IV.

MARCO METODOLÓGICO

4.1. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Esta investigación será de naturaleza cualitativa. Esto porque nos interesa comprender e
interpretar el sentido que un grupo de adultos mayores le otorgan a la actividad sexual. A
través del análisis descriptivo y asignación de significado presentaremos los factores
biológicos, socioculturales y psicológicos de este grupo de individuos. Gracias a este
análisis, seremos capaces de realizar un diagnóstico sobre la actividad sexual y la vida
sexual de los adultos mayores en Chile.

Principal y tentativamente, el diseño de esta investigación es el de la teoría

fundamentada. Este diseño es viable “Cuando no disponemos de teorías o son
inadecuadas para el contexto, tiempo, casos o muestra, circunstancias, etcétera”
(Sampieri, 471). En este sentido, hemos mencionado la insuficiencia de aportes desde la
psicología hacia el fenómeno de la vida sexual de los adultos mayores en Chile, por lo
que es perfectamente factible realizar una investigación del fenómeno a través de este
fenómeno.

4.2. ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN

La información que hemos revisado sistemáticamente, entonces, principalmente recoge

puntos de vista desde la biología, la educación sexual y la medicina. Sin embargo, estas
publicaciones dirigen parcialmente la atención a los testimonios y perspectivas de los
actores sociales involucrados; es decir, de los adultos mayores.

Esta investigación, por tanto, se propone –mediante entrevistas y grupos focales-

presentar a la comunidad científica y al sentido común las narrativas de un grupo de
adultos mayores de la Región Metropolitana, con el objetivo de contemplar, observar y
considerar la percepción, las emociones, sentimientos, pensamientos, creencias,
actitudes, al mismo tiempo de la frecuencia de la actividad, la evaluación de la misma,
entre otros factores sociales (memoria social incorporada, clase, género, etc.), que
sinteticen el discurso de este sector de la población, de manera representativa.

4.3. MUESTRA

La muestra serán adultos mayores que residan en la Región Metropolitana. Creemos que
es fundamental recoger información a partir de este grupo de personas, ya que ésta se
ignora e invisibiliza, por múltiples factores estrictamente socioculturales, que hemos
señalado anteriormente.

Debemos recordar que para la investigación cualitativa, el número de personas que

accedan a responder la entrevista carece de importancia. En este caso, si bien nos
proponemos realizar entrevistas a adultos mayores (desde los 60 años en adelante) lo
fundamental es centrarnos en el rango etario, considerando que la adultez mayor está
atravesada por un factor de otros fenómenos (biológicos, socioculturales y psicológicos),
tratando de representar a toda este sector de la población. Por lo tanto, nuestro criterio
será la edad y la muestra no deberá exceder los quince a veinte individuos.

Se realizará una selección informal donde se identificará al grupo objetivo. Se les

entrevistará para la obtención de información suficiente. La recolección se realizará a
través de entrevistas en profundidad y grupos focales para analizar la relación entre
sexualidad y adultez mayor. Nuestra unidad de análisis, por otro lado, serán los discursos,
prácticas y experiencias de este grupo de personas, a modo de obtener un discurso que
sintetice las posturas del adulto mayor en Chile.

Instrumentos de recolección de los datos más comunes: Entrevistas y grupos de enfoque.

Estrategias de análisis de los datos: Codificación abierta, axial y selectiva (en primero y
segundo planos).

4.4. TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Las técnicas para la investigación son tres, y aparecerán caracterizadas a continuación.

Análisis documental

A través de esta técnica, analizaremos diversas fuentes de información documental. Esto

se traduce a material disponible y existente sobre publicaciones relacionadas a nuestro
tema de investigación. Esto con el objetivo de identificar la percepción de los
investigadores sobre los adultos mayores.

Entrevista en profundidad

También conocidas como entrevistas abiertas o semi estructuradas, las entrevistas en

profundidad varían en función de lo que queremos recolectar de cada sujeto entrevistado,
así como también de la materia a investigar. Las entrevistas son fundamentalmente para
tener un resultado más acabado sobre la percepción de la frecuencia, la evaluación y la
satisfacción con la vida sexual de estos adultos mayores. Por lo tanto, nuestra entrevista
contemplará preguntas en torno a esta temática.

Grupos focales

Complementando a ambas técnicas, los grupos focales van a nutrir nuestra información,
teniendo más acabado el testimonio de los adultos mayores en la región. En este sentido,
los grupos focales son instancias en las que las opiniones, creencias, valores, entre otros,
dialogan con el resto de las posturas, al punto de homogeneizarse y ser más
representativa de la realidad.

4.5. TRIANGULACIÓN

En base a la información, la triangulación que realizaremos será a través de los datos que
hemos recolectado. En esta etapa el análisis documental, las entrevistas que hemos
realizado, y los grupos focales nos serán útil para la investigación ya que lo que
buscamos es, a través de todas las fuentes y datos; proporcionaría, además, cada uno de
los datos, mayor cercanía con nuestro objeto de estudio.

De este modo, todas nuestras técnicas de recolección de información nos servirán para
reconstruir un discurso de nuestra muestra, enfocándonos principalmente en su vida
sexual.

4.6. PROCEDIMIENTO DE RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN

Esta etapa de la investigación articula los datos que hemos obtenido en conjunto con la
reflexión de los propios investigadores. “(…) Este proceso revelará patrones, tendencias,
condiciones o características y otras dimensiones de interés, de tal forma que la
creatividad, imaginación y experiencia de la investigadora y del investigador les permitirán
centrar su atención en verificar o dilucidar lo que empieza a emerger” (Gurdián-
Fernández, 2007: 230). Nuestro propósito para esta investigación formular una teoría para
nuestro objeto de estudio.

En esta investigación, por tanto, damos cuenta de antemano que este fenómeno no
puede ser abstraído de las cualidades y atributos que el contexto social e histórico posee.
Del mismo modo, los agentes sociales involucrados son parcialmente objeto de nuestra
comprensión. Para que este proceso se lleve a cabo, las entrevistas realizadas serán
registradas por medio de una grabadora de voz y posteriormente transcritas, y la lectura
de estas han de ser minuciosas para poder agrupar la información de forma sistemática
en distintos tópicos o dimensiones, a través de una codificación axial. Ya agrupados,
podemos construir sub-dimensiones dentro de cada uno. Lo mismo se realizará con
nuestras fuentes secundarias.

Una vez seleccionadas nuestras dimensiones, agrupamos la información según los

distintos ejes temáticos que aparecían en los relatos, dándoles coherencia y orden. Cabe
mencionar que asignamos códigos y temas según las palabras de los propios sujetos
hablantes. Construida nuestra matriz con los códigos y temas elaborados, podemos de
esta forma facilitar el procedimiento, al mismo tiempo que recopilamos la información afín
a los temas que sugirieron estas unidades de registro