UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

GESTIÓN 2017

PLAN GLOBAL
I. IDENTIFICACIÓN.
ASIGNATURA: Redes de Computadoras
SIGLA: INF 674 COD_SIS: NIVEL(AÑO/SEMESTRE):3/6
PRE-REQUISITOS:
1. Taller de Sistemas Operativos

ÁREAS DE COORDINACIÓN CURRICULAR HORARIO

VERTICAL HORIZONTAL DÍA AULA
Taller de Sistemas Operativos lunes 20:15-21:45 691F
viernes 06:45-08:15 LAB
martes 06:45-08:15 LAB

NOMBRE DEL DOCENTE: Johnny Herrera Acebey

DIRECCIÓN: Final Sucre S/N
TELEFONO: 4233719 E-MAIL: tsoumss@gmail.com
II. JUSTIFICACIÓN GENERAL.
Las redes de computadoras son recursos de comunicación de datos que todas las empresas y muchas organizaciones
necesitan conectarse a Internet. Es importante que nuestros profesionales sean capaces de elegir y ubicar recursos de red,
que conozcan de las complejidades de implementación y uso de servicios de red.

Los servicios de correo electrónico y World Wide Web son los medios globalizados utilizados para comunicación,
educación, interacción social y la comercialización de productos por Internet. Los objetivos de los desarrolladores de
software empresariales de trabajo cooperativo, consultas a bases de datos en sitios geográficamente distantes, bibliotecas
electrónicas, periódicos, etc. resultan en actividades que involucran a especialistas en Tecnologías de Información y
Comunicación.

Bolivia requiere de profesionales que puedan identificar las características de las redes de computadoras e Internet,
asimismo apropiar una tecnología acorde a las necesidades de las empresas y organizaciones.

Los alumnos con estos conocimientos podrán plantear soluciones a problemas de implementación de sistemas
automatizados con posibilidades de acceso en red.

La materia prepara al alumno para continuar especialización en redes de datos y proporcionar instrumentos para la toma de
decisiones en el diseño e implementación de sistemas distribuidos.
III. PROPÓSITOS GENERALES.
Se pretende que el curso de Redes de Computadoras introduzca un conocimiento que permita al alumno describir y evaluar
protocolos de comunicación de datos. Los contenidos están orientados a que el alumno escriba programas para utilizar redes
TCP/IP.

El propósito de hacer la materia práctica consiste en la realización una serie de pequeñas trabajos en laboratorio. La
intención es:
 Formar profesionales capacitados para aplicar métodos y técnicas para racionalizar el uso de los medios de
comunicación de datos y servicios de red TCP-IP para los usuarios.

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  Concientizar a los alumnos la importancia de identificar características de los canales de comunicación y
determinar en qué grado influyen ellos en el logro de un alto rendimiento de los servicios de la redes de
computadoras.
 Formar un profesional que resolverá problemas de interconexión entre redes de computadoras para los usuarios
que tienen una red o se proponen instalar.
 El alumno desarrollará una visión tecnológica para el uso de las redes de computadoras en las industrias y
negocios, para prever interconexión a redes internacionales como Internet y difundir su potencial de aplicación
en distintas esferas empresariales reconociendo los momentos críticos para introducir cambios y beneficio
económico.
IV. OBJETIVOS GENERALES.
1. Describir las ventajas de las redes de computadoras y explicar el funcionamiento de los elementos de la redes.
2. Analizar problemas de flujo de datos en las redes.
3. Diseñar redes según las necesidades del usuario para un determinado acceso a los servicios de las redes de
computadoras.
4. Seleccionar servicios, protocolos y topologías para la implementación de una red de computadoras.
5. Distinguir problemas de implementación y uso de los servicios de las subredes y proponer soluciones para lograr el
mejor aprovechamiento de los recursos.
V. ESTRUCTURACIÓN EN UNIDADES DIDÁCTICAS Y SU DESCRIPCIÓN.
NOMBRE DE LA UNDAD (1): Modelos de redes e Internet
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: 16 hrs. de teoría, 8 hrs. de práctica
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. Describirá las características de los elementos de comunicación y servicios prestados por las redes de
computadoras.
2. Explicará los beneficios y problemas que traen las redes de computadoras.
3. Explicará las funciones que deberían implementarse según los modelos OSI y TCP/IP.
4. Calcular ancho de banda y tiempos de transmisión en redes conmutadas
5. Explicará la estructura de Internet

CONTENIDO:
 Conceptos
 Componente de una red
 Tecnologías de canal
 Topologías
 El Modelo OSI
 El modelo TCP/IP
 Ancho de Banda
 Conmutación de paquetes
 Modelo de nodo
 Estructura de Internet: Intranet y Extranet
 Redes de acceso y medio Físico
TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
1. Exposición dialogada. Presentación de conceptos y argumentación. Descripción de los
componentes de una red y sus características. Se problematizarán las vulnerabilidades de las
topologías
2. Estudio Bibliográfico. Se les dará para leer el modelo TCP/IP, servicios ofrecidos y problemas
METODOLOGÍA técnicos y de mercado de la Sociedad Internet como ejemplo de red.
DE LA 3. Grupos de discusión. Discusión en grupos de los resultados de la Investigación y/o lectura de la
ENSEÑANZA: bibliografía recomendada. Actividad de discusión realizada por los estudiantes con apoyo a
cada grupo por el docente. Las conclusiones de las actividades se llevan a una plenaria final en
clase práctica.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:

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 1.Describir las características de los elementos de comunicación de una red y servicios
prestados por las redes de computadoras.
2. Explicar los beneficios y problemas que traen las redes de computadoras.
3. Diferenciar topologías.
4. Describir los modelos OSI y TCP/IP
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. TANENBAUM Andrew S.
“Computer Networks”
Prentice-Hall Internacional 4ta. Ed., Englewood Cliffs, 1996. pp. 1-70

2. HALLSAL Fred
“Data Communications, Computer Networks and Open Systems ”
Addison-Wesley, 1996 (4th. ed.),

3. STALLINGS William
”Data and Computer Communications”
Prentice Hall, 6e, N.J., 2000

NOMBRE DE LA UNDAD (2): PROTOCOLOS DE ENLACE

DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: 8 hrs. de teoría, 6 hrs. de práctica
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. Describirá la administración y los servicios de la capa de enlace y su problemática
2. Explicará el funcionamiento de los protocolos de ventana deslizable
3. Aplicará una forma de evaluación del desempeño de protocolos de enlace
CONTENIDO:
1. Formatos de trama
2. Detección y corrección de errores
3. Protocolos de Ventana deslizante
4. Evaluación del desempeño de Protocolos
5. Especificación y verificación de Protocolos
6. Ejemplos de protocolo de Enlace PPP, Frame Relay , HDLC.
TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
1. Exposición dialogada y demostrativa. Presentación de los servicios y formas de
construcción de los elementos de un nivel de enlace. Se describirá el protocolo Stop and
wait
2. Estudio Bibliográfico. Se les dará para investigar los protocolos PPP y HDLC
3. Trabajo de laboratorio. Se planteará un problema de implementación de un protocolo de
METODOLOGÍA ventana deslizable para que los alumnos desarrollen en laboratorio.
DE LA EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
ENSEÑANZA: 1. Describirá la administración y los servicios de la capa de enlace y su problemática
2. Explicará el funcionamiento de los protocolos de ventana deslizable
3. La evaluación de la capacidad será formativa mediante prueba de conocimientos escrita con
instrumento no estructurado:
 Evaluar un protocolo de ventana deslizable
 Implementar un fragmento de protocolo
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:

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 1. TANENBAUM Andrew S.
“Computer Networks”
Prentice-Hall Internacional 4ta. Ed., Englewood Cliffs, 1996. pp. 1-70

2. HALLSAL Fred
“Data Communications, Computer Networks and Open Systems ”
Addison-Wesley, 1996 (4th. ed.),

STALLINGS William
3.
”Data and Computer Communications”
Prentice Hall, 6e, N.J., 2000
NOMBRE DE LA UNDAD (4): Redes de Área Local
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: 20 hrs. de teoría, 10 hrs. de práctica

OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. Describirá las características de canal de las redes de difusión y su problemática
2. Describirá protocolos de acceso al medio para canales de difusión
3. Elaborar una propuesta de aplicación de solución tecnológica

CONTENIDO:
 Protocolos de acceso múltiple: CSMA y CSMA/CD
 Tecnologías Ethernet
 Diseño de redes LAN
 Redes conmutadas
 Redes sin cables
 VLANs
 Interconexión de redes LAN
TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
1. Exposición dialogada. Presentación de conceptos y argumentación. Desarrollo en clase de
los elementos de protocolos.
2. Exposición demostrativa. Presentación de problemas de los protocolos de acceso a los
medios de difusión.
3. Estudio Bibliográfico. Se les dará un trabajo de investigación sobre tecnologías de red de
METODOLOGÍA alta velocidad.
DE LA
ENSEÑANZA: EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Describir las características de canal de las redes de difusión y su problemática
2. Describir protocolos de acceso al medio para canales de difusión
3. Seleccionar una tecnología justificando los beneficios

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:

1. TANENBAUM Andrew S.
“Computer Networks”
Prentice-Hall Internacional 4ta. Ed., Englewood Cliffs, 1996. pp. 1-70

2. HALLSAL Fred
“Data Communications, Computer Networks and Open Systems ”
Addison-Wesley, 1996 (4th. ed.),

STALLINGS William
3.
”Data and Computer Communications”
Prentice Hall, 6e, N.J., 2000
NOMBRE DE LA UNDAD (4): INTERCONEXIÓN DE REDES
DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: 16 hrs. de teoría, 8 hrs. de práctica

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OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. Describirá los servicios que debe proporcionar el nivel de red
2. Analizará problemas de interconexión de redes de computadoras
3. Aplicará algoritmos de ruteo y de control de congestión
4. Contrastará ventajas y desventajas de los algoritmos de ruteo y control de congestión
CONTENIDO:
 Protocolos IP
 Diseño de la numeración IP
 El problema de ruteo
 Clasificación de protocolos de ruteo
 Diseño de protocolos de ruteo
 Protocolos de ruteo : RIP y OSPF
 El problema de la congestión y su control
 IPNAT
 MPLS
 BGP
TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
1. Exposición dialogada. Presentación de los servicios y protocolos
2. Estudio Bibliográfico. Se les dará una lista de algoritmos de ruteo para investigar su
funcionamiento, configuración e identificar ventajas y desventajas.
3. Laboratorio. Se planteará un problema de implementación de un protocolo de ruteo para
que los alumnos desarrollen en laboratorio. El trabajo de final de curso será configurar de
METODOLOGÍA una red.
DE LA
ENSEÑANZA: EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Analizar problemas de interconexión de redes de computadoras
2. Configurar encaminamiento de una red
3. Diseñar la numeración IP
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. TANENBAUM Andrew S.
“Computer Networks”
Prentice-Hall International 4ta. Ed., Englewood Cliffs, 1996. pp. 1-70

2. HALLSAL Fred
“Data Communications, Computer Networks and Open Systems ”
Addison-Wesley, 1996 (4th. ed.),

3. STALLINGS William
”Data and Computer Communications”
Prentice Hall, 6e, N.J., 2000

 NOMBRE DE LA UNDAD (5): PROTOCOLOS DE TRANSPORTE y APLICACIÒN

DURACIÓN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADÉMICOS: 8 hrs. de teoría, 4 hrs. de práctica

OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. Describirá los servicios que debe proporcionar el nivel de transporte y distinguirlo de la capa de red
2. Analizará problemas de control de tráfico e integridad de los datos
3. Explicará protocolos de restablecimiento después de caídas de la red
4. Contrastará ventajas y desventajas de los protocolos de transporte

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CONTENIDO:
 Protocolos de Transporte
 Establecimiento y liberación de conexión
 Control de flujo
 Recuperación de caídas
 Protocolos de Nivel de Transporte TCP y UDP
 Rendimiento de las redes de computadoras
 Protocolos de aplicación
TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
1. Exposición dialogada y demostrativa. Presentación de los servicios y formas de
construcción de los elementos de un nivel de transporte.
2. Estudio Bibliográfico. Se les dará para investigar protocolos.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD:
1. Describir los servicios que debe proporcionar el nivel de transporte y distinguirlo de la
METODOLOGÍA capa de red
DE LA 2. Analizar problemas de control de tráfico e integridad de los datos, aplicaciones
ENSEÑANZA: 3. Explicar protocolos de restablecimiento después de caídas de la red
BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:

1. TANENBAUM Andrew S.
“Computer Networks”
Prentice-Hall Internacional 4ta. Ed., Englewood Cliffs, 1996. pp. 1-70

2. HALLSAL Fred
“Data Communications, Computer Networks and Open Systems ”
Addison-Wesley, 1996 (4th. ed.),

3. STALLINGS William
”Data and Computer Communications”
Prentice Hall, 6e, N.J., 2000

VII. CRONOGRAMA.
VIII. DISPOSICIONES GENERALES.
 Los grupos de trabajo para el desarrollo de prácticas y laboratorio (proyecto) tendrán como máximo cinco
miembros, sin embargo, la medición de los resultados del aprendizaje es individual.
 Los trabajos de investigación y prácticas tienen valor extraordinario (hasta el 10% al primer examen parcial y
10% al segundo examen parcial).
 Pruebas:
o Primer examen parcial:
 Prueba escrita de conocimientos 100 %
o Segundo examen parcial:
 Prueba escrita de conocimientos: 50 %
 Trabajo de final de curso: 50%
o Examen final:
 Prueba escrita de conocimientos: 100 %
o Examen de segunda instancia:
 Prueba escrita de conocimientos: 100 %

IX. BIBLIOGRAFÍA GENERAL.

1. TANENBAUM Andrew S.
“Computer Networks”
Prentice-Hall International 5ta. Ed., Englewood Cliffs, 2011

2. KUROSE, James
“Computer_Networking_A_Top-Down_Approach”

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 http://www-net.cs.umass.edu/kurose-ross-ppt-6e/
Pearson Education, 2013

3. Olivier BONAVENTURE.
“Computer Networking : Principles, Protocols and Practice”
https://www.saylor.org/site/wp-content/uploads/2012/02/Computer-Networking-Principles-Bonaventure-1-30-31-
OTC1.pdf

4. MARSIC, Ivan
”Computer NetworksÑ performance and quality of service”
http://www.ece.rutgers.edu/~marsic/books/CN/book-CN_marsic.pdf

5. Robert METCALFE
Ethernet: Distributed Packet Switching for Local Computer Network
CSL·75·7 May 1975
http://ethernethistory.typepad.com/papers/EthernetPaper.pdf

6. Bob DICKERSON
” Notes on Computer Networks”
http://homepages.herts.ac.uk/~comqrgd/docs/network-notes/network-notes.pdf

7. Behrouz A.FOROUZAN
Data Communications and Networking
www.mhhe.com/forouzan