LA PRODUCTIVIDAD DE LAS PLANTAS ................................................. 13
NECESARIO PARA CONSTRUIR PROTEINAS .................................................................... 13
ASOCIADO A DAÑOS AMBIENTALES ..................................................................................... 14
IMPACTO DEL SER HUMANO SOBRE EL CICLO DEL AZUFRE ................................... 14
FORMAS DE ALTERAR EL CICLO ............................................................................................ 15
DIFERENCIAS CON EL CICLO DEL AGUA ............................................................................ 15
CONCLUSIONES.................................................................................................................................. 17
BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................................................... 18
PREGUNTAS ............................................................................................ Error! Bookmark not defined.
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RESUMEN
Algunos de los compuestos sulfúricos presentes en la tierra son llevados al mar por los
ríos. Este azufre es devuelto a la tierra por un mecanismo que consiste en convertirlo en
compuestos gaseosos tales como el ácido sulfhídrico (H2S) y el dióxido de azufre (SO2).
Estos penetran en la atmósfera y vuelven a tierra firme. Generalmente son lavados por
las lluvias, aunque parte del dióxido de azufre puede ser directamente absorbido por las
plantas desde la atmósfera. (LENNTECH, 2017)
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INTRODUCCION
Cerca de un tercio de todos los compuestos de azufre y 99% del dióxido de azufre que
llegan a la atmósfera desde todas las fuentes, provienen de las actividades humanas. La
combustión de carbono y petróleo que contienen azufre, destinada a producir energía
eléctrica, representa cerca de dos tercios de la emisión de dióxido de azufre a la
atmósfera. El tercio restante proviene de procesos industriales como la refinería del
petróleo y la conversión (por fundición) de compuestos azufrosos de minerales metálicos
en metales libres como el cobre, plomo y zinc. (ROMERO, 2010)
El azufre está casi siempre presente en las cantidades adecuadas para cubrir los
requerimientos para la síntesis de proteínas, la cual es limitada por lo regular por la
disponibilidad de nitrógeno. La fracción que usan los organismos no tiene una influencia
significativa sobre el ciclo de azufre, ellos crean condiciones que directa o indirectamente
influencian el ciclo. Finalmente podemos decir que las bacterias desempeñan un papel
crucial en la circulación del azufre; cuando está presente en el aire, la descomposición
de los compuestos del azufre (incluyendo la descomposición de las proteínas), produce
sulfato (SO4=). Bajo condiciones anaeróbicas el ácido sulfúrico y el sulfuro de dimetilo
(CH3SCH3) son los productos principales; cuando estos últimos gases llegan a la
atmósfera son oxidados y se convierten en bióxido de azufre. (VALDEZ, 2018)
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MARCO TEORICO
QUE ES EL AZUFRE
Es un elemento químico de número atómico 16 y
símbolo S (del latín sulphur). Es un no metal
abundante con un olor característico. El azufre se
encuentra en forma nativa en regiones volcánicas
y en sus formas reducidas formando sulfuros y
sulfosales o bien en sus formas oxidadas como
sulfatos. Es un elemento químico esencial para
Fig 1 imagen del azufre todos los organismos y necesario para muchos
aminoácidos y, por consiguiente, también para las proteínas.
El azufre del planeta se encuentra en forma de minerales, tanto de sulfato (sobre todo
yeso y sulfato cálcico) como de sulfuro (especialmente pirata y sulfato de hierro); sin
embargo el principal reservorio de azufre de la biosfera lo constituye el mar (en forma de
sulfato inorgánico). (PALMAR, 2013)
En todos los estados (sólido, líquido y gaseoso) presenta formas alotrópicas cuyas
relaciones no son completamente conocidas. (ALVAREZ, 2010)
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CICLO DEL AZUFRE
El azufre presenta un ciclo que pasa entre el aire y los sedimentos, siendo que existe un
gran depósito en la corteza terrestre y en los sedimentos y un depósito menor en la
atmósfera.
Las actividades del hombre han movilizado parte de estos reservorios inertes, obteniendo
de esta forma desagradables consecuencias como la polución.
Azufre cristalino.
En gas natural.
En aguas y ríos.
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EN QUE CONSISTE EL CICLO DEL AZUFRE
Descrito de forma simple, el ciclo del azufre comienza en la litosfera: la corteza superficial
del planeta Tierra. Los sulfatos son sales o ésteres que están presentes en el suelo. Los
sulfatos también están disueltos en las aguas.
-Las plantas absorben los sulfatos del suelo a través de sus raíces y los incorporan a su
sustancia vegetal. Ellas reducen los sulfatos a sulfuros.
-Una vez en la estructura vegetal, el azufre puede pasar a través de los seres vivos en
las cadenas alimentarias de la naturaleza.
-Los carnívoros se alimentan de los herbívoros, así que la carne de estos, que ya
contiene azufre, pasa a su propio cuerpo para contribuir a su funcionamiento.
-Cuando los animales mueren, los cuerpos echados en el suelo son aprovechados por
organismos descomponedores, tales como bacterias y hongos. Estos desintegran los
cadáveres y la materia queda reducida a partículas orgánicas. Como el azufre está
presente en algunos aminoácidos del cuerpo, las bacterias del suelo lo convierten en
sulfuro de hidrógeno que se oxida para producir sulfato; así, los sulfatos vuelven al suelo
y el ciclo se completa para volver a empezar. Lo mismo ocurre con las heces de los
animales, pues también son descompuestas. Parte del azufre elemental puede
incorporarse a las rocas.
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fig. 2. Ejemplo del ciclo del azufre
En el Suelo
En las plantas
Trastornos fisiológicos
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Crecimiento lento.
Todos los nutrientes, ya sean macro o micro elementos son necesarios para un correcto
balance para la nutrición de la planta.
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Fig. 5. Ciclo del azufre en procesos atmosféricos
ETAPAS
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fig. 6. Como se extrae el azufre en el ciclo
A pesar de su complejidad, el flujo del azufre se puede resumir en tres grandes grupos:
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El azufre es eliminado del suelo de varias maneras. Por ejemplo, cuando las plantas
absorben los sulfatos a través de sus raíces, cuando se cosechan los cultivos y cuando
se volatilizan algunos compuestos reducidos.
Otra parte del azufre del suelo se pierde por filtración, escorrentía y erosión. Los volcanes
y algunos gases producto de la descomposición orgánica son otra fuente de azufre que
se transfiere directamente a la atmósfera.
No obstante, la mayor parte del azufre de la Tierra está almacenado en rocas, minerales
y en sales de sulfato enterradas en lo profundo de los sedimentos oceánicos. (MARCOS,
2006)
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ASOCIADO A DAÑOS AMBIENTALES
Los compuestos de azufre también pueden estar asociados con daños ambientales
importantes, como el dióxido de azufre que daña la vegetación, o los drenajes ácidos
asociados con los sulfuros que degradan los ecosistemas. (NATALBEN, 2011)
Las actividades humanas han jugado un papel importante en la alteración del equilibrio
del ciclo global del azufre. La quema de grandes cantidades de combustibles fósiles,
especialmente de carbón, libera grandes cantidades de gases de sulfuro de hidrógeno a
la atmósfera.
Cuando este gas es atravesado por la lluvia se produce la lluvia ácida, que es una
precipitación corrosiva causada por el agua de lluvia que cae al suelo a través del dióxido
de azufre, convirtiéndolo en ácido sulfúrico débil que causa daños a los ecosistemas
acuáticos.
La lluvia ácida daña el medio ambiente al reducir el pH de los lagos, lo que mata a gran
parte de la fauna que allí habita. También afecta estructuras no naturales creadas por el
hombre, como por ejemplo, la degradación química de edificios y estatuas.
Estos ejemplos muestran los efectos de gran alcance de las actividades humanas en
nuestro entorno y los desafíos que quedan para nuestro futuro. (BRICENO, 2015)
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fig. 7 cambios ambientales en el ciclo del azufre
A continuación se destacaran formas en las que el ciclo del azufre puede ser alterado
consiguiendo que este no se produzca de forma habitual.
Por causa de estudio compararemos aspectos del ciclo del agua con el del azufre para
ver consecuencias que estos representan en el planeta
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El ciclo del agua lo podemos observar en 3 estados mientras que en el ciclo del
azufre no.
El azufre puede llegar a la atmosfera como 2 gases diferentes SO2 (dióxido de
azufre) H2S (sulfuro de hidrogeno) mientras que en el estado del agua solo llega
en estado gaseoso. (PIN, 2017)
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CONCLUSIONES
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BIBLIOGRAFIA
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PREGUNTAS
1. Subraye la respuesta correcta
¿Cuáles son las etapas que sufre el azufre?
a) Mineralización, oxidación, inmovilización
b) Mineralización, oxidación, reducción, inmovilización
c) Ninguna
2. Señale la respuesta correcta.
Principales características del azufre.
a) Es insoluble en agua pero se disuelve en disulfuro de carbono.
b) Debilidad estructural de la planta, tallos cortos y pobres.
c) Es multivalente, y son comunes los estados de oxidación -2, +2, +4 y +6.
d) Formación de los frutos incompleta.
El ciclo del fósforo es lento. La mayor parte del fósforo que existe en la naturaleza se
encuentra en:
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Las plantas toman el fosfato orgánico del suelo a través de sus raíces; de
esta manera incorporan los fosfatos a sus moléculas biológicas (ácidos
nucleicos y proteínas) permitiendo así su crecimiento y desarrollo. ( f )
6. Señale las respuestas correctas.
Las transformaciones biológicas de los compuestos del fósforo ocurren en
varios procesos:
a) Inmovilización biológica
b) Eutrofización
c) Mineralización de compuestos orgánicos del fósforo
d) Ninguna de las anteriores
7.- subraye la respuesta correcta
Crecimiento lento.
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