Professional Documents
Culture Documents
y llega gracias a
“Ciencia Matemática”
www.cienciamatematica.com
El mayor portal de recursos educativos a tu servicio!
Rubén Alva C ab re ra
TRIGONOMETRIA
Teoría y práctica
T r ig o n o m e t r ía : T eo r ía y pr á c tic a
C o le c c ió n U n ic ie n c ia S a p ien s
R ubén A lva C ab r e r a
Pedidos:
Jr. Dávalos Lissón 135, Lima
Teléfono: 433-7611
E-mail: ventas@ editorialsanm arcos.com
www.editorialsanm arcos.com
Impresión:
Editorial San M arcos de Aníbal Jesús Paredes Galván
Av. Las Lomas 1600, Urb. M angom arca, San Juan de Lurigancho, Lima, Lima
RUC: 10090984344
Marzo 2016
ÍNDICE
Presentación, 11
CAP ÍTU LO 05: ID ENTIDADES TRIG O NO M ÉTRICAS DE L A SUM A Y DIFERENC IA DE ÁNG ULO S
CAP ÍTU LO 07: IDENTIDADES DEL PRODUCTO, SUM A Y DIFERENC IA DE SENO Y COSENO
En cad a c a p ítu lo se d e sa rro lla n los a sp e cto s te ó ric o s con m uch a s im p licid a d , s a
crifica n d o en a lg u n o s caso s el rig o r m a te m á tico , con el p ro p ó sito de que los co n ce p to s
y d e fin icio n e s sea n rá p id a m e n te a s im ila d o s. A d e m á s se in cluye una g ra n va rie d a d de
pro b le m a s re su e lto s y p ro p u e sto s de tal m an era que el e stu d ia n te pued a a fia n z a r sus
co n o c im ie n to s en la m ateria.
El pre sen te libro de T rigo no m etría de la C o le cció n U n icie ncia S a p ie n s, tie n e la p a rti
cu la rid a d de m o s tra r con se n cille z la rig u ro sid a d del curso , m e d ia n te c u a n tio so s e je m p lo s
y p ro b le m a s re su e lto s y p ro p u e sto s po r c a p ítu lo , que sirve n a su v e z de m o d e lo s para
e n fre n ta r con é xito o tro s tip o s de p ro b le m a s. Los p ro ce d im ie n to s a p lica d o s se co m u n ica n
sig u ie n d o la se cu e n cia lógica com ú n en c u a lq u ie r ram a de la m a te m á tica , d e m o strá n d o se
g ra n c a n tid a d de te o re m a s y p ro p ie d a d e s. A d e m á s c u e n ta con p ro b le m a s de exa m e n de
ad m isió n a la UNI con re sp u e sta s y cla ves.
El Editor
Sistema de
medición
angular
Sector circular
www.cienciamatematica.com
14 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 15
Aplicaciones: 10
Entonces: (S ) 9 _ p s, sim plificando: 5 T = R
=
1. Convertir T rad a grados sexagesimales. 10 _
R
Pero: R = f ¿ ; entonces: s 9 =
Resolución: 180 71
10 ,
S R s
£ rad = 36° S9 7t => s 9 rad
S = 36 180 " VS ' 180
180 7t 180 O S 180
•i 20 R
T
( VT9 + 1) = -t=(V19 + 1)
I OOR
V71
R
<4 REGLA DE CONVERSIÓN
En un sistema de medición dado, para pasar de una
Sim plificando: = -£+, elevando al cuadrado unidad superior a una inferior se multiplica por la equi
I 71 V71
valencia respectiva. Para pasar de una unidad inferior
se obtiene: = B ! ^ r = 20 a una unidad superior se divide entre la equivalencia
7t 71
respectiva.
Por lo tanto, el ángulo mide 20 radianes.
Por ejemplo, para el sistema sexagesim al hacemos el
S, C y R son los números que indican la m edida de cuadro siguiente:
un ángulo en los sistem as conocidos. Si se cum
ple: S° = Rs, calcular 9VS .
Resolución:
Dato: Sc = Rs
S C r - 200 c
Sabemos: C = f s
180 200 ° “ T80b
www.cienciamatematica.com
16 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
2. Si un ángulo mide 17,3075° expresar dicha medida p: número de segundos sexagesim ales
P _ q
en grados, minutos y segundos sexagesimales. 81 250 q: número de segundos centesim ales
Resolución: Aplicaciones
17,3075° (nos quedam os con la parte entera): 17° 1. Sabiendo que a y 0 son ángulos complem entarios,
0,3075° = 0,3075(60)’ = 18,45’ (parte entera): 18’ que a mide (8 x )9 y 8 mide (2x - 2)°. Hallar cuánto
0,45’ = 0,45(60)” = 27” mide cada ángulo en el sistema radial.
Luego: 17,3075° = 17°18’27” Resolución:
En el sistema sexagesimal:
3. Si un ángulo mide 29 268” expresar dicha medida
a + 0 = 90°; a = (8 x )9 y 0 = (2x - 2)°
en grados, m inutos y segundos sexagesimales.
Entonces pasamos a al sistema sexagesimal:
Resolución:
29 2 6 8 [60
526 487 I 60 .-. 29 268” = 8°7’48”
Luego: % x + 2x - 2 = 90 => x = 10
468 © © 5
Entonces: a = 72° y 0 = 18°, en radianes:
©
a = ^ rad y 9 = ^ rad
4. La m edida de un ángulo a es 40°37’52” y de 0 es
20°30’28”. C alcular a + 0 y a - 0 2. La m edida de un ángulo en el sistema sexagesimal
Resolución: es (20 + x)° y en el sistema centesim al (20 - x)9.
a + 0: C alcular la m edida de dicho ángulo en radianes.
40°37’52” + Resolución:
20°30’28” S C
Sabemos: ^ = t k entonces:
60°67’80” 9 10
Resolución:
15°= ± rad 45“ = £ rad 75“ = | | rad 180° = n rad Prim ero pasamos 2754" a segundos centesimales:
4
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 17
5. ^ rad y rad
Dato: « + 0 = 57,77° + 57,77
=> a — 30
De donde:
a = 30°30’ A 0 = 27,27° = 27° 16’ 12” => = 3 Si son AC
2 it
a - 0 = 30° 29' 60” - 27° 16’ 12” = 3° 13’ 4 8 ”
6. Dos ángulos a y 0 son coterm inales y además
complem entarios. Hallar la medida del ángulo a si
200° < a < 300°.
1 radián = 57°17’44,81” = 63966m19.77!
Resolución:
1 radián > 1° > T; 1’ > 1m; 1 ” > T
Com o a y 0 son coterminales:
Para todo ángulo positivo: C > S > R
a - 0 = k(360°) ...(1)
Com o a y 0 son com plem entarios:
< i ÁNGULOS COTER MI NALES a + 0 = 90° ...(2)
Se denom ina de esta manera a todos aquellos ángulos Sum ando (1) + (2):
que tienen los m ismos elem entos (vértice, lado Inicial 2a = k(360°) + 90° => a = k(180°) + 45°
y lado final). En las figuras adjuntas a y <j> son ángulos P ara:k = 0 => a = 45°
coterm inales, lo mismo que a y t k = 1 - a = 225°
k = 2 =» a = 405°
Por dato: 200° < a < 300°
Entonces de los valores obtenidos el único que sa
tisface la desigualdad es: a = 225°
O O |
Circunferencia Círculo Corona circular
Si a y 0 son dos ángulos coterm inales, se cumple:
Si a y 9 están en grados sexagesi
a - 0 = k(360°)
(C
m ales, ( k e Z )
a - 0 = k(2n rad) Si a y 0 están en radianes, (k e TL)
E jem plo:
En cada uno de los casos siguientes determ inar si los
ángulos son coterm inales (AC)
1. 80° y 440° => 80° - 440°= -3 6 0 ° => = -1
obO El arco AB, cuya longitud es L.
Si son AC.
Los radios OA y OB, cuya longitud es r.
2. -1 5 0 °y 570° =» -150° - 570° = -720° => - 7
— = -2 El ángulos central AOB, cuya m edida es 0 rad.
obO
www.cienciamatematica.com
18 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
i
...... ...................................... ~N
En la figura adjunta L, y L2 son los arcos del trapecio
circular ABCD, h es la diferencia de sus radios, 0 rad es
la medida del ángulo central. Se cumple:
A
_ 1-1 1-2
Casos prácticos
Cuando una rueda (aro, disco, ...) gira o va rodan Figura (3)
do sobre una superficie plana desde una posición.
Entonces podem os afirm ar lo siguiente: Entonces se cum ple que:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 19
n, — n?
Aplicaciones:
1. En la figura adjunta ca lcular el núm ero de vueltas
que da la rueda al ir desde P hasta Q, sabiendo
que su radio es un tercio del radio de la superficie
Entonces:
sobre la cual se desplaza. (El ángulo 0 m ide 90°).
x + y = 14 ...(1)
Los engranajes son concéntricos, entonces giran
el m ismo ángulo (0 ).
Entonces: x = 50 e y = 20
Reem plazando en (1): 50 + 20 = 14 => 0 = 2
Por lo tanto, debem os girar 2 radianes.
Resolución:
En el sistem a de engranajes adjunto, el m ayor gira
Dato: r = | R ; : 90° = | a 600 r.p.m. ¿Cuántas vueltas da el engranaje me
nor en una hora?
Entonces: n =
!(R+3f n = 1
2n
Resolución:
Los engranajes A y B están en contacto:
naTa
nArA = iW b => nB = -A-A
Resolución: B
Los engranajes B y C están unidos por un eje:
Com o los engranajes están en contacto: 0
n a f*A
nc = nB => nc =
Datos: 0, = 120° = -y - rad; 0 2 = 2k rad
r, + r2 = 80 ( 1) Los engranajes C y D están en contacto:
2n, £, nr rc 'a ' a \ _ 'A'C
Entonces: -^r-r, = (2n)r2 => = r2 - r r nA - ( 1 )
3 3
Resolución:
Transcribiendo el dato:
3600S - 3(100C) = 29 400
36S - 3C = 294 => 12S - C = 98
www.cienciamatematica.com
20 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
(2)
=> a = 5 ;b = 3 ;c = 5
C_ _V
.-. a + b + c = 13 (1) = (2): 45c = 20'
45 20
§ = V v c _ 2 25V
9. Siendo S, C y R la medida de un ángulo convertido y 9 4
además se cumple: S = 3x + 6 ; C = 7x - 8 . Hallar
el número de radianes. 13. Calcular:
3x
20 x° + | ^ 7rra d + 80x9
Resolución:
S =
3x + 6
Recordando: ^ ^ ^ r a d + (509) x + 15x°
7x - 8 y
=> 63x - 7 2 = 30x + 60 => 33x = 132 - Resolución:
De donde: Pasando a grados sexagesimales:
20x° + 108x° + 72x° 200x°
S =
S = 18- R = W = T ^ rad 40x° + 45x° + 15x° 100x°
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 21
■ ■
■■ RE S UE LTO S
■ni PROBLEMAS Q'
1. Si x es la 30.a parte de 4° e y es la 36.a parte de 29. Resolución:
3x + 4y Datos: sea a, p y 0 los ángulos
Calcular: T =
5x - 4y a + p = 20° ...(1)
Resolución: P + 0 = 409 = 36° ...(2)
De los datos: x ■ i l il 5n
30
y 36
rad = 100° ...(3)
Resolución:
Sabemos: C = 200K; S = 180K; R = itK
3hU> = 3 ^ k = 1
www.cienciamatematica.com
22 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
Dato: 2p = a + b + 2x
Resolución: => (a + b )= 2 p - 2 x ...( 1 )
Notamos que si el bloque baja 40n la rueda recorre Cálculo del área:
también 40n como la cuerda es rígida entonces,
V = S = ( ^ ) x .,,(2)
cuando el bloque sube 40n la rueda tam bién reco
rre 40n (retrocede), (1) en (2): S = ( ^ y ^ ) x
40n 10
1 vez baja: N
2 jt(2n) Jt Luego: S = ^ - - ( x - | j
40n _ 10
sube: N = Para que el área sea máxima: ( x = o
2 n ( 2 n) Jt
20
Total de vueltas: — •■
• °Sm áx = ¿^
40n . 10
2 .a vez baja: N = 13. Dos ruedas de radios r y R (r < R) recorren espa
4itn jt
cios, la primera el doble de la segunda. Hallar el
40n 10
sube: N = radio de una tercera rueda, para que al recorrer
4nn rt
20 un espacio Igual a la suma de las dos anteriores,
Total de vueltas: — dé un número de vueltas igual a la diferencia del
Enésima vez baja: N =
40n 10 número de vueltas que existe entre la primera y la
4jtn jt segunda rueda.
10
Total de vueltas: —
jt Resolución:
El n.° de vueltas totales es:
R / ''
Nt = 20 + 2 0 .
71 71
<n—1) veces
71 71
0 2L -
Nt = (n - 1 ) ^ + 1 ^ NT = (2n - 1 ) ^ 2L
Jt TI 7t Nr = NR =
2n r 2nR
11. C alcular el área de un sector circular cuyo arco es
2 it m y de cuyos extrem os se subtiende una cuerda
de 6 m.
Resolución: 3L-
...( 1 ) 3L
Nx =
2 jix
Dato: Nx = Nr - NR
■ 3Rr
2 jix 2itr 2ttR 35 " 2R - t
Resolución:
Del A rOAB: sena = -^ => R = (3)
sena
sena
En ( 1 ) S = — = 6 ji m 2
_jt
6
2
1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 23
A
Sea el ángulo 0
A= / 27k + 50k , 23 Donde:
J 36k 36
0 = mñ° = rñO9 =» m ñ ° ( ^ ^ ) = ñü 9
/ 77k 23
A - y
V 36k 36 A “ 6
mñ 9 18 45
R0 10 20 50
3840R
B
u (2S + 3C) Así: m = 4 a n= 5
www.cienciamatematica.com
24 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
s c r * h r + 1M “ c r + 1
^ ^ => 0R 2 = a 2 ...(2)
200 180
De (1): R 2 = 3 + f
(2 + 0)
Conocemos que: - _Q_ = R = k Reem plazam os en (2):
100a 2 = S„ Sx = 40
(4 + n)
Luego, reem plazamos 0 en R:
2 _ 2 (4 + n)
R =
Datos:
25. De la figura: AOB, COD y EOF son sectores circu
^ P s e c lo rQ P&sisósoeles
lares. Si el área de dichas regiones es 6A, 3A y A,
2R + 0R = 2a + a /2
respectivam ente, hallar Si LAC = 2
R(2 + 0) = a(V2 + 2)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 25
n i R^ R /R
2\ 2 2\2
c 7iR2 R2 R 2,
S« = l ^ - T = Í 6 (7t- 2)
.-. 2SX = B Í ( n - 2)
También: 3S = s =— ...(2 )
30
n
Tenemos: 6 S ...(3)
20
(2) en (1):
2 mi 2_ O
30 20 (3
( 2 ) e n ,3 |:6 (|).9 5 : 2 (2
Resolución
2_
m (3 m
n 2 (2 n 6
Resolución:
1 1
1
C --
T
90 35
Resolución: s-
CJ C.
1
= C
90 35
S - S -
90 35 c 90 35 c
S-
C "“ b
c 90 _ 35 o 125
2S =
s _C “ C‘ “ S
Notamos que: 2SC = 1 2 5 ■(1)
www.cienciamatematica.com
26 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Recordam os que para un mismo ángulo S, C y R Pero de (1): jA^ + J¡_ = 144° =» A = 108‘
se relacionan del siguiente modo: 108° 36°
S = 9k, C = 10k, R = Luego reem plazando en lo pedido:
3 (3 6 °)+ 2(108°) 32 4 °
Reem plazando en (1):
( 1 0 8 ° ) -2 ( 3 6 ° ) 36°
=> 2(9k)(10k) = 125
.-. M = 9
36k2 = 25 => K = f
■ 0 . - M - Í
"n" términos
"1 4 7 3
a°n2 + na° + n2a° _ a °(n 2 + n + n2
k =
31 . En un triángulo ABC; se cumple: A + B = ra d ; a°n2 + na9 + n2ag ag(n2+ n + n2)
O
3B + 2A
B + C = 80g, calcular: M pero si cam biam os de unidades a a°
A -2 C
Resolución: 10a9
Expresarem os los datos en un mismo sistema de k = 10
9
medida:
4nir a d , 180 ). D J C oq9/_9 \
r* — — 10
A + B = :2 B + . .
5 \ n rad / \ 109 /
A + B + C = 180° (suma de ángulos internos del AABC) 34. Hallar el área de la región sombreada.
A + B = 144° ...(1)
B + C = 72° ...(2)
A + B + £ = 180° ...(3)
144° 36°
=> C = 36°
Pero de (2): = 72° => B = 36°
36° 36°
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 27
Resolución: Resolución:
250s
37. Al simplificar: E = + 22—
9 50m 81"
Se obtiene:
www.cienciamatematica.com
28 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
L = 18C
Luego:
18+x
A C B' A"
L = S(18 + x) ...(2)
La longitud recorrida por el punto A será:
lgualando:S(18 + x) = 18C
L = L ^ . + L ^ a>. ...(1)
a (9n)(18 + x) = 18(1 On)
En el sector circular ACA’
« 18 + x = 20
x = 2 Lás = - y (3) = 2* ...(2)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 29
Resolución:
Sea: m ZA O B = 9
=> L (Á B ) = 0R
A: Área del terreno
Resolución:
Dato: Perímetro
1000 = R + R + 0R
1000 = R(2 + 6)
n _ 1000 ...(1)
- 2
R
R
Sabem os que: A = ...(2 )
www.cienciamatematica.com
30 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
51. Siendo “S” y “C” los números de grados sexagesi
Nuevo Sistema UNI (U)
males y centesim ales de un mismo ángulo que
Dato: un grado UNI = 1u.
cumple: S~1 = CT1 + C~2 + CT3 + ...
Calcular la m edida de dicho ángulo en radianes.
r = "T ü lr (1 vuelta = 2n rad)
Resolución: 27trad ti .
1 1 = 10M = 5 0 0 md
± = 1 + ^ -4
S C e 2 Transform ando 0,00314 rad:
Factorizando en el segundo miembro Por factor de conversión
u 1U
0,00314 rad
l =l u + l +± +
0,5°
-rad
S C\ C c2 : 500
0,00314 rad = 0,5U
S = (1 + é-
54. Si m representa al número de minutos sexagesi
1 males y n al número de segundos centesim ales de
s
un mismo ángulo calcular: E = 103^ 4 0 ^
c S+ 1 10 S+ 1
s s 9 Resolución:
2 Ó ¿ .f( » + y|d
Finalmente, el punto A debe llegar hasta B,
arco mayor AB = un arco L en la rueda menor (a + y)(a - y) = (2 (a + y)d
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 31
=> a - y = 72 d Resolución:
Ángulo central Del gráfico:
_ /2 a - / 2 y _ /2 AE = AB
(a - y)
d ^r + r = ti + 2
0 = ^(V 2 d ) a = 2°
r(rc + 2)
= 71 + 2
2
c+ s • 2s 6s .-. r = 2
56. Calcular: T = +
s
60. ¿Para cuál valor del radio, se hace m áximo el área
Resolución:
de un sector circular de perím etro 2p?
Como: S = 9n y c = 10n
Resolución:
1 t Il9 n " Í28n , l64nF
Luego. T = V p¡ V p¡ V p¡ G raficando el sector circular
Se sabe que:
T = V i9 + /2 8 + 8 = / Í 9 T 6 .-. T = 5
s = ^ (I) u\ S
57. O btener el valor de x del ángulo trigonom étrico Por condición
mostrado. 2p = 2r + L => L = 2 p - 2 r (II)
Reem plazando (II) en (I): S = r(p - r)
Para m axim izar S, com pletam os cuadrados
S= í - H '
SI S es m áximo
Resolución: , . r - |
Del gráfico, igualando la m edida del ángulo y m ulti
61. Del gráfico ABCD es un cuadrado; sea S el núm e
plicando por ( i p r j ro que representa el área de la reglón sombreada.
Calcular: S + 42, siendo FE un arco con centro en D.
=» (9x+ 10)9 = (10x
Dato: EC = 3BE = 12
81 x + 90 = 100x - 90
180
180 = 19x x =
19
Resolución:
Dato: EC = 3BE = 12
Recordando la relación para un sector circular.
L = ar B T
4
sustituyendo datos: E
x = =» x : 4x —
10/ X 5
12
2n 2 TI
3x = => x =
15
2 71 n n
Luego: <x= ^ - tr =
10 30
En É\DCE: DE = 20
Relacionando áreas:
59. Calcular el radio del cuadrante ACD, sabiendo que
la esferita al soltarse del punto B, llega al punto C;
además: AB = (n + 2) cm. 0 _ 4 7 t(2 0 f , 16(2) 12(9)
45- 2~ + ~ 2
S + 42 =
www.cienciamatematica.com
32 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
® P R O B L E M A S DE E X A M E N DE A D M I S I Ó N UN I
Resolución: Resolución:
7ik
Nos piden: C = 10k De la fórmula: S = 9k R =
20
Por dato: C = 10k
C2 + S2 = 2C3 - 5SC2 + 4 S 2C - S 3 - 2SC ...(I) J_
Datos: S = k
19
P(C) (-)
J_
Sea: P(C) = 2C 3 - 5SC2 + 4S2C - S3 C = k3
19
O bservar que: P(C) = 0
Factorizando P(C) por divisores binómicos, tenem os: k =
19
2 -5 S 4S2 -S 3 7tk _
71
20 ~ 190
s 2S -3 S 2 S3
Clave: C
2 —3S S2 0
Piden: C = 10k = 1 0 ( ^ ) C = A) 2
Clave: C D) 5 E) 6
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía H 33
A )f B )f C) n
Í l L
D )^ E) 2 ji
Resolución:
A) "lOnn B )1 5 n n + 1
kA B C : Isósceles: m ZB A C = m Z B C A = ^ rad
C) 20nn + 2 D) 22nit + 4
Aplicando: L = 9r
E) 22nn + 6
Resolución:
Lfe = | (1 - r )
G t
L de + L fe — ^ cm
Clave: A
www.cienciamatematica.com
34 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Dos ruedas de radios R y r (R > r) recorren un espa 7. Se tienen 2 ángulos que cumplen las condiciones:
cio igual. ¿Cuál debe ser el radio de una tercera rueda suman a(b - 1)9 o (a -— 1 )(b + 1 )° y difieren en
para que recorriendo el mismo espacio, su número de ba°; hallar luego los ángulos.
vueltas elevado al cuadrado sea igual al producto del
número de vueltas de las 2 primeras ruedas. A) 46° y 35° B) 45° y 36°
C) 27° y 18° D) 45° y 27°
R -r E) 20° y 18°
A) ^ B) C)
R -r
8. Hallar la m edida de un ángulo en radianes tal que
D) 4 5 E) ^
su m edida puede expresarse como:
2. Dos ruedas de radios R y r (R > r) recorren la misma [4 + 8 + 12+ ...,)9 o [1 + 2 + 3 + ...]°, donde n e ZZ+
longitud horizontal k; si la diferencia del número de
n/2 términos n términos
vueltas de la menor y la mayor es
( ¿ ) calcular(£ )
A) ti/35 B) ti/37 C) 2 tt/9
n —2 4- 71 71 — 3 D) ti/5 E) 4 ti/9
A) C)
4
4 + 71 9. En un nuevo sistema angular la unidad de m edi
D)
da V es (1/760) parte del ángulo de una vuelta,
además hay 2 subm últiplos V, V tales que 80 de
3. Un ciclista recorre una curva de m edio kilómetro
ellos form an la unidad inm ediata superior, respec
de radio, con una velocidad de 20 km/h. Hallar el
tivamente. Convertir 66977m88s al nuevo sistema.
ángulo aproxim ado en sexagesim ales que recorre
en 10 s. A) 126x70y 30z B) 137x70y50z
A) 4 o 21’ 58” B) 6 o 21’ 58” C )3 ° 21’ 58” C) 116x40y30z D) 126x 30y 70z
D) 1o 21’ 58" E )5 ° 1’ 58” E) 137x50y 70z
4. Del siguiente esquem a, calcular la longitud de 10. Del gráfico STV es un sector circular con centro en
la curva m ayor ABCD, si R = 7 cm (considere T. Calcular el área del trapecio circular en función
ti = 22/7). de a y b.
A) 65 cm B) 62 cm C) 45 cm
D) 56 cm E) 66 cm
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 35
A) 1 E) 2/3
A ) 61n - 9 / 3 ( 2 ti + 1)]
75n
C) (6 ti + 18rc/3) D) - 1 8 /3 ti]
2
E) [6 3 j i - 3 / 3 ( 1 2 ti + 3)]
n(2R - r)
15. A partir del gráfico, hallar el área de la región som A)
2 (2R + r)
breada, siendo r = /5 . Adem ás PON es un sector
e (2R - ti( 2R - r)
circular. D D) E)
2 (2 R - r) 2(2 R + r)
A) 2 ti
20. Los radios de tres ruedas de una locomotora están
B) 3 ti
en la relación 1; 3; 5. Cuando la menor gira 4320°,
C) 4 ti
¿cuál es la suma de los números de vueltas que
D) 7nl2
dan las otras ruedas?
E) 5 ti/2
A) 5,6 B) 3,2 C) 7,8
16. Hallar el número de vueltas que da una moneda de D) 6,4 E) 8,4
radio 1 cm, sobre un camino en forma de espiral
ubicado en una mesa. Se sabe que dicho camino 21. Los radios de las ruedas de una bicicleta son: r y
está form ado por los arcos de tres sectores circu R, sabiendo que el número que expresa la m edi
lares sucesivos. Adem ás que los ángulos centrales da del ángulo barrido por la rueda r en el sistema
de los sectores aumentan al doble del anterior y sus sexagesimal, es al número que expresa la m edida
radios se van reduciendo a la mitad del anterior. del ángulo barrido por la rueda de radio R en el
sistema centesimal como 5 es a 2.
(Radio mayor 8 c m y ángulo menor = ^ rad)
y Calcular: J y
A) 27/18 B) 3/17 C) 31/9
D) 31/15 E) 31/18 A) 3/2 B) 5/2 C) 8/5 D) 5/3 E) 7/4
www.cienciamatematica.com
36 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) 33 cm R 24 cm
J L c ii
B) 44 cm
Q L C) 55 cm 7 cm
D) 3 rc/2 E )2 n D) 66 cm 1 r
A) n/2 B) 3 ti/4
A C^ 3 6 °
E) 110 cm
24. Dos postes de luz iguales, están separados una
distancia de (105-/3) dm. Debido a un m ovim ien 29. Se tienen dos aros conectados tangencialm ente de
to sísmico, ambos postes se parten en un mismo radios 2 m y 3 m. Calcular el número de vueltas
instante, dejando en pie los 3/8 partes de su altura. que da una rueda de radio de 1 m al recorrer, exte-
Caen uno en dirección del otro (uno contra el otro), riormente, el sistema por primera vez.
chocando en cierto punto los extrem os superio
A) 901/180 B) 953/180 C) 323/180
res de ambos postes. SI al caer dichos extremos
D) 413/180 E) 503/180
superiores describen un arco de 110 dm (ambos
postes), hasta el m om ento que chocan, calcular la
30. En la figura, se observan tres circunferencias de
longitud del arco que hubiera descrito uno de los
radios iguales a R. Hallar el número de vueltas que
extrem os superiores si el otro poste no hubiera es
da la rueda de radio r, luego de recorrer el contorno
tado j 71 = exterior de las tres circunferencias, si esta vuelve a
su posición inicial por primera vez.
A) 180 dm B) 210 dm C )282,83 dm
(3r = 2R)
D) 232,83 dm E) 244,52 dm
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 37
A) 7n/6
B) 8n/3
C) rt/3
D) 5n/2
E) 5 tc/6 39. Del gráfico mostrado, calcular rc(6n - 1) sien
do n el número de vueltas que genera la rueda
33. Del gráfico mostrado, calcular la relación de las re (r = 30 cm) al recorrer de M a P, sin resbalar. Dato:
giones S, y S2, respectivamente. MN = NL = LP
A) /3 A) 140 — /2 -
B) -Í2 B) 180 - 2 /3
C) 360 - 3 /3
C )i !
D) 180 - 6 /2
E) 90 + 2 /3
D)i í 15 m
A) 260 S
B) 240
C )2 1 0
D) 200
E) 180
www.cienciamatematica.com
38 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
43. Si los números que representan la m edida de un 47. Siendo S, C y R los convencionales para un ángulo
ángulo en los sistemas sexagesim al y centesimal trigonom étrico antihorario, calcule el m ínimo valor
están dados por: que admite la expresión.
S = a x - b y C = ax + b (S + x)(C + y 2)(R + z 4) .
= — =--------------; si x; y; z e R
halle el com plem ento de dicho ángulo en radianes. vxyz
(5-a) (5 - b)7i (5 + b)n Adem ás el ángulo mide (0,01 ji)2'3 rad.
A) B) C)
10 A) 48 B )4 8 M C) 4,8
(5 — a )tt (a - b)n D) 4,8710 E) 480
D) E)
48. Siendo S y C los números convencionales tal que:
44. Si la raíz cuadrada de la décima parte del producto
s7 S = c7C. Calcular: 97 S + 1<VC
de los números de grados sexagesim ales y cen
tesim ales de un ángulo, excede a (20/n) veces su A) 20/9 B) 181/90 C) 9/5
número de radianes en 2, halle el suplem ento de D) 90/181 E) 10/9
dicho ángulo en radianes.
49. Si el número de segundos sexagesimales del án
Al — R\ 19rt 2U
C) gulo cuya medida abmes 2754, calcule a/b.
80 } 20 40
2 ti. 19n A) 2,3 B) 1,4 C) 1,6
D) F l lE í-
5 ’ 20 1 20 ’ 40 D) 1,3 E) 2,0
45. Se idean dos sistem as de m edidas angulares tal 50. ¿Cuántos segundos centesim ales están conteni
que la unidad de medida del primero es (1/300) dos en un ángulo que equivale a la m ilésima parte
parte del ángulo de una vuelta y la unidad de m edi del ángulo de una vuelta?
da del segundo es los ^ -£ — veces el promedio A) 2900 B) 4300 C) 3000
ZUU + 71
de las unidades de m edida del sistema francés e D) 4000 E) 3700
internacional, luego si un ángulo mide x unidades
51. En el siguiente gráfico, obtenga el valor de 114x - y
del primer sistema e y unidades del segundo siste
ma, entonces se cumple. A) 220
B) 240
a ) - í - - _y_ B) — = = —
' 150 100 ' 150 81 ti C )2 1 0
D) 200
c) x y R D) — = = —
' 150 50n n ' 20 19 n E) 180
R
150 100n jt
52. Se tiene los ángulos trigonom étricos:
46. Se ha m edido un ángulo positivo en los tres siste 0 = (1 + x - x2) rad; (3 = ( | - 2) rad
mas conocidos, si respecto a los números de di
Según el gráfico calcule <|>, cuando 0 tom e su m áxi
chas medidas se plantea lo siguiente. Si al número
mo valor.
m ayor le restam os el número intermedio, da los
Considere 1 rad = 57°17’4 4 ”
mismo que si restásem os el recíproco de al
25
A) 245°24’32”
producto del interm edio y m enor número. Halle la
B) 188°08’44"
medida de dicho ángulo en radianes.
C) 245°20’18”
A) 0,431 B) 0,148 C) 0,774 D) 229°54'36”
D) 0,447 E) 0,139 E) 188°06’48”
www.cienciamatematica.com
Razones
trigonométricas
de ángulos o
agudos
www.cienciamatematica.com
40 B C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
a (cateto opuesto: CO)
• sene = -Í5 - -13 < /\ (correcto)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía H 41
w g iv - . Luego:
IS B S S H S B kn.
17 \¡ 17
3+l
de solo una de ellas, las restantes se pueden calcular 3 l2 )\ l2 2 6
construyendo un triángulo rectángulo. R = 3,5
cota = — = c o t- ^ r c s c ^ r - c o s - 1,1
m 3 s e c7 0 ”cos25"sen50‘ 10 24
R + ■
e sc20 sen65~cos40~ secasen ^ - t a n ^
Entonces: R = R = 7
Resolución:
jo rj
Si sen* = l= - y cos9 = (9 y ó: ángulos agudos) Aplicam os el teorem a del complemento:
3 5
tan9cot<|) + cosij)sec0 csc20° = sec70° sec-J = csc-^S-
calcular: R ■
cscOcsa)) - cot9cotij>
Resolución: sen65° = cos25° sen —
24 -— eos —
2471
Con los valores indicados construim os un triángulo
rectángulo para cada ángulo: cos40° = sen50° t a n f = c o t^
señó =
¡2
cosG =
17
=> R = 1 + 1 R = 2
www.cienciamatematica.com
42 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
(k - 1)(k + 1 ) = 4 ( k + 1) =5 k - 1 = 4 =» k = 5
1. 12
2k
)(344°)
\3 n 2+ 1/
n: par (n > 2)
Ejem plos:
1. Calcular la m edida del m enor ángulo de un triángu
lo pitagórico de lados 5, 12. 13.
Resolución:
80 5 3 /^ 73
28 jy a; Este es un triángulo pitagórico
y /
n2 - J . n2 + 1
y r y r de la forma: n;
45 55 _d
En este caso: n = 5 12
Ejem plo:
El área de un triángulo pitagórico (cuyos lados son de Si utilizamos tan9 = 5/12 => 9 = arctan(5/12)
y mediante una calculadora hallamos este valor,
k2- 1 k2+ 1 .
la forma: k, i) , es num éricam ente Igual a obtenemos 9 = 22°37'11,51", como podemos ob
2 ’ 2
su perímetro. Calcular la tangente de su mayor ángulo servar hay una gran aproximación con el valor ha
llado mediante la fórmula práctica.
agudo.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 43
2. C alcular cuánto miden los ángulos agudos de un Triángulo rectángulo de Triángulo rectángulo de
triángulo pitagórico cuyos lados miden: 8; 15; 17 18° y 72° 36° y 54°
V T O k /^ VI k y S
2 k / / ®°° / k ./
1 => / k /
X30“ r X 3772 r /\53°I2 r
3k 2k
kV3
24 k
RT de 45°
sec45° = 12 - csc45°
Aplicaciones:
Triángulo rectángulo de 15° y 75°
1. SI a = 15°; calcular:
Triángulo básico Triángulo genérico L = senasen2asen3asen4asec5a
Resolución:
L = sen15°sen30°sen45°sen60°sec75°
V6 - V 2 (Ve - / 2)k
L = s e n 1 5 ° ( |j( ^ ) ( ^ ) s e c 7 5 °
V6 + V2 ( V6 + V2)k Como: sen15°csc15°=1 a csc15°=sec75°
www.cienciamatematica.com
44 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
R = tan45° + sec60° = 1 R : „C
. AC sec0 => AC = psec0
Si: sen(a - 20°) = cos(8 - 30°), a y 0 son ángulos P
agudos, calcular: . BC tan0 => BC = ptan0
"B P
a + 0 a + 0
tan cot
R = Caso III: Datos: ángulo (0), cateto opuesto (q)
cot ( a + 0 - 85e) + ta n (a + 0 - 120°)
Incógnita: Hipotenusa (AC) y cateto (AB)
Resolución: c
sen(a - 20°) = cos(8 - 30°) => a —20° + 9 - 30° = 90° AC
= csc0 => AC = qcsc0
q
q
» ( ¥ ) ♦ « ( ¥ ) AB
= cot9 => AB = qcot0
c o t(140° - 85°) + tan(140° - 120°) B
q
Resolución:
De la figura:
ElACD: AC = qcosc]) ...(1)
ElABC: p = ACcosé ...(2)
Reem plazando (1) en (2): p ; qcos2<|>
Resolución:
R = se n 2 9 co s(-| + 0)sec(-^ )csc30
Resolución:
R = s e n [2 (^ )]c o s (^ + £ ) s e c ( f - £ ) c s c [3 ( £ )
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 45
co tí 5° = 2 /3
tan22°30’ = V2 — 1
10x - 3
Una form a práctica para calcular las razones trigono
m étricas de la mitad de un ángulo agudo es la siguiente:
9x - 1
Partimos de un triángulo rectángulo ABC (ve rflg .).
Si querem os las razones trigonom étricas de (A/2) en Resolución:
tonces prolongam os el cateto CA hasta un punto D T. de Pitágoras: (10x - 3)2 = (3x)2 + (9x - 1)2
tal que AD = AB. Luego el triángulo DAB es isósceles => 100x2 - 60x + 9 = 9x2 + 81 x2 — 18x + 1
m Z B D A = A/2
Sim plificando:
c+ b 5x2 - 2 1 x + 4 = 0=> (5x — 1 )(x — 4) = 0 x
cot-í
Entonces:
Entonces:
c o tA = T + b A /3 7 X
c o t y = cscA + cotA 3 7 /
2 a a 12
/T il r ^ f a /2 r
Análogamente: 35
www.cienciamatematica.com
46 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia .S a p ie n s
¡
b+ c- a
CN
z
M 2x
X
Resolución:
fm/b + c \ _ a + b + c A 2x
a+ c- b
élMOC: MC = •J(4xf + (x)2 = .M C = V Í7 x
'a + b + c\
M= a I
b + c ', a + c - b I fc\MNB: MB = J (2 x f + ( x f => MB = í5 x
2 _ CB CB = 2n
A aabc = ^(A B )(A C )s e n A tanA =
BA BA = 3n
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 47
Area A
n , c d . ''A A R C , - (30)(72)
« : A
A'A A R f = 1080 m2
=> PQ = QB = 45 m
t\P Q A : ^ = cot60°
<4 ÁNGULOS VERTICALES Y HORIZONTALES 45
(ÁNGULOS DE ELEVACIÓN Y DEPRESIÓN) QA & QA = 1 5 /3 m
45 3
Se denom ina ángulos verticales a aquellos contenidos
en un plano vertical y ángulos horizontales a aquellos AB x = QB - QA
contenidos en un plano horizontal. A continuación de .-. x = (45 1 5 /3 ) m
finirem os dos nuevos térm inos, ángulo de elevación y
Continuando con las definiciones veam os ahora lo
ángulo de depresión. Por convención denom inarem os
siguiente:
visual a la línea im aginaria que une el punto de obser
vación con el punto observado. Dirección y rumbo
Se denomina de esta manera al ángulo horizontal que
Ángulo de elevación
forma la dirección de un punto respecto de otro tomando
Se denom ina de esta manera al ángulo vertical form ado
como referencia el eje norte-sur.
por la línea horizontal y la visual que pasan por el pun
to de observación cuando el punto observado está por Ejem plo:
encim a de la horizontal.
N El rumbo de A respecto de P
Ángulo de depresión v es: 40° al oeste del norte.
Se denom ina de esta manera al ángulo vertical form ado r/ v ° ° t» El rumbo de B respecto de P
p es: 60° al este del sur.
por la línea horizontal y la visual que pasan por el pun
6 tr\
to de observación cuando el punto observado está por El rumbo de C respecto de P
debajo de la horizontal. s ,es: 70° al este del norte.
E jem plos:
1 Desde el punto A situado a 300 m de la base de -y S'
una torre se observa la parte más alta de ésta con
un ángulo de elevación de 30°. Calcular la altura de
la torre.
Resolución:
CJ? ^ e>n O
co rn
www.cienciamatematica.com
48 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
Por la base del edificio (P) trazam os los ejes norte-
sur, este-oeste y ubicamos los puntos A y B.
O bservar que:
x = J (2 5 f-(2 0 f
x = / 6 2 5 -4 0 0
x = V225 => x = 15 km
ElBPQ: BP = hcot60° A k A P Q : AP = hcot30°
Adem ás del triángulo rectángulo se observa que:
ElBPA: (AB)2 = (BP)2 + (AP)2
tanO = = 4 => 6 = 53°
lo o (60)2 = (hcot60°)2 + (hcot30°)2
Entonces el rumbo de C respecto de A es: S53°E
3600 = h2( ^ ) + h2(3) =» 3 6 0 0 = 1 ^ =» h = /1Ó8Ó
2. Dos móviles P y Q parten de un m ism o punto, P
.-. h = 6 /3 0 m
recorre 35 km con rum bo E 1/4 NE y Q recorre
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 49
PROBLEMAS R E S U E LTO S
|Q Q 1
\o ' Resolución:
/X 0‘
X 4 5 °V y ^ 'Á Del gráfico:
E B C 7x + x = 8
.-. x = 1 cm
Resolución:
Á 45° 3 (T ? \
2n/V2 H 2"/3/V2 C
/2 + 1
= 2'
4n( / 2 ) = 2 n+1
En (a): x = z= r(1 + / 3 ) x = 1 + /3
www.cienciamatematica.com
50 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
/ a /
XA X2A r c\
A M c
I------ a ------- 1
------------a ----------- 1
/ V \ a
a / V 3° En el triángulo sombreado: 2A a (C
M
plementarios.
Resolución: =* tan(C - A) = cot2A =* tan(C - A) = -1
Reemplazamos: tan(C - A) = 1
2(1/4) ■ 1/2
tan(C - A) = 15/8
Sea: QP = 20a
kQ H C : 16a = a16
tañe = £¿2. h.
37a 37
Resolución: =* 0 = 14°
„C m ZD O E : 28°
| ^ = 0,53
L ar
Condición: tanAcosC = 3
=> 1 (§ ) = 3 =» a2 = 3bc ..(a) 10. De la figura DC = m unidades, hallar AE.
cV
B
Se pide:
M = Vsec2A - 3cscC
3bc
l c‘ te
Reemplazam os (a ): Resolución:
■a
M = M= M = 1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 51
FP Luego:
fc\EDC: — = sec0 => EC = msecO
m _ a 4r
cose
a+ r 5r " 5
fc^BEC: | | = tañe => B E = ECtanO
14. En la figura mostrada, hallar x en térm inos de a y a
B E = (msec0)tan9
LJ\BE: = tanG
BE
=> x = BEtan6
x = (msec6tan0)tan0
x = m sec0tan20
Que es equivalente a: x = m(1 + tan20)tan0sene Resolución:
Del gráfico:
11. De la figura mostrada, hallar cote si: DC = 3AD xcosa + xsena = a
B a
x =
co sa + sena
Resolución:
• sen(x + y) = sen(2y - 2x)
=> x + y = 2y - 2x => 3x = y ..(1)
tan3xtany = 1
1
tan3x = tan3x = coty
tany
Del gráfico: cote = ~ cote = 3
=> 3x + y = 90° ...(2)
12. Hallar el área de la región sombreada (m2) en tér Reemplazam os (1) en (2):
m inos de ó. 3x + 3x = 90° => x = 15° A y = 45°
Luego:
S = cot3x + coty + tany
S = cot45° + cot45° + tan 45° .-. S = 3
Resolución: Resolución:
www.cienciamatematica.com
52 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
17. En un trapecio isósceles ABCD, la base ma fcAFH: AH = xtanG A t\F H B : HB = xcotG
yor AD mide b, la base menor BC mide a y AH + HB = x(tanG + cote); sea n = AH + HB
m ZB A D = m z C D A = 9
=> n = x(tanG + cote) ...(1)
Hallar el área de la región trapezoidal en función de
Pero: E\EAD: cotG = n/a
a, b y 9.
=> 6\BCG: tanG = n/b
Resolución:
E n (1 ):n = x (ü + ü ) ab
Note que: 2hcot9 = b - a a+ b
b- a
2h = 20. Manuel y Salvador son herm anos y salen de sus
cotG
respectivos colegios. M anuel recorre 160 m en di
h = ( b —l) t a n 9 rección este y luego 400 m en dirección S53°E, lle
gando así a su casa. Salvador para llegar al mismo
Luego: SQ = lugar recorre 720 m en dirección sur y luego 400 m
en dirección SO. ¿En qué dirección está el colegio
Reemplazam os h
de Manuel tom ando como referencia el colegio de
I b2- a r Salvador?
tan©
Resolución:
18. En la figura mostrada, m ZACD = m Z C A D = a; C olegio
(S alvador)
AD = 7; BC = 5; hallar el valor de:
T = (7 + 2 /6 )tana + 10csc(2a) 720
I— 320—H—200/2 1
fíFf
Casa
k Sombreado: G = 45°
Por lo tanto, el colegio de Manuel se encuentra al
SO del colegio de Salvador.
A/ t \ j
h /3 = 75 => h = 2 5 / 3 m
En el k horizontal: d = h/TO
=* d = (2 5 /3 )(/T 0 ) .-. d = 2 5 /3 0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 53
Resolución: Resolución:
Pescados
d = 6 0 0 (-fJ --------- = 4 — )
1 / 3 -1 /3 + 11
Vbarco = (H /c o t2p + cot2a ) ^
d = 600 m
Luego:
23. Timoteo desciende por una colina que tiene un án W _ 600
gulo de Inclinación de 30° en la parte baja de la V = 100 m/mln
v - f 6
colina se encuentra un edificio de 10(2 - / 3 ) m 60 V 1 .-. V = 6 km/h
V = 100
de altura. Timoteo sobre la colina observa la parte 1 1000
más alta del edificio con ángulo de depresión de
25. En un instante dado, desde un avión que se despla
15°. Hallar la distancia desde el observador al pie za a cierta altura se observa un punto en tierra con
del edificio, en m. un ángulo de depresión cuya m edida es 30°. Des
Resolución: pués de haber volado aproxim adamente 2 0 0 /3 m,
h = 10(2 — V3) el nuevo ángulo de depresión mide 60°. ¿Cuál es la
longitud de la altura a la que vuela el avión?
Resolución:
avión
En el triángulo sombreado:
H
sen60° =
2 0 0 /3
Ü - H
H = 300 m
2 2 0 0 /3
www.cienciamatematica.com
54 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
r _ d 400
V = 1600 m/h
1
4
Resolución:
d = 6/3 ^n 6 o;
sen 18
6 /3 ]
!í) d = 9 (/5 + 1)km
//5 - A
\ 4 )
Del gráfico:
28. Edyson se dirige en la dirección N60°E y luego de
cosa = cosp= § ; cos0 = •§
cam inar cierta distancia toma la dirección S30°E d v d d
llegando justo al este del punto de partida. Si en to Adem as se conoce que: a2 + b2 + c2 = d2
tal recorre 2 0 0 (/3 + 1) m. Hallar la distancia entre
el punto inicial y el punto final. =5 cos2a + cos2p + cos20 = — -í — = 1
d2
Resolución: Luego: 1 - sen2a + 1 - sen2p + 1 - sen20 = 1
sen2a + sen2p + sen20 = 2
Resolución:
Del gráfico:
Interpretando el enunciado:
d, + d2 = | ( / 3 + 1)
=> | ( / 3 + 1 ) = 2 0 0 (/3 + 1)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 55
Observar: m ZB D C = m ZB C D = 90° - a
Pero: 2x + | = | '
Luego: A B D C isósceles
=» BD = BC = mtana => x = 71 T - .-. s e n 9 ta n (n T 9
4 R \ 4
Entonces: BH = BD - HD
=> BH = m tana - ntana => BH = (m - n) tana
34. Lolo observa dos postes de 30-Í3 y 30 m de altura,
En AB H C : por Pitágoras (BC)2 = (BH)2 + (HC)2 con ángulos de elevación de 60° y 37° respecti
m2 tan2a = (m - n)2tan2a + n2 vamente, los postes están unidos por su parte su
De donde: tan2a [m 2 - (m - n)2] = n2 perior, m ediante un cable totalm ente tenso. ¿Qué
distancia separa a Lolo del cable?
- <2 >
Resolución:
(2) en (1): x = n ) Z 2 Z
30 \3 A
30
,-. x= , 300cos m
785 - 1873 '
Haciendo los trazos adecuados obtenemos: 35. En un triángulo rectángulo: ABC (B = 90°) se tra
za una ceviana BD si: m Z B A D = 9, m ZB D C = (3,
m ZA B D = a A BD = BC
Cose Cote
Resolución: De la figura:
A B H I: - = tanx; A O H A 0 + a = b | sumando:
a
0 + p — 90° J => 2 0 + a = 90°
^ = sen9
K
- í 20 ± i7 ) = 45= ...(1)
Multiplicando:
—(4 -) = sen9tanx
aVR/ : 45°
2 2
—■ = sen9tanx
K i± «= 4 5 ° - | = x ...(2)
www.cienciamatematica.com
56 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
B tan2x = ^ , tanx = W
tañé y tañé
38. Hallar AM si PN = PC y MC = d
B
Resolución: Resolución:
B
Dado que la altura BH es 1 m
A B H I: (30° y 60°)
=> x + y = 60° ... (1)
Bl = 2
ABIC: isósceles => móCBI = y
Luego: móBIH = 2y = 30° => y = 15°
en (1): x = 45°
Reem plazando en el dato:
B
sec (60e)tan (45°)tan (60a)
cot 0 =
sec(30<>)ta n 2(30a)
_ 2(1)(V3)
cot 0 = = 9 => cote = (3 = 30°
V3/ V3
Resolución:
B a tana C
V L
aV2
a \
\pc
X45°
A a E a tana D
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 57
Resolución:
B F C
atanG
A a(1+tana) D
. A a (1 + ta n a)co sa
IZAFB: sen6 = — = 2 --------
a /2
fc\AEF: EF = (AE) tana
Sim plificando y racionalizando obtenemos: EF = asecGtana
¡2
senB = -y -(s e n a + cosa) kE C F : CE = (FE)cose
CE = asecG tanacosG
40. Si la proyección del arco BC sobre el diám etro AD
1
es x. ¿A qué es igual AD?
CE = ataña
Calculam os AB:
Resolución:
Resolución:
Del gráfico nos pide tana; trazam os PN y PQ. Sea
AM = a => MB = 2a y MP = CP = b
E\OEB: OE = rcos49
C
É\OFC: OF = rcos2G
En el gráfico se observa que:
OF = OE + EF 3atana
rcos20 = rcos40 + x
rcos20 - rcos40 = x
x
r=
cos26 - cos40
a 2a
2x
=> AD = 2r AD = En el gráfico observam os que:
cos26 - cos40
BC = 3atana
41. Hallar AB en térm inos de a; a y 0. BC = bsena + bcosa
Igualamos: 3atana = b(sena + cosa) ■■■(I)
B F C
MB = bsena + bcosa
2a = b(sena + cosa) ...(II)
www.cienciamatematica.com
58 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
Resolución:
AB = BC = CD = AD = a
• AA FB : FB = acosx
FG
A FG C : cote =
GC
FB-GB
cote = R -2 a 2a
GC
acosx - asenx
cote = El triángulo rectángulo som breado OMQ
acosx
Simplificam os: R2 = (R - 2a)2 + (3a)2
r2 = r2 - 4aR + 4a2 + 9a2
cosx senx
cote = cote = 1 - tanx R 13 D 13a
cosx cosx =■ —
a = ~4 r =* R = ~ 4r~
44. Hallar AN en térm inos de a; sea 4 = k ^ R = 1 3 k = > a = 4k
4
A Luego: ElAOC ~ L^PMC
13k
ta n a = — => n = -^ -k
5k + n n 9
En el triángulo som breado ABC
\\
T \
R=13k
f
Resolución:
■<fr
ro
V - ii \
II
\
“I -fk 4 5 ^ 1
O 5k M n C B
(20/9)k (52/9)k
Luego en el ElADC:
AD 13V2 — 2 6 /2 /9
cote =
CD 26-1219
7
cote
2
En el gráfico se observa que: AM + MB = AN
Pero: AM = AN - MN 46. Si BM es m ediana del triángulo ABC y se cumple
R
Reemplazam os: AN - MN + MB = AB que: AB + BP = -^ AM, calcular el área de la región
Reemplazam os sus valores:
triangular ABM, sabiendo adem ás que la longitud
x - xtanacote + acote = acot2a
de BM es a.
Despejamos x
B
x - xtanacote = acot2a - acote
x(1 - tanacote) = a(cot2a - cote)
• - n [ c° t 2ct ~ cote ]
[ 1 - ta n a cote J
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 59
Xl 2a\ aMC
A H M C
a a
2a sen2a 2 a -2 a sen2a
Resolución:
9k 28a
P B T
J' 53 °y 0J-
12k
A /
Del gráfico: LAB L ^ = 120° => M ZS O B = 60°
A 53° A37° r => en el IZSBO
Q R s h + R = Rsec60° =* h + R = 2(R)
4a 16k
=» h + 6400 = 2(6400) .-.h = 6400 km
PM
C^MPT: tanO =
PT 50. Se tie n e un triá n g u lo BAC ( m / A = 90°) d o n de
¡zRST: de 37° y 53° =5 si: TS = 12k B > C si la relación de los catetos es 2 / 2 . Hallar
=> RS = 16k R = cotB + secB - 1.
k = f ...(2)
PM = PQ - MQ = 12k - a
...(3)
PT = PB + BT = 9k + 28a
www.cienciamatematica.com
60 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
4seca 4seca
Por tanto: B > C = b > c = » - = tana =
c 1 4tanaseca + 6seca seca (4tana + 6)
b = 2 /2 A c= 1 4
=» tana
Por el teorem a de Pitágoras: 4tana + 6
ta n (^ -3 a ) = c o t(||-2 a
A B
D t \
4tana seca
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 61
CN|CO
1 + ta n 29 . H 1 + tan 6 13 . ,„„A
Observar: cotx = — ; tanG = — 1 - tanG h 1 - tanG " T ' ' tan9
tanx cotG
tanG tanG 57. En un triángulo ABC (m Z A = 90°), el cuadrado del
De la ecuación: tan x = tanx
tan4> tan<|> cateto c es igual al producto de la hipotenusa a por
el cateto b y por la expresión:
55. De la figura mostrada, EC = 2BC
seny Resolución:
Calcular: P ;
senx(senz)
Dato: c2 = a(b)(x)
Incógnita: x
Del 6\BAC: c = acosB ...(1)
Resolución:
b = asenB .,.(2)
(1) al cuadrado: c2 ,= a2cos2B
c2 = aacos2B ...(3)
fc^ABC: BC = asenx
Por dato: EC = 2BC => EC = 2asenx
k E D C : DC = 2asenxsenz ...(1)
6\ADC: DC = aseny ...(2)
=> aseny = 2asenx senz
_gggy_ = 2 . P = 2
senxsenz
Resolución:
R
56. Un individuo de altura h, observa la parte más alta
de un árbol de altura H con un ángulo de elevación
a Nv
G, luego se acerca en línea recta hacia el árbol una
distancia igual a la altura del árbol y observa su \ s
parte más baja con un ángulo de depresión que es
el complem ento de G y además 3H = 13h. X a c ------- U--------¿-J-------U------- -ti.
Calcule: tanG A a-2xcsca Q xcsca T xcsca
www.cienciamatematica.com
62 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
Sea: H = Altura a la que vuela el avión.
P
Ángulo de Ángulo de
depresión depresión
tane = f y t a n 9 = 3 b T 2 Í
Calcular tana
tana : ; 2a 62. Del gráfico mostrado calcular el valor de: tana + tanp
x
2a
tanO =
4b - x
2 2a
______
...(2)
3 4 b -x
3a
Dato: tanO =
3b + 2a
Resolución:
3a
3b + 2a b = 6a Del gráfico nos piden: tana + tanp
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 63
z íe x Y r
Resolución:
De la figura sea: BC = k
En el 4 dBD: DB = ktanG
En el A bc: AB = kcotG
S
o 2S
Luego: 4 , HM~ A CBD => — rj = t f
Resolución:
|( c o t0 - ta n 0) K
En la figura se tiene un paralelepípedo rectángulo
ABCD - EDGH
=> 1 = 4 Í ij ( c o t f l - tanG)2 => 1 = cot20 + tan20 - 2
Se conoce d = Va2 + b2 + c 2
Com pletando cuadrados: 5 = (tan0 + cot0)2
tan© + cotG = -Í5 a + c
ZBCH: sena =
d2 a 2 + b2 + c 2
64. Indicar cuál o cuáles de las proposiciones son ver Análogam ente:
daderas (V) o falsas (F):
a 2 + b2
ZBFH : sen2p =
I) El producto de las seis razones trigonom étricas a2 + b2 + c 2
de un ángulo agudo es igual a la unidad.
b2 + c 2
II) Si: a e (0°; 90°) => csca > 1 Z BAH : sen20 =
a2 + b2 + c 2
III) Si: tanG = 'rm; 0: agudo => tan - | = m 2 (a2 + b 2 + c2)
m - 1 4 sen2a + sen2p + sen2(
Resolución: a 2 + b2 + c2
www.cienciamatematica.com
64 ■ C o l e c c ió n U n ic íe n c ia S a p ie n s
Por Pitágoras:
tañe = 2 : 63° 30' (P + 0 )2 = (a + 6)2 + (a + p )2
p0 = a (a + p + 0) ...(II)
68. Si sen(x + 2y) = cos(2x + y)
(I) en (II) pe/a = n/4
[tan3x + tan3y]2 - [tan3x - tan3y]2 Reem plazam os en la expresión que nos piden
hvaiuar. — -------------------
ta n (x + y)
(P - a )se n (n /4 ) + (P + a ) eos (n/4)
Resolución: P + psen(7t/4)
Por dato: sen(x + 2y) = cos(2x + y)
12
(x + 2y) + (2x + y) = 90° Se sabe que: sen 4 = eos 4 = „
4 4 2
3x + 3y = 90°
tan3x = cot3y ...(I) ■Í2
(P -P + a )
2 /2
Como: 3x + 3y = 90°
=> x + y = 30°
P 1
(-1) 2 + /2
= 2 (7 2 — 1)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 65
® P R O BLE M A S DE E X A M E N DE A D M IS IÓ N UNI @
PROBLEMA 1 (UNI 2 00 2 - 1) ángulo que form a con la pared de 53°. ¿Cuántos metros
En la siguiente figura calcular el valor de a. mide la escalera?
A )£ A) 8 B) 10 C) 12
D) 15 E) 16
B )f Resolución:
O f
D )§
E ) f
Resolución:
4 k /2
A) 4 B) 6 C ) 8 ’
D) 10 E ) 12
Resolución: E) 3
Por R.T. complem entarlas
Resolución:
cos80° = s e n 10°
E = csc10° + 8sen210° j
n
Pasando a seno:
Fórmula de degradación
J m / E
1 + 2 4sen310° 3/
sen 10° 7 _£ ... . E
_ 1 + 2(3sen10° - sen30°)
_n_
sen10° I. fcAFE: tana II. IZBFE: cosp = £
m
_ 1 + 6sen10° X . E = 6 m
III. t^DGE: sen0 =
sen10° a
Clave: B a ta n a se n 9
Reem plazando en: E =
b co sp
PROBLEMA 3 (UNI 201 2 - 1)
Una escalera se encuentra apoyada en una pared ha E=
ciendo un ángulo de 45°. Se resbala, la parte Inferior
b(£)
se desliza 8 - 5 / 2 m de su posición inicial y el nuevo Clave: C
www.cienciamatematica.com
66 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
B) hH c)M
a ) h
H- h H -h
D) E)
h H+ h C lave: B
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 67
PROBLEM AS PROPUESTOS
A -C
A) f “ s(
B )^
2
5. En la figura, el triángulo NST es Isósceles de base
6, KH es el radio de la circunferencia circunscrita a
O
A -C
>
M I
o
I
E) f» s ( 4 1
4 1 71 - a \
4 )
2. En la figura mostrada, se tiene dos rectángulos ' 71 - a \
C) 2 / 3 tan |
ABCD y ABMN que forman un ángulo diedro cuyo 3 1
' 71 - a \
ángulo plano mide a. P es un punto del plano ABCD, D) 4 /3 tan |
4 )
tal que la recta AP forma un ángulo 0 con AD y un 71 - a \
E) 2 /3 c o t(—
ángulo (3 con el plano del rectángulo ABMN. ¿Cuál
de las siguientes relaciones es verdadera?
6. En el cuadrado ABCD, las áreas de los triángulos
tana OAP, PDC y DBO son iguales. Hallar csca.
A) tanp =
Ví + sec2a ta n 20 n
B)tanp = tan 9
/1 + sec29 ta n 29
C) tanp =
1 + CO S0
co sa
D) tanp =
1 + sen©
sena + eos 9 A) B) C)
E) tanp =
1 + cosasen0 3 + /5 5 -/3 3 -/5
6
3. Se tiene una poligonal ABCD tal que los ángulos D) E)
3 -/5 3 + /5
5n 3 it
ABC y BCD miden ■c o t ^ p respectivamente.
6 '
Hallar la longitud del radio de la circunferencia tan 7. En la fig u ra m ostrada se tie n e un cuadrado
gente a los tres segmentos de la poligonal si cumple A B C D uno de sus vé rtice s en el origen de co o r
que: de nadas cuyo lado tie n e la longitud a unidades.
SI el se g m e n to DM d iv id e al c u a d ra d o en un
c o tf| + c o t f m a BC = n
triá n g u lo y en un tra p e c io c u ya s á re a s está n
2n en la re la c ió n de 1 :4 . C a lcu la r la tangente del
A) m
B) -0-
' m áng ulo MDC.
nm A) 1/4
D) E) /ñm
B) 2/5
4. C) 1/3
En la figura mostrada PA es perpendicular al piano
D) 3/4
del A A B C y AB es perpendicular a BC.
E) 3/5
Si: BC = a, m ZA B P = 0 y m ZB C P = a: hallar el
volumen de la pirám ide P -A B C
8. Dado un polígono regular convexo de n lados, se
trazan dos circunferencias, la primera de radio r que
es tangente a todos los lados del polígono, y la se
gunda de radio R que pasa por todos los vértices.
Hallar la razón r/R.
A) sen-5- 271
’ n n
1,
A) - ^ t a n 2a se n 2i B) -jj^tan2asen20 D) 2 S0n ri
E) eos —
' n
www.cienciamatematica.com
68 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
/ 1/ M m
CM = MD
A) 2 B) 5/4 C) 3 A) 3 C) 5
D) 4 E) 2 15 D) 6
C + B
...tan
( M 2 6
Calcular:
A) asec56sen0 B) asec60tan0 S = tan-^- + c o t y
C) acot0sec70 D) atan0cos60
A) 1 B) 2 C) 4
E) asec60cos0
D) 4 /3 E) /6
12. Si ABCD es un cuadrado, señalar el equivalente de:
j _ 1 - ta n a 17. En el cubo mostrado, calcular: s = ͧTL2— *91!^
tanp
13. En la figura mostrada, S es el área de la región 18. Del gráfico, hallar tana, si: TQ = 2 A BC = VT3
sombreada, AN = 1. Hallar: T = /4Scot<|>
A) 4/5
En térm inos de 0
B) 2/3
B
C) 2/7
D) 3/7
E) 3/4
M = /6 s e c ^ - + 2 / 6 s e c ^ c o s §
6 6 3
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía H 69
A) /2 B) 0 C) 2
D) 3 E )§
T = 2 /2 c o s a + /5 c o s p
C) 4 /6
26. En un triángulo ABC(C = 90°), se cumple que:
D) / Í 9
E) /17 2 + cot
tan A = I - , calcular: T = sec B - co tA
4 + cot-( 4 + esc A
21. Si en un paralelepípedo, la diagonal de este forma
con las aristas que concurren en uno de sus extre
mos, ángulos agudos que m iden 60°, 53° y 0. 1
A) 1 B) D )-i E) 2
2 C ' )3I 3
Calcular el valor de: S = /61sen8 - 4 se n 3 0 °
5
27. En el triángulo ABC isósceles,calcular:csc0
A) 5 B) 6 C) 7
D) 7/2 E) 13/2 A ) / 6 + 2 /3 B
B) 2 /6 — /3
22. En un cuadrado ABCD, se traza AE (E en BC) y
C) 2 /3 - /6
se construye otro cuadrado ECFG (exterlormente
D) /6 + /3
al cuadrado ABCD). Si:m ZCBG = x; m ZFAD = y;
E) / 6 - / 3
m Z G D F = z, calcular: P = (cotx + cotz) (tany - 1)
D) -^-sena E) ^ s e n a
b
A) 3 C) 7
D) 9 E) 11 29. El perím etro de un triángulo rectángulo es de 338.
Si la tangente de uno de los ángulos agudos es
24. Del gráfico, calcular: tan0, si: ABCD: cuadrado.
2,4; ¿cuánto mide el cateto menor?
B___________ c
A) 13 B) 33,8 C) 50
D) 56,33 E) 55
www.cienciamatematica.com
70 C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
37C
37. Si en el triangulo ABC, equilátero M; N y P son pun
tos m edios AB, BC yA C , respectivamente.
Adem ás: NQ = 2QP, calcular:
7 ta n a + 5 ta n 9
S =
tanp
A) 4/7 B) 3/4 C) 5/4
D) 2/3 E) 4/5
A) 2° B )2 1 C) 22
D) 23 E) O
A) 3 C) 6
33. Se tiene un triángulo rectángulo con catetos a y b.
D) 8 E) 14
Hallar su área en térm inos de m si:
a = t2 + ts e c T + 2 s e n J 38. Del gráfico, calcular: cot0, si: ABCD: cuadrado.
3 6
B 9' C
b = t2 - tc s c £ + 2 C 0 S -5 -
6 3
m2 - 1 m2+ 1
A) m2 - 1 B) C)
2
E) m2 + 1 A) 6 B) 12 C) 9
D) 18 E) 14
34. En la figura calcular el valor de x, si se cumple la
39. Siendo:
siguiente condición:
sen(2x + y)sen(x - y + 10°) =
tan(30° - 0) - cot(30° + 30) = O
cos(x + 2y)cos(80° - x + y)
calcular: S = cot(x + y)cot(5x - 2y)cot(5y - 2x)
A) 1B) 2 C) 3
73
D) 73 E)
A) 1072 C) 573 40. Del gráfico, O y O, son centros de las sem icircun
D) 5 E) 1073
ferencias m ostradas. Calcular: V = cotG - 3tan0
35. Sabiendo que:
tan(40° + x)sen(50° - x) = cos(10° + x)
tan(2x - 5°) tany = tan1tan2tan3 ...tan89
Calcular:
S = sec2(2 x + 5°) + tan2(y + 5°) + csc2(y - x - 5°)
A) 4 B) 6 C) 7 C) 372
A) 72
D) 9 E )8
72 72
D) E)
2
36. En el paralelogram o ABCD, calcular el valor de:
T = 79cot9 - 13tan0 4 1 . Si un plano que hace un ángulo ó con la horizontal
corta a un cilindro circular recto. Calcular la relación
del diámetro mayor al diámetro menor de la elipse
que se forma al ser cortado el cilindro por el plano.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 71
42. Se tienen dos torres de diferentes alturas ubicadas elevación 0, y después al NE, con un ángulo de
una al oeste de la otra. Desde un punto del suelo elevación p; m om ento en el cual ei avión reduce la
ubicado al SE de una y al OyS de la otra, se ven declinación a co, siendo observado al E30°N con un
sus partes altas con ángulos de elevación a y (3 ángulo de elevación <(>•
respectivam ente. De esa ubicación, nos desplaza (tan© - ta n a )(tanp - /2 tancp)
mos al este hasta ubicarnos al ExS de la primera y Calcular: S =
tanptanro
al SO de la segunda, de donde se ven sus partes
más altas con ángulos de elevación 0 y <t> respecti A) 73 B) 73 - 1 C) 73 + 1
_ sen(45° + x)
T = 47. Se tiene un poste PQ (P en el suelo) y tres puntos
sen(45° + y)
en la superficie horizontal A, B y C, perfectamente
tanatanO tana tanp tan6tan<|>
A) B) C) alineados; desde los cuales se ve Q con ángulos
tanptan(|> tan9tan<() tanatanp
de elevación a , p y 0 respectivam ente. Si BP es
n . tanptan<[i tanatan<(>
tan<j>tan0
E) tan<|>tan0
bisectriz del ángulo APC que mide 60°, calcular:
tana + tan0
T = ■
43. Un barco se encuentra al sur de un helicóptero, tanp
el barco perm anece inm óvil, pero el helicóptero
A) 2 B) 273 C) 73
avanza cierta dista n cia hacia el este. Desde el
barco se observa al helicóptero en la segunda D) 3 E )f
posición con un ángulo de elevación 0. Si el ángu
lo de elevación en la prim era posición es de 45° y 48. En el cubo mostrado, de A salen dos hormigas,
ei helicóptero avanzó 2 km, calcular 0, si adem ás una al E37°N y la otra siguiendo la ruta A B B ’, a la
el helicóptero se encuentra a una altura de 72 km. misma velocidad. Al m ismo tiem po sale una tercera
A) arctan-^ B) arctan C) arctan - horm iga de D' siguiendo la ruta D'C'B', cuando el
primero llega a DD', divisa las posiciones finales de
D) 30° E) 45° las otras dos, con ángulos de elevación a y 0.
co ta
Calcular:
44. En el cubo m ostrado desde A, se observa P y Q cot0
con ángulos de elevación a y p; tales que: B’
cotacotp = 2 /5 , calcular: coti|> B
(AA'D'D es horizontal)
■A1
D'
O N ..-' /
A E
B'P = D'Q
TTo TTo
A ) 7TÓ B)
2
C)
E )2 7 T o
A) 2 C) 4
D) 5
49. La torre de Pisa tenía originalm ente 179 pies; pero
45. Un avión viaja de oeste a este con una cierta de ahora debido al hundim iento de su base está in
clinación (j) respecto a la horizontal. En un cier clinada un ángulo 0 respecto de la horizontal.
to m om ento desde A (en el suelo) se observa al Cuando la parte superior de la torre se observa a
avión al norte con un ángulo de elevación a , luego 150 pies desde su base el ángulo de elevación es
al NE con un ángulo de elevación p y finalm ente E aproxim adam ente 53°. Determ inar el sen0.
37°
■ ^ - N con un ángulo de elevación 0. Nota: 1
- ?P- ± V
270 5-6± = 223
www.cienciamatematica.com
72 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
(2 O b L| + senacosa D) b /s e n 2a - 2
A) 72 B) 2 /2 C)
E) b /1 - senacosa
D) 3 /2 E) 4 /2
51. Dado el gráfico mostrado, calcule tana - tan2a en 55. Dado la figura, determ ine BD en térm inos de a y p,
función de r y R que son radios de la circunferencia si AB = 1
con centros 0 2 y O, respectivam ente.
C) -yCOS3asena D) - f cos3asena a \
E) 2a2s en a c o sa X\ U/
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 73
59. Del gráfico, halle T = 2sen0cos0(cot6 - sen0) si 65. En un triángulo rectángulo de lados respectivos a;
AP = PN y BM = NC. b y c, recto en B donde se cumple a + b = 3c. C al
cule senA.
B
A) 3/5 B) 4/5 C) 7/9
D) 4/7 E) 8/11
A) 1 E) 5
A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 4 D )á E )fo
www.cienciamatematica.com
74 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
D) E) A) 40 V3 cm B) 2 5 ^ - cm C) 2 0 /3 cm
13 13
D) 4^V3 cm E) ^ cm
74. SI sen2a + cot45° = cos7a + 2cos60°, adem ás
7a es agudo; entonces el valor de R = tan3a
80. Sabiendo que a y son ángulos complem entarios,
cos(a + 20°) + cos6a será
además tana + tan9 = 2. Calcule:
A) 2 B) 4 C) 1
S =
D) 1/2 E) 3 sen 0 se c a
fñ Tñ
75. Sabiendo que sena = ^ y tanp = ~ siendo a A) Í2 B) 1 C) 2 D) 1/2 E) 4
a + p
y p agudos. C alcule eos 81. Siendo a un ángulo agudo donde se cumple
sen(30° - 2a)csc(15° + a ) - sen20 halle el va
cos 70° ’
13
A) B l- f o i
2 lor de T = -Í2 sen(40° + a ) + /3 s e n (a + 55°)
3
A) 2 B) 3 C )4 D) 3/2 E) 5/2
5 E ll
CLAV
www.cienciamatematica.com
Razones
trigonométricas
de ángulos en
posición normal
Fuente: W ikipedia
www.cienciamatematica.com
76 ü C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
<4 RECTAS D IR IG ID A S
Una recta dirigida (llamada también eje) es aquella en
la cual se asigna una dirección positiva y una dirección
negativa. En la figura se considera que la dirección po
sitiva de la recta L es a la derecha del punto O (O O ri
gen) y que la dirección negativa es a la izquierda de O.
La distancia dirigida del punto A al punto B indica tanto O x ': Se le denom ina semieje negativo de abscisas.
la longitud del segmento de recta como la dirección de Oy : Se le denom ina semieje positivo de ordenadas.
A a B. O y ': Se le denom ina semieje negativo de ordenadas.
x' - 3 - 2 - 1 O 1 2 3
■-1
III ■-2 IV
00
I
El eje xbc se llama eje de abscisas (o simplemente eje X) • P(3; 4) r = h 2 + 4 2 = ¡25 => r = 5
El eje / y se llama eje de ordenadas (o simplemente eje Y)
• Q (—1; 3) r = ^ ( - 1)2 + 32 = VTO => r = VÍO
O bservam os que el plano está dividido en 4 regiones
• T ( - /3 ; - Vl5) r = j( - - / 3 ) 2 + ( - / l 5 ) 2 = M
denom inados cuadrantes y numerados como se indica
en la figura. => r = 3 /2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 77
<4 ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL Y si un ángulo mide 2060° ¿Es ángulo cuadrantal? La
respuesta es no porque 2 0 6 07 9 0 ° no da como resulta
Se denom ina de esta manera a aquellos ángulos trigo
do un número entero.
nométricos cuyo lado inicial pertenece al semieje posi
tivo de abscisas y su vértice coincide con el origen del Es muy frecuente representar a los ángulos cuadranta
sistema de coordenadas rectangulares (su lado final se les (de m ayor uso) de la siguiente manera;
encuentra en cualquier parte del plano). En la figura ad Sistema sexagesimal Sistema radial
junta a, 8 y <|>son ángulos que están en posición normal
90° n
(tam bién se dice que están en posición canónica). t2
yt
180°< * 0° ^0
360° 2k
270°
-1 8 0 °
www.cienciamatematica.com
m C o le c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
14 7 b
rad. —
1 4 7 ti 2677
■residuo ==
17b 1,3716 IIIC
13 .........
13 13
b) Los ángulos cuadrantales cuyo lado final pertene
1777 147h rad e IIIC
13 ce al semieje negativo de abscisas, son (como se
* "13“
Indica en el gráfico) { . . . - 3 ti; - 71 ; 71 ; 3n; 5 n\ ...}
22577 rad' 22577 877 residuo = 0,25ti 6 IC
4 4 4 4 Observa que todos son: (nú
77 28 225b rad fe IC meros im pares) n
4
Su representación es:
Caso III: Si él ángulo es negativo.
(2k + 1 ) 71 , k e TL.
2ti rad: En este caso se le suma 2n rad y lue
go se procede como en el caso t.
_n (4 k + 1)77 , k e ;
2 2 5 ji 877
4
4 4 2
77 -~ + 2l7 7 it . 1,75776 IVC
- 2 8 4 4
4
225ti rad e IVC d) Los ángulos cuadrantales cuyo lado final pertene
4
ce al semieje negativo de ordenadas son:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 79
- 2 0 n e Ox
(4k + 3 ) tc k e z
2 403ji
2
Ejem plos: 201 ir e Ox'
Determ inar a cual semieje pertenece el lado final de 403n
es (4 + 3 ) | e Oy' eellic
cada uno de los siguientes ángulos cuadrantales:
c) ^ ra d 39 es 4 + 3 oy' R e so lu c ió n :
En estos casos se divide al ángulo entre 360° y se
d) - 28n rad - 2 8 es par Ox
toma de referencia el residuo.
- f 71 rad - 2 3 es 4 + 1 Oy 1 -0°
e) 1710° I 360° 18001 360°
270° M Í 0°
2 7 0 “
www.cienciamatematica.com
80 C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s .
sena es (+ ) cota es ( - )
0 X cosa es ( - ) seca es ( - )
tana es ( - ) csca es (+ )
sena=
ordenada de P V cota = abcisa deP X
radio vector r ordenada de P y
De la misma manera se puede analizar en el tercer y
abscisa deP X seca = radio vector r cuarto cuadrante, por facilidad se elabora el siguiente
cosa =
radio de vector r abscisa de P X
cuadro:
y radio vector r
tana = ordenada de P csca =
abscisa deP X ordenada de P y IC IIC IIIC IVC
sena y csca + + - -
Ejem plo:
cosa y seca + - - +
Sea 0 un ángulo en posición normal tal que un punto de
tana y cota + - + -
su lado final es ( - 5 ; - 1 2 ) . Hallar las razones trigono
métricas de 0.
Aplicaciones:
Resolución:
Solo como referencia graficam os; observam os que: 1. Determ inar a qué cuadrante pertenece a en cada
caso:
COS0 — = secO =
r 13 O
tañe = I = l i 13
CSC0 = -
12 x = - Jr2 —y 2 = - 752 - 32 => x = - 4
Prim er cuadrante
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 81
Si tan (j) = — , 4> e IVC, calcular: sene}) - cosiji <4 RT DE ÁNGULOS NEGATIVOS
En este punto vam os a com parar las razones trigono
R e s o lu c ió n : m étricas de un ángulo a (a > 0) con las razones tri
V 2
tan<() = ^ ^ ; como ó e IVC elegimos gonom étricas de - a . Para esto graficam os dichos án
gulos en un m ismo plano; en la figura adjunta se ha
y = -2 a x = 3
considerado que a e IC por lo tanto ( - a ) e IVC.
Luego: r = U 2 + y 2 = J ( - 2 f + 3 r = VÍ3
Sabem os que:
y_ x -2 3 -5 -5 -/1 3 V x V
señó - cosó r r a) sena = —; cosa = —;tana = —
fl3 fl3 /Í3 13 r r x
b) s e n (- a ) = — \c o s (- a ) = j \t a n ( - a ) =
Observa que no es necesario dibujar, solo hay que
tener bien claro en qué cuadrante se está trabajando
Comparando (a) y (b) se deduce:
para determ inar los signos de x e y. y1
s e n (- a ) = -s e n a x X iy
<4 RT DE ÁNGULOS COTERMINALES Xa h ^
cos(—a ) = cosa O Xra x ¡
Sabem os que los ángulos coterm inales tienen los mis x
,-y
r\
mos elem entos y que su diferencia es un número ente t a n ( - a ) = - ta n a
ro de vueltas. Si dichos ángulos están en posición nor
mal (a y 0 ver figura). Se cum ple la siguiente propiedad: En form a análoga se deduce:
Las razones trigonom étricas de dos o más ángulos co c o t( - a ) = - c o ta s e c ( - a ) = seca
term inales son respectivam ente iguales.
c s c ( - a ) = —csca
Ejem plos:
• s e n (-2 0 °) = -s e n 2 0 °
a + n(360°), n e l V a + m(2n), m e TL
www.cienciamatematica.com
82 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Línea cosecante
1. Trazam os una tangente geom étrica por el extrem o
del arco hasta intersectar al eje Y.
El segm ento com prendido entre el origen de coor
denadas y el punto de intersección es la línea co
secante.
sena = P’P cosa = P’P
sen<j) = Q ’Q cos<j> = Q ’Q
Línea tangente
csca = OP
cscxj) = OR
cscG = OQ
Línea verso
Es el segmento com prendido entre el pie de la línea
1. Por el origen de arcos trazam os una tangente
seno y el origen de arcos.
geométrica, (eje de tangentes).
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 83
M = cos900° + sen2790°
Línea exsecante
Es el segmento comprendido entre el origen de arcos y Resolución:
el extrem o de la línea secante.
900° 360° => cos900° = co sí 80° = - 1
180°
exseca = AP
exseaj) = AQ
2790° 360° =* sen2790° = sen270° = - 1
exsec0 = AR
-2 7 0 °
exseca = seca - 1
M = (-1 ) + (-1 ) = - 2
T I I III IV
o / B
sena
OR • OS — ____ ^
a \
A OT • AP
V A 'I r 0 \ i
OV • BQ tana
cota " ......... ^
B' P
seca ' \ k
Resolución:
csca
• OR = cosa OT = csca
• OS = sena AP =tana
• OV = seca BQ =cota r : Significa que la RT crece
\ ac 0° 90° 180° 270° 360° Por convención la variación de las razones trigonomé
tricas se analiza suponiendo una rotación en sentido
ft\ 2kit (4k + 1 ) | (2k + 1)n (4k + 3 ) | (2k + 2)n
antihorario.
sen 0 1 0 -1 0
eos -1 0 -1 0 1
<4 EXTENSIÓN DE LAS RAZONES TRIGONOMÉ
tan 0 a 0 3 0
TRICAS
cot 3 0 3 0 3
seo Basados en la variación de las líneas trigonom étricas
1 3 -1 3 1
podem os afirm ar que:
CSC 3 1 3 -1 3
1. Sabiendo que: F(x) = sen 2 + cot ^ 2 + secx -1 < cosa < 1 -co < seca < — 1 a 1 < seca < +oo
calcular: F(n) + F (2 te) —oc <tana < +oc -oo < csca < - 1 a 1 < csca < +cc
www.cienciamatematica.com
84 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
C: significa que la RT crece en valor absoluto. 4. Si x e 2nY determ inar el signo de:
D: significa que la RT decrece en valor absoluto.
R =
sec( ! M ! )
Aplicaciones:
c o t(4 )s e n 2 x
1. Para qué cuadrante(s) se cumple que:
tanx(senx - 1) > 0 Resolución:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 85
7. Qué se puede afirm ar acerca de las razones: co De igual manera se pueden analizar los demás ca
seno, cotangente, cosecante en el IVC, cuando el sos y llegar a una conclusión.
ángulo crece.
Conclusión:
Resolución:
RT(180° ± a ) = ± R T (a ) R T ( i i ± a ) = + R T (a )
cosx cotx cscx
RT(360° + a ) = ± R T (a ) RT (2 ji + a ) = + R T (a )
El valor relativo: N» N.
En valor absoluto: C C c La simplificación o reducción de expresiones de este
tipo como se puede observar queda afectado de un
En el IV cuadrante
signo que depende de la R T Inicial y del cuadrante al
Crece en valor absoluto. que pertenece el ángulo inicial, considerando que a es
agudo.
8. Cuál(es) de las siguientes proposiciones son co
rrectas acerca de la variación de la razón secante Ejem plos:
en el IIC. 1. Si querem os reducir o sim plificar sen(180° + a )
1.° Suponemos que a es agudo.
I. Aum enta en valor relativo.
2.° O bservem os que el ángulo Inicial:
II. Crece en valor absoluto.
(180° + a ) e IIIC
III. Decrece en valor absoluto.
3.° La RT Inicial (seno) es negativo en dicho cua
IV. Decrece en valor relativo.
drante.
Resolución: 4.° Conclusión: sen(180° + a ) = - s e n a
Analizam os la variación de la linea secante en el (observa que la RT no cambia)
IIC; crece en valor relativo y decrece en valor ab
2. cos(360° - 6)
soluto.
1.° Suponem os que 0 es agudo.
Son correctas I y IV.
2.° El ángulo inicial: (360° - 6) e IVC
3.° El coseno en dicho cuadrante es positivo.
<4 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS DE 4.° Conclusión: cos(360° - 0) = cos0
LA FORMA: (ün ± a ) V [n (1 8 0 °) ± a ] , n e TL
Entonces para sim plificar este tipo de expresiones
es Importante ubicar el cuadrante y recordar los
Casos particulares
signos de las RT en cada cuadrante.
Las razones trigonom étricas de ángulos de la forma:
fe
ji ± a v 180° ± a; 2 n ± a v 360° ± a se pueden expresar 3.
en térm inos de alguna razón trigonom étrica de a debido
a que tienen cierta relación (por esta razón en otros tex
tos se les llama ángulos relacionados), para su análisis 180
y~<
se usarán la circunferencia trigonom étrica y las líneas
trigonom étricas.
Analizarem os solo algunos casos y luego se dará una
conclusión. (180° — 8) e IIC (360° - 0) e IVC
En la figura adjunta se tienen los ángulos a y 180° - a. (180° + 0) e IIIC (360° + 0) e IC
www.cienciamatematica.com
86 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
saber ubicar: nrr v n180° para luego girar en sentido Adem ás: NQ = GP
positivo o negativos según indique el problema.
Entonces: sen(90° + a ) = cosa
1
l+
l+
O
0
II
RT(90° ± a ) = ±CO - RT(a)
Se encuentra en la posición (A‘)
SI n es par:
RT(270° ± a ) = +CO - RT(a) RT ( f ± a ) = +CO - RT(a)
=* m v n(180°)
Se encuentra en la posición (A)
En estos casos se observa que la razón trigonom étrica
inicial cambia por su c o -ra z ó n trigonom étrica y el signo
Por ejemplo, considerando que a es agudo.
depende del cuadrante al que pertenece el ángulo Ini
( 3 tt + a ) e NIC ya que 3n está en (A’) y como dice ( + a )
cial y de la razón trigonom étrica inicial. (No olvidar que
se gira en sentido horario, lo que nos lleva al tercer cua
se considera a a agudo).
drante. De igual manera se puede afirm ar que:
Ejem plos:
(5ji - a ) g IIC (8n + a) G IC
1. SI querem os reducir: cos(90° + a)
(720° - a ) c IVC (4rt + a ) e IC
1.“ Suponemos que a es agudo
( —6ti + a ) e IC (5 4 0 ° + a ) G MIC
2 .° Ángulo inicial: (90° + a) g IIC
(7 ti + a j e IIIC ( - 3 n - a j e IIC
(1080° + a ) e lC 3. La RT inicial (coseno) en dicho cuadrante es
negativo.
La RT (coseno) cambia por su C O -R T (seno)
Conclusión:
Es Importante entender que para simplificar estos casos
se considera al ángulo a agudo, pero que no necesa
cos(90° + a ) = -s e n a
riamente tiene que serlo, de igual manera ocurre si dice
7t + 2a V 180° + 3a V 360° — ^
sen(270° + 0)
Por ejemplo: 1.° Suponemos que 8 es agudo
• cosí 360o- = cosí COS(180° + 3 a ) = - C O S 3 a 2.° Ángulo inicial: (270° + 0) e IVC
3.° La razón (seno) en dicho cuadrante es negativa.
4.° Se cambia el (seno) por el (coseno)
<4 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS 5.° Conclusión:
DELAFORMA:|(2n + 1 ) - |± a jv [ ( 2 n + 1 )(9 0 °)± a ];
sen(270° + 0) = -c o s 0
n e TL
Casos particulares
De Igual manera que en el caso anterior, primero se 90° - a g IC
analizan los casos donde aparecen:
90° + a G ÜC
90° ± a; 270° ± a; | + a; + a
270° - a g II1C
Por ejemplo, en la figura adjunta se tienen los ángulos 270° + a e IVC
a y 90° + a .
F~~\ (n/2) - a G IC
/ A "r
/ 5 v (ti/2) + a e IIC
h \ /Y M r i | (3it/2 ) - a € IIIC
o mI
\ N (3ti/2 ) + a G IVC
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía 87
E jem plos: 25 n
- a j e IIC => (25 es 4 + 1)B
Com probar cada una de las siguientes igualdades: 2
Aplicaciones:
1. Simplificar:
tan ( n + x)cos| |sec(2n: - x)
¡t M
cot|l^Y + x js e n (2 rt - x
o
O
0)
:!+*)
Resolución:
• tan(n + x) = tanx c o s |-y - - x | = - s e n x
(¥~¡
2. Simplificar: R =
E jem plos: versj | + cov(;t + a )
5 ti 0 Resolución:
Y~ está en B porque 5 = 4 + 1.
vers(n + a ) = 1- c o s (ti + a ) = 1 - (-c o s a ) = 1 + cosa
11rt
está en B’ porque 1 1 = 4 - 1
cov(^ ^ “ a ) 1 - s e n (•=■ - a ) = 1 - cosa
Esto nos lleva fácilm ente a determ inar el cuadrante
en cada uno de los siguientes casos.
vers|-y- - a j = 1 - cos^-y- + a j = 1 - sen a
1 + co sa + 1 - co sa
- a: como 1 7 = 4 + 1 entonces está en R =
1 - sena + (1 + sena)
B luego como dice ( - a ) giram os en sentido horario
<4 REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE
lo cual nos lleva al IC.
Las razones trigonom étricas de todo ángulo se pueden
De igual manera usted puede comprobar: expresar en térm inos de las razones trigonom étricas
de ángulos agudos. Un m étodo es usar el ángulo de
l ' Y - a j e NIC => (7 es 4 - 1)B’ referencia.
www.cienciamatematica.com
88 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 89
2. cos250° = -c o s 7 0 ° 2. cos6145°
250° - 180° = a r = 70° (porque 250° e IIIC y cose 6145° 360°
no es negativo). 25° 17
www.cienciamatematica.com
90 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
sec^ ^cxr= 2 n - ^ = £
4 r 4 4
IIC
/1 584 ti \ . 1 1Tt
s e c (l2 l7 i
’ \ 13 / í 121" + i t )= ' 13
. c c f - c c f - ^ S 117i _ 2rt
=> a, = n
13 13
tan -1 73 73 1 73 -7 3 -1 73 O P = J(5f + ( - 3 f OP :
-7 3
3 3 “ 3
3
73 73 73 • sena = --= ¿ =
cot -1 -7 3 73 1 -1 -7 3 734
- 3 3 3
• cosa = -==■
734
• cota = - 5 / 3
Es frecuente también cuando se quiere reducir al pri
■/ 25
mer cuadrante proceder de la siguiente manera: (Re -5 -U 7 R =
\ 34 34) \ 3/
cordar: RT(k7i + a) = RT(a)
2. esc
578 7
m 578n . 4n
7 = 82 ti + —
4 82
471 \ . 4rt
c sc ( 5778M = csc|82n + 4^-j =
4 ti 3?:
ar= n ■
7 7
s e n ( ^ ) = S en(387n + f f ) = - s e n ^
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 91
Pero: |OA’| = 1 II. 0 e ,^(4k - 1)-|; 2kn^ Vk e TL, quiere decir que
Además: t\O P B : |OB| = 1 6 e IVC y en dicho cuadrante:
=> OP = sena 0 < cose < 1 y csce < - 1 => cose > cscO (correcto)
L.OQP: PQ = O Psena
PQ = sen2a III. ó e ^(4k - 3 ) i ; (2k - 1)n^ k e ZZ, quiere decir
A a = |1 - sen9||cos0| calcular: f ( _ f ) + f ( f )
Aq = (1 - senO )(-cos0)
A a = cos6(sene - 1) Resolución:
f í _ i > = sen[2H ) ] + c o s í4K ) ] = s e n ( - f) + c o s ( -B)
III. A Aqqp = l|O Q ||A P | ...(1)
4 tan[8( - f ) ] + csc[6( - f ) ] t a n ( - 2 ji) + c s c ( - ^ )
AP = tana, como a e IVC
=j. |AP| = |tana| = -ta n a « f(_£) = ÍZ ± t± L Ü = _ 2
' 4' (0) + (1)
OQ = cosí)), como 4> e IIC
|OQ| = |cos(j>| = -c o s ó s e n l2 [-A || + cos|4(-A )| s e n £ + cosn
4[2(f)] + cos[4(f)] 2
En (1): A a = -ltanacos<|>
4 ta n j^8 (^)] + c s c | 6 ( ^ ] ta n 2n + c s c 4 p
4. Si a designa a todos los arcos del segundo cua
drante. cuál de los siguientes valores no corres => f ( — ) = 1 + ( ~ 1) = 0
UJ (0) + (- 1)
ponde a %■.
b
f(~ f) + f( f) = -2 + 0 = - 2
www.cienciamatematica.com
92 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Determ inar el signo de: 8n < 2 a + 0 < 12n => 2n < < 3n
sen225°cot857' c o s llita n ^
T = s e n f2a + ^ ) es positivo
® = cos643°sec770 53n 53n
c s c ^ L is e c ^ -
11 19 8n < 20 < 12n A —3n < —a < —2n
sen y - - c o s ^
=> 5n < 20 - a < 10n => n < 29 7 a < 2n
V =
tan 4 ^ + cos-3n / 20 - a )
5 5 sen es negativo
Resolución: Signo de N
Con las reglas:
N = = jz j = - =» N es negativo ( - )
225° e NIC => sen225° => ( - )
857° = 720° + 137° e IIC =» cot857° => ( - )
10. A qué cuadrante pertenece cada uno de los si
643° = 720° - 77° e IVC =» cos643° =» (+ )
guientes ángulos:
770° = 720° + 50° e IC => sec770° =» (+ )
rad
c _ (-)(") (+ ) S es positivo (+ ) '■a - ( r f + f t ) rad ’ = (t +¥ )
= 77T = <+ >
(+ )(+ ) (+ )
11n 3n 11 n
: 2n ■ G IVC =» eos (+ )
7 7
Resolución:
40n 40n 2771
= 3n - e IIIC =» tan (+ ) I = 7n 1 1 6 ti
a G IIC
13 13 13 11 13 " 143 143
M Q _ 6it , 37t 5 1 ti 1671
^ 11
r r = 5n - T11
7 e IIC => c s c 11
^ r =» (+ ) 3 e IIIC
6 “ T + T = -35 - = 35
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 93
■ ■
PROBLEMAS R E S U E LTO S
Q 1
1. En la figura adjunta, si la circunferencia tiene su 3. ¿En qué cuadrante se cum ple que cota > csca?
centro en (3; 5) y T es el punto de tangencia, deter
Resolución:
minar: sec0 + tanQ
cota > csca =» co sa > 1
sena sena
1 -- c o s a
=*0 > v.. 1 - co sa
< 0
sena sena
Pero:
[1 - cosa] e [0; 2] => [1 - cosa] > 0, V a e IR
Resolución:
Luego: ^ <o sena <0
sena
Luego: a e INC v IVC
Resolución:
M = tañe + cos0 - sec0
Del gráfico:
M = tanO 1 - co se l = tañe - ' 1 cos
3 + 3sen6 = 5cos6 3(1 + sen0) = 5cos6 COS0 COS0
^ 1
^ cose ü - l sen20
M = tan0 : tanO - tan0sen0
cost
2. Con centro en O se ha trazado el sector circular
AO B con radio de Igual longitud que la abscisa del M = tan0(1 - sen©)
punto P. OM = MP, ON = NA. Si G es el baricentro Pero: [1 - sen0] e [0; 2] => 1 - sen0 > 0
del triángulo OPN, hallar cot<j>. Luego: M = tan© (+ )
El signo de M solam ente dependerá del signo de la
tanG.
0 e IC s M > 0; 0 e IIC => M < 0;
0 e MIC => M > 0;- 0 e IVC =» M < 0
Los signos serán: (+ ); ( - ) ; (+ ); ( - )
343
Si: 4 gsecx
=sen15° - cos75° - sen270° A cotx < 0,
Resolución:
calcular el valor de T = cscx + cotx.
Resolución:
2a73 343
Condición = sen15° - cos75° - sen270°
49so“
7 = 1 73 = 72s9CI<
■ j 2secx
3 = 2secx => secx = 3/2
www.cienciamatematica.com
94 C o l e c c ió n U n íc ie n c ia S a p ie n s .
P (—5; -1 2 )
Resolución:
-1 2
Luego: cot0 = - = - 4 ?
a y 5
( - 3 ; 5K 3 Á cota = — = 6
y
10. En la figura mostrada, calcular: tan0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 95
11. En la figura mostrada, las coordenadas de los pun Colocam os al ángulo a en posición normal:
tos A y B son (6; 8) y ( - 8 ; - 4 ) , respectivam ente.
Calcular el valor de: R = 9tana + 2 0 /5 senO - tan9
.N ,r a ( ^ J )- 6 ,
Resolución: N = - 8 - 16 .-. N = - 2 4
c o s a + cosp + 8 c o s | “ 4 ^
^ a - p
4
Del gráfico:
V 8 4
tana = ~ => tana =
www.cienciamatematica.com
96 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
b (0; -2 )
T = 3
Resolución:
3n
3 2 ’
valores que asume; P = 2cos(9 + ^ + 3:
Resolución:
, Ak - c o ^ l
“T : O ] (
I x
3
f n 3n
2
Resolución:
Note que: - ■ ! < cos(() + i ) < 0
rt. 5 n
19. Si: 9 e , calcular el m áximo valor de:
4’ 4
Cálculo de los interceptos:
F = ta n (V 2co s9 )
Si: x = 0 => y = - 2 => B(0; - 2 )
Si: y = 0 => x = - 4 => A ( - 4 ; 0) Resolución:
.. (0; - 2) + ( - 4 ; 0 ) n. 5 n | 5rt
Condición: 9 €
Luego: M = ------------^----------- => M = ( - 2 ; - 1 ) 4¡ 4 4
Representam os 9 en la CT.
-2
.-. cotp = cotp = 2
-1
17. En la figura adjunta, AQ pasa por el origen, si
A (—1; 2), determinar: T = csc2a - cota
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 97
[ta n (/2 c o s 9 )]máx. = ta ñ í 22. En la circu nfe re n cia trigo n o m é trica m ostrada,
m Z O B R = 0; m ZB R P = 90°. Determ inar el área
de la región triángular AOR.
20. Si: - 1 < tan0 < 1, determ inar los valores de sene.
Resolución:
Resolución:
Dado: - 1 < tanO < 1
En la CT:
b
3snmh ■/[cot0r + tan0, - 2]
Pasam os las RT de 0, a RT de 0:
b
Como: 0 e IIIC =» |cot0| = cotO A |tan8| = tan6
Note que. S0PA — S0MA
SOQA + SX = SOQA + SOMQ
Ssomb = |( c o t 0 + tañe - 2) =? Sx = SOMO ...(I)
www.cienciamatematica.com
98 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
R e s o lu c ió n :
ab Condición: 2sena = -3 c o s a
a + b
^ sena 3 ^ tana = - ^
co sa 2 2
Como a e IVC.
(1 )| cose |
Luego: CiOMPA: h =
1 + |C O S 0 j
Luego: Sx = S,omq (de (1))
j cose | i -| sene cose
S„ = = | Sen0
1 + 1c o s e !' 2 2(1 + 1eos 0 1)
Como:
0 e IliC |sen6| = -s e n e A |cos0| = -cosO
Se pide:
. s _ sen0cos0
" x 2(1 - cose) T = c s c (-9 3 n + a )c o t (a - 35-^.j
24. En la circunferencia trigonom étricas, hallar el área
de la región PQT. =» T = [-c s c (9 3 n - a ) ] [ - c o t ( 3 5 | - a ) ]
T = csc(93rc - a)cot(35-|- - a )
3 ji
T = csc(n - a)cot(16?i +
T = cscatana
Reemplazamos: T ■
2
26. Decir la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguien
tes proposiciones:
I. tan(1283n/4) = - 1
II. sen(nji) + sec(nn) = ( -1 ) ", v n e Z
III. Si 37sen6 7tane < 0, entonces 0 pertenece al
r. tercer cuadrante.
(cos6; sene)
M(1; -1) R e s o lu c ió n :
I. ta n (1 2 8 3 |) = - 1
SSomb = donde: h = |cos0|
Cálculo de b: Dividimos:
3 íi
4
Intercepto de L con el eje x: P
3n
/1 + sene >tan (1283-^) ^ tan 1 Verdadero
Cuando: x = 0 => y ¿ )(0 - 1 ) - 1
\c o s 6
II. sen(nTt) + sec(nit) = ( -1 )": v n 6 TL
sene + cose p i n . sene + cose \
Luego: y Si n = 1 =» sentí + cosn = - 1
1 - cose 1 ’ 1 -C O S 0 I
Si: n = 2 s sen2n + cos 2 ti = 1
sen0 + eos 1 + sene Verdadero
=> b = 1 + yp - 1 + b=
1 - cose 1 - sene
I. V Ieñe Ttañe < 0 e e IIIC
S„,
b xh T ^ fS f) 0059 T -) r+ T
J somb 2 2
h )
Como: 6 e IIIC =» |cos6| = -c o s e Verdadero
cose(1 + sene) Luego: tañe es (+ ) a senO es ( - ) => 0 e IIIC
s„
2(1 - cose) .-. VVV
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 99
S =
0 + 0-1 S = 1
S = senDsecD + cosDsecD - tanD .-. S = 1
1 (-1 ) tanD í
tan2002°tan(2002° + x) = 1
tan202°tan(202° + x) = 1
tan22°tan(22° + x) = 1
Resolución:
1
tan(22° + x) = = cot22°
tan 22°
=» 22° x + 22° = 90° x = 46°
29. Simplificar:
c o t( ¿ - x ) c s c (x - 4 ji)s e n |
¥ - ) 1
T =
cos| |tan| |sec
; - f ) ( ¥ - )
Resolución:
Tomando los puntos P y Q la pendiente de L es:
Reducimos por partes:
m = b ^ s e n | = tgn150o
• c o t(-| - x ) = tanx
a - cos0
• csc(x - 4 tt) = -c s c (4 n - x) = cscx b - senG
a - cosQ ¡3
s e n (4 p + x : sen^-jj + x j = cosx
V3 b - V3 senG = - a + cosG
c o s |x - = c o s |4 p - x | = - s e n x a + ¡3 b = cosG + (3 senG
t a n f ^ - x ] = co tx
E = cosG +13 senG
www.cienciamatematica.com
100 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
c s c ^ + e j + c o t ( ^ + e) = 1
csc(4n + ^ + 0) + cot^4n + + ej = ^
T = | t a n 2p - 3
Resolución:
I.
Resolución;
O PxO Q O Q xM H
Podemos notar que p pertenece al intervalo se
2 2
ñalado en la circunferencia numérica:
o _ 1 x 1 , 1 xcos9 1 + COS0
S- - r + ^ 0 <P < 4 r
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 1 01
H Jo
Como: - 1 < sena < - y v O < sena < y
.-. |s e n ( 0 + ^ j | e ( 0 ; 1 ]
JÍ5
< 7i;^ y) ), , y:y:
38. SiS ai aee <7t;
Observe que: tan0 = =» tanO = - VT5
~4
III. Luego: S = -Isec2a + csc2a + 2 se ca x esc a
R e s o lu c ió n :
De los datos:
Es decir:
i \
i i i i
jCOS0| jCOS0;
-1 _± 1 1
2 2
a a
www.cienciamatematica.com
102 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
1 Icosal
Como: a e IIC, SABTS = 2 + ^— 1
R e s o lu c ió n :
|cosa| = - c o s a
Nota:cosx = eos (+ x)
t, _ 1 + co sa
cosx = eos |x| ^ABTS — 2
0<HíH ^ +
- < T < -
3 2 • M H Note que:
40. En la circunferencia trigonom étrica mostrada, |cosa| < |sena| =■ cosa < -sena=> sena + cosa < 0
=> |sena + cosa| = - (sena + cosa)
m AB’P = a, determine el área de la región sombreada.
Reem plazando en (I):
T = sena - cosa - sena - cosa =• T = -2 c o s a
R e s o lu c ió n :
-2 c o s 5 > -2 c o s a > - Í 2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 1Q 3
42. En la circunferencia trigonom étrica mostrada, 44. Hallar el área de la región sombreada en térm inos
m A B 'P = q; PT 1 A A , TR 1 O B’. AR 1 A A . Hallar de 6.
las coordenadas del punto T
Resolución:
Resolución:
e g li e
cos0 < 0
tan0 < 0
T e IIIC
Del gráfico: t\M N O ~ txPHO
Coordenadas de T: L _ 1 - L ■n = ni —
tan6 (cos6; tanG) |senO| |C O S 0| -s e n e -c o s e
„ L tan0
= tan9 .-. L =
1- L 1 + tañe
El área. S = SAQK — SAMK
43. Si p < a, < a2 < a3 < donde a,, a2, a3 son las _ (2 )(1 ) (2)(L ) tañe
= 1 —L = 1 —
m edias en radianes de 3 ángulos. Decir sin son 1 + tanO
verdaderas o falsas las siguientes proposiciones: 1
1 + tañe
I. tana, < ta n a 2 < ta n a 3
II. sena, > sena2 > s e n a 3 45. Del gráfico, hallar la ordenada del punto P
Resolución:
Resolución:
www.cienciamatematica.com
104 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
h 1 + (1 + h)cos0
sen0
sen
^ _ 1 + cos9 _ ^ secQ + l 'j
sen0 + cos0 \1 + ta n 0 /
/ sec0 + 1\
La ordenada del punto P es
\ 1 + tan© /
I. Verdadero . Verdadero
(cos0,sen6) (-cos0,sen0)
y y
r\ i h
cos10\
sen© -c o s 0 tan©
S= 1 f_ c o s 0 ( ^ |) s e n e ] - sen0
2 [ Ic o s 0 / j
Resolución:
De la figura:
<sen0 < - i
^ > -s e n 0 > -1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 105
Resolución:
AP X OP a = 6 x 3
5n
Dato: - < a < —2n
9 < s <9^3
4 4
x2+ y
www.cienciamatematica.com
106 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Entonces:
< sene < 1 => 2 > — !i— > 1
sen0 M = sen(2a - 180°) t a n ^
5 -L . +l> ¿ 25 > f _ L _ + l l 2 > 9
2 sene 2 2 [sene lile V IVC llc
25
— ! > [ _ ! _ + 11 9_1 =» M = ( - ) ( - ) = (+ )
4 4 sene 2 4 4
2a a
N = ~3~ ~
a + 30°
•■■(y)
6 > T > 2 =» T = {2; 3; 4; 5} tan
T adopta 4 valores enteros
2a 2a
Sea: 120° < ^ < 180°
sen(90° - a)sen10° 3
53. Al sim plificar la expresión
sen370° co sa
se obtiene 105° < a t 30 < 150° a + 30
Resolución:
sen(90° - a)sen10° En (y): N = L L i = U = (+ )
sen370° co s a
sena sen 10“ _ poáa $efí10° 57. Sabiendo que
sen(360° + 10°)cosa £eñ10°peáa S = tan[krt + | + a ];k e í
P = c o s (1 2 0 °) - t a n ( - - ^ ) De la observación
.'. S = - c o ta
P = cos(90° + 30°) + ta n -| Dato: T = csc[nit + ( - 1 ) na]
Si n es par => T = csca
P = - sen30° + tan i =» - 1 + 1 Si n es impar => T = csca
E =
cot a - esc a -1
Resolución: - c o t a csca - c o t a csca
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 107
59. Con los datos de la figura, hallar el valor de la ex- eos 300° esc 210° cot 330° 1
62. Calcular: S =
/Í3 s e n a secp - t sen225° tan 565° esc 600° j\ cot 25°
presión Resolución:
tanp
R educiendo al prim er cuadrante
cos300° = cos(270° + 30°) = sen30° = 1/2
csc210° = csc(180° + 30°) = - csc30° = - 2
cot330° = cot(360° - 30°) = - cot30° = - 7 3
( i í)(- 2 X -
m
S = I 1 l
[c o t 25° j
i(tan25°)
[(-# !-¥ )
/3 _3_ 3 /2
S=
(72 X 73) /2 2
iii. s e n (- a ) = , —w o o i ha —
2 /1 3 2 /1 3
Nos piden:
E = s e c ( ^ ) - tan(1935°) co s (2 7 0 °- x) = - s e n x
IIIC
E = sec(20jr + | ) - tan(5(360°) + 135°)
(eos x ) ( - tan x ) ( - eos x) co sx ta n x
Luego: A
( - s e n x ) ( - co sx) senx
E = sec-J - tan135° = 2 + 1 = 3
c o s x w senx
A A = 1
senx A c o s x
www.cienciamatematica.com
108 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
IC
Resolución: 3 71
s e n ( y + a ) = se n|2n -
Como a y 0 son ángulos coterm inales, se cumplen:
i. a - 0 = n x 360°; n e Z s e n ( ^ + a j = -c o s a
ii. Rt(a) = Rt(0)
Entonces, en M tenem os
co t(3 (n x 360°) + 45°) + co sa sec0 sec(157i - a ) = sec [7(2n) + (rt - a )] =
M = sec(rt - a ) = - s ec a
/8 (n x 3 6 0 ° )4 - 90°
sen
M r
cot 45° + 1 cos(5n - a ) = COs[2(2rt) + (rt — a )] =
M = = 272
sen45° 72 cos(n - a ) = - cosa
2
sen(24rt + x) (c s c a )(- c o s a )
68. Reducir: A = + tan(80n - x) Reemplazando: T = - cota
cos(4rc - x) ( - s e c a )(- cosa)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 109
c o t ^ = y - 4 => 0 = y - 4 => y = 4 x + y =
3
Clave: E
M = cos2a - COSa + 2
Clave: C
M = co sa -
PROBLEMA 2 (UNI 2012-11) 2) ' 4
Resolución:
- § > ( c o s a - 2i , 4
www.cienciamatematica.com
110 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
—- \ R
/ Q
J I
\ 0 i-yU e n ( 180° - 20)
Pidpn área del APOR
área del ARQO tan 8 eos 20
2
A ) csc20 + 1 B) cscO + 1 C) sec0 + 1 sen20 tan 20
sec0 + 1
tan 0 eos 20 tan0
D )sec29 + 1 E )se c2 0 + 2
Clave: C
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 111
PROBLEMAS PROPUESTOS
www.cienciamatematica.com
112 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) 5 C) 4
A) 17/13 C ) 121/2
D) 8 E) 7/3
D) 10/13 E) 4 /5
13. Se tiene dos ángulos coterm inales cuyo cociente
es equivalente al valor de latangente de 8° y que 19. Hallar el conjunto de valores de:
su suma de estos no es mayor que 500° nimenor T = sec[sec(sena)] + csc[sec(sena)]
de 400°. Calcular la suma de las tangentes de di
chos ángulos. A )< -o - 2 / 2 ] U [4 / 2 ; +oc)
A) 1 B)- 1 C) 0 B) - 2 / 2 ] U [ 2 / 2 ; +oc>
<—o
D) —2 /3 E)2 /3 c )< -o - 2 / 2 ] U [ / 2 ; +oo)
[ - f f] E>l[ - T f ]
22. Siendo a un arco perteneciente al tercer cuadran
te, hallar los valores de la siguiente expresión:
g _ 2 - 4 c o s a - sen2a
c o s a + tan 105°
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 113
A) - 1 7 /4 B) - 3 C) - 2
D) - 4 E) - 2 /3
A, si: A = — + —
a y
A) T c o t0 B) cot0 C) ^ta n G
D) tan© E) --Is e c G
A) Su m áximo valor es 2.
B) Es siem pre positiva.
C) Es siem pre negativa.
D) No tiene valor real para todo valor de x.
E) Los valores de la expresión son solo números
enteros.
A) x = Grcosa - rsena - rsen(G - a )
28. De la figura, determ inar el área de la región som y = Grsena + rcosa - rcos(G - a)
breada en térm inos de 6. B) x = Grcosa - rsena - rsen(0 - a )
y = Grsena + rcosa + rcos(G -a)
C) x = Grsena - rcosa - rcos(9 - a )
y = Grcosa + rsena - rsen(G - a )
D) x = Grsena + rcosa + rcos(9 - a )
y = Grcosa + rsena + rsen(9 - a )
E) x = Grsena rcosa + rcos(G + a )
y = Grcosa - rsen a + rsen(G - a)
www.cienciamatematica.com
114 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s .
A) Equilátero B) Isósceles
C) Rectángulo D) Acutángulo
E) O btusángulo
A, ¡ B )_ | c )_ | D )| E)
A) 1 B) - 2 / 3 C) - 2
D) -1 E) - 1 / 2
1 - cosé
39. Del gráfico, calcular: T ■
A) 2,4 C) 3,1 1 - 76 sen<|)
D) - 3 E) - 1 /3
A) 1,5 C) 2
D) - 2 E) - 1 /2
A) 2(2 + 13) B) 2 ( /3 - 2 )
C ) 4 ( /3 - 2 ) D) - 4 ( 2 + 73)
E) - 5 ( 2 + 73)
A) - 2 C)
D) - 8 E) - 1 2
B) 2 /R r + R c o t | - rc o t-|
C) 2 /R r + R c o t|- + rta n -|
D) 2/RF - R c o t | + rc o t-|
A) tan29 C) - ta n l
D) - c o t 2( E) tan6 E) 2 /R r - R c o t | + r t a n |
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 115
A) 13 12 B) 7 3 /4 C) 7 2 /4
D) - V 2 / 4 E) - 7 3 / 4
nn.,
43 . S e ñ a la r el m á x im o v a lo r d e k si: (x # n e n)
46. Del gráfico, calcular: 51. Siendo 0 un ángulo estándar positivo y del cuarto
cuadrante, para el cual se cumple:
R = (2tan2a - 5tanu)(7tan20 + 1Otan0)
(sec0)secfltan 1
E ) - f
ta n a
53. Si ABCD: cuadrado, calcular: S =
tanp
B(3; 9)
A(-5; 6)
A) k/h C) - k /h
D) - h / k E) - k h
www.cienciamatematica.com
116 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) 4 A) 4 B) - 6
D) 12 D) - 1 0 E) -11
54. SI en el gráfico, la suma AP + PB es mínima, calcu 59. Si el área del cuadrilátero ABCD es 10, calcular:
lar: cot<j> s tanp + 3
tana - 1
A) - 1 ,8 B) - 2,8 C ) - 3 ,2
D) - 2 ,9 E) - 1,6 A) 0,125 B) -0 ,1 2 5 C) 0,875
D) -0 ,8 7 5 E) -0 ,3 1 5
55. Si a y p son dos ángulos cuadrantales positivos y
m enores a una vuelta. Adem ás verifican la siguien 60. Si en la ig u a ld a d: ta n a - tanp = se c2p d o nde
te condición, sena + 1 + tanp = 0 ta n a asum e su m ínim o v a lo r p o sible, adem ás:
a £ IC a p i IIC, calcular: V = senasecp
esc ( a + p) K=°s80->sec18Cr
Calcular: V = A) 0 ,2 /5 B) - 0 , 2 / 5 C) 0 ,3 /5
s e n (f) + c o s (|
D) - 0 , 3 / 5 E) - 0 , 6 / 5
A) - 7 /4 B) - 4 /7 C) - 9 /4
D) - 4 /9 E) - 9 /1 5
A) - 2 C) - 2 /3
D) - 3 /2 E) - 3
A) /2 + 2 /2 - 1 B) - / 2 + 2 /2 - 1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 117
A) ¡2 + Í2 B) ¡2 C) 1
E) 1 ( 4 ti - 2a + 2p + sen2a - sen2p)
D) V 2 -V 2 E) 12 + 1
65. Indicar a que cuadrante pertenecen z e y, si se 69. SI en la figura, ABCD es un cuadrado, señalar el
cumple: equivalente de: S = (sena - señó)-1
además: y A y i k s í
calcular: T = cota + 1
Vt
A) 5 (5; - 5 )
C) 7
D) 3 E) 4 A) - - / 0 2 B) ~ I Ó ^ C) - - Í0 A
A) -0 ,1 B) - 0 ,2 C) - 0 ,3
72. SI: a e IIC a 'l3'l4<lsen2a = (sena)~C0Sa
D) - 0 ,4 E) - 0 ,5
calcular: tana - sena
68. Del gráfico, expresar el área de la región som brea
da en función d e a y p . 11 C ) - l|/i4 3
A ) - j^ Í4 3 B) {|V 1 4 3
D) ^ /1 4 3 E) ^ 7 1 4 3
calcular: f ( - | ) + f ( | ) + l
www.cienciamatematica.com
118 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
D ) 3 + 2 /3 A) 15 B) 21/19 C) 19/15
E) 2
D) 19/21 E) 19
/ío m
A) /10 B )- C)
10 10
D )^ 0 2 VTÓ
E )-
A) 3 /2 C ) 2 /2
D) 2 /3 E) /3
76. En la figura adjunta, hallar:
S = 5sena - 15cosa = tana 82. Sea a un ángulo del tercer cuadrante. Indicar la
alternativa correcta al simplificar:
V = 1 + (/1 - sen2a )co sa
A) 2 + sen a B) - s e n a C) 1 + cos2a
D )s e n 2a E) cos2a
A) 141/35 C) 99/35 /6 3
A) 8 B )- 8Í C)
D) 39/7 E) 1/4 63 /63
- 86
D )- E)
77. Si: tanx = (j^)2,3>calcular: 3 /6 3 6 3 /6 3
/a™ ta n (x/4 )
+ B) r- + — I. S =
I b 1'3 a 1'3/ b a c> & +7 se n (x/2 )csc(x/4 )
/ a 2'3 _L b2,3\2'3 co t(x/3 )se c(3 x/4 )
1
I b 2'3 a2'3/ co s(x/5 )
se n (x/3 )tan (2 x/3 )
78. Se tiene dos ángulos que se diferencian en un m úl III. V =
sec(3x/4)
tiplo de 360°. Se sabe que el cuádruple del menor
es a la suma del ángulo menor más el triple del ma A) (+ )(+ )(+ ) B) ( - ) ( - ) ( - ) C) ( + ) ( + ) ( -)
yor de los ángulos, como 4 es a 5. Hallar el menor D) ( - ) ( + ) ( - ) E) ( - ) ( - ) ( + )
de los ángulos, si se sabe que está com prendido
85. Hallar el signo de las expresiones trigonom étricas,
entre 1080° y 3240°.
en el orden dado:
A ) 1280° B ) 2160° C ) 3200° 52n 25 ti .
s e n -^ -c o s -^ -, s e n ^ c o t- ? ^ ;
D ) 3210° E ) 3230° O o
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 119
- 205ti 73n
91. Si: 9 e ; para que valores de x se cumple que:
Sen{— 3 - ) CO[l 0 16' 3
(x - 1)sen20 = 3x + 2
A) ( + ) ( + ) ( - ) B) ( - ) ( + ) ( - ) C) ( - ) ( + ) ( + )
<°\t-
13. 91
£|co
1
1
D) ( - ) ( - ) ( + ) E) ( + ) ( - ) ( + ) A)
B )l 9' 13 J
86. Si: senx = 0,6, ¿cuál es el valor de cosx, sabiendo [ 11. 9
1
1
C) D)
que x es un ángulo del segundo cuadrante? [ 9’ 11
^ | ct>
A) cosx = 0,8 B) cosx = 0,6
E )|
1
C) cosx = -0 ,7 D) cosx = 0,9
E) cosx = - 0 ,8 92. En la figura mostrada, hallar el área de la reglón
triangular PQR.
87. C alcular el coseno del ángulo a del segundo cua
drante tal que sena = 3/5 y (0; 1)
I V ''-
A) 4/5 B) 3/5 C) -2/3
D) -4/5 E) -1/3 ul; o)
ye lx
88. Indicar la alternativa correcta para el signo de las V a ^ 7 R
siguientes expresiones:
A) ±1 B) 2 C) 1
89. En la circunferencia trigonom étrica, indicar el valor D )(-1 )k E) -1
de OC + DB, en función del ángulo a.
94. Si a es un arco del segundo cuadrante, positi
vo menor que una vuelta. Hallar la extensión de:
www.cienciamatematica.com
120 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
96. En la figura siguiente, calcular el área de la región 97. Determ inar en qué lím ites debe estar com prendido
sombreada. a para que no se cumpla la relación:
2 5
senx = ~ a -
A ) a < |v a > ^
4 4 B) f4 < “ < X4
D) |c o s ( 6 ) E) ^ c o s (e )
f llB L
1. B 14. E 27. C 40. C 53. C 66. A 79. E 92. E
2. C 15. B 28. B 41. B 54. D 67. B 80. A 93. D
3. E 16. E 29. A 42. C 55. C 68. E 81. C 94. B
4. B 17. B 30. A 43. B 56. D 69. D 82. D 95. A
5. C 18. C 31. A 44. C 57. D 70. C 83. E 96. C
6 B 19. B 32. C 45. E 58. E 71. c 84. C 97. C
7. C 20. E 33. D 46. C 59. C 72. c 85. B
8. E 21. B 34. E 47. C 60. D 73. c 86. E
9. E 22. B 35. D 48. D 61. A 74. c 87. D
10. A 23. C 36. B 49. C 62. B 75. B 88. E
11. A 24. A 37. C 50. A 63. A 76. D 89. C
12. A 25. B 38. D 51. B 64. A 77. D 90. B
13. E 26. B 39. D 52. D 65. C 78. B 91. D
www.cienciamatematica.com
Identidades
trigonométricas
Johann MüIIer R eg io m o n ta n o
(Kónigsberg, 6 de ju n io d e 1436-
Rom a, 6 d e ju lio de 1476) fue un
a strón om o y m a tem á tico ale
mán. Su n om bre real es Johann
MüIIer Kónigsberg y el apodo
«R eg io m o n ta n o » p ro vien e de la
tradu cción latina del n om b re de
la ciudad alem ana donde na
ció: K ónigsberg (m on tañ a real o
m on tañ a regia). Se p u ed e d ecir
que R e g io m o n ta n o fue verd a d e
ram en te un n iñ o p rod igio. A la
ed ad de o n c e años se m atriculó
en la Universidad de Leipzig para
estudiar dialéctica. Posteriorm en
te, ingresó en la Universidad de
Viena (1450).Durante esta ép o ca
su principal actividad se centró
R e m a n ía ,
en el estudio de las Matem áticas,
la Astron om ía y la C osm ología. _ .......... .....
Fue tan v e lo z en su aprendizaje
qu e al acabar sus estudios en 1452, las norm as d e la Universidad le exigían alcanzar la edad de 21
para ob ten er el título d e licenciado.
Su obra Triangulisse c o m p o n e de cin c o libros: en el p rim ero da las d efin icion es básicas: cantidad,
ratio, igualdad, círculos, arcos, cuerdas y la función seno; adem ás, p rop orcion a algunos axiom as
que serán el sustento de los 56 teorem as que enunciará; en el segu ndo de los libros establece la
le y del sen o y la e m p lea en la resolu ción de algunos problem as c o n triángulos; el tercero, cuarto
y qu into tratan de trigon om etría esférica. Asim ism o, determ in a el área d e un triángulo m ediante
el c o n o c im ie n to d e dos lados y el án gu lo que los sustenta.
Fuente: W ikipedia
www.cienciamatematica.com
122 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Una identidad trigonom étrica es una igualdad en la que 1. De aplicación de identidades reciprocas
intervienen funciones trigonom étricas y que se verifican 1
sen20°csc20° = 1 = csc40°
para todo valor perm itido de la variable. sen40°
1 .
« IDENTIDADES PRINCIPALES cos50°sec50° = 1 : sec3x
cos3x
Identidades recíprocas 1 =
tan80°cot80° = 1 : CSC2X
sen2x
1 1 • sen220° + cos220° = 1
= secx = cosx
co sx secx • sen23x + cos23x = 1
• 1 + tan280° = sec280°
Identidades de cociente • 1 + tan27x = sec27x
• 1 + cot25° = csc25°
senx - tanx; x^ (2n + 1 ) | , n e TL
COSX
• 1 + cot25x = c s c 25 x
Pero: O A2 + A Q 2 = O Q 2
OQ = secx • sec2© - tan2© = 1 5 ^ =
esex
esex
tanx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 123
Demostración: Demostraciones
Sabem os que: sen2x + cos2x = 1 1. Dem ostrar que: (sen2x - cos2x)sec2x = tan2x - 1
Entonces: (sen2x + cos2x)2 = (1)2 Demostración:
Desarrollando: (sen2x - cos2x)sec2x = sen2xsec2x - cos2xsec2x
(sen2x)2 + 2(senzx)(cos2x) + (cos2x)2 = 1 1
sen4x + 2sen2xcos2x + cos4x = 1
(sen2x - cos2x)sec2x = sen2x( — ) - 1
sen4x + cos4x = 1 - 2sen2xcos2x Ic o s X /
_ sen X _ 1 _ tar)2x _ 1
sen x + eos x = 1 - 3sen xcos x eos X
www.cienciamatematica.com
124 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Demostración:
5. Simplificar: M c o v x c o t2x
(1 - cosacosp)2 - sen2asenp = 1 - 2cosacosp + c s c x (c s c x - 1)
’ cos2a co s2p - sen2a se n 2p
Hacemos: Resolución:
sen2a = 1 - cos2a A sen2p = 1 - cos2p Transform amos todos los térm inos a senos y cose
= 1 - 2co sacosp + cos2acos2p - (1 - cos2a)(1 - cos2p) nos.
= 1 - 2cosxcosp + cos2xcos2p - 1 + coszx + cos2p - cos2xcos2p ' cos2x ( 1 - s e n x ) c o s 2x
(1 - se n x)-
= COS2a - 2 COS a cosp + cos2p M =
1 ,í 1 ^
= (c o s a - cosp)2 senx'i senx '1 senxsenx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 125
Resolución:
4. SI: k = tañó + cot<|>, calcular: R = sec6ó + csc6ó
acovO = bsenO => a(1 - sen0) = bsenG
Resolución: =5 a - asen© = bsen0
Sabem os que: a3 + b3 = (a + b)(a2 - ab + b2) a = (a + b)sen0 ...(1)
R = (sec2i|))3 + (csc2i]>)3 =
aversG = bcos0 =3 a(1 - cosO) = bcosG
(sec2ó + csc2<j))(sec4(j) - sec2ócsc2ó + esc“ó)
=» a - acos© = bcos0
Dato: k = tañó + cot<t> = secócscó a = (a + b)cosO ... (2)
Adem ás: sec2ó + esc2ó = sec2ócsc2ó
Elevam os la cuadrado (1) y (2):
R = (sec2ócsc2ó)[(sec4ó + csc4<|)) - sec2(j)csc2<j)] a2 = (a + b)2sen20
= k2[sec4ó + csc4ó - k2] a2 = (a + b)2cos20
R = k2[(sec2ó + csc2<|))2 - 2sec2(|>csc2(|i - k2]
Sum ando m iembro a miembro:
= k2[(sec2(jicsc2i|))2 - 2k2 - k2]
2a2 = (a + b)2[sen20 + cos20) =» 2a2 = (a + b)2
R = k2[(k2)2 - 3k2] => R = k6 - 3k4
1
2a2 = a2 + 2ab + b2 => 2a2 - a2 - b2 = 2ab
Eliminación de variable => a2 - b2 = 2ab
1. Eliminar 0 de: sen0 = x A cos0 = y
5. E llm inaró:
Resolución:
x = 1 + señó + sen2ó + sen3ó + ...
x = senO => x2 = sen20
y = 1 + cosó + cos2ó + cos3ó + ...
y = cos0 => y2 = cos20
Sum ando miembro a miembro: Resolución:
x2 + y2 = sen20 + cos20 =» x2 + y2 = 1 x = 1 + senó[1 + señó + sen2ó + ...]
www.cienciamatematica.com
126 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
eos <|> tan 4> ^ cot <|) J = 3tan20 + tan40 + 2m + m (3tan20 + tan4e)
Com o J debe ser independiente d e 0 entonces este
Resolución:
se tiene que anular, si observa bien se dará cuenta
^ 1 _ 1 1____________ 1_
que si m = - 1 entonces tanO se anula.
M cos2<(> tan 2<f> cot 2<j)
A J = 3tan20 + tan4© + 2 (—1) + (-1 )(3 ta n 20 + tan40)
- sec2<|) + cot 2i|) - tan2<fi J = 3tan26 + tan4e - 2 - 3tan20 - tan40
M
J = -2 m = -1 a J = -2
= cot 2if> + (sec 2i|> - tan2<|>)
Resolución: Como:
F = senx + cosx => F - senx = cosx
H + tan2a Elevam os al cuadrado:
tana
(F - senx)2 = cos2x
F2 - 2Fsenx + sen2x = 1 - sen2x
2sen2x - 2Fsenx + (F2 - 1) = 0
Construim os un triángulo rectángulo en térm inos Se ha form ado una ecuación de segundo grado en
de la tana. senx.
„ sena = , ta n a Sabem os que en una ecuación de segundo grado:
V1 + ta n 2a
ax2 + bx + c = 0; el discrim inante es: A = b2 - 4ac;
Si 0 e ^0; expresar en térm inos de la cot0. si A > 0 entonces la ecuación tiene raíces reales.
Por lo tanto, en nuestro caso analizam os al discri
La expresión:
minante:
P _ sen 0 tanO
tan© csc 0 ( - 2 F ) 2 - 4(2)(F2 - 1 ) > 0
4F2 - 8F2 + 8 > 0 =» - 4 F 2 + 8 > 0 =» 4F2 < 8
Resolución:
=s> F2 < 2 => |F| < -/2 => - 1 2 < F < -Í2
El rango de la función es:
[—72; 12]
cote
í u s í __________________________________
senQ \
D sen 0 cose / sen 9 Esto significa que:
K — : Y = cosO
i senQ 1 COS0 -■12 < senx + cosx < V2
\ COS0 sen©
El máximo valor de (senx + cosx) es: f2
eos 0 + sen El mínimo valor de (senx + cosx) es: -V2
R =
De igual manera se deduce que:
R = sec0
1 1
j l + cot 20 - A < senx co sx < a
=> R = sec0 =
cote
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 127
PROBLEMAS R E S U EL TO S
'D Q '
www.cienciamatematica.com
128 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ía S a p ie n s
g _ - ( s e n 8x c o s 2x + cos8xsen2x) 2S = - 2cot26 S = -c o t2 0
~ (s e n 6x + cos6x)
11. Si 5sena = 6 senp y 8 cosp = 5 /3 cosa; hallar tan 2p.
g _ sen2x c o s 2x [s e n 6x + cos6x]
Resolución:
(sen 6x + cos6x)
Dato: 6 senp = 5sena
S = (senxcosx)2 = ( ^ s e n x c o s x j2 . s = se^2x M ultiplicam os por / 3 : 6 /3 s e n p = 5 /3 sena
Dato: 8 cosp = 5 /3 cosa
9. Simplificar:
Elevando al cuadrado y sum ando miembro a.
Y _ (3 se n 4x - 2) - (1 - 3 c o s 4x) miembro:
(sen6x - 2) + (sen6x + 2 c o s 6x)
( 6 /3 s e n p )2 + (8 cosp)2= ( 5 / 3 ) 2(sen 2a + cos 2a )
R e s o lu c ió n :
1
Y equivale a 108sen2p + 64cos2p = 75
Y _ 3sen4x - 2 - t + 3 c o s 4x Dividiendo entre cos2p resulta:
sen6x - 2 + sen6x + 2 cos6x
10 8 ( i ^ ) + 6 4 ( ^ P ) = 7 5 ( ^
Y _ 3 (se n 4x + cos4x ) - 3 I cos p / I cos P I \c o s P
2 (se n 6x + cos6x) - 2 108tan2p + 64 = 75sec2p
Apliquem os las identidades: 108tan2p + 64 = 75(1 + tan 2p)
33tan2p = 11 .-. tan2p = 1/3
sen4x + cos4x = 1 - 2sen2xcos2x
sen6x + cos6x = 1 - 3sen2xcos2x -i
12. Si: seca = m + n, tana = m - n, hallar: P = ■^-L-
8 mn
Y _ 3(1 - 2sen2x c o s 2x) - 3 Resolución:
2(1 - 3sen2x c o s 2x) - 2 Conocemos la identidad: sec2a = 1 + tan2a
Y _ - 6 s e n 2x c o s 2x • y = 1 De donde: sec2a - tan2a = 1
- 6 s e n 2x c o s 2x => (m + n )2 - (m - n )2 = 1 =5 4mn = 1
R e s o lu c ió n : Resolución:
E equivale a:
10S = ^ COtí^y- - e)
n= 1 E = 1 0 ( 1 + cosx) ...(1)
Com o dato se tiene:
10S = c o t(-| - 0) + cot(n - 0) + c o t | ~ - o\ +
5senx = (1 - cosx) ...(2)
cot(2n - 0) + c o t ( ^ - 0) + COt(3n - 0) +
Hagamos (1) x (2):
E (5senx) = 10(1 - cos 2x)
cot( - y - e )+ c o t(4 n - 0 ) + - 0 ) + cot (57t - 0) Esenx = 2sen2x .-. E = 2senx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 129
Luego:
a + b'
cos’ 0 + ( a + ^ Wen40 = cos20 + sen2(
Resolución:
/a + b
COS 0 = 1
l b a+ b
Ia + b a
sen20 =1 => sen i
Dividiendo:
a + b tan i
l\ATM : I M = sene => I M - sen0 => TM = dsen0
AM d
a+ b
kN O M : M = cose =» = cose 5n.
OM R —n Como:
' 4 ’ = - f
=> NM = (R — h)cos9
18. Si A + B + C = 36 0° , tanA = p, tanB = q, hallar:
Pero: TM = TN + NM E = (1 - pq)tanC
=s dsenO = R + (R - h)cos0 Resolución:
dsene + hcose = R(1 + cos0) Se pide: E = (1 - pq)tanC
. R _ dsen0 + hcos9 => E = (1 - tanAtanB)tanC
1 + cose => E = tanC - tanAtanBtanC
Como: A + B + C = 360°
16. Si x e ^0; A tanx + cotx = n, expresar:
=> tanA + tanB + tanC = tanAtanBtanC
T = senx + cscx + cosx + secx en térm inos de n. En E:
Resolución: E = tanC - (tanA + tanB + tanC)
E = -(ta n A + tanB) .-. E = - ( p + q)
Dato: tanx + cotx = n; x 6 (0\
19. Eliminar 0 de: tan0 + cote = x
=» s e c x c s c x : senxcosx =
sec0 + csc0 = y
Se pide: Resolución:
1
T = senx •+ co sx + - Condición:
senx co sx
tañe + cote = x =» sec0csc0 = x ...(1)
's e n x + c o s x \ sec6 + csc0 = y ...(2)
T = (senx + cosx) +
se n x c o s x >
Elevam os al cuadrado la expresión (2):
T = (senx + cosx) + (senx + cosx)secxcscx
(sec0 + csc0)2 = y2
T = (senx + cosx)(1 + secxcscx) sec29 + 2sec0csc0 + csc26 = y2
www.cienciamatematica.com
130 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 131
28. Simplificar:
/v e rs x , covx de (I) y (II): csca = ^
L =
senx + cc oo ssxx)/(1 + s e n x )(1 + c o s x )
.-. 15(tana + sena) = 1 5 |^ + ^ j = 32
Resolución:
_ (1 - cosx)(1 + senx)(1 + cosx) 31. Al sim plificar la expresión
senx +
sec 9 + eos 6 - 2
T = 2sec9 - cos0 - 2
(1 - senx)(1 + senx)(1 + cosx) sec9 + cos0 - 2
cosx se obtiene
www.cienciamatematica.com
132 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
1 1 + senx Restando 1: 1 + s e n x - c o s x = n - 1
M = ...o )
cosx(1 - senx) (1 + senx)(1 - se n x)co sx cosx
2 1 + cosx
M = Además: T :
senx senx
cosx(1 - senx)
Restando 1: l - ^ s x scnx = T _ 1 (2)
34. De la siguiente igualdad: senx
Se sabe que:
— 7 ~— 7 + — ~ — 7 = c o tk(a x )
c o tx + 1 c o tx -1 (1 + senx - cosx)(1 - senx + cosx) = 2senxcosx
calcular: a + k al multiplicar (1) x (2):
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 133
Resolución:
cosb = ^ n y ...(2)
ta n x
Hallar cosx en función de a y b solamente.
=> a2 = 12 + (tanxsecy + secxtany)2 Resolución:
a2 = 1 + tan2xsec2y + tan2ysec2x + De (1): seny = cosasenx
+ 2tanxsecytanysecx 1
esey =
Si en lugar de "1" reem plazamos: sec2y - tan2y cosasenx
Luego de agrupar convenientem ente se tendrá:
De (2): tany = c o s b ^ D Í. Coty = cosx
a2 = sec2y(1 + tan2x) + tan2y(sec2x - 1) co sx eosbsenx
+ 2secxsecytanxtany Se sabe: csc2y - cot2y = 1
a2 = sec2ysec2x + tan2ytan2x + I 1 \2 / COSX _ 1
+ 2(secxsecy)(tanxtany) (c o s a s e n y / Ic o s b s e n x /
a2 = (secxsecy + tanxtany)2 sec2a - sec2bcos2x = sen2x
=> a = secxsecy + tanxtany 1 + tan2a - sec2bcos2x = 1 - cos2x
Reem plazando en T: T = (a)cot0 =» tan2a = sec2bcos2x - cos2x
www.cienciamatematica.com
134 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 135
R e s o lu c ió n : - 71 + senx co sx - senx + co sx
R e so lu c ió n :
De la condición: s e n W a + 1 = co ta
eos a se n a + 1 4
www.cienciamatematica.com
136 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
+ ... + cosxsec"x
j _ a2cs2x - a2cot2x ta n 2y c o t2y cosxM = 1 + + secx
sec2x
a + ... + secn~1x ...(II)
b 2ta n 2x c o t2y c o t2x - b2csc2y (II) - (I): M(cosx - 1) = 1 - secnx
1 - secnx
M =
_ _ a2(csc2x ) - cot2x b2(cot2y - csc2y) co sx - 1
EnT:
~ a2 -b 9 5
T = — T = a + b
a b T = ta n 2x ( 1--~ — c " ^ )
eos X - 1
55. Dado: secacsca = 5 T _ s e n 2x A - s e c " x >
Hallar: c o s 2x c o s x - r
E = sen2a ta n a + cos2a co ta + 2senacosa
T _ 1 - c o s 2x , 1 - s e c nx ^
Resolución: c o s 2x ' c o s x - 1 J
Expresando E en térm inos de senos y cosenos: = (1 + c o s x )(1 - c o s x ) 1 - s e c na '
r- sen3a , cos3a . 0 „ „ c o s 2x 'c o s x - r
t = ----------- 1 i- 2 senacosa
cosa sena
T = J ^ + c o s x (s e c " x - 1 )
sen4a + cos4a eos x eos X
2 senacosa
c o sa se na
T = (sec2x + secx)(sec"x - 1)
1 - 2sen2a c o s 2a
E = + 2senacosa
co sa se na .-. T = secx(secx + 1)(sec"x - 1)
1 - 2sen2a c o s a + 2sen2a c o s 2a
E = 58. Si se cumple: £S£x « r fx T
sec 9 - sec A
co sa se na cote cot ó
: seca csca = 5 Calcular: cosx
co sa se na
Resolución:
. cscx co tx
De la condición: = /s
56. Si: x e . f; 0) reducir: coto cotó
1 1
T = /sec2xcsc2x + 2(tanx + cotx) - (sec2xcsc2x - 2secxcscx senx ta n x
= -/s
1 1
Resolución:
tan0 tam|)
En:
tanO ta n ó j
T = /sec2xcsc2x + 2(tanx + cotx) - (sec2xcsc2x - 2secxcscx = tan20 - tan2<]>
senx ta n x
T = /sec2xcsc2x + 2secxcscx - /sec2x + csc2x - 2secxcscx [ t a n O . c o s x ta n ó P tan2()_
T = /(s e c x + c scx)2 - /(s e c x - c scx)2 [se n x senx J
T = |secx + cscx| - |secx - cscx| tan26 - 2cosxtan0tani|) + cos2xtan2<|>
= sen2xtan20 - sen2xtan2<|)
Dato: x e
tan20 (1 - sen2x) + tan2ij)(sen2x + cos2x )
í
= 2cosxtan0tanij)
=> secx > cscx
tan20cos2x - 2cosxtan0tani() + tan2<t> = 0
secx - cscx > 0
(tan0 + cosx - tan<j>)2 = 0
Del gráfico:
=> tan0cosx - tañó = 0
secx + cscx < 0 .-. cosx = tanócotO
=> T = - (secx + cscx) - (secx - cscx)
T = - secx - cscx - secx + cscx
59. Si cot(x) = ( —j . encuentre el valor de la siguiente
T = -2 s e c x
n i
expresión:
I
^ ]s e c kx
k= 1 J
bsenx
siendo x un arco del primer cuadrante.
acosx
Resolución:
n Resolución:
Sea: M = ^ / s e c kx
k= 1
Por dato: cotx = í —/ de donde — = .
M = secx + sec2x + sec3x ... sec"x ■0)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 1
S = Jl +- Resolución:
,1
secxcscx secxcscx 1 _ n _senx
De (2): sec2x = ntanx
S = 1+ _ 1
1 1 1
cosxsenx n- secxcscx:
cosxsenx
S = V1 + 2 cosxsenx - (1 - 2 cosxsenx \ .
(1)
2: , „ „ „ 2„
sec x + esc x - 2secxcscx = m
Como: 1 + 2senxcosx = (senx ± cosx)2
sec2xcsc2x
S = |senx + cosx| - |senx - cosx|
Y reem plazando, lo hallado en (3):
Graflcando: x e ( 0 ; ^
n2 - 2n = m2 .-. n2 - m2 = 2n
63. Reducir:
^ _ ta n x - secxseny 1 + cosxsecy
~~ 1 - s e c x c o s y ta n y + se n xse cy
Resolución:
Llevando a senos y cosenos:
1 1 + cosx-
Luego: cosx > senx seny cosy
eos X COS X
0 > senx - cosx seny 1
1-- -eos y - + senx------
S = senx + cosx - [ - (senx - cosx)] eos y eos y
E = 2senx
Efectuando y simplificando:
sec 6 tan 0 senx - seny eos y + eos x
61. Si: A =
sec40 + tan40 B + 2A eos x - eos y seny + senx
Hallar: A + B
sen x - sen y + eos x - eos y
Resolución: A =
(co sx - co sy)(se n y + senx)
sec 0tan
Del enunciado:
sec - tan B + 2A
A = 1 L E Í______________
A senos y cosenos: (co sx - co sy)(se n y + seny)
1 (Seno.)
eos 0 eos 64. Si se cum ple que: ntanx = m
1 B + 2A Hallar: R = m s e n x - n c o s x
nsenx + m eo sx
eos 0
sen2 Resolución:
eos’
1 + sen
eos 9
a B + 2A
Reem plazando el valor de m:
R =
n ta n xse n x - n c o s x
nsenx + n ta n x co sx
(sen20)(cos40) n (ta n xse n x - co sx)
R =
(cos40)(1 + sen40) B2 + 2A n(senx + ta n x c o s x )
www.cienciamatematica.com
138 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 139
® P R OB L E M A S DE E X A M E N DE A D M I S I Ó N UNI ®
Si f(tan2x + cot2x) = sec4x + csc4x Adem ás: tan2x + 1 = sec2x; cot2x + 1 = csc2x
Hallar f(2) + f(3) En “E” : E = (2sec2x - 1)(2csc2x - 1)
E = 4sec2xcsc2x - 2(sec2x + csc2x) + 1
A ) 20 B ) 21 C) 22
D ) 23 E) 24 Luego: E = 4(7) - 2(7) + 1
.-. E = 15
Resolución:
Clave: E
Calculando f(2):
x = 45° => tan2x + cot2x = 2 PBOBLEMA 3 (UNI 200 8 - II)
f(2) = sec445° + csc445°
Si: senx - cosx = V 3 - 1 entonces el valor de
f(2) = 8
Calculando f(3): M = senx + cosx es:
tan2x + cot2x = 3 =» tan2x = ~ ; cot2x = 3
V3 + V? ■¡2 + ¡3 7 3 + /2
A) B) C)
Pero: sec2a = 1 + tan2a; csc2a = 1 + cot2a 73 73
72 + 73 73 + 72
Aplicando: sec2x = 5 ; csc2x = 5 ~
; 72 ; 72
www.cienciamatematica.com
140 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 141
A)
72
2
D)
72-1 E)
2 + 72
A) 0,2 C) 0,4
5. Sabiendo que: D) 0,6 E) 0,8
sec<j> + tamj) + 1 seaji - tan<j) - 1 _ ,
secG - tan0 - 1 3' secG + tan0 + 1 ~~ 12. Sabiendo que: secx + cscx = 7Í5
ta n 5x - cot5x
Se verifica que: calcular: S =
tanx - cotx
^ + t a n 4 ) 2- 1 = p / s e c | + t a n | \ ^
A) 55 B) 551 C) 550
(sec0 + tan0) - 1 \se c0 + ta n 0/
D) A y B E) A y C
A) a/b B) b/a C) - a /b
D) - b / a E) ab 13. Sabiendo que: senx + cosx = n; x e IVC
senx
reducir:
=ir: S =
6. Señalar el valor m áximo de: - senx Tí
S : 1 1
A) B) C)
n+ 1 n- 1 n+ 1
A) 3/14 B) 5/14 C) 7/14
D) E)
D) 1 E) 1/7 n- 1 n2- 1
www.cienciamatematica.com
142 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A ) 20 B ) 21 C) 22
A) 0,96 B) 0,92 D ) 23 E) 24
D) 0,72 E) 0,48
26. Si: sec2x + csc2x = 7
18. Señalar el valor mínim o de cotO calcular: T = (sec2x + tan2x)(csc2x + cot2x)
A) 13 B) 14 C )2 2
D) 16 E) 15
2 /3 A) - / 2 B) - /2 secx C) /2 s e c x
D) E )#
D) /2 c o s x E) - /2 cosx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 143
31 . Consideremos el siguiente razonamiento secuencial: 39. Hallar la suma de valores de a y b que satisfacen la
Paso 1: sen2x = 1 - cos2x ; válido V xe IR siguiente relación:
Paso 2: Elevando a la 3/2 sec2k0 csc2k0 = ( a js e c 2k0 + ^ c s c 2k0;
sen3x = (1 - cos2x)3'2 a, b > 0
Paso 3: Por la propiedad aditiva
A) 8 B) 7 C )6
1 + sen3x = 1 + (1 •- eos2x)3'2
D) 5 E )4
Paso 4 : Elevando al cuadrado.
(1 + s e n 3x)2= [1 + (1 - cos2x)3,2f 40. Sabiendo que
Paso 5: Evaluando para x = - n /2 se obtiene 0 = 4 seca + sec0 = a ...(1)
Lo cual es falso, entonces el error del razonam ien tana + tan0 = b ...(2)
to comienza en: (seca - tana)(sec0 - tan0) = c ...(3)
A) Paso 1 B) Paso 2 C) Paso 3 e lim in a ra y 0.
D) Paso 4 E) Paso 5
A)
a- b _ „2 ^ b _ _ c4 C) a ^ b
a + b a + b a + b
32. Si: tanx + cotx = 2 y _____
, --------- --- . Vtannx + cotnx D) = c3 E> V ^ = c 4
E l ñ----------- ñ Vtannx+ cotnx a + b a 2 + b2
= Vtan x + cot x
Siendo n potencia de 2; calcular: E2 41. Eliminar a y 0 a partir de las siguientes igualdades:
A) 2 B) 4 C) 8 senasec0 = a ...(1)
D) 16 E) 32 sen0seca = b ...(2)
cosacsca = c - 1 ...(3)
33. Sean a y b números reales tales que: 0 < b < a
A) ab = 1 + c2 B) b2(1 - a2) = c2(1 - b2)
Si: asenO + bcosO = a ; 0 < 9 < - ^ y C) a2 + b2 = c2 D) a2(1 + b2) = c2(1 + a2)
E) a2(1 - b2) = c2(1 - a2)
K = ^(a2 - b2)csc0 + (a 2 + b2)cos0
expresar K solo en térm inos de a y b. 42. Elim inar 0 a partir de
cos0(csc0 - sen0) = p ...(1)
A) a2 + 2b2 B) b2~ 2a C) a2 + b2
b sen0(sec9 - cos0) = q ...(2)
D) 2a2 + 3b2 E) a + b
A) p1'2 + q 1'2 = ( p q ) 1'2 B) p1'2 + q 1'2 = (pq )"1'4
34. Si: x, A x2 son dos soluciones de la ecuación: C) p1'2 - q1'2 = (pq) 1,2 D) p1'4 + q 1'4 = ( p q ) '1,4
5cosx - 4senx = 4 E) p1'2 - q1'2 = (pq)-1'4
calcular: senx, + senx2 + senx,senx2
43. Si: a ,, a 3, a 5, ..., a n —, e E — kn A
A) 0 B) - 1 C) 1
a 2, a 4, a 6, ..., a n - , e IR — (2k + 1)-^
V2
D ) - 1 + V2 E) - 1 +
Siendo k = { ...- 1 ; 0; 1...), además
,2/3
35. Si: cotx = ( 3, hallar: S = + - b (1 - cosa,)(1 + sena2)(1 - co sa 3) ...(1 + s e n a j
Va / bsenx acosx' = s e n a ,co sa 2sena3 ... cosa„
Siendo : x e IC Reducir la siguiente expresión:
-1/3 u1/3 ,3 F = (1 + cosa,)(1 - sena2)(1 + co sa 3)...
B > f+ |
(1 - se n a „)csca ,seca 2csca 3 ... csca n_,
,_2/3 K2/3A'2 h -> A) cosan B) sena„ C) senan _,
D) + E) i h + K D) co sa n_, E) ta n a n _,
36. Hallar: y = senxcosx. Si: tanx - senx = 1 44. Siendo a, b y c medidas de ángulos agudos, ade-
A) - 1 - V2 B) 1 + /2 C )1 -/2 m^ s / cosa - cose i / sen b cot a \ _ ^
D )/2 -1 E) 12 Vcosb - cose /\ sena cot b /
hallar T = cotacscb + cotbcsca.
37. Calcular el mínim o valor de: S = sec4x + csc4x A) sene B )co se C )ta n c
A) 6 B) 4 C) 8 D) 10 E) 12 D) cote E) sec
www.cienciamatematica.com
144 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
4 /3 4 /3 4 /3 m+ n
A )- B) C) A) B) C)
m + n
_n_ m + 2n
E) D) E)
D)¥ m
54. SI:
46. Evaluar 0 = 22°30' en la siguiente expresión
(sena + cosa)6 = A + Bsenacosa + Csen2cos2a
(1 + sen0 + cos0)8(1 - sen0 - cos0)8
64(1 - 2 cos40 - 4sen20 co s20 + 4sen40cos40 + 4sen20cos60 + cos80)
+ Dsen3a co s3a
es un Identidad, calcule: T = 3/3AB C D
A) 6 + 4 /2 B) 17 + 1 2 /2
A) 2 B) 3 C) 4
C ) 68 + 4 8 /2 D ) 60 + 2 0 /2
D) 6 E ) 12
E) 16 + 4 8 /2
55. Simplifique
47. Sabiendo que:
A = (sena + cosa + 1 )3 - (sena + cosa - 1)3
^ _ (csc2x + cot2x)(csc4x + cot4x)...(csc2"x + cot2"x)
A) 4(2 + senacosa) B) 4(2 + 3senacosa)
(sec2x + tan2x)(sec4x + tan4x)...(sec2nx + tan2"x)
C) 2 + 3senacosa D) 2(2 + 3senacosa)
sec2 x ta n 2x - t a n 2 x - t a n n' 2x E) 3(2 + 3senacosa)
d =
esc2" 2x c o t2x - cot2" 3x - c o t 2' 2x
56. Reduzca la expresión
calcular 3/fd - sec2x + 3 2 co sx senx
S =
A) - 1 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 senx + co sx - 1 1 -c o s x
A) 0 B )1 C )s e c x
48. Sabiendo que
D )esex E) senx
a = (sen2a - cos2a)(1 - 2sen2a co s2a )
b = 1 - 4sen2a c o s 2a + 2sen4a co s4a (ta n a + 2 )(ta n a + 1) - 3 ta n a - 1
57. Reduzca: T =
c = 1 - 8sen2a c o s 2a + 20sen4a co s4a -
16sen6a co s6a + 2sen8a co s8a
o19 A )5 se n a co sa B) 2
evaluar: d = ^ = = (a b c), si a = 22°30’. C) 1 - 5senacosa D) 1 - 3senacosa
o/ f
E) 1
A ) -2 1 /2 B) 2 0 /2 C ) 2 l/2
D )5 1 /2 E ) - 5 l/2 58. Simplifique: S = * ^ n f l - tanatanp
49. Si atanx + btany = c
A) - 1 B) 0 C) 1
hallar el mínim o valor de asecx + bsecy
D) tana E) tanp
siendo x e y ángulos agudos, a, b y c valores positivos.
A) ((a + b)2 - c2),/2 B) {(a + b)2 + c2)1'2 59. Si tan(2n + x) - cot(3n - x) = - 3 , halle el valor de
C) ((a + c)2 - b2)1' D) ((a + c)2 + b2)1' la expresión.
E) (c2 - a2 - b2)1'2 S = (senx + cosx)2 - (senx - cosx)2
B )-f O - f
50. Si 0 e [n\ 4 ^ calcular el m ínim o valor de la ex- A) t
2 + cot29 E) 4
presión: S = D)!
secGcscO - sen20 ta n 0
_ cote - sec8 csc0(1 - 2sen20
A) 1 B) 4/2 C) 4/7 60. Reduzca: T
tan0
D) 2 E) 7
A) 0 B) 1 C) cote
/1 + 2 s e n a c o s a D) tanO E) sec0
51. Sim plifique: S =
4sen a eos a + 4sena co sa + 1
a e IC. 61. Si sen x = eos x,
calcule ta n 10x + 2tan8x ■ tan x
A) sena + cosa B) (sena + cosa)2
C)(sena + co sa )3 D) (sena + co s a )"3 A) 1 B) 2 C) 3
E) (sena + c o s a )"2 D) 4 E) 5
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 145
A)
/2 +1 B) ^ C) /2
67. Elimine la variable angular q a partir de
x = 2sen0 + cosG
D) 1 E) - / 2
y = 2cos0 - senG
A) x2 + y2 = 4 B) x2 + y2 = 5 C) x2 + y2 = 3 76. Indique los valores que tom a ó tal que cumpla la si
D) x2 - y2 = 5 E) x2 + y2 = 10 guiente relación señó - C0Slb - 0 siendo ó positivo
y menor que una vuelta.
68. Reduzca la siguiente expresión.
S = (senx - seny)2 - (1 - senxseny)2 A) [0; p] c) ( 0 ;^ |
A) - c o s 2xcos2y B) cos2xcos2y
17i. 5n 1
C) - s e n 2xsen2y D) sen2xsen2y D)
4’ 4
E )co sxco sy
77. Indique la variación de
69. Si se cum ple que secG + tan0 = 2; halle el valor de N = cos(tanx + cotx), si x e IIIC
la siguiente expresión.
A )R ' B) R - { 2 } C) [- 1 ; 1]
senG - cosG
T = D) R E) [2; 3>
secG - cscG
A ) -1 2 /2 5 B ) -2 5 /1 2 C) 12/25 78. Indique los valoresque puede tom arel arcoó e [0; 2n]
B) 25/12 D) 3/4 para que la siguiente expresión este definida.
ta n x + co tx + 1 S = ^ /3 - tañó + /c o tó - 1
70. Si f(secxcscx) =
tan2x + cot2x + 2
hallef(3). A) [ ° ; f ]
www.cienciamatematica.com
146 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
85. Si 16cos2x + 3sen2x = 7, calcule csc2x 90. Si secx - tanx = 2, calcule senx.
www.cienciamatematica.com
Identidades
trigonométricas de
la suma y diferencia
de ángulos
Las aportacion es que ha realizado a la trigon om etría se han a p lica d o a la topografía. In ven tó a lo
largo de su carrera diversos instrum entos que han lleva d o su nom bre, c o m o fu eron el cuadrante
de G unter (una especie d e cuadrante qu e p osee una p ro y ecció n estereográfica), la escala d e G un
ter (d en om in ad a sim plem en te «Gunter» p o r los m arineros), así c o m o la d en om in ad a cadena de
G unter (qu e fue considerada c o m o una unidad d e m ed id a en m uchos países d e habla an glosajo
na). Fue u n o de los prim eros científicos en descubrir la existencia de la d eclin a ción m agnética
terrestre.
Fuente; W ikipedia
www.cienciamatematica.com
148 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s ________
GULOS NP = OG - HF
J ' L _senGsena
cos(a + 0 ) ----- 1 I----------- cosGcosa
sen(a + 0) = senacosG + cosasenG
sen(a - 9) = senacosG - cosasenG Ordenando queda:
tan(a + 9) = ; a n « + tf n9Q
• 1 - tan a ta n 0
Se deduce:
GF = cosGsena
OG = cosGcosa tan(a - G) = tanja + (-9 )], aplicando ta n (- 0 ) = -tanG
ta n a + tan (—0)
ta n ja - 9) =
1 - ta n a ta n j-
Se deduce:
ni ta n a - tanG
HF = senGsena t a n ja - 9 ) = i + t a n a ta n 9
HP = senGcosa
I8 H Ü I1
O bservar que:
MP = MH + HP
| t senGcosa Igual que en la identidad anterior, esta es aplicable si a ,
J ' cosGsena 0 y (a - 0) no son de la forma (2k + 1 ) ^ , k e TL.
Ordenando queda:
sen(a + G) = senacosG + cosasenG <4 COTANGENTE DE LA SUMA Y DIFERENCIA
DE DOS ÁNGULOS
<4 COSENO DE I A SUMA Y DIFERENCIA DE
DOS ÁNGULOS __.í , n\ cota cote - 1 m cotacotG + 1
cotja + 0) = cot0 + cota
c 0 t(a ~ 9 ) = c o t o - c o t a -
cos(a + 0) = cosacosG - senasenG
cos(a - 9) = cosacosG + senasenG
E jem plos:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 149
Resolución:
3. Sabiendo que a y 0 son ángulos que pertenecen al
En este caso observar que: primer cuadrante y que sena = 3/5, sen0 = 5/13.
sen0cos1O° - cos0sen1O° = sen(0 - 10°) Calcular: sen(a + 9) y cos(a - 9).
cos40°cos5° + sen40°sen5° = cos(40° - 5°) = cos35°
Resolución:
Entonces:
sen(0 - 10°) = cos35° =» 0 - 10° + 35° = 90°
sen9 =
0 = 65°
C
4 12
2. Calcular:
• se n 15° co s í 5° sen8° Dato: a y 9 e IC (quiere decir que todas sus RT son
positivas).
Resolución:
=> sen(a + 0) senacosO cosasené
• sen15° = sen(45° - 30°) = sen45°cos30° - / _5_\ = 56
sen(a + 0) =
cos45°sen30° § ) ( § H t 11 3 ) 65
/ 72 \ / 73) c o s (a - 0) = co sa cos0 + senasen9
sen 15° =
l 2 Jl 2 ) i 2 A2/
7 6 -7 2
(ÍX»)-(ÍX*)- § o
s e n 15° =
4. Sabiendo que: 4> e IIC, 9 e IC, señé = y
O 1/
cos9 = calcular:-sen(é - 0) y cos($ + 0)
o
c o s í5° = cos(45° - 30°) = cos45°cos30° + Resolución:
sen45°sen30° y
0 e IC
cos » + 9 ) = ( - 1 S ) ( ¡ ) - ( A ) ,( ± ) = _ZZ
\5 l 85
Aplicando las identidades de suma y diferencia de dos Sabiendo que: é e MIC, a e IVC, cottj> =
ángulos se pueden calcular las razones trigonométri csca = calcular: cos(a + <¡>) y tan(a - é)
cas de 1 5 ° (j^ rad) y 75° / | | rad) y otros.
Resolución:
/7 5 °
75 + 7 2 / 1 5 \/6 -
1
r 75A
-2 + 73- -2 -7 3 - h
www.cienciamatematica.com
150 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
s e n (a + 0 )
R = (cosa + cose)2 + (sena + sene)2 cctn cotO sen<0 - a >
senasenB senasenS
R = cos2a + 2cosacos6 + cos28 + sen2a +
2senasen6 + sen28
ta n (a + 8) = ta n a + tan8 + ta n a ta n 8 ta n (a + 0)
R = (sen2a + cos2a ) + (sen2e + cos20) +
ta n ja - 0) = ta n a - tan0 - ta n a ta n 0 ta n (a - 8)
2cosacos0 + 2senasen8
R = 2 = 2 R = 3 Demostración:
' 2cos( f ) (í)
tana + tan8
Sabem os que: tan(a + 8) ■
Del gráfico adjunto, calcular: tan8 (n > 1). 1 - tanatane
tan(a + 0)(1 - tanatane) = tana + tanG
tan(a + 0) - tanatan0tan(a + 0) = tana + tanG
ta n ja + 8) = tana + tan0 + tanatan8tan(a + 0)
+ 1
Aplicaciones:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 1 51
www.cienciamatematica.com
152 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
i £ + / 3 c o s £ = 2sen(-^- + —\ = 2 s e n | i Aplicaciones:
o b v b5 3 /'
o Ib
. 71 c o s y = 12 sen^ t^ i n \ 1
-l2s i— tani% + tant + tanT§ = tani l tanf tanS
41 28
2 tan80° + tan25° + tan75° = tan25°tan75°tan80°
sen65° + 13 eos 65°
Simplificar: M
sen10° + eos 10° 3 tan40°tan20° + tan20°tan30° + tan30°tan40° = 1
Resolución: „ w ta n A tanB tanC
4. Si: A + B + C
2 s e n (6 5 ° + 60°) 2sen125° 2sen55° n y — = — = —
M =
■/2sen(10° + 45°) V2sen55° /2 se n 5 5 ° calcular: tanA tanB + tanC.
M = = 12 Resolución:
12. ta n A ta n B ta n C „
■= m
3sen7° + 13 eos 7° 3 “ 4 7
Simplificar: L =
sen8 - e o s8 => tanA = 3m; tanB = 4m y tanC = 7m
Resolución: Propiedad: tanA + tanB + tanC = tanAtanBtanC
/3 (-/3 s e n 7 ° + e o s7°) _ /3 [2 s e n (7 ° + 30°)] , _ 1
14m = 84m
sen8° - e o s8° ~ /2 s e n (8 ° - 45°) 16
2 /3 s e n 3 7 ° => tanA = tanB = - + y tanC = -¡L
L = ■= -V 6 v6 V6 16
■/2sen37'
=> tanA - tanB + tanC = - j L - - ] L + ÜL = 4 L = /6
<4 IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS DE LA 16 16 16 16
SUMA DE TRES ÁNGULOS 5. En un triángulo ABC se cum ple que:
tanA + tanB = 3tanC; calcular: tanAtanB
sen(a + 4> + 0) = senacosij)cos0 + cosacos<|)sen0 +
Resolución:
cosasencjicos© - senasemjisenO
Como: A + B + C = 180°
cos(a + <j) + 0) = cosacos(|>cos0 - cosasenij>sen0 - =» tanA + tanB + tanC = tanAtanBtanC
senacosósenO - senasen<j>cos0 => 4tanC = tanAtanBtanC tanAtanB = 4
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 153
2F - 2 = ( t a n - A - t a n ® j + ( t a n A _ t a n ! ) +
ta n ^-ta n ® + tan-^tan-2- + t a n ® t a n ! = 1
ta n ® - t a n ! )
M ultiplicar F por 2:
Esta expresión es positiva, o igual cero,
2F = 2tan2- | + 2tan2| + 2tan2!
» 2 F -2 > 0 = > 2 F > 2 = > F > 1
Restar 2 a toda la expresión: Por lo tanto, el m ínim o valor de:
2F - 2 = 2tan2- | + 2tan2| + 2tan2! - 2 tan2A + tan2! . + tan2! es 1
2 2 2
Esto es lo mismo que escribir:
'■ ■ R S PROBLEMAS R E S U E LT O S
I B " "
1 sen0(sen9 + cos0 - 1)
T = - T = -1 kn:
tan 225° 4. Simplificar: T =
sec0 + ta n 0 (co s9 - 1) - 1 ’
Simplificar: S = tanx tan2x + tan3xtanxtan2x
Resolución:
Resolución: sen0(sen0 + cosE
30 - 1)
De la identidad auxiliar: T =
1 sen0
tan (a + 0) = ta n x + tanO + tan a tan Otan ( a + COS0 C O S0^ COS0) 1
S = tanx + tan2x + (tanx)(tan2x)[tan(x + 2x)]
sen9(sen9 + cos0 - 1)
S = ta n (x + 2x) = ta n 3x
1 - eos© - sen 0(1 - cos0)
3. Simplificar: COS0
www.cienciamatematica.com
154 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
2sen6cos6 Luego, en A:
sen0 + cose - 1 A = (tanx)(tany)(tanz) = l — — V —— \l—-L
\ co tx /\ co ty A co tz
í 2sen6 eos 9 1/ sen6 + eos 9 + 1
T =
[(sen0 + eos9 - 1)j\ sene + cos9 + 1 1 = ¿1 Ií 41 I . a ,± ir -
(3k)(2k)(5k) 3 0 \k :
2sen9cos0(sen0 + cose + í)
T = K
(sene + cosO)2 - 12 10
2sen9 cose (sen0 + cos6 + 1)
7. Si A y B son ángulos agudos y se cumple que
1 + 2 sen6cose - 1
senA = 5/13 y cosB = 4/5, calcular el valor de:
T = sene + cos9 + 1 M = 130cos(A + B)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e tr ía ■ 155
Resolución:
O
Si: señó = < e IIC; entonces:
y ..
Resolución:
tana = ^ 2 t a n a = - ^ 4 r = ta n 2 p
1 - tan2(. 1 - tan p
2 tan a eos 2p _
2 senpcosp
m
tanO =
1+ 2f(x) = 3(2sen2x) + 4(2senxcosx) + 5(2cos2x)
www.cienciamatematica.com
156 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Vamos a aplicar:
tana + ta n p+ tan(a + p)tanatanp = tan(a + p) Luego: M = ta n 3,2x + c o f f x
S = tan22° + tan23° + tan22°tan23° senx co sx
S = tan22° + tan23° + 1tan22°tan23° M _ sen3f2x + cos3,2x
=» S = tan(22° + 23°) = 1 .-. S = 1 eos xsenx sen x c o s x
1
17. Si se cu m p le que: asenx + bco sx = -la2 + b2 M = sen2x + cos2x = (s e c x c s c :
h a lla r tanx. (se n xco sx)
Resolución:
M = (tanx + cotx)3'2 .-. ^ b (3
Dato: asenx + bcosx = -la2+ b2 a
Dado que: a2 + b2 = -la2+ b22
a 21. Determ inar el tipo de triángulo ABC en el cual se
a co sx = •
/F 7 F F f F cumple: ~ qqs C = sen^ + c o s A c o tB
a
b Resolución:
AABC: = senA + c o s A c o tB
sec x + atan x senx - atan x cosC
18. Si se cumple:
secx + a
senB = s e n A + c o s A ÍcosB
calcule: sec2x + csc2x cosC senB
senB senAsenB + eos A eos B
Resolución:
co sC senB
Por proporciones: senB _ eos (A - B)
(secx + atanx) + (senx - atanx) cosC senB
= 1 senB -c o s C . „ „ „ 2,
(secx + a)(senx - a) sen B = eos C
co sC senB
se cx + senx _ s e c x + a ta n x
se cx + s e n x - s e cx + a => |senB| = |cosC| => B + C = 90°
se c x + a ta n x A ABC es rectángulo.
1= tanx = 1 : 45°
secx + a
Luego: 22. Del gráfico, hallar tana.
.-. sec2x + csc2x = (2'2+ -Í2'2 = 4
Resolución:
Resolución:
Le damos forma:
ta n 45° + ta n x _ ta n 60° - ta n x
1 - ta n 4 5 ° ta n x - 1 + (ta n 60° )(ta n x)
=* tan(45° + x) = tan(60° - x )
Luego: 2x = 15°
Se pide: M = 71 - 2 se n xcosx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e tr ía ■ 157
De la figura: a = 0 + (3
ta n A = | = » A = 37» A B =
=> tana = tan(0 + p)
tan© + tanp
>ta n a =
1 - ta n 0 tanp
Reemplazamos:
3
1 3 20
ta n a = —— | - = — • .'. tana = ^ =j S = 6tanB + /To cosB
1 “ 25 25
S = 6 x A + V Í0 x ~ -L .•. S = 5
3 V10
23. Si: S = tan38° + tan7° + tan7°tan38°
T = tan65° - tan5° - (3 tan65°tan5° 27. En un triángulo rectángulo ABC, recto en C, ca l
Hallar: A cular:
Resolución: K=[1+tan(f)I1+tan(f)][1+tan(f)]
. S = tan 38a + tan 7" + (tan 4 5 °)ta n 38® tan 7 6
R e so lu c ió n :
S = tan 45° = 1 Condición: A + B = 90° A C = 90°
• T = tan 65* - tan5® (tan60s)ta n 5 etan65° Como:
T = tan(65° - 5°) = -T5 C = 90° => (1 + t a n ! ) = 2 ...(1)
También: A + ! = 4 5 ° => t a n | A + ® ) = l
Resolución: R e so lu ció n :
(1)2: sen2x + 2senxseny + sen2y = a 2 Por proporciones:
( 2 f: cos2x + 2 c o s x c o s y + cos2y = b2 c o s jS - 0 - a j
Sumamos: (1 )2 + (2)2
s e n (9 + a ) + c o s ( 0 - a ) _ 2
2 + 2(cosxcosy + senxseny) = a2 + b2
c o s (O -a ) -s e n (0 + a ) 2m
Reem plazando (3): 2 + 2c = a2 + b2
s e n j2 - 0 + a j
www.cienciamatematica.com
158 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
ta n a -ta n 4 5 ° _ 3 -1 2 1
s e n ^ -a j sen 4-f)l
4 / 1 + ta n 4 5 °ta n a ~~ 1 + (1)(3) ~ 4 ~ 2
eos 4 - g)
co s\ 4 _ a ) 4 /] 32. SI tan(a + p) = 3 y tan(a - p) = 2; hallar tan2a.
Resolución:
O bservar que: 2a = (a + p) + (a - p), entonces
29. Si: tan(2a + P) = 4; tan(a + 2p) = 3 ta n (a + p) + ta n (a - p)
tan 2a
hallar: tan(3a) / tan(3p) 1 - ta n (a + p )ta n (a - p)
Resolución: 3+ 2 5
tan2a = = -1
1 - (3)(2) -5
Tenemos que: (2a + p) - (a + 2p) = a -
=> tan[(2a + p) - (a + 2p)] = tan(a - p) 33. En la figura, PQR es un triángulo rectángulo,
tan (2a + p ) - tan (a + 2p) PQ = 12 cm, QR = 3 cm y tana = 2. Hallar tan0.
= tan (a - p)
1 + tan (2a + p )ta n (a + 2p) R
Reemplazamos:
4 -3
= tan(a - p) tan(a - P) =
1+4x3 13
También: 3a = (2a + P) + (a - p)
=> tan3a = tan[(2a + p) + (a - p)]
Resolución:
ta n (2 a + P) - ta n (a - p) Sea: p = ZQPR,
tan 3a =
1 - ta n (2 a + p )ta n (a - p) entonces: 0 = a + p
1 Luego: tan0 = tan(a + p)
4 +
13. _ 53 ta n a + tanp
tan 3a = tan0 =
9 1 - ta n a ta n p
1- —
13
9
/P ^ L r
Adem ás: 3p = (a + 2p) - (a - p) tan0 = 2+i 4.
2 "
12
3 1 sión: T =
senGsenp
tan3p = 13 19
1 + -1 8
13
. tan 3a _ 5 3 /9 _ 424
Finalmente:
tan3p 1 9 /8 171
sen6° sen4c
30. Hallar: M = cos6°cos4°
eos 6° cos4c
Resolución:
Resolución: Del gráfico:
m = (s e n 6 °c o s 4 ° - cos6 °se n4 c cos6°cos4° cote = - ...(1)
eos 4° eos 6° y
íñ Jñ 8 ta n a + 3 _ 3
35. Sean: cos(a + p) = A cos(a - p) = ^
8 - 3 tan a ~~ 4
hallar cosacosp
32tana + 12 = 24 - 9tana
Resolución: De donde: 41tana = 12
Puesto que: cos(a + P) = cosacosp - senasenp
38. El valor de T = 2sen15°cos75° - 2cos15°sen75° es:
eos (a - p) = cosacosp + senasenp
Sumando: cos(a + P) + cos(a - p) = 2cosacosp R e s o lu c ió n :
T = 2(sen15°cos75° - cos15°sen75°)
- 2c o s a c o s p = - f + f = l f
T = 2sen(15° - 75°) = 2 s e n (-6 0 °)
De donde: cosacosp = (215
T = -2 s e n 6 0 ° = - 2 ^ - = - ( 3
36. Si: x + y = ji/4 calcular el m ínimo del valor de “m” , 39. Si sena + cosa = - 2 a , hallar el valor de la expre
tal que se cumpla: ] ~ |a n x < m sión: E = cos(a + 30°) + sen(a - 30°)
1 + tan y
R e s o lu c ió n :
Resolución:
O bservar que:
Del dato: y = 4 - * cos(a + 30°) = cosacos30° - senasen30°
4
(3 1
1 - ta n x cos(a + 30°) = -y -c o s a - ^ s e n a
En la desigualdad: -< m
1 + ta n (T _ x \
sen(a - 30°) = senacos30° - cosasen30°
Desarrollando: (3 1
= -y - sena - 4 cosa
1 - tan x — 1 tan x —
< m => ------ =-------< m Entonces, sum ando tenem os:
1 - ta n x
1+ (3 1 (S 1
1 + ta n x 1 + ta n x E = -y -c o s a - 4. sena + -y -s e n a - 4 COsa
1 - tan2x
< m Jo- -1
2 E = y - ( s e n a + cosa) - 4 (s e n a + cosa)
f
Hallando los valores de “P: E = ^ - | ) ( s e n a + cosa) = ( ^ 2~ 1) ( ~ 2 a >
Se sabe que: tan2x > 0 =» - t a n 2x < 0
E = (1 - V3)a
Entonces: f < 1/2; analizando en la recta numérica
40. En el siguiente rectángulo:
f
, = 1/2
PQ = 2 ti cm; CQ = 10 cm;
1/2
MN = a cm
Calcular: ta n ^ -ra d )
37. En la figura, ABC D es un rectángulo, hallar el valor
de 41tana
A B
X ----- '
10 enys
r
8 cm
Resolución:
O bservar que: (B C )2 = 10 2 - 82 = 36,
entonces BC = 6
O
Luego, de la figura se obtiene: tan(a + P) = §
o
o sea:
ta n a + tanp _ 3 B
J
1 - tan a tanp - 4
3 cm
3 10 Luego: 2n = ( y ) r => r = 4
ta n a + (
_ 3
4 3 cm Adem ás: MN = (0)(r) =» a = (0)(4)
1 - -¿tana
r
www.cienciamatematica.com
160 ■ C o l e c c ió n U n ic íe n c ia S a p ie n s
_ . ta n x - ta n y Resolución:
Dato: :------ -— — = b
1 + ta n x ta n y I. Dato: A + B + C = 180°
ta n x ta n y A + B = 180° - C
= b
1 + ta n x ta n y 1 + ta n x ta n y II. tan(A + B) = 4
ta n x 1 tan(180° - C) = 4 - tanC = - 4
Reem plazando (1): = b
1 + ta n x ta n y a 2 ta n x 2 ta n C
II. tan2x = tan2C :
ta n x 1 + ab 1 - tan x 1 - tan2C
1 + ta n x ta n y
Reemplazando: tanC = - 4
1 + ta n x ta n y _
— !— + ta n y = T a—- tan2C = 2 (“ 4) - 8
ta n x ta n x 1 + ab
1 - ( - 4)2 15
cotx + tany :
1 + ab (sec2a )(ta n 2a ) _ (A)(B)
45. Si se cum ple que:
sec4a + tan4a 2A + C2
42. Hallar: A + (B)(C), si:
a # (2k + 1 )rr/2, k e TL, calcule: A + B + C
A = tanx + tan2x + tan3x + tan4x + tan5x
Resolución:
B = (tanx)(tan2x)(tan3x)(tan4x)(tan5x)
sec4x + tan4x = 1 + 2tan2xsec2x
C = (cotx)(cot4x) + (cot2x)(cot3x)
En la igualdad:
Resolución:
sec2a ta n 2g _ AB
^ ( t a n x ) ( t a n 4 x ) + ( ta n 2 x ) ( ta n 3 x ) 1 + 2 s e c 2a ta n 2a 2A + C 2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 161
sec2a ta n 2a Resolución:
sec2a ta n 2a AB Se sabe:
1 + 2 s e c 2a ta n 2a 2A + C2 tana + tanb + (tana)(tanb)[tan(a + b)] = tan(a + b)
sec2a ta n 2a Luego:
1 AB Y _ tan x + tan 2x + tan xtan 2xtan 3x + tan xtan 2xtan 3x
COS2a cot2a + 2 2A + C 2 tan 3x - tan 2x
47. Del gráfico, calcular tanx, si tana = 2 /3 y tanp = 3/5. 49. Calcular: T = tanxtanytan20
AB: diámetro. Si: sen(x + y) = cscOcosxcosy
sen(x - y) = cosxcosy
Resolución:
_ . senxeos y + se n y c o s x
Dato: ---------------— - — ----------- = cscG
eos x eos y
48. Reducir:
j _ tan x + tan 2x + 2 (tan x) (tan 2x) (tan 3x)
tan 3x - tan 2x
www.cienciamatematica.com
162 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: se n (x + y + z)
N =
cos x cos y cos z
Pero por dato: cosxcosy =
co sz
=» cosxcosycosz = senz
sen(x + y + z)
=> N = -----------------------
Resolución:
Por Pitágoras: a = /5
F(7) = 7sen7° + cos7°, y por propiedad:
Luego: tan20 = -Í5I2
AABT: AB = 5cot20 = 5 ^
Expresiones de ia forma: asena ± bcosa
AB = 2 / 5 =» tana = Se puede transform ar en: n s e n (a ± 0 )
2 /5
Donde: n = / a 2 + b2 A tanO = —
x = 0 - 2 a => tanx = tan(a - 20 ) i.
9 /5
Luego: F(7) = nsen(7° 0)
ta n a -ta n 2 0 _ 2 /5 2
tanx =
1 + tan a tan 20 n = / 7 2 + 1 = 5 /2 => tan0 = 1/7 =
1 + 4 ^ X #
2 /5 2
^ F(7) = 5 /2 sen(7° + 8 °)
8 /5
tanx : F(7) = 5 /2 sen15° = 5 / 2 Í ^ - ~ ^
65
F(7) = 2 ,5 (/3 — 1)
51. Si: tanx + tany + tanxtany = tan55°
sen(x + y) - c o s(x + y) 54. Si: (1 - tanxtany) = 4cos(x - y)
Reducir: P =
se n (x + y) + c o s(x - y) (1 + tanxtany) = 9cos(x + y)
Resolución: Hallar: cos(x - y); si: x + y A x - y, son agudos:
p _ senxeos y + senyeosx - cosxeos y + senxseny
Resolución:
- senxeos y + senyeosx + cosxeosy + senxseny
a senos y cosenos, en los datos:
Dividiendo al num erador y denom inador entre i x \ / seny \
cosxcosy 1 - ¡ 4cos(x - y)
sx A c o s y /
senx eos y + senyeosx cosxcosy ^ senxseny
1 + ( se n x0 seny\ = +
cosxcosy cosxcosy cosxcosy cosxcosy \c o s x A c o s y /
P=
senx eos y r senyeosx cosxcosy senxseny
Dando común denom inador:
cosxcosy cosxcosy cosxcosy cosxcosy
cos(x + y) = 4cosxcosycos(x - y) ...(1)
p _ ta n x + ta n y - 1 + ta n x ta n y
cos(x - y) = 9cosxcosycos(x + y) ...(2)
ta n x + ta n y + 1 + ta n x ta n y
Por dato: tanx + tany + tanxtany = tan55° Multiplicando (1) y (2) y luego de simplificar se tiene:
1 = 36cos2xcos2y => cosxcosy = 1 /6
tan 55° - 1 _ tan 55° - tan 45°
Luego. P -j + tan 55° 1 + tan 55° tan 45° Dividiendo (1) entre (2) y simplificando:
P = tan(55° - 45°) .-. P = tan10° co s(x + y) _ 4 c o t(x - y)
c o s (x -y ) 9 c o s (x + y)
52. Hallar una expresión equivalente de:
cos2(x + y ) ^ 4 c o s(x + y ) _ 2
N = tanx + "tany + tanz - tanxtanytanz
cos 2( x - y ) _ 9 c o s(x - y) _ 3
Sabiendo que: tanz = cosxcosy
co s(x + y) = 2 , 1
Resolución: c o s (x -y ) 3
N = (s e n x seny\ z1 <senx seny \|
\c o s x cos y / [ v eos x cot y )\ c o s(x + y) + c o s(x - y) _ 5
c o s (x -y ) 3
Efectuando dentro de los paréntesis:
Reem plazando fórm ulas en el numerador.
N = se n (x + y) | senz c o s(x + y)
cosxcosy co sz cos x cos y Simplificando: 2cosxcosy = ^ c o s (x y)
N =
se n (x + y )c o s z + s e n zco s(x ■y)
y) => cos(x - y) = 0,2
cos x cos y cos z 2 ( l ) = f c o s <x
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 163
Como: s e n ^ + y ) = co s( ^ - y) kA B M : tana =
2c
Luego: kA B C : tanO = -
9 - / So So
^ x /2 senx eos y - senx| - y eos y - - y seny
Como: x = a + 0
P = cosx +
tanx = tan(a + 0)
( ! + y)
tanx = ta n a + tañe
■Í2
y s e n x ( 2 c o s y - co sy + seny) 1 - (ta n a )(ta n 0 )
P = cosx +
(2 a +c
2 co sy + y seny
tanx = — — — a .-. tanx = -
„ senx cosy + seny \2c>
P = cosx + ------- 5---------------- — = cosx + senx
cosy + seny
59. Sea: sen(2a + b) + cos(a + 2b) = kcos(a + b)
56. Sea x + y = 90°, calcular Pcot(x - y)
Calcular: T = k - s e n a - e o s b
si: P = tanx - tany + tanxtanytan(x - y) cosa - senb
Resolución: Resolución:
Como:
P = tanx - tany + tanxtany/ .tar\ x— )
\1 + ta n x ta n y / sen[(a + b) + a] + cos[(a + b) + b] = kcos(a + b)
Factorizando: tanx - tany sen(a+ b)cosa + cos(a+b)sena + cos(a+ b)cosb -
sen(a+ b)senb = kcos(a+ b)
P = ( t a n x - t a n y ) ( l + T ^ n x ta tn y- ) =5 sen(a + b)(cosa - senb) =
J'\ 1 + ta n x ta n y /
cos(a + b)(k - sena - cosb)
Efectuando en el segundo paréntesis:
/ ta n x - ta n y \ . . . T = k - s e n a - c o s b = tan(g + b)
P= — i ------ i— — (1 + 2 tanxtany) c o s a -s e n b '
\1 + t a n x t a n y / '
P = [tan(x - y)](1 + 2tanxtany)
ta n (a + p )-3 ta n (a -p )-2
Como: x + y = 90° => tanx = coty 60. Si
1 + 3 ta n (a + p) 1 + 2 ta n (a -p )
Donde: tanxtany = 1
Calcular: tan2p
Luego: P = [tan(x - y)](1 + 2)
=> P = 3tan(x - y) =» Pcot(x - y) = 3 Resolución:
Hacemos: tana = 3; tany = 2
57. Siendo a y (3 ángulos positivos del IC, que cum Reemplazando:
plen: ta n (a + p) - ta n x _ tan (a + P) - tan y
tana = l + c o s x ; tanp = 1 + senx 1 + ta n (a + P )ta n x 1 + ta n (a - p )ta n y
senx co sx
tan[(a + p) - x] = tan[(a - p) - y]
Hallar: a + p
a + p - x = a - p - y
Resolución: 2p = x - y
ta n a + tanp ta n x - ta n y
Como: tan(a + p ) ; tan2p = tan(x — y) =» tan2p
1 - (ta n a )(ta n p ) 1 + ta n x ta n y
www.cienciamatematica.com
164 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Desarrollando y factorizando:
(cosG - senG)(sena - co sa )
A =
(cosG + sen0)(sena - co sa )
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 165
® P R O B L E MA S DE E X A M E N DE A D M I S I Ó N UNI ®
£_cos(A-B) c o s (B -C ) c o s (A -B )
E = (1 - a2b2)ta n (x )ta n (y ); se obtiene:
senAsenB senBsenC + senAsenC
www.cienciamatematica.com
166 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) a - b B) a2 - b2 C) a + b A) 72 B) 73 C) 75
D )a b E )a /b D) 77 E) T il
Resolución: Resolución:
c
Datos: t a n í y j = a A t a n | y j = b
ta n 2
4x
)-ta n ’ (
f)
E = (1 - a2b2)
1 - tan2^
f )
tan2
m 0 es m áximo => tan0 es máximo
, ta n a -ta n fi
tan0 = tan (a - p) = z— n------ w,
' 1 + (ta n a )(ta n p )
E = a2 - b2
2 _ 1
Clave: B
tan0 = —— = —-y -
PROBLEMA 3 (UNI 201 2 - I) 1 + 4; X + -
x2 X
Si tan[x(k + y)] = a A tan[x(k - y)] = b,
9
entonces, tan(2kx) + tan(2yx) es igual a: x + — debe ser mínimo
x
a a 2 - b2
A) B) C)
1+ ab 1 - a2b2 1- ab ( x ) í ^ j es constante => ( x + es mínimo si:
Se obtiene:
Notamos: 0 + ó = 2xk a 0 - ó = 2xy
Piden: tan(2xk) + tan(2xy)
A ) - y c o s 2(2x) B) y - s e n 2(2x) C) - y - s e c ( 2 x )
Reemplazando: tan(0 + ó) + tan(0 + <j>)
Utilizando la identidad: „a + ^ + -a ~ ^ D) f c s c ( x ) E) f
1 - ab 1 + ab
. 2a + 2 ab2
O perando R e so lu c ió n :
1 - a2b2
2a(1 + b2) Recordemos:
tan(2xk) + tan(2xy) =
1 - a2b2 sen(A + B)sen(A - B) = cos2B - cos2A
Clave: E
Aplicando:
PROBLEMA 4 (UNI 201 4 - II)
K = | s e n | y | s e n ( - 2 x ) - - y j ( 1 - sen2x)
Calcule el valor de “x” para que el ángulo 0 sea máximo.
C K = j - y s e n 2 x - y j ( 1 - sen2x)
C lave: A
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 167
PROBLEMAS PROPUESTOS
A) 20 B) 21 C )1 8 A) 2 B) 3/4 C )1 D) 0 E) 1/2
D) 14 E ) 15
14, Si: x + y + z = 90°, además:
7. Si: tan(2a + b) = 8 A tan(a + 2b) = 2, csc2xcsc2ycsc2z - csc2xcsc2y -
hallar: tan(a - b) csc2ycsc2z - csc2zcsc2x = kcscxcscycscz
Hallar el valor de “k” .
A) 12/17 B) 4/17 C )6
D) 6/17 E) 10 A) 1 B) 2 0 -2 D) - 1 E) 3
www.cienciamatematica.com
168 U C o l e c c i ó n U n ic ie n c ia S a p ie n s
2VT0 A) 3/7
B) 5/7
2ñÓ 3 VÍO C) 9/13
D) E)
9 10
D) 7/17
19. Si: a + p + © = 90°, además: (a, p y 0 son agudos)
E) 9/19
_ ta n a + 2 ta n p + 3 tan6 ta n p + 2 ta n 9 + 3 ta n a
~ c o ta + cotp + 25. En la sem icircunferencia mostrada, hallar:
tan0 + 2 ta n a + 3 ta np 0 A B (A Q + SQ ) „
cote BC - DP
hallar el mínim o valor de R,
---------
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6
\ \ c
E) 7
"p \
/
20. En un cuadrilátero ABCD las diagonales se cortan L r n I
perpendicularm ente en P. O s Q 8
Si: PAB = a; P B C = p; PCD = 0 y PDA = x
A) tanatane B) cotacot© C) tanacote
Cum pliéndose: a + p + 0 = 180°, además:
D) cotatan© E) cota + cot0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 169
26. Si en el gráfico, cota asume su m ínimo valor, calcu 32. ¿Cuál o cuáles de las proposiciones son falsas?
lar: cot9. (Dato: PQ = QC = 2BP) I. Si a > 0 A b > 0 A a ^ nrc, n e %
=> a s e n 2a + — K r - > 2 /a b
sen a
coto
II. 0 < rt > 2
4 - cot0
A) I B) II C) III
A) D) I y I E) I y I
J -ta n A -^ ta n B = ...(!)
3 2 6 7
1 t 2n
■J-tanB - 4-tanC : ...(II)
5 4 2 0 ta n T
-■^■tanA + ta n C = J - ta n ^ - ...(III)
6 6 7
A) 2 calcular: cot2Acot2Bcot2C
D) 8 E) 16
A) 1/7 B) 7 C) 49 D) 1/49 E) 14
29. SI: 1 - tanxtany = 4cos(x - y)
36. Siendo A, B y C ángulos internos de un triángulo,
1 + tanxtany = 9cos(x + y);
calcular el valor de:
(x - y) ^ (2n + 1)n n e TL, hallar: cos(x - y)
sen2A cot A 1
A) 1/5 B) 3/5 C) 1/3
p = sen2B co tB 1
D) 4/7 E) 5/13
sen2C co tC 1
30. Si: a + p + 0 = n, además: A) 0 B) 1 C) /3
cosa = cosxseny D) 2 E) 3
cosp = coszsenx
cos0 = cosysenz 37. Siendo x + y + z = jxk; (k es Impar), además:
calcular: tanxtanytanz (cosx + cosycosz)(cosy + cosxcosz)(cosz + cosxcosy) =
A) 1 B) - 1 C) 2 sen"xsenmysenpz
D ) 1/2 E) (2 calcular: m + n + p
www.cienciamatematica.com
170 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A )< /2 ;/6 ) B) <—1; 1) 46. Sobre un pedestal de altura H, está colocada una
estatua de altura “h” . ¿A qué distancia del m onu
C) < / 6 - / 2 ; / 6 + /2> D) (-Í6 + Í2\ 4]
mento se debe colocar un observador, para ve r la
E) < V 6 -V 2 ;4 ]
estatura con ángulo m áximo? (H > h)
39. Determ inar el m ayor valor de A y menor valor de B A) / H ( H - h ) B) ^H(H + h) C) Jh(H + h)
en la siguiente desigualdad:
D) ^ h ( H - h ) E) /H h
A < sen(x + 2) - senx < B
47. Si: cos2Ctan(A + B) = sen2Ccot(A - B ) ; B e NIC.
A) -s e n 1 y sen1 B) -2 s e n 1 y 2sen1
C) - c o s í y co s í D) -2 c o s 1 y 2cos1 Calcule el valor de: y = ^ta n (A + C )ta n (A - C)
E) sen1 y co sí A) cotB B) 2cotB C) 2tanB
D) tanB E) tan(B/2)
40. Hallar el equivalente de:
48. Sabiendo que: sen(a + p + 0) = senasenpsen0
tan2x - tan2y \[ ta n (x - y) + ta n (x + y)
hallar el valor de: R = cotacotp+ cotacotO + cotpcot0
1 - t a n 2x ta n 2y / \ ab(a + b)
ta n (x + y) t a ni ( x - y ) A) 6 B) 5 C )4 D) 3 E) 2
para que se c u m p la :----- ^ — — = ----- ^ — — = c
49. Dado a e ^0; , calcular los valores de |A|,
A) 0 B) c C) c2
D) c' E) c1'
sabiendo que: A = cos(a + 6)
1 - 4 c o s 2a
41. Dado: sec2* - 4 - 3 ta rr9 = ^
4 ta n 20 - 3
,./3
3 + cos(0 + <|))cos(0 - <|>) B) 0;
reducir: M =
3 + sen20 + cos2i|)
D )/o;f) 6¡(0;i
A) 5/6 B) 6/5 C) 4/3
D) 1/4 E) 3/4
50. Señalar el valor de sen(a + p + 9) para que se cum
42. Calcular el valor aproxim ado de: pla sen(a + P) = mcosO; cos(a + P) = nsen0
1
c
V
J \L
b
1
2b
Gi .n
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 171
ta n A ta n B ta n C 62. Simplificar:
54. En un triángulo ABC:
sen80° sen5°
R =
hallar: (tan A)(tanB)(tanC) sen250° - sen220° sen272°30' - sen22°30'
A) 25/8 B) 13/4 C) 27/4 D) 14/4 E) 29/4
A) 2 - 2 /3 B) 2 + 2 / 3 C )2 l3
55. Dada la igualdad: 2sen(a + 0) = 3sen(o¡ - 0) D) 2 E) 2 /3 /3
Calcule el valor de: V = cot0(2tana + 3tan0) 63. En la figura mostrada, calcule tan0
A) 7 B) 9 C) 11 A) 3/10
D) 13 E) 15 B) 5/11
C) 7/10
56. Calcule el valor de:
D) 9/7
T = 4tan40°(tan70° - tan50° - tan20°)
E) 11/10
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
64. Determ ine la extensión de S + T, si se tiene que:
57. Siendo A, B y C, los ángulos de un triángulo, en el S = /2 s e n (-|s e n x )c o s (T s e n y )
cual se cumple que sus tangentes son tres núm e
ros consecutivos y adem ás A > B > C, calcular: T = 12 s e n (-|s e n y )c o s (-|-s e n x )
ta n A + ta n C
S =
ta n B + tanC A) [ - 1 /2 ; 1/2] B) [ - 1 ; 1]
B) 1/4 C) 3/4 C) [- 1 2 ] 12] D) [-1212,1212]
A) 1/3
D) 4/3 E) 2/5 E) [ - 2 ; 2]
A) 1/4 B) 1/2 C )1
D) 0 E) 1/3
www.cienciamatematica.com
172 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) 1 B) 2 C) 4
D) 5 E) 6
74. Calcular el valor de tan20, si: 79. En el gráfico mostrado, calcule tañó.
ta n (x + 0 ) - 5 tan(x-0)-3
1 + 5 ta n (x + 9) 1 + 3 ta n (x - f
A) 1/8 B ) 1/4 C) 1/2
D) 1 E) - 1 /4
A) tan(n + 1)xtanx + 1 + n
B) tan(n + 1)xcotx + 1+ n A) 1/2 B) 2 C) 3/2
C) tan(n + 1)xtanx - 1- n D) 5/2 E) 1/6
D) tan(n + 1)xcotx - 1 - n
E) tan(n + 1)xcotx - 1 + n 80 . S it a n \( 414r - x) = j , calcule c o t | | ^ + x
www.cienciamatematica.com
Ángulos
múltiples
Su ob ra fu e d e gran in flu en cia en la tra d ición astron óm ica d e la India e in flu en ció a varias
culturas vecin a s m ed ia n te tradu cciones. A lgu n os d e sus resultados son citad os p o r Al-Juarismi
y en el siglo X Al-Biruni a firm ó qu e los segu idores d e A ryab h ata creían qu e la Tierra rotaba s o
bre su p ro p io eje. Sus d efin icio n es d e sen o (yia). c o s e n o (k o y ia ), v e rs e n o (u tk ra m a -y ia ) y sen o
in verso (o tb ra m -y ia ) in flu yeron en el n a cim ien to d e la trigon om etría . Tam bién fu e el p rim ero
en esp ecifica r tablas d e sen o y v e rs e n o (1 - cosx), en in terva los d e 3,75° desde 0° a 90°, c o n una
precisión d e cu atro cifras d ecim ales.
Fuente: W ik ip ed ia
www.cienciamatematica.com
174 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
0) (II) 1 - tan a
cos 2a :
cos2a = eos a - sen a cos2a = 2cos a - 1 1 - tan a 1 + tan2a
(III)
Aplicaciones:
cos2a = 1 - 2sen a 1. Lo primero que se debe aprender es a usar las
identidades del ángulo doble, es decir:
Dem ostración (I): • sen4x = 2sen2xcos2x
Sabemos: cos(a + 0) = cosacos© - senasen0 sen80° = 2sen40?cos40°
Si en lugar de 0 colocas a se obtiene:
sen6x = 2sen3xcos3x
cos(a + a ) = cosacosa — senasena
sen36° = 2sen18°cos18°
cos2a = cos2a - sen2a
sen3a = 2 s e n ^ - c o s ^ -
Dem ostración (II):
Sabemos: sen2a = 1 - cos2a, reem plaza en la identi sen( ú ) =2sen( é ) cos( é )
dad anterior. sen 100 = 2sen5<|)Cos5(ti
cos2a = cos2a - (1 - cos2a )
s e n (ff) = 2 s e n ( ||) c o s ( ||)
cos2a = 2cos2a - 1
c o s f = 1 - 2 s e n 2(2 L )
Demostración:
c o s f f = 2cos2( | |
Dividimos al num erador y denom inador por: cos2a
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 175
2 /a + b
„2 n 1 - cos(a + b) = 2 sen:
eos
10 2
1 + eos 6 x 1 + cos 2 1 ° = 2 cos:
cos 23x =
1 - eos 12 °
sen 26 ° = 3. Calcular: sen2a y cos2a ; si: sena = a e IC.
2n Resolución:
1 - eos
2 71
seni :
1 + eos 10°40'
cos 25°20’ =
• 2 sen 6 °cos 6 ° = se n 12 °
i
senxcosx = y s e n 2 x
sen-ycos-y = y s e n x
2 ta n x
= sen 2 x
1 + ta n 2x
1 - tan 20
= eos 20
1 + tan 20
2 ta n 8 x = sen16x
1 + tan 28 x
1 - t a n 220 >/ 1 \
■= eos 40°
1 + tan 20 2 tanQ ■ ( 72 ) H t )
tan 20 = = 272
1 - tan 20 1
2 tan 6 ° 1 - 1 1 \2
= se n 12 ° ( 72 ) 2
1 + tan 6 °
2 tan 20 2 (2 7 2 ) 472
1 - tan 28 x tan 40 =
= eos 16x -(2 7 2 f 1-8
1 + tan 28 x
472
tan 40 = -
1 - cos 2 x = 2 sen2x
1 + cos 2 x = 2 c o s 2x 1 2
Si: tan0 = y y tana = y y calcular tan(20 + a ) .
1 - cos10° = 2sen 25°
Resolución:
1 + cos4x = 2cos 22x
2
1 - cos5x = 2sen
tan 20 = ■ ¿ - ta n 2 e = ¿
1-
1 + cos62° = 2cos231° (j) 49
www.cienciamatematica.com
176 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Demostración: Demostración:
Utilizamos el triángulo del doble: 1
c o ta - ta n a = ta n a =
ta n a ta n a '2 '
2tana c o ta - ta n a = 2 ( ^ „ *an = 2 c o t2 a
2 tan a
=» sen ó + eos ó = 1 -
,,
1 1
~ cos4<|)) => A =
tan 20 tan 40 tan 80 tan 160
tan0 tan 20 tan 40 tan 80
tan 169
A =
^ 1 ~ Í + ^ cos4lt> = | + |c o s 4 ó tan0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 177
2cos2(|) - 1 = ycosr))
De (I)1 2 ( | ) 2- 1 = y ( f ) ^ í - 1 = f
1. Sabemos que:
.-. x2 - 2 = xy
sen2x = 2senxcosx,
16. E lim in a ra : Además: - 1 < sen2x < 1
sena — cosa = m; cos2a = n Entonces: - 1 < 2 senxcosx < 1
1 1
Resolución: ~ 2 ~ senxcosx <
sena - cosa = m Por ejem plo: hallar el máximo valor de:
=> (sena - cosa)2 = m2 M = senx + versxcovx + cosx
1 - 2 s e n a c o s a = m 2 =» 1 - sen2a = m2
www.cienciamatematica.com
178 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
M = senx + (1 - cosx)(1 - senx) + cosx i En el caso de que n y m sean números pares positivos
M = senx + 1 - cosx - senx + senxcosx + cosx i se cumple que:
M = 1 + senxcosx =» El máximo valor de M ocu 0 < (senx)" (eos x )m< I ■■ n m
rre cuando (senxcosx) es máximo. ‘I (n + m)n+
Ejemplo:
1= 1 4 4(6)6
2 2 0 < sen xcos x <
(10)’°
2. Usando las identidades se demuestra que:
108 ■
0 < sen4xcos x <
< sen4x + cos4x < t 3125
3 (1) _ 3 /3
El máximo valor de: sen xcosx es Demostración:
(3 + 1)4 16
Sabem os que:
entonces reem plazam os en (1):
2sen2x = 1 - cos2x ...(1)
El m áximo valor de y es:
Si elegimos:
3/3 \ _ 3/3
Ymáx = 2 x = ^ y reem plazamos en (1) se obtiene:
16
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 179
Si elegimos: ■¡2 + 1
a.
x = | y reem plazamos en (1) se obtiene:
2 3rc
RT
.2 a + co sa
2 co s = 1 + c o s a => cos^-
- 7 1
„„„7 t ¡2 - f2 s e n 3T £ 7 Z
Tangente del ángulo mitad Sen8 = ^ ^
C0S- = H ± K C0S^ = ^ W
“ t
t a n í = 72 — 1 t a n % = /2 + 1
El signo a colocar depende del cuadrante al que
pertenece ^ . c o t j = 72 + 1 c o t ^ r = /2 - 1
O
1--
Ejem plo: [3 _ /3 ,12,
Calcular sen22°30', cos22°30’, tan22°30’ y cot22°30’
- f ’8 2 /2 /2
Resolución: con0 /6
- sen2 = T
■eos 45° 2 \2 ^ J 2
sen22°30 = . 1 + í^ = = J L tH )
'■f1 2 eos
y 2 18 2 /2 7 2
h - - ¡ 2
sen 22°30' =
1- 4
sen
•Í2 - 1 2
/7
7 2 + 72 - sen'2 = _ 4
www.cienciamatematica.com
180 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
1 cosa - m
- f 116 - co sx I'- 1 - m eosa
■=±Jt 1 +
cosa - m
- co s f = - | 1 - m e o sa
1 - m e o s a - co sa + m
3. Calcular: sec y y csc-y sabiendo que: 1 - m eo sa
1 - m e o sa + co sa - m
75. 1 - m eo sa
sena = - t i;
3 '
Simplificando:
Resolución:
x (1 + m) - (1 + m )co sa
Como: a e | - i ; - | J => a e IIIC => cosa = - y tan=- = + . I t t ------1— ) -------- ---------
’l (1 - m) + (1 - m )co sa
ti n ^ a
Adem ás: —tt < a < - -J => < -77 < —i4r
2 ~ ~ 2 < 2
ta n x = ± )d + m )(1 - co sa )
IVC (1 - m)(1 + co sa )
_ + 11 - co sa h + m
ta n y = ±
“ " V i + co sa V 1 - m
tanLt
2
a ÍT + m
.-. ta n y = + tan
2 V1
7. Sabiendo que:
1 -
(V )
sen 2 = \ 2 -TÍ co sa = t—^— , cosp =
a + c
1 + y + tan y
a
eos y =
-Tí Resolución:
1 1
Luego: s e c í sec-y = 76
eos a [T
tan
2 a 1 - co sa b+ c
...(1)
2 ^ 66 1 + co sa c+ a
1+
a 1 76,75 730 b+ c
CSC y = ■ ( l = ) - C Sc f = - 2 f L
75^75 5 b
1
2p 1 -c o s p _______
a a + c-
..(2)
2 1 + eos p 1 | b a + c+ b
. 3n
4. Calcular: tan y sabiendo que: tanO = y , i a + c
c
Resolución: , <b 1 - cosd
1 a+b a + b -c
. 3n tan ír = s 1 ...(3)
Como: tanG = -4 y 9 e n 2 1 + cosd
1 +-
tan y = cscG - cotO = ( - 7 1 0 ) - ( 3 )
Sumando: (1) + (2) + (3):
.-. t a n | = - ( 7 1 0 + 3) + tan2! + ta n 2¿ = +
2 2 2 b+c+a a+c+b
5. C alcular el valor de: tan7°30’; cot37°30' A cot11°15'
a+ b+ c
Resolución:
Sabemos que: ta n 2% + tan2f + t a n ! = a + b + c = 1
2 2 2 a+b+c
tan y = csca - cota y c o t y = csca + cota
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 1 81
s e n - y - c o s y = J 1 - s e n ^ |3
(sen-3 - cos-3)2 = 1 - sena
Sumamos:
=> s e n j- c o s - |- = ± V 1 - sena ...(2)
2seny = - + seny3 + _ Se n y 3
2. El signo a colocar dependerá del signo de la suma
(sen j + eos 3 ) para la primera expresión y de la s e n y = -1(^1 - s e n y 3 - ^ 1 + s e n y
Resolución: Sumamos:
sen35° + cos35° = /1 + sen70° 2sen35° = /1 + sen70° - /1 - sen70°
sen35° - cos35° = - V1 - sen70° 2sen35° = /1 + eos 20° - /1 - eos 20°
O bservar que una de las expresiones es negativa .-. sen35° = -1(/1 + co s2 0 ° - V1 - cos20°
dado que: cos35° > sen35°
Como nos piden cos35°, restamos: 7. Expresar: c o s -| en térm inos del sen0, si
2cos35° = /1 + sen70° - ( - U - sen70°) 5n <, £ ^ 7ii
4 2 4
cos35° = ^ -( /l + sen70° + /1 - se n 7 0 °)
Resolución:
3. Expresar: co s í 60° en térm inos del sen320°
T < ! < T ^ l senl l > lcosf l
Resolución:
s e n ^ + c o s -| = - -1 1 + sen0
sen160° + cos160° = - / 1 + sen320°
sen160° - cos160° = /1 - sen320° se n -| - cos-3 = - -1 1 - sen0
Restamos:
2 c o s |- = -V 1 + sen0 - ( - /1 - sen0)
2cos160° = - J-\ + sen320° - V1 - sen320°
.-. c o s -| = -1(/1 - sen0 - /1 + sen0)
.-. c o s í60° = - ■!(h + sen320° + -/1 - se n 3 2 0 °)
■ ¡S u m \
4. Expresar: s e n y en térm inos del s e n y 3 .
A partir de las identidades del ángulo mitad se deducen
Resolución: las siguientes identidades:
O bservar que | < n =, e nc
s e n y + eos y = -J l+ sen y3
www.cienciamatematica.com
182 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
D e m o stra ció n :
En ambos casos hay n radicales. Divide al num erador y denom inador por: cos3a
n X n 3senq _ 4sen3q
Observar que si: x ¡
2 2" tan 3a cos3q cos3q _ 3 ta n a s e c 2q - 4 ta n 3q
entonces:
4 eos a 3 cosa 4 - 3 sec a
2 sen eos a eos a
( 2 ^ H 2 ~ V2 + 'Í2 + --- + ' 2 + ^
3 ta na (1 + tan 2a ) - 4 ta n 3a
tan 3a =
2 c o s |U U j = h + <2 - <2 i ... - / 2 -■ ¡2 4 - 3(1 + ta n 2a )
3 tan a + 3 ta n 3a - 4 ta n 3a
En ambos casos hay n radicales. tan 3a =
4 - 3 - 3 ta n 2a
3 tan a - tan3a
Ejem plos: tan 3a =
1 - 3 ta n 2a
(Observar ia relación del exponente y el número de ra
dicales) E jem plos:
1. Lo primero que se debe aprender es a usar las
2 s e n -| = 2sen-A- = ¡2 - V2
8 2 identidades del ángulo triple, es decir.
2 c o s ^ = 2 c o s 2L = h + ¡ 2 + ¡2 + {2 • sen 6 x = 3sen2x - 4sen 32x
2 sen21° = 3sen7° - 4sen 37°
2 s e n ^A = 2sen2L = h - -1 2 + 12 senx = 3sen^- - 4sen3- |
16 2
s e n ^ - = 3 s e n ^ - 4sen 3-y -
<4 IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS DEL ÁN 7° 17°
sen7° = 3sen-^— 4sen -L-
GULO TRIPLE
12 12
Tangente del ángulo triple
3 s e n 4 - 4sen 4 = sen 4 4
4 4 4
tan3a = 3 ta n a ^ ja n a ; a ? t { ( 2 n + 1) | , n e z } • 4 c o s 39 ° - 3cos9° = cos27°
1 - 3 tan a
4cos389 - 3cos80 = cos240
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 183
sen6x(2cos12x + 1) = sen18x
sen6°(2cos12° + 1) = sen18°
cos20(2cos40 - 1) = cos60 Usando las identidades del ángulo triple se puede cal
cular el sen18° y sen54°, como vemos a continuación:
4senasen(60° - a)sen(60° + a ) = sen3a
Partimos de la ecuación: cos3x = sen2x conside
rando que x es agudo se deduce que:
4cosacos(60° - a)cos(60° + a ) = cos3a
3x + 2x = 90° =» 5x = 90° => x = 18°
- 2 ± J(2 f - 4 (4 ) ( - 1)
4senasen(60° - a)sen(60° + a ) = sen3a
- SenX" 2 ^
Sabem os que: 2+2
cos(a + b)cos(a - b) = cos2a - sen2b senx = o , sabemos que: x = 18“
O
=» 4cosacos(60° - a)cos(60° + a)
sen18° = ~ 2 ± 2 ^ -» sen 18° = Ü + J
= 4cosa{cos260° - sen2a }
www.cienciamatematica.com
184 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
5 /3
Es correcto afirmar que: sen3i¡) = - jL — 4 = = “ 7 =
13 3 /3 3 /3 9
eos 3 6 °= 1 - 2sen218°
Cos3(|) = 4cos3<j) - 3cosi|) = 4 3 /^ 2 y
eos 36'
1 /3 > I/3 )
8 /2 3 /2
eos 36° = 1 3 -/5 cos 36* = /5 +1
3 /3 /3
cos3(j) = - c í L = _ i l
T 3 /3 9
Con los valores hallados se construyen los triángulos
correspondientes y elaboram os los siguientes cuadros: Calcular: tan3ó, si: cosó = ^ e
Resolución:
V 5 -1
VlO+2 V5
3. Calcular:
15
sen6ó, si: señó + C0SÓ =
Resolución:
15
señó + cosó = (señó + cosó)2 = (-y - )
csc54° = /5 - 1 Simplificar:
s e c 5 4 * - V 50+0 10V®
(2 c o s 2 a + 1 )(2cos6a + 1 )(2cos18a + 1)
Aplicaciones: (2 c o s 2 a - 1 )(2 co s6 a - 1)(2cos18a - 1)
13. Resolución:
1. Calcular: sen3(|) y cos3ó, si: sen <|> = - y - ; 4> e IC.
Simplificar:
A = cos3acos3a + sen3asen3a.
Resolución:
Sabem os que:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 185
Resolución:
Jo F _ tan 6° tan 66°tan 78° tan 42° tan 18°
Sea: 0 = - | - a => sen0 = ( i- - a ) =» sen0 = ^ tan 18°
O bservar que:
Adem ás: 30 = rt — 3a
M = tan18°tan(60° - 18°)tan(60° + 18°)
=* sen30 = sen(n - 3a) = sen3a
M = tan3(18°) = tan54°
=> sen30 = 3sen0 - 4sen3i|) =
tan 6° tan 66° tan 54°
E =
tan 18°
= -Í2 - sen3a = sen30 = tan 6° ta n (60° + 6°)tan(60° - 6°)
E =
tan 18°
9. Calcular:
p _ tan 18° . F _ t
tan60, si: cot20 + tan20 = 27, 0 e tan 18° "
Resolución: 12. Calcular:
cot20 + tan20 = 2 7 E = cot18°(4cos18° - 3sec18°)
cot20 - 2tan0cot0 + tan20 = 27 - 2
Resolución:
(cot0 - tan0)2 = 25, como 0 e
c o s 1 8 ° /^ „„„> c ,o 3
E = £ (4 eos 1 8 °--------
cote > tanO => cote - tañe > 0 sen 18' \ eos 18 /
www.cienciamatematica.com
186 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Calculam os tan20:
Dividimos (2): (1)
tan 29 = 2 ta r|9 = - J ^ 2 _ = _ 2 /2
1 - tan 0 1 _ (V 2 f 1~ 2
Calculam os tan30: a
■ ■ ■ ■
RESUELTOS
55! PROBLEM AS Q '
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 187
2 E -I 1 - co sx = 2sen - i
senx = 2 s e n ^ c o s -y
5. Si:
N = sen7acsca; Luego:
I = cos2a + cos4a + cos6a, calcular: E = 1.,+ c,os 64° + sen64; + cs c 3 2 „
U = N - 21 1 - eos 64° + sen64°
www.cienciamatematica.com
188 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
2sen2x - senx 1
A = „ 3 t a n y - t a n 3y 3 ( - i^ )
sen3x + 2sen2x - (sen3x + senx) VTT
ta n 3 y = i1 - ' 3 tan 2y ---------
. yy _ 2sen2x - senx _ 1
2sen2x - senx 1 "V T T /
tan 3y = ...(2)
10. Simplificar: VTT
1 + c o s x + cos(2x) (2) en (1):
R
senx + sen (2x) + sen (3x) 2 ta n x
4 = co tx 1 - tan2x = X =» tan2x = 4
Resolución: 1 - tan2x
Resolución: Resolución:
M ultipliquem os por 2 a A Recordar que:tan-^ = cscx - co tx
2A = 2 c o s (3 0 ° + x )c o s x
a súma cot 4 = cscx + cotx
S = co sx
_ J_____ 1 _
2 + V3 co tx .x
A máx = | ( 1 ) + f - cot 2
S = c o s x (ta n x - tan-|J
12. Del gráfico mostrado, calcular cotx, si coty = VTT
S = cosx[tanx - (cscx - cotx)]
S = cosx[tanx + cotx - cscx]
S = c o s x |s e c x c s c x -
senx
co sx
S = cosxsecxcscx -
senx
1
S = cscx cotx S = tanV
Resolución:
15. Simplificar:
sen3x cos3x
senx
cotx tan2x S = t S 2 s x _ ,v x ^ ^ ,k í
/T ita n 3 y ta n x + co tx 2
Resolución:
Sabem os que:
sen3x = senx(2cos2x + 1)
Se tiene que: -/Titán 3y = co tx tan 2x ...(1) cos3x = cosx(2cos2x - 1)
Calculem os tan3y: Reemplanzando en S:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 189
1 1 1
cos2x =» ±-3= =» cos2x = -j= v cos2x = - - = 1 - cosx = 2sen2-^
75 75 75
senx + 1 + co sx i
M =
Como x e 3 2 x e ( " ’l f ) 2x e senx + 1 - co sx I
-i 2sen eos ^ + 2 eos2
Luego, sólo es posible: cos2x =
M =
2 s e n |-c o s -| + 2sen2- |
17. Reducir:
K = tan-J- + 2 c o tx
Resolución:
Por identidades:
K = esex - cotx + 2cotx C o m o x e / ^ ; 2 7 i \ =>
K = esex + cotx .-. K = cot
- e IIC => cot-£ < 0 M = - cot 7
4T = 2n .- .1 = 5 R = s e ñ |■+ COS
X\2
4 X \2
s e n -^ -c o s ^ )
www.cienciamatematica.com
190 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
M = esc
( i - ! ) +col( í r ! ) ]
„ _ / . 3n\ x ln .3n\
Como Aplicando: cscx + cotx = cot-^
i 71’ 2 / " 2 \2 ’ 4 )
M = -c o t(¿ -| M = cot í* _ JL
8 4
24. Simplificar:
2cos2a - 1 + 2cos4a - 1
T
sen4a sen8a
t 2cos8g - 1
...n térm inos
sen16a
Resolución:
j _ 2cos2a - 1 + 2cos4a - 1 | 2cos8a - 1 |
s e n - | > - c o s - ^ => s e n ^ -+ c o s -| > O sen4a sen8a sen16a
2cos2na - 1
Además: +-
sen2"
s e n ^ - c o s -| =» sen-^ - cos-ij > O ...(2) Cada térm ino tiene la forma:
2cosx - 1 2cosx 1
Teniendo en cuenta a (1) y (2) la expresión R equi
sen2x sen2x sen2x
vale a:
2cosx
R = s e n -| + c o s -| - (s e n -| - c o s -|) - csc2x
2senxcosx
1
R = 2cos-£ csc2x
senx
M =
I
tan
° 1
sec^ ..(1)
: t +x)
4 ¡ r 4 1 ta n (f-
1 + C0S|( f + x )
Dato:
8 k n + 3 ji < 0 < 8 k n + 4 ;:, k e (1 - [ - s e n x ]
8k7i 3 ti ^ 6. ^ 8k7i 4 jr 1 + [-s e n x ]
4 4 4 4 4
1 + senx
2 krc + 2kn + ti
4 4 1 - senx
^ - 2 k n < ti
4 4 ___
= ± M
e IIC
(-) (-) 2 4 2 4
M = - t a n i + ( - s e c i)
£ IIC
M = - sec-2- + ta n -2-
4 4 En (1): t a n ( i + | ) = - V 7
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 191
Como: c o s f | = s e n g ; ( j | + g = |
7n
24 ( 1 - C ° s g ) <1 - n ) (s )
=» sen +^
2
rol —j
1 + eos I z
(/>
13
1
O
(/)
II
o
o
0
I
24 Reduciendo:
7 ti
1-n
24
(tana - cota)2 = - j t a n f ^ 4 - ^ = c o t^
A
|tana - cota| = T ...(1) En lo que piden: ta n -j- - c o t y = csc(B + C)
ta n ^ - + c o t ^ cscA
esc y - c o t y + c o t y = cscA
A
csc-^- = CSCA
A ■A = 180°
2
Se nota: 0 > tana > cota A = 120°
tana - cota > 0 Por lo tanto el A A B C es obtusángulo.
www.cienciamatematica.com
192 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 193
3senx - 3sen x
Sim plificando: T = = | [(2csc2x)2 + (2cot2x)2] ... (I)
2senxcosx
Resolución:
= A [2(cot2x + tan2x)]
V2
F5
tan© = -í#- = ^ ( c o t2x + tan2x)
1
www.cienciamatematica.com
194 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
'i
I
A senos y cosenos y efectuando:
CM
\ 2
4 s e n x / eos x - sen x \ 2 - 2 co s(2 x - 1 ) = 3 + 3cos(2y - - |)
cosx eos x
T =
2 cos x - 1 2co s(2 x - f ) + 3 co s(2 y - 1 ) = - 1
eos x
2 Efectuando los ángulos compuestos:
4senx(cos2x)
F? /?
cos5x 2(cos2x + sen 2 x )-y - + 3(cos2y + se n 2 y)-y- = - 1
T =
cos 2 x
eos x 2(cos2x + sen2x) + 3(cos2y + sen2y) = - ¡2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 195
(a + c)tanx + (a - c)cotx
Luego: 1 10 + x
tan x - cot x 1+
1- V 20
- eos 2°
En el dato:
£ =1
/ 10 + x
47 R e ducir T = (tan8x + ta n 2x)2 - (tan8x - tan2x)2 1+
(sec4x - 1)(sec8x + 1) 1 - cos2° = 1 i 20
Resolución:
/ 10 + x
1+
Efectuando en el numerador: cos4° I
4tan8xtan2x £ = 1
20
(sec4x - 1) (sec8x + 1)
10 + x
y por fórm ulas del doble: sec20 + 1
tan20
tan0
1 + cos4° = 1 -
I 20
sec20 - 1 = tan20tan0 11 + eos 8° _ /10 + x
V 2 “ f 20
4tan8xtan2x
Se tiene: T = 1 + eos 8° _ 10 + x
(tan4x,an2x> ( S ) 20
T = 4 10 + x
1+ = 7 /2
5 /2 10
3 tc
48. Sí: csc2x - cot2x = /a , x e < «; y > 50. Hallar el equivalente de cosx
Calcular: ta n ( H ~ x )
Resolución:
Como: tan0 = csc20 - cot20
Dato: csc2x - cot2x = -/a
Resolución:
/x 2 0 \v
acotx
A> a
Piden: t a n ( - ^ y ^ ) = t a n ( | - 1 ) = c o t | N
a ta n x ^ ._
D
Se sabe: cot - + cosx
■= ± J r • t\B N C : NC = acotxtan20
£\DNC: NC = atanxcot©
371
Como: ti < x < <3" => í e l I C => acotxtan20 = atanxcote
-——
— tan20 = ta n x T -ljr
1+ -1 \ tanx tan0
V1 + a l
tan20tan0 = tan2x
- 1 \
1- Se sabe que:
1/1 + a /
sec29 - 1 = tan20tan0
/1 + a - 1
••• c o ti = - Luego: sec20 - 1 = tan2x
i ■PT+a + 1
sec20 = 1 + tan2x
www.cienciamatematica.com
196 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Luego: M = ( - 2)2 - ( - 2 ) - 1 .-. M = 5 58. El valor del ángulo 9 que form an las rectas L, y L2
del gráfico mostrado es
(1 + cos2x)(csc2x - cot2x)
54. Reducir: T ■
sen2x(1 + c o s x )(1 H-tan2-^)
Resolución:
Se sabe: 1 + cos0 = 2cos20/2
1 - cos0 = 2sen20/2
esc© + cotO = cotO/2
cscB - cot0 = tan0/2 Resolución:
(2cos 2x) (tanx) Del gráfico
Luego: T =
(2senxcosx)(2cos2^ ) ( s e c 2- |)
cosxtanx
cotxtanx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 197
www.cienciamatematica.com
198 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
® P R O BLE M A S DE E X A M E N DE A D M IS IÓ N UNI
PROBLEMA 4 (U N I 2 01 3 - IV)
C alcule el resultado, sim plificado, de la siguiente ex
presión.
E = 25sen5°sen10°sen50°sen70osen85osen110osen130o
Resolución:
Piden:
Del dato: E = cot4° - 7 Como: cot-|- = csca + cota
R + r = a jc s c (-^ )
E = csc8° + cot8° - 7 = > E = 5 - / 2 + 7 - 7
R + r = acot
ik ) E = 7,07
Clave: A
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 199
PROBLEMAS
'El PROPUESTOS
7 se n xcosx Í 2 + ^2 + 72 + 73 = n co s( — )
2. Dada la expresión: S = \m /
1 + 24 eos x
hallar los valores que este adopta. 72 - 72 + 7 T + 7 ? = nsen|
7 . 7 m+ p
B) - Hallar: m A p e í
« i - H 10'10 a t - M n
7 . 7 A) 24 B) 16 C) 32
D) - E)
2 6 '2 6 I 9’ 9 D) 48 E) 96
A) 5 B) - 5 C) 7
D) - 7 e) 4
D) cot2( E) sec2( 10. Si: secx + secy + secz = tanx + tany + tanz, cal
cular:
5. Simplificar: S = l + c o s ^ a ; a ^ 4 ^ ; K e 2 S = (1 + t a n | ) " 1 + ( l + t a n | [ ’ + ( l + t a n | ) _1
1 - eos 4a 2
A) 4cos2a B) ^ cos2a C) ^ s e n 2a A) 3 B) 1 C )f
D) T csc2a E )4 s e n 2a
D) - 7 E )-3
A) Js e n (x + j ) + J s e n ( x - f ) A) 1
B) 2
B) ^ s e n (x + i ) + 1/ ¡ ^ ( i - x )
C) 3
se n (x + - s e n (-A -x ) D) 5
C)
TT~ y 72 E )7
www.cienciamatematica.com
200 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
12. Hallar los valores de R, si: R = cos2x + 2senx 19. Si se verifica la igualdad:
.1 sen5x - cos5x = g + bsen2x + ccos4x
A) - 2 ; C) ( - 2 ; | senx - cosx
a + b
calcular: V = -
.3
D )(-3 ;§ ) E) - 1 ;
1
A) 3 B) C) 11
13. Del gráfico, hallar AB si: AD = 2 A DC = 3
además: BE = 6csc2x D) 2
A )-l A) 2 B) 4 C )1
I
B)l
D) 1
D) 1
E)l E4
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 201
A ) f B ) Ü ii C) - 1
26. Reducir la expresión:
D) 1 E) ±1
/(2 - l 2 )(2 + ~ 7 5 T - V(2 + Í 2 )(2 -1 3 )
A) 2 la 2 + b2 B) /a b C) 2 / i b E) senx = 1 + n ; co sx =
1 - n2 .1 + n 2
E )^a b
D) a + b
a+ b
ta n §
2 2 34. Si: ta n U + -5-) = ------— tan<1>; <(>: agudo,
28. A partir del gráfico, hallar: ( — - ) en térm inos ' 9' 71
de 9. T8
calcular el valor de: S = s e n -^ - + cos3i|>
a26\
A) 0 B) 1 C )/2
A \ D) b + V E ,f
i
SI se verifica que:
A ) io C )1
tanx + tan2x + 2tan8x - 4tan16x =
acsc2x + bcsc8x + ccsc32x D) 2
E)!
b+ c
calcular: W =
a
36. Si al reducir:
A) 10 B )6 C )8 J _ 1 12 1
D) - 1 0 E) - 8 1 + /2 s e n x senx 1- 12 senx
www.cienciamatematica.com
202 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
1 1 D) cscO + csc2n0
A) B) C)
8 /5 + 8 75 + 1 4 /5 + 4 E) csc20 + csc2n9
75 — 1
D) E) 4 ( 7 5 - 1 ) 46. Del gráfico, calcular el valor de:
A )lf B) — C)
' 64 64
64
D) 192 E)
A )s e n 1 2 ° B) 2sen6° C )se n1 8 ° A) 1 B) 3
sen18° c )!
D )2sen12° E) E) 2
“ I
41. SI: f(x) = 2. - cos2x 47. Calcular:
Calcular: P = f(x )f(3 x )f(9 x )... f(3nx) T = tan130°tan10°+ tan70“tan130°tan10°tan70°
(-1 ) " A) 3 B) - 3 C )2
(- i r
A) D) D) - 2 E) 6
( - 1 f sen3nx
C)
4n senx
/3 + x 1
42. A l reso lve r: s e ñ a la r un v a lo r
4 /3 3- x
de x.
43. De la identidad:
1 i n s e n x -s e n n x )
sen x + -=-sen 3x + 2-sen 9x = -------------------------
3 9 m
Señalar el valor de: m + n
A) csc29 - csc2n0
O D B
B) csc20 - csc2n0
C) csc20 - csc2n+ 1 A) 1 B) 2 /3 C) 3 / 2 D) 2 E) 3
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 203
51. A partir del gráfico, calcule sen20 59. Al resolver la ecuación co t^-4 ta n ^- = 2cscx, deter
/3 A) 2 B) 5 C )6
A) H B) 1 C)
2 D) 3 E) 8
■Í2
D) E ).
Si a y p son dos valores distintos de x que satis
facen la ecuación acos + bsenx = c, calcule tan
52. ¿Cuántos valores enteros adm ite la siguiente ex la + p\
presión? __ 2 l 2 /■
esc 0 - 2 sec 0 - 2
A )f B )f C) ^
a
A) 1 B) 2 C )3
D) 5 E) 6 D) —
a
57. Calcule el m ínim o valor de la siguiente expresión: Si a es un ángulo agudo, halle el valor de
S = sen4 + x) + sen4( - | - x)
T cot( f ) - ten( f ')
A) 3/4 B) 1/2 C )3 /8 D) 3/2 E) 1 csca + cota
A) 1/2 B) 12 C )2
■58 Al efectuar.
p fo rti ia r T = cqs0
cos9 _+ sen0
sene _ cos9 - sen0
cos() + sen0
D) 2,5 E) 4
se obtiene
67. El valor de la expresión:
A) tan20 B) 2tan0 C) cot20
D) 2cot20 E) tanO T = cot24°cot57° - cot24° cot33° es
www.cienciamatematica.com
204 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
cos2- y - s e n 2| 2X
68. Si se cum ple que f 5-4- = Acos ^ + B
c o s x -s e n x ¿
calcule AB.
A) 2 B) - 2 C) 1
D) - 1 E) 1/2
1 / 3 __
69. Calcule el valor de S = Calcule AD si CD = 4(BD) = 4.
sen10° cos10°
A) 2 / 2 B) 2 /3 C )3
A) 2 B) 4 C )1
D) 4 E)2
D) /3 E) 2 /3
A) 1 B) 0 C )-1
D) 1/2 E) - 1 / 2
A )f/T 5 c m 2 B )-^ c m 2 C) | cm 2
O O 77. Si senp + cosp = K
Calcule el valor de cos3p - sen3p
D) § cm 2 E) 2 cm 2
O
A) K2 - 3k B) 2K3 - 3k C) 3K - 2K3
72. Calcule el siguiente producto. D) 3K3 - 2k E) 3k
sen10°sen20°sen30° ...sen 80°
/3
78. Si se cum ple que senx - cosx = entonces, el
A) Ü B) J L C) valor sen6x será Igual a
64 128 64
A) 8/27 B) 13/27 C) 19/27
3
D) E) D) 22/27 E) 25/27
256 32
www.cienciamatematica.com
Identidades del
producto, suma
y diferencia de
seno y coseno
www.cienciamatematica.com
206 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
• senSx + senóx = 2 s e n / ^ ± 6 x ) c o s ( ® ^ .
<
GQ
A + B
1 CN
senA + senB = 2sen eos
2 sen8x + sen6x = 2sen7xcosx
A - B
senA - senB = 2sen COS A jí) cos50 + cosO = 2cos ( — T1- 9 ^eos I - -- - - (
2 2
cos50 + cos0 = 2cos39cos20
D e m o s tra c ió n
Sabemos: sen(a + (3) = senacosp + senpcosa ...(I) sen7a - sena = 2sen( 7 a .T a W s ^ 7a + a
2
Sabemos: sen(a - P) = senacosp - senpcosa ...(II)
sen7a - sena = 2sen3acos4a
Sum ando y restando las expresiones (I) y (II) se ob
tiene:
cos19<ji - cos9<|) = - 2 s e n ( — — jsen | ^9(^ ~ j
sen(a + P) + sen(a - P) = 2senacosp cos19i|) - cos9()i = -2sen14<l>sen5<j>
sen(a + p) - sen(a - p) = 2senpcosa 7y
sen5x + sen2x = 2 se n -^-co s-Y -
Hacemos el siguiente cambio: a + p = A A a - p = B,
cos9x + cos8x = 2 c o s l^ p C o s -|
se deduce que: a = a p =
CO
eos
Pero: s e n (-2 0 ) = -s e n 2 0
A - B Entonces = 2sen50sen20
senA - senB = 2sen COS A ± 1
2
sen80 + sen20° = 2sen 50°cos30°
cos95° - eos 15° = -2se n 5 5 °se n 40 °
<4 IDENTIDADES DE TRANSFORMACIÓN DE
cos50° + co sí 8° = 2cos34°cos16°
SUMA O DIFERENCIA DE COSENOS A PRO
cos40° + cos80° = 2cos60°cos20°
DUCTO
sen 100° - sen50° = 2sen25°cos75°
cos70° - cos80° = 2sen75°sen5°
<
OQ
A + B\
1 CN
A + B 1 s e n -| + se n ^ = 2 se n \ ^ ^ )cos( 9
1 CN
se deduce que: a = ^ a p = A ^
Analizar detenidamente las identidades dadas y perca
Reem plazando se obtiene: tarse que solamente se aplican en caso de tener suma
o diferencia de senos o de cosenos, no hay identidad
<
CO
co sA + co sB = 2 c o s |A ^ B cos
un ángulo más el coseno de otro, en estos casos apli
camos el teorema del Complemento (estudiado en el
c o sA - co sB = 2 s e n |A + B sen
¥ 1 capítulo 2) como se Indica en los siguientes ejemplos:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 207
4. Simplificar:
Transformar a producto. -j. _ senO + sen36 + sen59
• sen2x + eos4x... no hay una identidad especial de ~~ cos0 + eos 30 + eos 50
transformación pero sabemos que:
Resolución:
sen2x = cos(90° - 2x)
sen30 + sen50 + sen©
Entonces: sen2x + cos4x = eos (90° - 2x) + T =
eos 30 + eos 50 + cos0
cos4x suma de cosenos
sen30 + 2sen30 eos 20
Ahora si podemos aplicar la identidad correspon T =
eos 30 + 2 eos 30 eos 20
diente,
T _ sen30(1 + 2 eos 20)
cos(90° - 2x) + cos4x =
2cos I — ___ 2x + 4x ¡cos 90 1 - 2x - 4x ~~ eos 30(1
T = tan30
+ 2 e o s20)
s( 9 0 ^ 2 x ) oos( 9 0 ^ 6 x
: 2COS 5. Transform ar a producto:
Q = cos<j> + cos3i() + cos5i|> + cos9<|>
= 2cos(45° + x)cos(45° - 3x)
Resolución:
cos5x - sen2x
Q = cosó + cos3(|) + cos5<(> + cos9<(i
Sabemos que: cos5x = sen(90° - 5x): entonces:
Q = 2cos2<|>cos<j> + 2eos7<|)Cos2<|)
cos5x - sen2x = sen(90° --5 x ) - sen2x =
Q = 2cos2c|>(cos(|) + cos7(j))
90° - 7x 90° - 3x \
Q = 2cos2ij>(2cos4(j>cos3ij))
2SSn( 2 j 005! 2 )
Q = 4cos2(|>cos3<t>cos4(|>
eos 50° + sen 38°
Sabemos que: cos50° = sen40°; entonces: 6. Calcular el valor de R si:
co sa co s 10<j>
cos50° + sen 38° = sen40° + sen38° = 2sen39°cos 1° R =
T 13’ cos2i|) + cos4<(>
Aplicaciones: Resolución:
1. Calcular: FT cos20° + cos100° + cos140° cosócoslO ij) _ coslO ó n
R =
2cos3<j>cos<|> ~ 2cos3<|) ’ 13
Resolución:
R = cos20° + co s í 00° + co sí 40° 13 13
R = ■
R = cos20° + 2cos120°cos20° 3k
2 eos 3n 2 eos
Pero: cos120° = -c o s 6 0 ° = - 1 /2 13 13
R = cos20° + 2 (-1 /2 )c o s 2 0 ° = 0 , 3n
R = 0 R = ’ 13
O « « A 371 ■ 2
2. Calcular el valor de K si: 2COSÍ 3
cos33° - sen87° = K(sen54° - sen30°)
7. Transform ar a producto: P = 1 + cosa + sena
Resolución:
Resolución:
cos33° - sen87° = K(sen54° - sen30°) ...(1)
P = 1 + cosa + sena = 2 c o s 2 ^ + 2 s e n -^ c o s ^
cos33° - cos3° = -2se n 1 8 °se n 15 ° ...(2)
(1) = (2) => -2sen18°sen15° = K(sen54° - sen30°) P = 2 eos eos ■
— + sen^-)
' 2 l- V - 2 / ’- Senf ]
15 - 1 \ / V 6 - 1 2 2 co s-|-[2 se n (4 5 0)co s(4 5 ° -
-2
K = - K =
12 -le
12
V 5 -1 P = 2cos^ 2 eos(45°
■f)]
P = 2 /2 c o s |c o s (4 5 ° - |)
3. Calcular el valor de m:
sen (x + 3y) + sen (3x + y)
• = m co s(x + y) 8. Calcular el valor de:
sen2x + sen2y
P _ sernj) + msen3i|) + sen5()i arg . _ 3rt
Resolución: _ sen3(|) + msen5<|) + sen7i|) ’ ^ ara 10
sen(x + 3y) + sen (3x + y) = 2sen(2x + 2y)cos(y - x)
Resolución:
sen2x + sen2y = 2sen(x + y)cos(x - y)
sencji + sen5<() + msen3<|>
2sen (2x + 2 y ) eos (y - x) _ mcQs + R =
sen3c|> + sen7<]> + msen5(|)
2sen (x + y) eos (x - y)
además: sen2(x + y) = 2sen(x + y)cos(x + y) 2sen3(|)Cos2(|) + msen3(|)
R =
, , 2sen(x + y)co s(x + y) „ , , 2sen5<j)Cos2<|) + msen5<|)
m eosíx + y) = r- J — = 2cos(x + y) sen 3i|)(2co s2i|) + m )
” se n (x + y) R =
sen5c]>(2cos2<]) + m)
www.cienciamatematica.com
208 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
D sen34> . . , 3 ji 3A + 3B o7n° 3C
R = dato: ó = t k
sen5ó 10 2 ~2
3C
) s e n (rc -2 L \ sen (3 A + 3 B ) -c o s
■■n3( f s 2
R = - - J ° ~ senA
j (-1 ) 10 3A + 3B | ,3 C
cos -s e n -
“en5( i 2
i 3A - 3B
R = - (1 2( cos„ 3 C )cos( + 2sen4pcos4^ = 0
\ 4 1 \ 2 1 \ 2
3A - 3B \
Si A, B y C son los ángulos de un triángulo dem os - 2 c o s 4 p |c o s ■s e n ^ j = 0
2 I
trar que:
A R O 3 A - 3B 3A + 3B
senA + senB + senC = 4cos -O- c o s a c o s ^ -2 c o s ^ cos (
Demostración: 3C
- 2 cos 2 cos 4 ^ - cos 4 ^ I= o
A + B + C = 180°
R = senA + senB + senC • 4 cos 4 p cos ~ cos 4 p = 0
R = 2 cos COS|f5LE_B\ + C 0 S / A + B
A RI
R = 2 cos 2 c o s y cosE- Si A, B y C son los ángulos de un triángulo se verifica que:
A B C E jem plos:
cosA + cosB + cosC = 4 se n -^-sen -|-co S Y + 1
(cos3x - se n 4 x)2
1. Simplificar: E =
A B C 1 - sen7x
cosA + cosB - cosC = 4 c o S y C O s ^ -s e n Y - 1 Resolución:
Analizam os primero el numerador:
cos3x - sen4x = sen(90° - 3x) - sen4x
10. Si los ángulos de un triángulo ABC verifican la sig - 3x + 4x
= 2sen( 90° ~ 4X ~ 4x Wosf 90°
uiente relación:
sen3A + sen3B + sen3C = 0 / 90°
cos 3x - sen 4x = 2sen J ± ) c o s l9 0 ° + *
Dem ostrar que uno de los ángulos de dichos trián
Reem plazando en E:
gulos mide 60°.
Demostración: \2 s e n l ^ ^ ) c o s ( ^ ± x ^ 2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 209
A p lic a c io n e s :
Recordar: sen20 = 1 " c2° s2e y cos29 =
1.
^ 1 - cos (90° - 7 x )j | 1 + cos (90° + x) j 2sen8xcosx = sen(8x + x) + sen(8x - x)
= sen9x + sen7x
E ~ 1 - sen7x
2cos9acos6a = cos(9a + 6 a ) + cos(9a — 6a)
Pero: cos(90° - 7x) = sen7x y cos(90° + x) = -s e n x = c o s í 5a + cos3a
(1 - sen7x)(1 - senx)
E = ■ E = 1 - senx
1 - sen7x 2sen1Ck|>sen2(|> = cos(10<t> - 2 i>) - cos(10<|> + 24>)
2. De que naturaleza es el triángulo ABC si se cumple: = cos8<j> - cos12<(>
tan B = c o s (B - C)
2sen5xcos8x = sen(5x + 8x) + sen(5x - 8x)
senA + sen(C - B)
= sen13x + s e n (-3 x )
R e s o lu c ió n :
sabemos que:
En el denom inador: sen A + sen(C - B).
s e n (-3 x ) = -s e n 3 x
Sabem os que:
2sen5xcos8x = sen13x - sen3x
A = 180° - (C + B) =» senA = sen(C + B)
Luego: sen(C + B) + sen(C - B) = 2senCcosB 2cos7acos12a = cos(7a + 12a) + cos(7a - 12a)
= co sí 9a + c o s (-5 a )
TanB = C0S(E ~ C)
2se n C co sB Pero: c o s (-5 a ) = cos5a
2co s7 aco s1 2 a = c o s í 9a + c o s (- 5 a )
2 tan B = c o s B c o s C + senBsenC
se n C co sB se n C co sB
2sen6xsen10x = cos(6x - 10x) - cos(6x + 10x)
2tanB = cotC + tanB -> tanB = cotC -> B + C = 90° = cos4x - cos16x
2 s e n - ^ c o s - | = s e n ^ jy + s e n -y i
<4 IDENTIDAD DE TRANSFORMACIÓN DE PRO
DUCTO DE SENOS A DIFERENCIA DE COSE
2sen-2-sen-i- = cos A - cos4?-
NOS 10 15 15
71 71 1 I™ ,. 19tc , n 1
2senasen0 = cos(a - 0) - cos(a + 0)
COS9 COSÍ 0 2j ~90~ 90
www.cienciamatematica.com
210 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: Resolución:
2R = 2cos6xcosx + 2sen5xsen2x - 2sen6xsen3x M = sen(2x + 10°)sen(20° - 2x)
2R = (cos7x + cos5x) + (cos3x - cos7x) - M = -l[co s(2 x + 10° - 20° + 2x) -
(cos3x - cos9x)
2R = cos7x + cos5x + cos3x - cos7x - cos3x + cos9x cos(2x + 10° + 20° - 2x)]
■i
M = ^ [c o s (4 x 10°) cos 3 0 °];
2 R = cos5x + cos9x = 2 c o s ( 5 x ± J x j Co s /9 x “ 5x
Sabem os que: - 1 < cos(4x - 10°)< 1
2R = 2cos7xcos2x Entonces:
R = cos7xcos2x
Mmáx= I ( 1 - c o s 3 0 ° ) = l ( l - ^ )
4. Reducir: 13
Mmin = | ( - 1 - c o s 3 0 s) = ^ 1-
A = cos77°cos43° + sen16°sen18° + co sí 21 °cos61 °
13
Resolución: + Mmln - -
2A = 2cos77°cos43° + 2sen16°sen18° +
2cos121°cos61° sen90 cos 8 - sen60 cos 46
8. Simplificar: S =
cos 40 cos 20 - cos 70 cos 0
2A = (c o s í 20° + cos34°) + (cos2° - cos34°) +
(cosí 82° + cos60°) Resolución:
2A = c o s í 20° + cos34° + cos2° - cos34° + 2sen96 cos0 - 2sen6G cos 40
S
co sí 82° + cos60° 2 cos 40 cos 20 - 2 cos 70 cos 0
c o s í 82° = cos(180° + 2°) = -c o s 2 ° se n 100 + sen80 - se n 100 - sen20
S =
1 cos 60 + cos 20 ■- cos 80 - cos 60
Además: c o s í20° =
sen80 - sen20 2sen36cos50 _ cos 50
S =
2 A = - ■ ! + cos34° + cos2° - cos34° - cos2° + - 1 = 0 cos 20 - cos £ 2sen30sen50 ~ sen59
S = cot50
A = 0
9. Calcular el valor de:
Calcular el valor de: V = sen10°sen50° + sen130°sen610° -
K = c o s a c o s - s e n ^ -s e n ^ -. sen430°cos280°
Para: a = ^ Resolución:
V = sen10°sen50° + sen130°sen610° -
Resolución:
sen430°cos280°
M ultiplicamos (x 2 ) a toda la expresión:
2V = 2sen 10° sen 50° + 2sen 130°sen 610° -
2K : : 2 c o s ^ c o s ^ - 2 s e n ^ s e n - | 2sen 430° cos 280°
2K = (cos5a + cos2a) - (cos4a - cos5a) 2V = cos 40° - cos 60° + cos 480° - cos 740° -
2K = 2cos5a + cos2a - cos4a sen 710° - sen 150°
Pero:
S ¡“ = T ^
cos480° = cos(360° + 120°) = co sí 20° = -c o s 6 0 °
2 K = 2 c o s 5( iL ) + c o s g
cos4( i l ) cos740° = cos(2 x 360° + 20°) = cos20°
sen710° = sen(2 x 360° - 10°) = -s e n 1 0 °
2K = 2 c o s ^ + c o s § - co s% -
2 o o sen150° = sen(180° - 30°) = sen30°
V5 + 1\ (1 5 - 1 2V = cos40° - cos60° + (-c o s 6 0 °) - (cos20°) -
2K =
4 K= i (-s e n 1 0 °) - (sen30°)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 211
10. Simplificar: Al sum ar m iem bro a m iem bro observa que al lado de
E = s e n (2 5 ° + 0 )c o s (5 ° - 6 ) + recho se cancelan varios térm inos, finalm ente queda:
sen(65° - 0)cos(85° + 0)
(2sen-^)A = co sja - y ) - cosja + (n — 1 )r + y j
R e s o lu c ió n :
Transform ando el segundo m iembro a producto:
2E = 2 s e n (2 5 ° + 0 )c o s (5 ° - 0) + (n — 1 )r 1
2sen(65° - 0cos(85° + 0) (2 s e n ¿ )A = - 2sen a
'T l
2E = sen30° + sen(20° + 20) + sen150° +
Ordenando y simplificando:
s e n (-2 0 ° - 20)
,r n r\ i 2a + (n 1)M
2E = | + sen(20° + 20) + 1 - sen(20° + 20) (se n -^)A = sen( y ) s e n | ------
2E = 1 =, E = 1 P = a ; U = a + (n - 1)r
Entonces
<4 SERIES TRIGONOMÉTRICAS _ _ „ /nr
sen -rr
P+ U
En este punto sólo se analizará dos casos elementales,
s e n (I)
las series de senos y cosenos cuando los ángulos es
tán en progresión aritmética, en el apéndice se analizan
Serie de cosenos para ángulos en progre
otros tipos de serles.
sión aritmética
Serie de senos para ángulos en progresión cosa + cos(a + r) + cos(a + 2r) + ... cos[a + (n - 1)r]
aritm ética
sena + sen(a + r) + sen(a + 2r) + ... + P+ U
= eos (a + £ ) - c o s ja + y j T n0 (n + 1) 0
T = s e n y s e n - — ^— - c s c ^
2sen(a + 2 r)s e n ^ = co s (a + 2r - - c o s ja + 2r + ^ j
Calcular:
= eos Ja + - y ) - c o s |a + y J M = sen1° + sen2° + sen3° + ... sen180°
Resolución:
2sen(a + 3 r)s e n ^ = c o s (a + 3r - - c o s ja + 3r + ^ )
Razón de la progresión: r = 1o
= eos Ja + y j - c o s /a + y ) Núm ero de términos: n = 180°
f1 8 0 ° x T \
sen|
2sen[a - (n - 1)r]sen-^ = c o s |a + (n - 1 2 ) /1 °+ 180'
M = sen
sen|
eos Ja + (n — 1) r + y j (í)
www.cienciamatematica.com
212 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
eos
Es impar: M y ) /p + u \
s e n (®
2 I /3 x + (2n + 1)x r r T C0S( 2 )
2F = n c o s x cos( 4 ----------
C0SÍ 2 )
’( ¥ ) b) Si n (número de térm inos)
or- sen(nx) ,
2F = ncosx + cos(n + 2)x
senx sen( y ) /P + U
Es par: M = --------- — sen'
se n n xcos(n + 2 )x c o s (^ )
F = ^cosx +
2senx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 213
Aplicaciones:
F = - -sen F = tan-L- = tan 30°
1. Calcular la suma de los n primeros térm inos de la cos
siguiente serie: (n: impar)
A = senx - sen2x + sen3x - sen4x... + (-1 )"se n (nx)
4. Calcular: E = c o s y - c o s - ^ + c o s ^
Resolución:
Si n es impar: Resolución:
En este caso número de térm inos: n = 3
c o s (^ )
A = — U is e n ^ iM ) La razón: r = y
c o s (f) ^
Entonces:
co s^-y-jse
/ n x ) s enn í-n- 4 1.) x
A = ■
E = ■
Si n es par:
co s l"2"
s e n (^ )
, 3 ji
A = ^ ic o s íiiM )
c o s (i) 1 2 1 E = - 14- c o s í ^
C0ST
14J
/n x \ (n + 1)x
s e n ^ ^ -J c o s -—
Pero: c o s | i = s e n /5 - I ? ) = sen/4?-
14 14 14
cos( f )
c o s -25. = s e n -^ -
2. Calcular la suma de los n primeros térm inos de la 14 7
siguiente serie (n: impar). Entonces:
B = cos2x + sen22x + cos23x + sen24x + ...
2 s e n ^-c o s ^
Resolución: E =
Com o el número de térm inos (n) es impar entonces: 2 cos T7 2 c° s t j
14 14
B = cos2x + sen22x + cos23x + sen24x + ... + cos2nx 4n 4n
Pero: sen e os f -
2B = 2cos2x + 2sen22x + 2cos23x + 2sen24x + 7 (t í )
... + 2cos2nx
2B = 1 + cos2x + 1 - cos 4x + 1 + cos 6x + 1 - Tí
Entonces: E :
cos 8x + ... + 1 + cos 2nx
2 co s 7J
14
2B = n + [cos 2x - cos 4x + cos 6x - cos 8x +
|________________________ ... + cos 2nx|
5. Calcular:
Razón: r = 2x 5it 7n 9n
M = sen^L - sen-f^ sen sen sen
Núm ero de términos: n (impar) 11 11 11 11 11
COS|
(n x 2 x \ Resolución:
2B = n ■
i 2 j cos 2x + 2nx \ En este caso el número de térm ino es: 5
2 I
COS| i La razón es: =^r
11
□ _ n co s(n x)co s(n + 1)x Entonces:
3.
~ 2 +
Calcular:
2 cosx
Resolución:
En este caso observa que el número de térm inos ■(t í ). H jf H g
M =■
es: 180(número par) ’( t t )
Adem ás: r = 1° “ ■m ) 2 “ s( f i )
Entonces:
sen|r 180 x 1° \ M :
- W ) -;pero: sen
1071
i 2 ) 1 °+ 1 8 0 ' 11 :Senf i
F= - cos
'1 1 /
COS|
(¥)
F = _ ^ e n 9 £ L Co s f9 0 ° , V M = sen( f i)
2 cos
y
www.cienciamatematica.com
214 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
i: Se llama índice y sólo toma valores enteros po En este caso podemos desarrollar la suma es decir:
sitivos.
S = X c o s (^ ) = co s^ + co s^ + cos^
El Indice se puede representar por cualquier otra
letra: j, k, m, n, ...
Donde: r = A n = 3
El número de términos se calcula: (b - a) + 1
Aplicaciones: sen|Í x T ) í¥ +T
S =
7 1 2n C° S
1. x¡ = x2 + x3 + x4 + x5 + x6 + x7 sen| 2 X ~Y
i=2
4
2. ^ x k = x 1+ x: 2. Calcular: F = Y ( - 1 ) k + 'sen(kx)
k= 1
Desarrollam os la suma:
3 l ( f ) = f ó ' 3 F = ( - 1 ) 2senx + ( - 1 ) 3sen2x + ( - 1 ) 4sen3x +
4. Representar usando el sím bolo 2 cada una de las ( - 1 ) 5sen4x + ... + ( - 1 ) 9sen8x
siguientes sumas: F = senx - sen2x + sen3x - sen4x + sen5x -
100 sen6x + sen7x - sen8x
a) x 5 + x 6 + x 7+ ... + x 100= ]>>¡
9x1
i= 5 s e n ^S x-y) sen4x cos
/ x + 8x \ 2
b) y + y 2 + y3 + y4 + ... + y" = ¿ ( y ') i 2 j sen|
¡= 1 c o s (f)
gx y
c) 1 + 2 + 3 + ... + n = £ k F = - se n 4 xco s4 y-se c-|
k= 1
cede así: E = 79 = 3
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 215
PROBLEMAS R E S U E LTO S
'Q Q 1
sen20° S = ■
2. Simplificar: T = 4 co s A - 3 + 3sen A 4 co s A - 3 c o s A
1 - (3se n 2 0 °
Resolución: S = ^ e n ^ = _ t g n 2A
. S = -1
Como: eos A
sen20°
T = sen(2x) + sen(4x)
1 - 2sen60°sen20° 6. Simplificar: Q = ■
cos40°-cos80° senxsen(T - x)sen(-|- + x)
sen20°
T = Resolución:
1 + sen80° - eos 40°
2sen3xcosx
2cos240°
sen2x + sen4x 2 co sx
sen20° Q = ■ Q =
T =
c o s 4 0 °[2 c o s 4 0 ° - 1] senxsen(-|- - x j s e n ^ + x j
4
T = sen20° 2 sen20°cos20° sen3x
o eos 60° eos40°
eos 40
eos 20°
Q = 8cosx
sen40°
T = ■tan40°
eos 40°
Hallar el valor numérico de:
K = [(75 ~ 1 )cot9° - (V5 + 1)cot27°]2 + 8 (5
Si c o s |~ ^ + f ) = hallar: senx
Resolución:
Resolución:
K = í((5 - 1)cot9° - (V5 + 1 )co t2 7 °]2 + 8 (5
En la identidad: cos30 = 4 c o s 3e - 3cos0
Para: 5n xl
6 3 A = 4sen18° x c o t9 ° - 4 c o s 3 6 °.x cot27°
5n xl o 5 ti , xl sen54°
c o s í ^ + xl : 4 eos3
3 - 3cosr r + 3
eos 9° _
A = 4 2sen9° x eos 9° x
. S e n x = 4f iL 3| i ) sen9°
2 s e n 2 7 °c o s 2 7 °c o s ^
71 71 sen27
-s e n x = - >senx =
125 ^ 125
A = 8[cos29 ° - c o s 22 7 ° ] => A = 8[sen227° - sen29°
D eterm inar el valor de k
A = 8[sen36°sen18°]
sen 10° + eos 20°
k =
sen10° + cos20° Sabem os que:
Resolución:
Se sabe que: sen30° = 3sen10° - 4sen310 ..(1) 4
7 1 0 -2 7 5 75-1
cos60° = 4cos320° - 3cos20‘ ..(2)
Como: sen30° = cos60°
=» 3sen10° - 4 sen310° = 4cos320° - 3cos20° 75 + 1 710 + 275
www.cienciamatematica.com
216 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
10. En la identidad:
( 1 0 - 2 ( 5 x / /5 - 1
A = 8 sen(2x) sen(6x)
a ta n (b x) + cta n (2 x)
cos(6x) cos(18x)
( 1 0 - 2 ( 5 x (75 - 1)
A = a > 0. Calcular: a + b + c
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 217
Resolución: Resolución:
Sea: D egradarem os 32cos6a
2sen2xcosx Conocem os que: 4cos3a = 3cosa + cos3a
senx + sen2x + sen3x
A = Elevam os al cuadrado:
cosx + eos 2x + co s3 x
16cos6a = 9cos2a + cos23a + 6cosacos3a
2cos2xcosx
Degradam os los cuadrados:
Factorizamos:
32cos6a = 9[2cos2a] + [2cos23a] + 6[2cosa X cos3a]
A _ s e n 2 x (2 c o s x + 1)
32cos6a = 9[1 + cos2a] + [1 +cos6a] + 6[cos4a + cos2a]
~~ c o s 2 x (2 c o s x + 1)
Luego:
.-. A = tan2x ó A = csc4x - cot4x
32cos6a = 1 0 + 1 5cos2a + 6cos4a + 1cos6a
15. Sim plificar TA TB TC TD
_ I co s a + eos(2a) + e os(3a) I n < < ti
www.cienciamatematica.com
218 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 219
26. Simplificar:
29. Calcular: D = sen2T + sen2-^ - + sen2-^ -
y y y
sen2( - | + x ) - sen2( J + x)
M = Resolución:
cos2x
471
2D = 2sen2£ + 2sen24 ? + 2sen2
Resolución 9
2I K
sen‘ ( a + x ) - sen2( ^ + x) 2D = 1 - c o s ^ r + 1 - c o s 4 r + 1 - c o s ^ r
M
cos 2x
Se sabe: sen2x - sen2y = sen(x + y) .sen (x - y) 2D = 3 - c o s ^ - - ( c o s ^ - + c o s ^
s e n (^ + 2 x )s e n ( ^ ) 2 cos 4 ? cos 4?
M =
cos 2x
2D = 3 - eos-??- - 2 c o s % -c o s -^ -,
(c o s2 x )Q y o y
M =
cos2x Pero: c o s - y = - y
Resolución: 2D = 3 - cos-?r- + c o s ^
q _ sen(|) sen3()i sen9(|) + sen3<t> y y
- cos3<|) cos9(j) cos27(j) co s3 n+1ó 2D = 3 => D = 4
Analizam os el primer término:
señó _ señó cos ó _ 1 / sen2ó 30. Calcular el valor de R si:
cos3ó cos 3ó cos ó k
2 \c o s 3 ó c o s
a = A-
14
R = cosa + cos3a + cos9a
1 ^ sen(3ó - ó)
2 cos 3ó cos ó Resolución:
. n
¿ S W (ta n 3 Ó -ta n ó ) R = cos A - + cos ^ t + c o s fj
’ 14 14 14
en forma análoga se descompone cada término 37T 9rc '2
. . + C0S-7X + COS
señó _ 1 , 14 14 14
i-(tan3ó - tañó)
cos3ó
R2 = eos2A + cos24 t + cos24 t +
14 14 14
S | = l(ta n 9 ó -ta n 3 ó )
3 71 . r\
2 C 0STTLT C°S^-T 3 TL 971 i n TL 9 TL
^ = Í( ta n 2 7 ó -ta n 9 ó ) + 2 COS-r-r COS-t-t- + 2 COS — COS -r-r
14 14 14 14 14 14
R2 = A + B
S f ^ 4 ( t a n 3 n+> - t a n 3 nó)
3 ji „ „ „ 9n . 9 it
B = 2 c o s -£ - c o s 4 t + 2 c o s 4 t -c o s 4 t + 2 c o s - A cos
14 14 14 14 14 14
.-. Q = ■!(tan 3n+1ó - ta ñ ó) . 2 n + COSA- + cos 671 . 3 ti
www.cienciamatematica.com
220 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
2A = 3 + (c o s y + C O S y + C O S y
U sando proporciones
senSx + sen3x _ senx3x + senx
razón de la progresión: r = y
c+ b - b+ a
núm ero de términos: n = 3 2 s e n 4 x c o s x _ 2s e n 2 x c o s x
c+ b b+ a
=» 2cos2x = ...( a )
b+ a v '
sen^cos^ 2sen^cos^
2A = 3 + = 3 + ------------ ' A dem ás, se tiene del dato:
sen y 2sen-y sen3x _ senx sen3x _ b
b a senx ~~ a
seny => 2cos2x + 1 = —
2A = 3 a
2sen-y 2 c o s 2 x = ^ x ia _ (p )
3
Pero: Igualando (a ) y (p): £ ± J ^ =
sen j i' 7 7
33. Calcular: T = s e c 2 y + s e c 4 y + s e c 6 y
2A = 3 + ------------ = Z + ± = L ~ fK = L
Resolución:
2seny 2 2 4
c - b = b - a =■ -b ...(*)
pero: c o s 6 y = c o s (2 ji - 8 y ) = c o s 8 y
reem plazando en la expresión anterior y sim plifi
Luego:
cando sen a y c con senb y eos 3 ~ c con cosb, sen12y
se tendrá:
2 eos 8 ^ + 1 sen4i
n = 2cos2 3 ~ c + cos2(a - b)
T = --------------- L------
n = 1 + cos(a - c) + cos2(a - b) C 0S4yC 0S6y C O S 4yC O S 6y
de (*): c = 2b - a, luego:
n = 1 + cos(a - (2b - a)) + cos2(a - b) sen12^ 2 s e n 6 Íc o s 6 Í
T = ----------------------------- = ---------- 1 --------- Z----
n = 1 + cos(2a - 2b) + cos2(a - b)
s e n 4 y -c o s 4 y C o s 6 y s e n 4 y -c o s 4 y C o s 6 y
n = 2cos2(a - b) + 1
_ sen3(a - b)
Pero: s e n 6 y = s e n ( 2 n - 8 y ) = - s e n 8 y
sen(a - b)
n = sen(a - b) = sen3(a - b) -2 s e n 8 -^ -2 (2 s e n 4 -2 -c o s 4 -2 -’)
.-. T = sen3(a - b) => T = = i -------- 1_____ 1 1
sen4yCO s4y sen4yC os4y
32. Elim inar x: = ^ 3 x = senSx
a b e T = -4
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 221
R e s o lu c ió n :
34. Si: co sa + ser|b = cos2e
sena + cos b Agrupando convenientem ente:
obtener: t a n |a ~ —j en función de ( W = ( 2 /3 - 2 ) - ( / Í 0 + / 2 )
W = / 2 ( / 6 - / 2 ) - / 2 ( / 5 + 1)
Resolución:
W = 4 / 2 ( ^ Í 2 ) - 4 / 2 ( ^ ^ )
tan 145° - a ~ ^ = cos20
2
W = 4/2 ( ü ^ 2 _ / 5 T l 4 j
tan 45° - tan
= cos20 W = 4 /2 ( s e n 1 5 ° - sen54°)
1 + tan 45° tan
M Transform ando a producto la diferencia de senos:
w = 4 /2 [2 s e n (1 5 1 t 5 4 :) Co s ( 1 5 1 ± 5 £ ) ]
1 —tan |
7 l) = cos20
W = - 8 /2 sen(39°/2)cos(6972)
1 + tan |
m Luego:
y despejando la tangente: -8 /2 s e n A c o s B = - 8 / 2 sen(39°/2)cos(69°/2)
ta n / a - b \ _ 1 - cos20 _ 2sen20 => A = 3 972 a B = 6972
+ cos 20 2 cos20 . . A + B = 54°
T = 4 / 2 j2 s e n - ^ - s e n - ^ - -2 s e n (0 + a)sen(0 + p) = 0
sen(0 + a)sen(0 + p) = 0 .-. F = 0
T = 8 /2 s e n ^ i - s e n ^ -
39. Hallar el valor de: y = sen(rc/10) + sen(13n/10)
36. Si los arcos a, b y g están en progresión aritmética Resolución:
(a < p < y), calcule: Se sabe:
P_ sena + seny
senp co s (a - p)
Resolución:
Sean: a = 0 , p = 0 + r y y = 0 + 2r
sen0 + sen(0 + 2 r)
F =
sen(0 + r)c o s (0 + r)
P _ sen(0 + 2 r) + sen0 y = s e n i + s e n ( It + f £ )
sen(0 + r ) c o s ( - r )
ti . 3n
Transform ando a producto el numerador
y = ío To
2sen/2 9 + 2 r ]
F
LM í) ir a d O 18°
sen(0 + r ) c o s ( - r )
y = sen18° - sen54°
c o s (- x ) = cosx; V x e IR
P _ 2sen(0 + r)c o s r p _ 2
sen(0 + r)c o s r
y = - 1/2
37. Si al factorizar trigonom étricam ente la expresión:
40. Sabiendo que x + y = 0, halle el m ínim o y máximo
W = 2 /3 - /ÍO - (2 - 2 se transform a en
valor de E = cosxcosy
- 8 / 2 x senA” x cosB°, halle: A + B
www.cienciamatematica.com
222 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Reemplazando: x + y = 0
A B C
2E = cos0 + cos(x - y) 4 se n - j x sen (A x sen
c _ cos0 + co s (x - y) T =
A c
2 s e n ^ -x s e n y
2
Construyendo E:
T = 2sen|
Por teoría: - 1 < cos(x - y) < 1
+ (cose): - 1+ eos© < cose + cos(x - y) x 1 ■cose 43. Si en un triángulo ABC se cumple
v / 1 \ . - 1 + cose ,» p 1 + cose sen2A + sen2B + sen2C < 4cosAcosBsenC
X l2 ' 2 5 E " 2 sen2A + sen2B + /3 c o s (2 B + C) = 0
- 1 + cose hallar la m edida del ángulo C.
E m ínim o =
Resolución:
_ 1 + cose _ 2 eos2(6/2) AABC: A + B + C = 180°
También: E máximo
Condiciones:
E m áximo = eos2 sen2A + sen2B + sen2C < 4 c o s A x cosB x senC
Conocem os la identidad condicional:
sen9° sen12° Si: A + B + C = 180°
41. Evaluar: T =
sen48° sen81° => sen2A + sen2B + sen2C = 4 se n A x senB x senC
Resolución: En la condición tendremos:
De la expresión a evaluar: 4senA x senB x senC < 4cosA x cotB x senC.
x _ sen9° sen12° Como: C e (0°; 180°) => 0 < senC x 1
sen48° sen81° Ahora: senA x senB x cosA x cosB
eos 9° 0 < eos A x eos B - s e n A x s e n B
se n 9 °co s9 ° - sen48°sen12° 0 < c o s (A + B)
T =
sen48° x c o s 9 °
0 < - cosC => cosC < 0
. 2sen9° x eos 9° - 2sen48° x sen 12°
=* C e (90°; 180°) ...(1)
sen48° x eos 9°
sen18° - (cos36° - cos60°) sen2A + sen2B + 13 cos(2B + C) = 0
2T : 2sen(A + B) x cos(A - B) + ^3 cos(2B + C) = 0
sen48° x eos 9°
Como: A + B + C = 180° => sen(A + B) = senC
(A - B) + (2B + C) = 180°
2T = => cos(2B + C) = - cos(A - B)
sen48° x eos 9°
0 Reemplazamos:
2T :
sen48° x eos 9 o 2senC x cos(A - B) x 7 3cos(A - B) = 0
T = 0 cos(A - B)(2senC - Í 3 ) = 0
o
I CM
| cosj I- s e n | |
44. Halle el m ínimo valor de:
Resolución: s e n (3 x )+ sen(9x)
Como: M = ■co s(6 x)
cos(60° - 3x) + cos(60° + 3x)
A + B + C = 7i rad
Resolución:
Por la identidad condicional:
Transformando a producto los términos de la fracción:
A B C
cosA + cosB + cosC - 1 = Asen-^-sen-^-sen Térm inos de la fracción:
2sen6x cos3x
Además, como: M = cos6x
2 eos 6 0 °eos 3x
A + C\ B ti
Restringiendo los valores de x:
2 / 2 2
cos3x A 0
» s e n |- = c o s ( ^ - ± ^ 3x A (2k + 1) k/2
x A (2k + 1) ji/6; k e Z
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 223
Simplificando: Resolución:
M = 2sen6x + cos6x cos 10° + cos 40° - cos 120°
S =
M = 2(2sen3xcos3x) + 2cos23x - 1 sen40° x c o s 25°
M = 4sen3xcos3x + 2cos23x - 1 Transform am os a producto:
Como: cos3x f 0 g _ cos 10° + 2sen80° x sen40°
s 4sen3x(0) + 2(0)2 - 1 sen40° x cos 25°
M A -1 g _ sen80° + 2sen80°cos50°
sen40° x c o s 25°
se n 8 0°(2 co s5 0° + 1)
S =
sen40° x c o s 25°
asenO + bcos9 e [ - •la2 + b2; la 2 + b2
(2se n 4 0 °co s4 0 °)(se n 2 5 °(2 co s5 0 ° + 1))
a a b constantes; 9 es variable S =
sen40° x cos 25° x sen25°
www.cienciamatematica.com
224 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
se n |2 7 0 ° - y ' )sen270°
tanG = c o s (A -B ) sen(c + f )
s e n ( l) c o s ( A + B ) “ sen(c _ ^
-c o s senC + cosC
_ cos(1/2)°
tanG = c o sA co s B + senA x senB _ 72
s e n ( l) ° sen(1/2)°
c o sA co s B - senA x s e n B ~ s e n C - c o s C
72
tanG = c o t|4
Por proporciones:
2 cos A x cos B _ 2senC
51. Calcular:
2senA xsenB ” 2cosC
33rc
P = s e n ^ + s e n ^ r + s e n f^ + sen ^ _ senA senB senC
15 15 15 15
cos A cosB cosC
Resolución:
1 = tanA x tanB x tanC
n = 9; p = n/15; u = 33n/15; r = 4n/15
n IP + u 54. Si en un triángulo ABC, se cumple que:
sen^xsen^r
P= sen2A + sen2B + sen2C = 2. ¿Qué tipo de triángulo
sen¿ 2 ti es?
Resolución:
s e n ||x s e n |f En un AABC:
15______ 15 3 íi
P =
15 sen2A + sen2B + sen2C = 2
l—
15 =5 (1 - cos2A) + (1 - cos2B) + (1 - cos2C) = 2
1 = eos A + eos B + eos C ■•■(I)
P = sen§
O Pero recordemos que, si: A + B + C = 180°
52. El valor de: cos2A + cos2B + cos2C + 2cosAcosBcosC = 1
s e n 9 0 °c o s |9 0 ° + y j 1 - 2 (2 co s2 0 °se n 10 °)
_ -s e n (1 /2 )'*’
M : 2sen10°
sen (1/2)*“
(Transformando a diferencia)
sen( i í
1 - 2 (2 co s3 0 °se n 10 °) _ 2sen10°
T =
=> M = - 1 ...(II) 2sen10° 2sen10°
(II) en (I): A = 89,5 T = 1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 225
M = ' & ) B -C
senA =
S6n\ 2 (BiC,
2 eos |cos
De la expresión, ordenando:
c o S y = 0 => A = 180° (imposible)
cos84° + cos60° + co s í 2° = cosa + cosp
Transform ando a producto: =* 2sen2- j = 1 =» 1 - cosA = 1 => cosA = 0
2cos72°cos12° + cos12° = cosa + cosp
Factorizando c o s í2° =» A = 90°
www.cienciamatematica.com
226 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: Ordenando:
. 50,
De: S = 8 se n 0 se n 2 0 se n 3 0 se n -^se n ^se n 5 0
senx + seny = a
2k
(x + y) (x-y) Para: 0 =
...(a ) 13
=» 2sen-—^—-eos-—^— = a
= 8 sen^2 Xsen^2 Xsen^g x s e n y jX s e n ^ xsen-^y
cosx + cosy = b ...(2)
(x + y) (x-y) , ZZU----
=> 2cos-— =— co s— ^— = b —(P)
2 S = 8senU- x sen | | x sen | | x sen x sen | | x sen
(a) x (P):
x -y Recordar:
2sen(x + y) eos2
nn /2 ñ T l
s e n V ; x sen „ 2k , xsen 3,1 ..sen
2n + 1 2n + 1 2n + 1 2n +1 ’ 2"
=> sen(x + y)[1 + cos(x - y)] = ab ...(3)
(1)2 + (2)2 8V13 m
S =
cos(x - y) = a + 2 ~ 2 - ( 4 )
66. Si: x - y = ti/3
Reem plazando (4) en (3): calcular el valor de la expresión:
.p _ / senx - cos x + cos y - seny \2
sen(x + y ) ( a + b j= ab
~ \s e n x + cos x + seny + cos y /
sen(x + y) = ^ ab Resolución:
a2 + b2 De la expresión (ordenando y transform ando):
63. En qué tipo de triángulo ABC se cumple que: j _ i senx - seny + co sy - c o s x \2
sen2B + sen2C = sen2A - \ senx + seny + cos x + cos y /
Resolución: (s-y) (x + y) „ (x-y) (x-y)'2
2sen - eos „ + 2sen _ sen „
De la condición: sen2B + sen2C = sen2A
Transform ando a producto: (x-y) (x-y) „ (x-y) (x-y)
2sen-— — ■cos— 7r^— + 2 co s— ¡ ^ c o s - —
2sen(B + C) cos(B - C) = 2senAcosA
(A + B + C = 180°) ...(1) Factorizando:
senAcos(B - C) = senAcosA 2/ X
sen( 2 | + sen(
senA = 0 s A = 0 (imposible) H 2*, m '
T =
cos(B - C) = cosA =» B - C = A
cos2| - ^ | + cos(
=> B = C + A ...(2) *)
De: (2) en (1): B = 90°
T = tan2( x 2~ ) del dato x - y = i
Dicha condición se cumple en un triángulo rectán
gulo. T = 1 /3
64. Simplificar:
67. Hallar x, si: sec70° + csc70° = xsec50°
sen20° 2sen40°
M =
sen50° + sen10° sen60°° + sen20° Resolución:
Resolución: De la condición: sec70° + csc70° = xsec50°
Transform ando: 1 , 1 1
sen20° , 2sen40° c o s 70° sen70° cos 50°
M =
2sen 30 °co s2 0 °r + -2sen40°cos20° Dando mínimo:
M = tan20° + sec20°; c o s 70° + sen70°
Por RT com plem entarios sen70°cos70° cos 50°
M = csc70° + cot70° cos 70° + cos 20°
Como: c o t-| = cscx + cotx 2 sen20°cos20° 2sen40°
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 227
www.cienciamatematica.com
228 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
K = (2 c o s 2 A + \ f + (2 c o s 2 A - 1f + 2cos4A Resolución:
Nos piden: A + 2B + C
PorLegendre
Si: 16sen5x = Asenx + Bsen3x + Csen5x ...(I)
K = 8cos22A + 2+ 2cos4A Transform arem os el primer m iembro haciendo uso de
las identidades trigonom étricas:
K = 8cos22A + 2+ 2(2cos22A - 1)
16sen5x = 2 (2 se n 2x) 4sen3x
K = 8cos22A + 2+ 4cos22A - 2
= 2(1 - cos2x)(3senx - sen3x)
K = 12cos22A = 6senx - 6senxcos2x - 2sen3x + 2sen3xcos2x
Clave: E
Ahora usando transform aciones trigonom étricas:
16sen5x = 6senx - 3(sen3x - senx) - 2sen3x + sen5x + senx
PROBLEMA 5 (UNI 2 0 1 0 -11)
=> 16sen5x = 10senx - 5sen3x + sen5x ...(II)
Si 16sen5x = A senx + Bsen3x + Csen5x, determ ine el
Identificando de (I) y (II):
valor de (A + 2B + C).
A = 10; B = - 5 y C = 1
A) -3 B) - 2 C)1 .-. A + 2B + C = 10 + 2 ( - 5 ) + 1 = 1
D) 4 E )6 Clave: C
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 229
PROBLEMAS PROPUESTOS
>□ O '
1. Eliminar x e y de:
8, Calcular: S = ¿ ( ^ M ) , si: 13a = *
cos (x + 7y) cos (3x + 5y) cos (5x + 3y) _ cos (7x + y)
a _ b _ c _ d
A) 1 B) 2 C) 4
A) a(a + c) = d(b + d) B) a2 + b2 = b2 + d2
D) 8 E )t
C) c(a + c) = b(b + d) D) b(a + b) = c(c + d)
E) d(a + d) = c(c + b)
En un triángulo ABC, se tiene que:
2. Se tiene un hexágono regular ABCDEF cuyo lado cosA + cosB + cosC = m
mide 2 cm, se traza una recta L, que pasa por A y /A - C\ IC -B /B -A
eos - 7T - eos' n
form a con AB un ángulo 0. C alcular la sum a de la 2 r~ \ 2 ) C0S( - 2
cuarta potencia de las proyecciones de los lados Hallar: V = senAsenB + senBsenC + senCsenA
del hexágono sobre la recta L.
m + 2n - 1 m + 2n + 1
A) B) ■
A) 2 cm4 B) 18 cos20 cm4 C) 36 cm 4
D) 36 cos20 cm4 E ) 1 8 c m 4 m + 4n - 1 m+ n- 1
C) D)
3. De la igualdad:
m + 4n + 1
senx sen3x sen5x E)
ksenmxsenn2x = sen2x sen4x sen6x
10. De acuerdo al gráfico, hallar el quivalente de xyz:
1 1 1
siendo: PQ = x; PR = y; PS = z
calcular: T ■
m + n
A) - 1 B) - 2 C) 2
D) 4 E) - 4
2n
4. Si se define la función: f(x) = c o s |- ^ + x j c o s ^ - x )
hallar: f(x)máx
A) 1 B) 1/2 C) 3/2
D) 3/4 E) 1/4 A) sen60 + sen40 - sen26
B) sen60 - sen40 - sen20
5. Del gráfico, calcular: x C) sen40 + sen20 - sen60
(cos40° = 0,766)
D) sen60 + sen40 + sen20
A) 2,532 E) sen20 - sen40 - sen60
B) 3,156
11. Hallar el determ inante de la matriz:
C )2 ,2 1 6
D) 3,108 sen2x sen8x sen14x
E) 2,748 sen4x senlO x sen16x
sen6x sen12x sen18x
6. Si el ángulo A mide ra d , hallar el valor de:
A) sen3xsen6xsen15x
co s A c o s 10A B) -sen 3 xse n 6 xse n 15 x
T =
cos 2A + cos 4A C )2sen3xsen6xsen15x
A) 1 B) - 1 /2 C )2 /3 D) -2se n 3 xse n 6 xse n1 5 x
D) 1/2 E) - 3 / 2 E) 0
www.cienciamatematica.com
230 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
15. Si: a + p + y = - j , calcular el valor num érico de: A) 221 B) 222 C ) 2 2'
D ) 2 28 E) 212
(sena + c o s a )(s e n p ’+ cosp)(seny + cosy)
A =
c o s a c o s p cosy + senasenpseny 22. Calcular el valor de:
A = cosx - cos2x + cos3x - cos4x + ... + cos91x
A) 1 B) 2 0 )1
sabiendo que: 91x = n
■Í2
D) -Í2 E)
A) 0 B) - 1 0-1
16. Dado: 1
D) 1 E)
f(x) = (cos2x - sen22°)(cos2x - sen26°)(cos2x - sen210°)...
11 factores 23. Siendo A, B y C los ángulos internos de un trián
evaluar: f(46°) gulo ABC, tal que M = sen2A + sen2B + sen2C.
_ 1_ C) —
Analizar la veracidad o falsedad de las siguientes
A )1 220 proposiciones:
■Í2 2 I. Si M = 2; es un triángulo rectángulo.
D)4r
2" II. Si M > 2; es un triángulo acutángulo.
17. Hallar el valor de la expresión: III. Si M < 2; es un triángulo obtusángulo
T = c o tfjc o tfj c o tljc o t^ r c o tfjc o t^ j- A) VFF B)VVV C )V V F
14 14 14 14 14 14
D) VFV E)F W
A) - 4 B) - 3 C) 5
D) 6 E)-7 24. Sea el triángulo ABC donde:
A B C
sen -C- sen ^ sen ^ < k, hallar k mínimo.
18. Desde el centro de una sem icircunferencia de ra
dio r se traza perpendiculares a las cuerdas que A) 3/8 B) 1/4 C) 1/2
se generan con el extrem o A del diám etro AB con D) 1/8 E) 1/16
cada punto de la sem icircunferencia si este se di
vide en n partes iguales. Calcular la suma de cua 25. Si A, B y C son los ángulos internos de un triángulo
drados de estas perpendiculares. ABC, hallar un equivalente para la siguiente expresión:
3A 3B 3C , A B C
COS COS COS + 3 COS Y C O S A C O S y
A )r2 (n - 1) B )^ C) P(n + 1)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 231
26. Siendo S el área de la reglón sombreada, calcular 34. Hallar el valor de la expresión:
A = (8sen20°)S. V = sec-|- - s e c ^ + s e c ^
A) 1 A )-4 B) - 8 / 2 C )-2 /3
B) 2 D) - 5 E) - 6
C) 3
D) 4 35. Hallar el valor de la sumatorla
www.cienciamatematica.com
232 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 233
A) tan T B) c o t— O ta . A 2n
n n 72. Si se tiene que: calcular el valor de:
13’
D) c o t ^ E) tan — E = (cosG - cos50)(cos20 - cos30)(cos40 - cos60)
2n n
A) 713/4 B) 713/8 C) 713/16
63. Hallar: D) 713/2 E) 7T3
eos2- + eos2— + c o s 2— + + cos2(2n - 1)^
n n n
73. SI cosx = ta n ^co sy,
A) n B) n/4 C) n/2
calcule: E = ta n | * ^ - jt a n ^ - — —
D) 2n E) 4n
A) cos2<(> B) cos4<|> C) cos2<
64. Sim plificar la expresión:
D) tan2ó E) sen2i|)
E _ sen1 + sen2 + sen3 + ... + sen(n - 1)
cos 1 + co s2 + co s3 + ... + cos(n - 1) 74. Se tiene que:
A) cotn B) tann C) c o t | M = sení 8 ~ 8cos x | + sen(2senx) + sen(senx)
\ senx /
D )ta n H E )ta n ^ Al factorizar es: M = A senBcosCcosD;
calcule: B + C + D
65. Sí: A = sen1° + sen2° + sen3°+ ... + sen180°
A )2 s e n x B) - s e n x C )4 se n x
B = cos1° + cos2° + cos3°+ ... + co sí 80°
calcular: A x B D) 3senx E) -3 s e n x
www.cienciamatematica.com
234 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) tanAtanBtanC B) cotAcotBcotC
A) 1 B) 21ücos10^ c o s 6
O ta n - jta n ^ ta r iy D) t a n - y t a n ^ c o t y
C) sen6cos11 D) cos10-^cos6
E) c o t - - c o t | c o t ^
E) 210c o s '°^ s e n 6
80. Factorice:
85. Una circunferencia de radio 1 se divide en n arcos
R = 20 + 12cos4x + 30cos2x + 2cos6x
iguales. Calcule la suma de las distancias de los
A) 30 cos 6x B) 32 cos 4x C) 64 cos 3x
puntos de sección a cada extremo del diámetro,
D) 64 cos 6x E) 30 cos 5x
siendo un punto de sección un extremo de diámetro.
A ,f c) —
84. Reduzca ' 23
^ lo i]
A = ( 1o°)cos1 m - T
www.cienciamatematica.com
Funciones
trigonom étricas , 8 O
Fuente: W ik ip ed ia
www.cienciamatematica.com
236 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
ó
j • A los intervalos (a; b] y [a; b) también se les deno
I
Decir m e (1; 5) significa que m puede tomar :i mina semiintervalos.
cualquier valor entre 1 y 5, pero no puede ser j • A los intervalos ( - o o ; a], ( - o o ; a), (a; +oo),
igual a 1 v 5. [a; +oo> también se les denomina rayos.
Al conjunto de todos los números reales m ayores o Representación gráfica de los intervalos
¡guales que a y m enores o ¡guales que b se le llama Intervalo cerrado: [a; b]
"intervalo cerrado" y se denota m ediante [a; bj.
Decir m <s [a; b] equivale a decir a < m < b y vice
versa. a b
~r: _nzL
a b
Decir m e [2; 7] significa que m puede tomar cual x e (a; b) « a < x < b
quier valor entre 2 y 7, Inclusive puede ser igual
a 2 v 7. Intervalos semiablertos
É ü l
a
Cada uno de ¡os intervalos (a; b), [a; b], (a; b], x g [a; + o o ) <=> x > a
[a; b) es un intervalo finito cuyo extremo izquierdo
es a y cuyo extremo derecho es b (a < b).
‘ ------------1
a
Otro tipo de intervalos son los denom inados “inter x g (-o o ; - a ) « x < a
valos infinitos” y se definen como sigue:
Al conjunto de todos los números m ayores que a
se denota: (a; +co) J -----------1
a
m e (a: + o o ) equivale a: m > a y viceversa. x g ( —oo; a] <=> x < a
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 237
www.cienciamatematica.com
238 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
R e s o lu c ió n :
I. Sí es función.
dom inio = { - 2 ; - 1 ; 2; 3 } ; rango = (1; 3; 5}
II. Sí es función.
Gráfica de B
dom inio = { - 7 : - 2 ; 3; 5 }; rango = {3}
III. No es función. 4
IV. Sí es función. 3
dominio = j i | j ; rango = j —i ; 1; 73j 2
1
2. Sea F = {(x; y) / y = x2 + 2, x e {1; 2; 3; 4}; hallar el
rango de la función.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 239
X 0 1 4 9 16
y 0 1 2 3 4
X 1 2 4 8 10
y 1 0 ,5 0 ,2 5 0 ,1 2 5 0,1
www.cienciamatematica.com
240 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 241
TRICAS BÁSICAS
Para realizar el análisis de las funciones trigonom étri
1 5 f
cas se considerarán los siguientes aspectos: b) Dominio: E - j(2 k + 1 )-|j, k e TL
a) Gráfica b) Dominio
tí) Rango: E V (-o o ; +6o)
c) Rango d) Período (mínimo)
d) Período: n
e) Continuidad f) Valores máximos y mínimos
e) La función es discontinua:
g) Paridad oim paridad h) Crecimiento de la función.
v x = j( 2 k + 1 )-|}k 6 Z (Asíntotas verticales)
Función seno: { (x; y) / y = senx}
a) Gráfica f) No tiene valor máximo ni mínimo.
g) La función es impar: ta n (- x ) = -ta n x
h) La función no es m onótona en todo su dominio.
Es creciente en cada intervalor.
(i~ ^ + kn\^+knj-, k e Z
www.cienciamatematica.com
242 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 243
G ráficam ente la curva se estira, se acorta o se invierte Para el caso de las funciones tangente, cotangente, Se
de acuerdo al valor de k. cante y cosecante varía el dom inio y el período.
E jem plos:
D o m in io P e rio d o
y
1 y = senx y = tanBx
f (2n + 1)rc 1 £ , B e ®+
m 2b p ez D
\ 27d x
y = cotBx ® - { ^ } ; n £ TL § ,B e r
D
[ (2n + 1)rc 1 ^ . B e í
y y = secBx
y = -senx y M 2B !;n e z D
3
Ü 0 f , y = cscBx E - { ^ } ; n e TL t t , B e IR*
U
J 2tu x 0 2ji x D
-1
f (2n + 1)ti]
Para el caso de y = ktanx; k # 0 el rango no va ria si do m inio: IR - | - — f ,n
y = ta n 3x
gue siendo: ( - 00; +co) pero la form a de la curva varía
periodo: T
(se estira; se acorta o se in vie rte ) de acuerdo al va lo r
de k. Lo m ism o ocurre con las fun cio ne s y = kcotx;
k e IR - {0}. dom inio:® ne Z
y = csc4xl
Ejem plos: . 2n _ k
periodo:
4 2
Determ inar el rango en cada caso:
a) cscx IR — ( - 1 ; 1) y = c o t(-5 x )
Aplicaciones:
1.
y = senx
27t T t* T = 2k
4. Trazar la gráfica de la función: y = 3cot-^ en (-2 rt; 2n)
R e s o lu c ió n :
www.cienciamatematica.com
244 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ía S a p ie n s
2 2
Es decir:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 245
1. Cuando se suma, resta, multiplica o divide por una constante a ías funciones trigonométricas básicas ocurre lo
siguiente:
a) El dominio no varía en ningún caso.
b) El período no varía en ningún caso.
c) El rango varía sólo para las funciones: Seno, coseno, secante y cosecante.
Ejem plos:
f( 2 k + 1)7t
y = tanx m - E n
2
í(2k + 1)rt]
y = 7tanx E - E n
2
(2k + 1) ti ]
y = 1 + 2tanx E - m jt
2
y = cscx acT 4 E - { - 1 ; 1) 2n
y = 7cscx E - { k jt} E - < - 7 ; 7) 2n
2. Cuando se suma, resta, multiplica o divide al argumento de las funciones trigonométricas básicas ocurre lo si
guiente:
a) El rango no varía en ningún caso.
b) El dominio no varía para el seno y coseno.
c) El período varía (cuando se multiplica o divide al argumento).
Ejem plos:
y = sen 7x E 2jt
[ - 1 ; 13
7
y = s e n (x -y ) E [ - 1 ; 1] 2jt
y = sen(3x - y ] 27T
m [- 1 ; 1]
3
y = tan x E - { ( 2 k + 1 ) |} E n
y = ta n (x + y ] E -{(2 k + 1 ) | - i } E jt
jt
y = tan^5x + -|) E
5
2 ji
y = csc9x E -{J |[ E - ( - 1 ; 1)
9
2 ji
y = c s c ( 9 x - |) E -< -1 ; 1) *
9
www.cienciamatematica.com
246 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 247
Ti T T¡
Se deduce que:
T _ 2n -r _ 7t . -i- 2n -r _ 5 ti
1 ~ 48 ^ 1 ~ 24' 2 - 24/5 2 “ 12
t — ÜZL —
12 ~ 6
7
MCM( x.5~: 7a) 35-
MCM(T1;T¿T3) = Cuadro de variación de las funciones verso, co
M CM(48;24;6) 6
T _ 35n verso y exsecante
' q («j - -R -
\ x 0 7: R 3tx 371
71 ~ - » 2ji 2ti
De la observación número 4 se puede deducír un FT \ 0 -2 2 f - 2 2 2
caso que se usa con mucha frecuencia. verx 0 1 2 1 0
0 < sen2 x < 1 tan2 x > 0 sec2 x > 1 covx 1 0 1 2 1
0 < eos2 x < 1 cot2 x > 0 esc2 x > 1
exsecx 0 a -2 a 0
www.cienciamatematica.com
248 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Aplicaciones:
y = acos(kx + ó) =» y = 5 c o s ^ + ^
1. Si f(x) = asenbx es una función cuya gráfica se
m uestra en la figura adjunta, determ inar: a + b 5 = 5 c o s (^ + ó)
Resolución: y
Resolución:
-2 n 2 tc
-TU 71
se deduce: A = 8 —= 3
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 249
>A
Para: x - = (2n + 1 ) | ; n e Z
3-
A
-271 -TC
-1
Tí , 3n y yhn
- x = (2 n + 1 ) | + i = (4n + 3 ) |
Dominio: IR - |(4 n + 3 )T n e z j
www.cienciamatematica.com
250 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
• y = 1 + 6 sec2£
O Primero determ inam os a y b
D o m in io :-I = (2n + 1 )T =3 x = 5(2n + 1 )£
5 ¿ ¿
=> Dominio: E - [5 (2 n + 1)-^j,n e TL
Período: T = -5- = 5n
5
Observam os que para: x = T -1
11. La ecuación de la gráfica adjunta es: y = a + senbx
a s e n (T j = _-| => a = - 1
Hallar: a y b
Gráfica de g:
Observam os que para: x = ^ y = 2
b + sen-J = 2 b = 1
f: y = - s e n x A g: y = 1 + senx
O bservam os que hay dos puntos de intersección P
Resolución: y O, además de la figura las coordenadas de P son
O bservam os de la gráfica que: (x,: y0) y de Q son (x2; y0)
x = 0 = > y = 1 x = n =>y=1 Como P e í a y 0 = -s e n x ,
Como P e g =» y 0 = 1 + senx,
x = | =s y = 2x = => y = O
371
1 + senx, = -s e n x , ; x, e (n;
Entonces: y = a + senbx
x = O =» a + senO = 1 => a = 1 1
senx, = => x, = = ■Vo =
Se observa adem ás que el periodo es:
271 Como Q e f = y 0 = - s e n x 2
T = ti - ( —jt), entonces: - ^ = 2 7 1 = » b = 1
Como Q e g y 0 = 1 + senx 2
Por lo tanto la ecuación de la gráfica es: y = 1 + senx
1 + senx 2 = - senx2 ; x 2 g 1 271
k2 - k + 1 = k 2 + k - 1 =* k = 1
Com o P e a la cosecantoide
=> cscx = k + 1 =* cscx = 2 Por lo tanto el menor
valor positivo de x tal que cscx = 2 es: x = §
b
13. Hallar las coordenadas de los puntos de intersección
de las gráficas mostradas; si tienen por ecuación:
Resolución:
f: y = asenx; g: y = b + senx
Observem os que P está debajo del eje X entonces
y
tiene ordenada negativa; además sean las coorde
nadas del punto P: (x0; y0)
Se puede observar que las funciones dadas tienen
271
como período: y su máximo valor es 2 , entonces:
a = 2
f(x) = 2sen3x
2 ti _ 271
■k = 3 g(x) = 2cos3x
k " 3
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 251
3x0 = f v 3x0 = ^
Las coordenadas de P: j- ^ . ; - V2 :0
2 2
15. Un objeto se mueve de acuerdo a la ecuación Significa que la curva de y = senx se traslada
y = - /2 s e n ( 8 n t- 2 .) donde t está m edido en m inu horizo ntalmente ^ unidades a la izquierda.
tos. ¿Cuál es el período, cuántos ciclos se com ple y
tan en 10 minutos y cuál es la distancia que hay
desde el objeto hasta el origen cuando t = 0? ( i \ y = se n (x + ^ )
Resolución: 7t 0 2n x
2
La función es: y = -/2sen(8n:t -
2n Se observa que esta curva es igual a: y = cosx
El período es:
8n
1 por lo tanto: se n (x + 5 ) = cosx
Esto significa que 1 ciclo se hace en minuto.
| , / 2 s e n ( - |) | = j ( / 2 ) ( - ^ ) U 1r
(Segundo) j ~ ^ + ^ ~ ® se deduce:
}A + C = - 2
www.cienciamatematica.com
252 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
-4 sen3x + 2
PROBLEMAS RE S UE LTO S
'ES Q 1
1. Dada la función f, definida por: 3. Determ inar el valor m áximo que toma la función:
senx + co sx f(x) = 3sen2x + 4cos2x, V x e IR
f(x ) = • keZ
1 - senx + c o s x ’
Resolución:
hallar los puntos de discontinuidad de f. f(x) = 3 (se n 2x + cos2x) + cos2x
Resolución: f(x) = 3 + cos2x
f / >_ senx + cos x Cálculo del rango:
1 - senx + cos x
Conocem os que: V x e IR: 0 < cos2x < 1
Cálculo del dominio: => 3 < cos2x + 3 < 4
Del denom inador: 1 - senx + cosx # 0 => 3 < f(x ) < 4
1 J senx - cosx I l
1 # ( 2 ( -T -se nx - - A c o s x ^(X)máx ^(X)mln
\l2 12
••• f(x)máx = 4
1 J ^2(cos-?-senx - s e n x c o s x |
4 4 sen( x - 4 P 7 J 4. Si x e [0; 2n], determ inar el rango de la función f:
Luego: x T j2 k r t + T V x - T ^ 2 k lt + c r f(x) = senx |(| senx | + senx)
4 4 4 4
Resolución:
x ^ {(4 k + 1 )|} v x # (2 k + 1 )n
f (x) = senx |([ senx | + s e n x ); x e [0; 2n]
Cálculo del rango:
Dominio f = IR - j( 4 k + 1 )-|j u {(2 k + 1)rc}
Sí: x e [0; rt] => senx > 0
Por lo tanto, los puntos de discontinuidad: => f(x) = ^senx(senx + senx) = -12sen2x
{ ( 4 k + 1 ) | } u { ( 2 k + 1)n} f(x) = /2 s e n x
Pero:
f(x) = J( s e n | + c o s | ) 2 + ( s e n | - c o s |)
5. Si x e ( - indi car la suma del valor m ínim o y
f(x ) = 2 s e n ( f x j x e ( - i ; i )
=» f(x) = 2 s e n -|
Calculo del rango de f.
Pero: 0 < x < - | => 0 < | < - | =» 0 < 2 s e n | < 12 Tenemos: < x < => ^ S .< Z 5 . + x <
12 12 jt _
Rango de f = (0; / 2 ) GlVC
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 253
Resolución: Lo representam os en la CT
Cálculo del rango de f: Notemos que:
f(x) = [sen10x + sen4x] - sen4x - 5
f(x) = sen10x - 5 4 4 4
www.cienciamatematica.com
254 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
12. Hallar los valores de x en el intervalo (0 ;ji)p a ra los y2 - 34y + 1 > 0 => (y2 - 34y + 172) - 172 + 1 > 0
cuales exista f si: (y - 17)2 - (1 2 -Í2 f > 0
1 (y - 17 + 12 V 2 K y - 1 7 - 1 2 i 2 ) > 0
f(x) =
i r - senx 2 eos x Puntos críticos: {17 - 12-/2; 17 + 12-/2}
Resolución:
1
f(x ) = x e (0 ;i ) 1 7 -1 2 / 2 17 + 1 2 / 2
VT senx - 2 c o s 2x
.-. y e <-cc; 17 - 1 2 /2 ] u {17 + 1 2 /2 ; +cc>
Para que f esté definido:
Luego “y” admite solo un m áximo relativo.
1 + senx - 2cos2x > 0
senx > 2 c o s 2x - 1 => senx > cos2x Así: ymáx = 17 - 12 {2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 255
R e s o lu c ió n : y = |secx + 11
y = csc2x + 1 A rango = [2; 3]
=3 2 < c s c 2x +1 < 3 =3 1 < c s c 2x < 2 => 1 > s e n 2x > ^
1 1
1 > senx > - r = v - 1 < senx < - -==
■12 72
Gráficamente:
R e s o lu c ió n :
Grafiquem os ambas funciones:
• y = |senx|
www.cienciamatematica.com
256 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
f (x) = V2| s e n ( x - | ) |
Graficam os primeramente: y = /2 s e n ( x - - |
tenem os: Am plitud = -Í2
Periodo = 2n
Desfasaje = ^
V J x
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 257
Del gráfico:
2A = 3 + 1 =» A = 2
n - 3 + ( - 1)
Resolución:
g = Acos(Bx) + D
www.cienciamatematica.com
258 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
f (x) = |t a n - |j + |c o t- ||
f (x + n) = | c o t^ | - tan ^
Periodo: T = 4 ? ; Pero: T
Z D
f(x + n) = f(x)
2rc _ 5rc □ _ 4
55 B _ 2 "5 Por lo tanto el período mínimo: f = *
luego la regla de correspondencia de la curva será:
Ay
30. Para la función f definida por: f(x) = |cotx|(3|cotx| + 1),
y = 2c o s ^ + 1
xe determ inar el rango.
+ 1 Resolución:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 259
ta n (;ix) y cot(nx) arrojan los puntos de disconti 33. Los periodos de las funciones f y g, son T, y T 2
nuidad: respectivam ente, siendo:
7ix = n - |, n e l f(x) = cos(secx) A g(x) = s e n — - eos—
Resolución:
f(x) = COtMx
t
B
El periodo de funciones de la forma:
f(x) = A ft2n(Bx + C) + D está dado por: T = j-T j
Luego: T, = J L T, = f
Resolución:
f(x) = 2sec(Ax + B), A > 0 tanx - 1tanx I
35. Si f(x) = ----------- 7 , es la regla de correspon-
El desfasam iento F de la función está dado por: ta n x + | tanx |
Resolución:
tanx - 1tanx |
f(x) =
tanx + tanx
Analicem os dos casos:
I. Si tanx < 0
= ta n x -(-ta n x ) 2 tanx
tanx + ( - t a n x ) 0
f no está determinada.
Según ia gráfica el desfasam iento
II. Si tanx > 0
F e s :F = ! ...(II)
f(x) = |anx - *anx =» f(x) = 0
tanx + tanx
(I) = (II): - x = t ■§- = - - .-. Ranf = {0}
w w A 4 B ti
www.cienciamatematica.com
260 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
36. Dada la función f, definida por: Como: O < sen2p < 1 => - 1 < sen2p - 1 < O
=» |sen2p - 1| = - s e n 2p + 1 ... en (II)
f(x) = sen 2. Halle el rango de f
3 \ x4 + 1 f(p) = - s e n 2p + 1 -2 s e n p - 1 = - (s e n 2p + 2senp)
Resolución: Com pletando cuadrados tenemos:
f(p) = -[(s e n p + 1)2 - 1]
Dom f = E
f(p) = -(s e n p + 1)2 + 1
Para x = O => f(0) = 2 ■•(I)
Para x ^ O => x2 > O se sabe que: O < senp + 1 < 2
=> O — (senp + 1)2 < 4
f(x ) = s e n [ t ( 7 7 ^ ) l + 2 - 4 < - (s e n p + 1)2 < O
=» - 3 < -(s e n p + 1)2 + 1 < 1
4 > 2 =* 0 < 1 < 1
X x 2 + X1'2 “ 2 — fw -
.-. Ranf = [ - 3 ; 1]
1 \< n
<2 + x1,2j “ 6
39. Hallar el dominio, rango, gráfica y periodo mínimo
\n ( 1 < i para la función g, definida como: g(x) = cosx
[ 3 \ x 2 + x 1'2 /| “ 2
Resolución:
2 < sen + 2 < f ...(II)
[ 3 ( x 2 + x 1/2)] Analizando el denominador, entonces para que la
función g, se encuentre definida se debe cumplir
f(x) que: cosx + O
2 < f(x) < | Ranf == [2; 5/2] =» x A (2k + 1) f , v k g n
- - f
3 - cosx 2
< f ( x ) < - l ,. R a n f = [ - J ; - 1 ]
— n 71
2
0 t:
2
71
3f 2n 5f
X
Halle el rango de f.
40. Si (a; b) es el rango de la función f(x) = l£ o s x — .
Resolución: ' a ' 1 + cosx
con O < x < hallar a + b.
Si f( x - 5-) = |cos2x - 1| + 2cosx - 1
Resolución:
Haciendo un cambio de variable: f(x) = 2cosx - 3 = 2 (cosx + 1) - 5 = 2 5
P= x - f ^ x = p + | ... en (I) ' ' cosx + 1 (cosx + 1) cosx +
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 261
www.cienciamatematica.com
262 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
46. Indicar la verdad (V) o falsedad (F) de cada ( - 1 ) : secx - 1 < - 2 v secx - 1 > 0
proposición, si la función f está definida por Atención: |secx - 1 | > 0
f(x) = 7csc[itx + 1], x e IR.
_ fM -
I- W = 7 => Ranf = [0; +co) ...(I)
II. Su periodo m ínimo es 2
• g(x) = s e n (x 2 - 1
III. Las asíntotas tiene por ecuación
g está definida siem pre que:
x = k n e TL
K x2 - 1 > 0
R e s o lu c ió n : x2 > 1 => |x| > 1
f(x) = 7csc[7tx + 1] Dicho de otra forma:
x < -1 v x > 1
I. Se sabe que:
=> Domg = (-o o ; - 1 ] u [1; +oo) ...(II)
csc[nx + 1] e (-o o ; - 1 ] u [1; +oo)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 263
Ranf = ( - 2 ; 2) - { 0 }
1 - s e n ( M ) = 0 =, s e n ( f ) = 1
El periodo de y = vers(bx) está dado por: T = — ■
=> = 2kn + k e TL =» x = 4k + 1
Según la gráfica dicho periodo es: T = n
Luego: y = i a b = 2 D = {4 k + 1 /k e Z }
www.cienciamatematica.com
264 a C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
I. cos3x = 0, x e [0; n]
o _ ti. 3ti. 5 ji
3X “ 3 ’ 2 ' 2
x = f ;f ;^ - 3 puntos
oy _ 2n. 4n
Por lo tanto podem os efectuar la m ultiplicación de ¿X ~ 3 ' 3
( i) y d i )
x = +2- =2 2 puntos
0 < x 2< ^ ...(I)
Por lo tanto, total de puntos de discontinuidad: 5
0 < senx < 1 ...(II)
58. Indique la verdad o falsedad de las proposiciones, si
(I) x (II): 0 < x2 senx < ^ .-. 0 < f(x) < ^
f es una función definida por f(x) = Vi - sen2x + n,
x g E
56. Determ ine el rango de la función f definida por
I. El periodo de f es 7i
f(x) = cosx - x2, x e ( - § : § ] II. f e s una función par en su dominio
R e s o lu c ió n : III. f es creciente en el intervalo (n]
III. Tenemos x g / t i;
1 > cosx > 0 ...(I)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 265
XJ
2senx senx = - ^ 63. Dada la función f, definida por:
senx ^ \- 1 => senx = 1 f(x) = Vcobc
•Icotx - 1 + V1 - cotx + 2| senx |
Tenemos dos casos: halle el rango de f.
1
senx = x (= [ 0 ; 3 t i] Resolución:
f(x) = Vcotx - 1 + -/1 - cotx + 2| senx ¡
: 2 7 1 -f
f está definida siem pre que:
• senx = 1, x g [0; 3ti] cotx - 1 > 0 A 1 - cotx > 0
x = x = 2k + |
cotx > 1 A 1 > cotx
De donde: cotx = 1 ■0)
Por lo tanto, el número de puntos de intersección: 4 Notemos que: csc2x = 1 + cot2x
csc2x = 1 + 1 = 2
61. Sea f una función cuya regla de correspondencia
está dada por f(x) = 2sen2x + 1, x e IR, si |cscx| = -Í2 => |senx| = ...(II)
■12
0 < ||x| - 7i| < Halle el rango de f.
R eem placem os (I) y (II) en f(x):
Resolución:
f(x) = V0 + V0 + 2(-J=) =» f(x) = ■12
Se sabe que: sen(± x) = + senx, v x e IR V2
y como |x[ = + x, entonces: sen|x| = ± senx .-. Ranf = { / 2 }
Elevando al cuadrado se obtiene:
sen2|x| = sen2x, V x e IR 64. Halle el rango de la función f definida por:
Luego, la función f equivale a: Ise cxI - sec2x
f(x)
f(x) = 2sen2|x| + 1, v x e IR secx - 1
www.cienciamatematica.com
í
266 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
x# n | A x^(2n + 1)|
65. Determ ine el rango de la función f, si su regla de
c o t-|se cx
x /(2 n )| A x 4 { 2n + 1 ) |
correspondencia es: f(x) =
cscx + 2csc2x
Resolución: Lo que se resume en x 4 K -^ ; k e TL
8’
cos2x
S| 2 L < x < ^ ^ <3x< %
12 4 4 4 2x = (2m + 1 )tx/2
Analicem os en la C. T.: x = (2m + 1)7t/4 ...(y)
Todos los puntos de discontinuidad se obtienen ha
ciendo (a) u (P) u (9)
x = (2n + 1 ) | v x = ( 2 n ) | v x = (2m + 1 ) |
v x = (2m + 1 ) n^
x = (2 m )| v x = (2m + 1 )-
2 1
Invlrtiendo se obtiene: -== > ----- =— > 1
¡2 sen3x Lo cual se resume e n :x = k - ^ ; k e Z Z
4
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 267
P R O BLE M A S DE E X A M E N DE A D M IS IO N UNI
D )(0 ,V 3 ) E) (0, V2 + 1)
Resolución:
Dado: n < x < => Isenxl = - s e n x
f(x) = V1 - 2senxcosx
f(x) = |senx - cosx|
Período: T =
Clave: D
PROBLEMA 3 (UNI 2 0 1 2 - 1)
¿Cuál de los gráficos m ostrados representa m ejor a la
función?
f(x) = senx - cosx y = cosx - ( i - y ) para x e [ - y - |]
f(x) = / 2 s e n ( x - - | )
Ranf = (0; 1)
Clave: B D ).
PROBLEMA 2 (UNI 2 0 1 2 - 1)
Determine el período de la función:
f(x) = |cos4x - sen4x|
E)
A) ti/16 B) ji/8 C) ti/4
D) nl2 E) 3nl8
www.cienciamatematica.com
268 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: Resolución:
Como: x e 2nj
A) 4 /2 y ji B) 4 / 2 y 2n C) 6 y 7t
D) 6 y 2 ti E) 2 + 4 / 2 y i
Resolución:
y(t) = 2cos2t + 4 /2 s e n 2 t
y(t) = 6 |-|c o s 2 t + ^ ^ s e n 2 t )
PROBLEMA 4 (UNI 2 0 1 3 - II)
Sean f(x) = sen(x/2), g(x) = sen(2x), para
xe [ | , * ] u [ ^ , 2n]
4V2
Entonces podem os afirm ar que:
y(t) = 6sen(2t + ó)
A) f(x) > g(x) B) f(x) > g(x)
Am plitud = 6
C) f(x) < g(x) D )f(x) < g(x)
Período = = n
E) f(x) < g(x), x e [ | , n] y g(x) < f(x), x e 2*
Clave: C
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 269
x senx A) 3
1. Dada la función: y = f(x) =
fT eos X B) 4
señalar lo correcto: C )5
A) f(1) > f(2) D) 2 f ío
B) Su m áximo valor es í2 E) 217
C) Su m ínimo valor es 0
D) En ( | ; 2 n ) es continua
Se define la función:
E) En (n ; 2n) es inyectiva. F (x) = Vc o s 22 x + sen2x + -Isen22x + cos2x
Hallar el rango de F
2. Dada la función: y = f(x) = x[senx]
Señalar lo correcto: A) ^ 2 + ^ T 2 + 2 / l ] B) [V2 - /2 ;V 2 + /2 ]
I. f(3) > f(4)
II. En (0; n) es continua C) [0; 2] D) [1; 2]
III. En ( - * ; 0) es decreciente E ) [ / 2 ; 2]
A) 2n B) 3 * C) 4n D) 5 it/2 E) 3n/2
Señalar el área máxima de la reglón sombreada:
10. Señalar el rango de la función:
y p -f(x ) = v/3 s 2 co tx
ta n x
f(x) =
esc 1 0 °esc 70° esc 50
A) [ - 1; 1] B) IR — 2; 2> C ) E
D) - 2 ; 2 E) IR —1; 1)
www.cienciamatematica.com
270 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) 2 + VÍO B) 6 C) 3 + M
D ) 1 + VTO E )5
M (f;2 ) | 19.
pondencia es: f(x) = vers2xcov2x
A) y = 4 |s e n (2 x + ^ ) + ^ | D ) |0 ;| + /2 l E ) í / 2 ; | + /2 |
C )y = 4 | s e n ( | - ^ ) + 2| P(x)
senx + co sx
1 .5 ]
D) y = 4 |s e n (2 x + - |) + B)
a) | M ] 4’4 J c) M
1 .5 *51
E) y = 4 | s e n ( 2 x - - | ) - | | D) E) 0;
4’4
14. Hallar el valor de: S = f.máx 21. Determ inar los puntos de discontinuidad y el rango
'min
de la función N, definida por la regla de correspon-
si: f(x) = 2cosx(cosx - senx) - 1; x e r | i ^ n
. , sen6| x | + cos6|x | ,
dencia: N(x) = 1— ' 1 ,;k e TL
A) - 2 / 2 B) - 1 C )2 eos 2 x - sen 2 x
D) 2 /2 E) 1
A ) x = ( 4 k + 1 )J L ;R a n (f) = IE —( - 1 ; |
15. Siendo T, y T2 los períodos de f(x) y g(x) respecti
vamente, donde:
B) x = (4k + 3 ) | ; Ran(f) =
f(x) = tan2x - 4tan3x A g(x) = sen(nsen2x)
Calcular. T2 - T,
C )x = ( k - 1 ) | ; R a n ( f ) = I R - ( - - l ; l
A) n /2 B) O C) - ti
D ) - ji/ 2 E) ji/ 4 D ) x = | | ; R a n ( f ) = IR
D) 2n E) n /2 0 0 2
17. Si: P(x,; y , ) ; Q(x2; y2) son los puntos que pertene-
x / x2
cen a la gráfica de la función: f (x) = + eos ;—
lx l \lx
tal que y, e y2 son m ínim os en los inte rva lo s
( - 2 ti; 0 ) A ( 0 ; 27t) re sp e ctiva m e nte , h a lla r la
A) f(x) = senx + sen3x + sen5x
d ista n cia del punto P al punto Q.
B) f(x) = senx + 3sen3x + 5sen5x
A) 4 ti B) /2 ti2 + 1 C) / ti2 + 1 1 1
C) f(x) = senx + 7rsen3x + -^senSx
D) 2 ti - 1 E) 2 / 7i2 + 1 o o
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 271
B) III. En es continua
A) 1 B) 2 C )3
D) Todas E) Ninguna
28. Sea:
f(x) = "Vsenx - co sx
g (x) = 37log(senx) + lo g (co sx)
Hallar el dom inio de la función h definida por:
k_ n 3rc 2n 5k
£ £ 3JI IC n .
2 2 2
4 2 4 XJ
E) yy .
C) yi D) y
0 ü * ¡ 3n; 2it| 5n| ’ x
2; : 2: : 2! . . n . n n ,
X
D ) ^ ( 2 + l2 ) E)i(1+V2)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 273
41. Determ inar la correspondencia del siguiente gráfi 47. Acerca de la función f:
co en el intervalo [0; 2n] f(x) = (2 + 7 3 cos2x + -I2 - / 3 sen2x
Analizar la verdad (V) o falsedad (F) de las siguien
tes proposiciones:
I. Si x f e s creciente
II. Si x e , f es decreciente
A) VVF B) FVF C) W V
A) senx + 2cosx B) 4cosx + 3senx
D) FFF E) FFV
C) 2(senx + cosx) D) 3senx + 2cosx
E) 3(senx + cosx) 48. Acerca de la función:
f(x) = co sx senx
42. Si: f(x) = cos(7icosx) es de periodo T, y g(x) = sen4x
/1 - co s2 x V1 + cos2x
es dé periodo T 2, calcular el valor de T, + T2
Señalar la proposición Incorrecta:
A) ji/2 B) jt C) 3x/2
D) 2 jc E) 5 ji/2 I. Dom (f)=l-|^;nez}
43. Determ inar la correspondencia del siguiente gráfi II. SI: x e ( 0 ; ^ =* f(x) 7 ¡2.
co, si: y = f(x) es una función donde solo intervie
nen x y senx. III. Es decreciente: V x e & n)
IV. Es creciente: V x e
C) I R c | o ; | j D) ( - 1 ; 1) c IR
E) <0; 1) c ir
A) 1 - a B) a/2 C) 1/a
D) a E) a - 1
\ ) *
A) I B) I y II C) II
1
www.cienciamatematica.com
274 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
2rt
0 0 2n x
C) y D) y
^ ,X
0 71 271 0 n 2n
A) y = 3 c o s ( ^ - ) B) y = s e n (^ r-)
E )y
C) y = 3cos(3nx) D) y = 3 co s(6 w )
E) y = 3 c o s ( ^ ) 71 2ti
0
52. Determ inar el número de puntos de intersección de *
las gráficas de las funciones F(x) y G(x) en (0; n)
M arcar lo incorrecto: (T = periodo)
F(x) = 2tanx + tan2xtan2x
G(x) = csc2x + cot2x A) y = s e n ( 4 x - - | )
"T = f
A) 1 B) 2 C) 3
B) y = -2 c o s (-E - 3x) T
D) 4 E) 5 3
. . (6x + rr)
53. Si: F(x) = |senx| y G(x) = sen|x| C) y = 1 + ta n -— ------
O ■T = f
I. Am bas funciones son periódicas
II. RanF(x) c RanG(x) D)y = c o t ( ^ ) ...T = 2rc
III. DomF(x) = DomG(x)
A) V W B) FVV C) VFV E) y = 3 s e c (E > C L Íj ...T = 2
D) FVF E) VVF
58. Calcular el periodo de la función:
54. Dada la función: y = AcotBx, B > 0 F(x) = c o s | c o s | ^ - c o s - ^ c o s ^
calcular A - B, si su punto de la curva es | | | - ; i j y
su periodo es n/8. A) ni3 B ) 6 ji C) 127t
D) 3ti/5 E) 20n
A) - 8 B) - 7 C) - 9
D) - 6 E) - 5 59. Halle el dom inio de la función:
F(x) = 2 - 3tanxcscx, k e I
55. Graficar:
G(x) = sen4x + cos4x, 0 < x < nl2 A ) R “ {t } B) R - {k n } C) R - í 2 k jt}
A) B) y
D) R - { k n } E ) R { (2 k + 1 ) |}
d) y
k/2 x
3x _ 7i
B ) y = 5sen
2 4
3x
C )y = 5 s e n ( ^ + - | ) - 2
D) y = 5 s e n ( ^ - | ) - 2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 275
E) R - j (2n + 1K k7l + ^ J
' 3ic
68. Determ inar el valor de verdad de cada una de las
siguientes proposiciones:
( ) el dom inio de la función y = tanx es:
Si las coordenadas de P son (2 ji; 3) R - | 2k j 1 ti}; keZZ
A) y = 7 3 ta n -| B) y = 7 3 ta n -^- C) y = 3 ta n ^ ( ) el dom inio de la función y = cscx es:
R - ( [ k + 1)p), keZZ
D )y = 3 t a n ^ E) y = 3 t a n / 3 t a n ^ ( ) el dom inio de la función y = senx es:
( —oo; 1] u [ —1; + ce)
63. Determine el rango de la función:
A) W F B) V W C) FVF D) FFF E) VFV
F(x) = senxcotx + cosxtanx
D) E)' | h 2 ’ 3 1
4' 2 |
A)
2(n + m) n- m
www.cienciamatematica.com
276 a C o l e c c i ó n U n ic ie n c ia S a p ie n s
^-'|CN
1 - cotx ’
CO
A )| B) [ - 1 : 4 ]
[ - H
A) Y B) y D) [ - 1 ; 2] E ) [0; 2]
www.cienciamatematica.com
Funciones o
D
trigonom étricas i™
a
o
o
inversas
Fuente: W ik ip ed ia
www.cienciamatematica.com
278 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ía S a p ie n s
Conclusión:
Ejem plo:
Dada la gráfica de una relación R, para determ inar la
si: B = {(2; 4), (3; 9), (4; 16). (5; 25)} gráfica de su relación inversa R* se debe trazar la recta
Dominio: Dom(B) = {2; 3; 4; 5} y = x, luego hacer una reflexión de todos los puntos de
Rango: Ran(B) = {4; 9: 16; 25} R, usando la recta y = x como eje de simetria.
Ejem plo:
Relaciones inversas
Toda relación tiene una relación inversa. La relación in
versa es el conjunto de pares ordenados que se obtiene
al intercam biar los componentes de cada par ordenado
de la relación.
Dada una relación A, su relación Inversa se representa
por A* o A ^1.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 279
O bservam os que no es
inyectiva en todo su do
Si se traza una recta horizontal observará que inter minio.
secta a F en dos puntos o más, entonces F no es una
función inyectiva.
Entonces para que sea inyectiva se escoge un intervalo
En cam bio si traza la recta horizontal en el segundo
adecuado del dominio, tal que para todo elemento de
gráfico observará que intersecta a G en solo un punto,
este le corresponda un solo valor del rango. Se puede
por lo tanto G es una función inyectiva.
I 71. 3 711
Una función puede no ser inyectiva para todo su dom i escoger,
nio, pero puede serlo en parte de él.
Por ejemplo: La función F(x) = x2, Dominio: IR. Entonces se define la función así:
Esta función no es inyectiva en todo su dominio, su grá y : : senx; dominio: f e i- y - j
fico es:
¿Qué se debe hacer para que
sea inyectiva?
Se debe redefinir el dom inio de la
función. O bservar que si se traza una
En el mismo ejemplo, se da la fun recta horizontal por cualquier
ción F(x) = x2 y escogemos de do
parte de su rango, intersecta a
minio: IRq(incluido el cero). En este
la curva en un solo punto.
caso la función es inyectiva (tam
bién puede elegirse el dominioIR0).
En este caso la gráfica es:
O bservar que si traza una recta |0 £ | - % 'T
horizontal solo intersecta a la cur
Se pueden escoger otros intervalos para el dominio. Por
va en un punto. En este caso F(x)
í 3 ti. 5711
es inyectiva. ejemplo: í n - 711 n
[ 2 ’ 2J 0 [ 2 ’ 2 J
¿Las funciones periódicas son in-
| coger un intervalo donde la función solo crece o solo
yectivas o univalentes en todo su
! decrece.
dominio?
www.cienciamatematica.com
280 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 281
www.cienciamatematica.com
282 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Observaciones:
• Dominio: [ - 1 ; 1] 1.° Primero debem os aprender a interpretar la nota
• Rango: [ - | ; | ] ción expuesta:
a = arcsen(1/3) ... se lee:
• Función impar
“a es el arco cuyo seno es 1/3”
1 X a rc s e n (-x ) = -a rc s e n x
p = arctan5...se lee:
■ Función creciente
“p es el arco cuya tangente es 5” .
h • a rc c o s (-x ) = k - arccosx
-1 o 1 X 3.° Cuando se quiere calcular o evaluar la función tri
gonom étrica inversa para algún valor específico se
Función tangente inversa debe tener en cuenta su rango.
{(x; y)/y = arctanx} Por ejemplo, sabem os que:
• Dominio: ( - o o ; + o o ) t a n ^ = 1 =■ arctan(1) = ^ esto se debe a que el
1Rango: 2L- H \
2’ 2/ rango del arco tangente es ( -
• Función impar
a rc ta n (-x ) = -a rc ta n x Sabem os que:
■Función creciente
c o t ( ^ ) = 1, pero arccot( 1) #
Lo correcto es: a r c s e n | ^ - j = ^
Función secante inversa
Algunos valores importantes:
{(x; y)/y = areseex}
• Dominio: ( - o o ; - 1 ] u [1; +oo)
76 j 16 + S . )
«12
« |2
- f í
arcsenl árceos
II
II
• Rango: [ 0 ; ^ u ^ ; r t ]
-1 o
• a rc s e c (-x ) = n — areseex
aresen
10
71
árceos
#)■ n
' 6
#)
I rol
71
■N a
árese ni árceos
II
a-
• Dominio: ( -o o ; - 1 ] u [1; + oo)
3n 71
aresen árceos
•R a n g o : [ - | ; 0 } u ( 0 ; | ] 10 3
• Función impar •Í3 \ 71 15- 2 tc
aresen árceos
a rc c s c (-x ) = -a rc c s c x 2 / 3 4 5
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 283
arccot(73) = 77 1 1 7t
arctan( í ) = f b árceos i Z _ ^ 6 _ j = 7x a rc c o t( -2 - 73)
12
arctan(1) = 4 arccot( 1) = TL 1 - 7 5 \ _ 3n a rc c o t(-7 3 ) = ^72.
4 árceos
5
a rctan(73) = ^ a rc c o t(-1 ) = - ^
arCCOt( f ) = f árceos [ - - i j =
arctan(72 + 1) = - ^ arccot(72 - 1) = ^ 72 3 71
O O arcc o t ( - f ) = f
2 4
arctan(2 + 73) = arccot(2 - 73) = | | 73 571 arccot(1 - Í 2 ) = ^ -
2 l~ 6 O
z ± z z J § \ _ 4rt a rcco t(/3 - 2) =
4 / 5
arcsec(76 - 72) = ^ arccsc(76 + 72 ) = j E
arccsc(75 + 1) = ^ 1171
a rc s e c (/2 - 76) =
arcsec( ¥ ) = f 12
273 \ 5 ti
arcsec(75 a rc c s c (2 )= i
3 I
www.cienciamatematica.com
284 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
De (4):
a = arcsen
En (3):
33
b = sen9 => b =
65 3 => cosa = -
Resolución:
3 3
Sea: M = eos arcsen-^ + a r c s e n ^ = a r c t a n - ^ => tañé = -=S=
5 17 V io V io
ViO
En (I): N = cosi[
M = cos(a + ó) = cosacos^ - senasenó ■O) Ü9
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 285
Calcular el valor de “m” y “n”, si: sec(arcsec 7T3) = VT3 csc[a rccsc(-6 )] = - 6
arctan(m) + 3arctan(1) = arcsec(2) y ¿Será co s(a rcco s7 2 ) = 7 2 ?
arccos(n) + arcsen(1) = n La respuesta es no, porque 72 ¡£ [ - 1 ; 1]
R e s o lu c ió n : Ejem plos:
En estos casos se analizan dos posibilidades.
a rc s e n ( s e n i) = árceos eos
• Si “n” es par, entonces ( - 1 )n = 1, luego: 5
0 = arccos(1) - arcsen(1) - arccot(1) 5K
a rctanítan arccot cot
' 6
a n n ti 3 7i
5n 3 ii
- 6 - 0 - 2 “ 4 - _T esc esc -
' 12
• Si “n” es impar, entonces (~ 1 )n = - 1 , luego:
• ¿Será a r c s e n js e n - ^ j = ^2.?
0 = a rc c o s (-1 ) - a rc s e n (-1 ) - a rc c o t(-1 )
a , ti 3 ti 3n La respuesta es no, porque ^
- 9 = " + 2 " T = T
O bservam os que: • ¿Será árceos (cos - T i) = - £ ?
3 it
Si “n” es par, entonces:
4 La respuesta es no, porque € [0; it]
y
3n
Si “n" es impar, entonces: • ¿Será arccot(cot2) = 2?
4
. ( —1 ) n + 13 ti w „ La respuesta es sí, porque 2 e (0; n)
entonces: 0 = 4-— — Vn e TL
En los dos primeros casos lo que se hace es redu
cir al primer cuadrante o aplicar alguna propiedad
<« PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES TRIGO estudiada en los capítulos anteriores.
NOMÉTRICAS INVERSAS , 2n
En el prim er caso: aresen^sen-^-
1.° De las propiedades de funciones inversas sabe
mos que: se analiza: sen-^T
sen(arcsenx) = x <=> x e [ - 1 ; 1] 2K
Luego: a re se n ^se n -^-j = arcsen(sen-^
cos(arccosx) = x x e [ - 1 ; 1]
tan(arctanx) = x ó=> x e IR • En el segundo caso: a rcco síco s -
cot(arccotx) = x x e IR sabem os que:
sec(arcsecx) = x <=> x
csc(arccscx) = x
g { —oo ; —1] U [1; +co)
x e (-s e ; - 1 ] u [1; +co)
c o s (- a ) = cosa
cos(-g) C0S\9 '
Luego: a rcco sjco s - = a rc c o s (c o s -|) =
Ejem plos:
C a lcu la r:
sen|arcsen-i| = -1 cosjarccos^— , 8n\
are sec sec arctan(tan2)
www.cienciamatematica.com
286 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: 4.°
8 ti arcsenx + arccosx = x e [- 1 ; 1]
arcsec sec
No se anula el arcsec con la sec, porque: arctanx + arccotx = o x e l
\1= 71 —37
rr 6 ti aresen ] - 4 + á r c e o s ]- 4 ]
/ 7 7 i \ 3/ \ 3/
1
arcsenx = a r c c s c ] « x e [ - 1 ; 1] - {0}
x
Un caso que se presenta con frecuencia es una suma
arccosx = arcsec) -jM « x e [ -1 ; 1] - {0}
o diferencia de arco tangente, la fórmula que se aplica
es la siguiente:
arctanx = arccot « x e (0 ; +oo)
arctan(m) + arctan(n) = arctan^ 01 Kji
arctanx = a r c c o t]4 j- r c 0 x e { - o o ; 0 ) El valor de K depende de “m" y “n"
Sí: mn < 1 => K = 0
arccotx = arctan Si: mn > 1 y m > 0 K= 1
(x) " x G ^0; + o c ->
Sí: mn > 1 y m < 0 => K = - 1
arccotx ti + a rc ta n |- lj o x e {-o o ; 0)
Aplicaciones:
arcsecx = árceos | ~ j » x e { —oo;—1] u [1 ;+ o o ) 1. Calcular: arctan(4) + arctan(3).
t t x e { —oo¡—1] u [1 ;+ c o ) Resolución:
arccscx = aresen
Sea:
4 + 3
a = arctan4 + arctan3 => a = arctan] Kti
Ejem plos: 1-4x3
Donde:
aresen ( 4 ] = arccsc(5) K = 1; porque: mn = (4)(3) > 1 A m = 4 > 0
V 1 I 1\ .-. a = arctan j + n V a ■ti -a rc ta n
a rc ta n (-5 ) = a r c c o tl- 4 - j - n
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 287
Resolución: y
3it
Sea: ó = arctan(4) + a rc ta n (-3 )
5 it
2
= a rc ta n |4 — r r - t tt I + K j i ;
M -4(-3)J —2it
Como: mn = (4 ) ( -3 ) = - 1 2 < 1 => K = 0 it
2
ó = arctan(1/13) Con linea punteada
~n se muestra
y = arccosx
Calcular: arctan arctan(9). : ~
á
; 2 Con línea continua
Resolución:
-i i" y = 3arccosx
Sea: i|) = a r c t a n / - - i) + a rcta n ( - 9 )
y = -4 arctanx
: arctan ■k7i
mn = ( - ^ ) ( - 9) > 1 a m = - | < 0
K -1 = arctan(73) - n
www.cienciamatematica.com
288 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Ejem plos:
y = arcsen 2 x
1 1
En este caso - 1 < 2x < 1 => ~ ^ - x - ^
En este caso - 1 < 3 x < 1 = > - - i < x < - l Suma de una constante a la función
(/)
t - 5 ; 5] [0; 71]
II
<
Ejem plo: 2 4
y = arcsen 2 x
£ + 4 < t + are sec x + < n + £
2 4 4 4
í b
En forma práctica en este caso (y también en los casos
anteriores) solo se suma la constante a los extremos
del (intervalo) dominio de la función.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 289
y = arcsen(x - 3) [2; 4]
[-MI
y = arccos(x + 1) [ - 2 ; 0] [0; ti]
y = arctan(x + -Í2) IR
<-M)
y = arccot(x - n) IR (0; n)
y = arcsec(x - 7) IR - ( - 8 ; - 6 } [0; n] - | 2 |
Com o C = -2- (> 0) la curva se traslada hacia arri • y = arccsc(x - 10) IR - ( 9 ; 11) [ - 2 ; | ] - {0}
Ejem plo:
y = arcsen(x + 2)
www.cienciamatematica.com
290 ■ C o l e c c i ó n U n ic ie n c ia S a p ie n s
y = arccos(x - 3) Resolución:
O bserva que:
|A|n = 1| E —f = 6 7t => |A| = 6
Como “f ” es creciente:
=»A>0=»A = 6
| = 1 0 - ( - 4 ) =» | = 14
5 B 7
TC 13
En este caso, D = 3 (D > 0) la curva se traslada -4 + 10 _ Q A 2
= 3 a k=
hacia la derecha 3 unidades. z z z
Dominio: [2; 4] A Rango: [O, ti] 1 7
y = 6 a rc s e n y (x - 3) + -^n
Resumen:
Dada un función: y = C + A f*(Bx - D) En la figura adjunta la ecuación es de la forma:
donde f* representa alguna de las funciones trigonom é y = Aarccos(Bx + D) + C, hallar dicha ecuación.
tricas inversas:
G ráficamente:
Hacia arriba, si C > 0
C implica traslación
vertical Hacia abajo, si C < 0
B
>!
£
II
x - xa1 = 1g
I
a2
•y = ti + 2 a rc s e n [-| - 1[
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 291
.x
'2 ’ 2 i y = arcsenx
/
Tí’- ____
( rt 2
y
J\,
2
y = arcsen(x/2) -1
Dom: [ - 2 ; 2] 7 0
Ran: [ - f ; f ] /
L __
71
2
y = a rc s e n (-x ) = -a rc s e n x
yt2L
2
y = 2arcsen(x/2)
Dom: “ 2 ; 2]
Ran: -re; ^
Sabem os que:
y = a rc c o s (-x ) es igual a: y = n - arccosx.
En este caso primero graficamos:
y = arccosx, luego: y = -a rc c o s x y finalmente:
(Observar que el rango se amplía) y = rt - arccosx
• y = rt + 2arcsen(x/2)
Dom: [ - 2 ; 2]
Ran: [0; 2 ji]
Resolución:
2. Graficar: 71. 711
• Como x e
• y = a rc s e n (-x ) • y = a rc c o s (-x ) ' 2 ' 2.1
=» y = arcsen(senx) = x (Propiedad)
Resolución:
En este caso x e (2¡; 7 1 ]; por lo tanto no se pue
• De acuerdo a las propiedades de valores nega
tivos sabem os que: de aplicar la propiedad anterior. Entonces para
www.cienciamatematica.com
292 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
entender el procedim iento analizam os un ejem Como se puede observar, esta función es periódica
plo específico. y su período m ínim o es: 2 ti.
y = a re s e n |s e n (^ -)| observa que: ^ e n] Graficar:
Sabem os que: y = arctan(tanx), V x e S - j(2 n + n e TL
sen% - = s e n (a r) => a, = n - % ar = g Resolución:
b b
/ 71. 71
^ y = arcsen(sen-|-) = - | =a arctan(tanx) = x
2 ’ 2/
Ahora consideram os el ejercicio propuesto, i. 1 arctan(tanx) = arctan[-tan(7t - xj] = x - n
H -
y = a rc s e n (s e n x ), x < í K• 1 s 371
12’ ' » arctan(tanx) = arctan[tan(x —n)] = x —n
Sabem os que: senx = senar — a , = ti - x
Entonces, reem plazando se obtiene: x e j | ; 2tcJ =5 arctan(tanx) = arctan[-tan(2n - x)] = x - 2ti
y = arcsen[sen( 7t - x)] = n - x
. 571
x e | 2 n; » arctan(tanx) = arctan[tan(x - 2it)j = x - 2rc
• En este caso: x e | ti; ^
En general:
=> senx = -s e n a , => a , = x - n
=> senx = -s e n ( x - n) Si x <: ( ( 2 n - 1 ) | ; ( 2 n + 1 ) | ) , n e Z
Luego:
=> arctan(tanx) = x nn
y = a rcsen[-sen(x - n)] = -arcsen[sen(x - ti)]
y = - ( x - n) = n - x
=> senx = -s e n a , =* a , = 2n - x
=> senx = - s e n ( 2 jr - x)
Luego:
y = arcsen[-sen( 2 n - x)] = -arcsen[sen( 2 n: - x)]
y = - ( 2 n - x) = x - 2n
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 293
Bx - D = 0 ^ x = § = 4- => 2D = B
D
Com o f(1) = 2it P + Qarcsen(B - D) = 2 n
Reemplazando:
3arcsen(2D - D) = 2n 3arcsenD = 2n
2
9. Dem ostrar que: 3 ji
3arcsenD ■ ■arcsenD = •D = 1 B = 2
SI: 2arctanx = a retan/ Á x e (-1 ; 1) 2
l l - x 2/
Resolución:
Luego: f(x) = 75-+ 3arcsen(2x - 1)
Sabem os que:
2x
• < arctan ; x f 1; x + - 1 (P)(Q)(B)(D) = ( f)( 3 )( 1 )( 2 ) = 3n
■ ■
PROBLEMAS RESUELTOS
•D Q>
1. SI: tan~ 1(x) + ta n _1(y) + tan~ 1(z) = nn, n e TL, cal 2. Si: n e IR - [ - 1 ; 1]; simplificar:
cular el valor de:
j _ x + y + z - xyz A = tanl T ^ ) + tanl T ^ ) + tanl T
(x 2 + y 2 + z 2) + 3xyz
Resolución:
Resolución: ‘ 1 \ / 1 \
Sea: A = arctan ( 7—1— ]' +1 arctan + arctan
arctanx + arctany + arctanz; = n » ; n e J \1 + n 1 -n
“ ' 0 ’ P (n + 1) - (n - 1)
=> a + 0 + p = n n Pero: arctan-^- = arctan
n 1 + (n + 1)(n - 1)
Donde:
a = arctanx => tana = x => arctan + 1 ) - arctan(n - 1 )
0 = arctany =» tan© = y
[i)
n /
=> arctan
p = arctanz => tanp = z
(i)
Como: a + p + 0 = nu; n g Z, se tiene que: Reemplazam os en A:
tana + tanp + tan 0 = tanatanptane A = arccot(n + 1) + arccot(1 - n) +
=» x + y + z = xyz [arctan(n + 1 ) + arctan (1 - n)]
x + y + z - xyz
T = • •T = 0 a TL . Tí
(x2 + y 2 + z 2) + 3xyz • A = 2 + 2 =n
www.cienciamatematica.com
294 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
=>ct + P + e = - |
Donde: 3 5
a = arctana =» tana = a Luego: T = senacos© + cosasene
P = arctanb => tanp = b 56
T —— x — + — X — T =
9 = arctanc => tan0 = c “ 13 5 13 5 65
i) 1 + tan2( O
5. C alcular el valor de: N = sen(arcsen-4 + aresen
3n
Resolución: 9. Si: t a n ] ^ + arctan273) = - - g
sen© Resolución:
Donde: aresen 4- = 0 => sen aresen
*)■
1 9 1?
t a n ( ^ + arctan273) = t a n ( i
I-
T = sene A c o s e = —y Donde: a rcta n (2 73 ) = 6 =» tan0 = 273
Desarrollam os la tangente compuesta:
Luego: N = sen-Jcos© + c o s s e n e
o o tan-J + tan0 „
_ 3 —
N - 1 x 272 73 i 272 + 73 1 - ta n a ta n e
N =
2 3 2 3
73 + 273 3n 373 3n
6. Calcular aproxim adam ente el valor de:
-5 5
(«)
1 - 73 x 2 7 3 5
T = senjaresen + arcsenl
n = 73
Resolución:
10. Hallar el rango de la función “f ” definida por:
T = s e n ja r c s e n || |j + a r c s e n |^ j| = s e n ja + 6] f(x) = 2arcsen(4x - 1) + 5arccos(3x + 1) + n
Resolución:
Donde: aresen Cálculo del dom inio de “f ” ; para la función:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 295
Resolución:
12. Calcular la diferencia entre el máximo y mínimo va Sea: f(x) = arcsen(1/x) = arccsc(x)
lor que puede tener la función:
Por definición: x g IR - ( - 1 ; 1)
f(x ) = (arcse n x)(T + arcsenx)
.-. Dom(f) = (-oo; - 1 ] u [1; +cc)
R e s o lu c ió n :
f(x) = (arcsenx )2 + T (arcsenx) 16. Sea “f ” una función definida por:
Resolución:
f ( x ) = (arcsenx + f f - f g Cálculo del dominio de f.
Para la función: y = a rc s e n (-|)
Conocem os que: -T < arcsenx <
( | ) g [- 1 ;1 ] =^x g [ - 5 ; 5] ...(1)
=5 - T < arcsenx
4 Para la función: y = ¡x 2 - 2x
www.cienciamatematica.com
296 9 C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
(x 2 - 2x) > 0 =» x(x - 2) > 0 19. En qué intervalo del eje X, la función:
Resolución:
0 2 + 0 =
Cálculo del dom inio de f.
x e ( —oo; 0] u [2; +oc) ...(2)
Luego: tenem os que: ^ | a r c ta n x | - | n / 3 - ^ | > 0
Dom(f) = [ - 5 ; 5] n { ( - o o ; 0 ] u [2; + o o )}
G raficamos: ____________ | arctanx | - j j> 0
=* | arctanx | > | j = * g ( x )> h ( x )
“ A y
-5 0 2 + 00
= [ - 5 ; 0] u [2; 5]
'“ R í T
Resolvemos la inecuación, gráficam ente.
17. Si “f ” es la función definida por:
f(x) = | árceos x - |
Indicar cuántas proposiciones son verdaderas:
I. “f ” es creciente en ( - 1 ; 0}
II. Ei rango de “f " es [0 ;-|]
Resolución:
C álculo del dom inio de f
Varcsenx - arctanx > 0
^ aresenx - arctanx > 0
=» aresenx > arctanx
g(x ) h(x)
Resolvemos la inecuación gráficam ente
Luego de acuerdo al gráfico, las proposiciones serán:
I. “f ” es creciente en ( - 1 ; 0) : Falso
II. El rango de “f" es: | 0 ; - | ] : Verdadero
III. “f ” es creciente en todo : Falso
su dominio.
IV. La gráfica de f es sim é trica : Verdadero
respecto al eje Y.
Solo hay 2 verdaderos.
18. Determ inar el dom inio de “f ”, si: Notemos que g(x) > h(x) cuando: x e [0; 1]
f(x) = tan 1Í2x - x 2 .-. Dom(f) = [0; 1]
R e s o lu c ió n :
Sea: f(x) = arctan 72x - x 2 21. Sea “f ” la función definida por:
Cálculo del dom inio de f f(x) = arccosx - 7arctanx - arccotx
Tenemos: Hallar el dom inio de “f ” .
h x. - x 2 > 0 = 2x - x 2 > 0
Resolución:
x(2 - x) > 0 => x(x - 2) < 0
Puntos críticos: {0; 2} Dato:
f(x) = arccosx - J arctanx - - a rcta n xj
0 2
f(x) = arccosx - J 2arctanx - j
.-. Dom(f) = [0; 2]
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 297
Cálculo del dom inio de f Finalm ente la ojiva de f(x) solo corta al eje de absi-
De la función: sa en el punto (0; 0)
y = arccosx: x e [ - 1 ; 1,] ...(1)
24. Hallar el rango de la función “f ”, definida por:
De la función: y = ^2arctanx - 2 f(x) = arccosx + arccotx.
f(1 ) = ^ a rc ta n l - 2 + a rcse n l = 2
25. Hallar el dom inio de la función “f ”, definida por:
0 2 f(x) = arcsen(2x + 1) + arcsec(2x - 1)
Ran(f) = Resolución:
Cálculo del dominio de f
23. Sea la función “f ”, definida por:
Para la función:
f(x) = tan~1(x) | - 1sen~1(x) | y = arcsen(2x + 1); (2x + 1) e [ - 1 ; 1]
En cuántos puntos la gráfica de “f ” intersecta al eje ^ - 1 < 2x + 1 < 1=■ - 2 < 2x < 0
de abeisas.
=» - 1 < x < 0 =» x e [ - 1 ; 0] ...(1)
R e s o lu c ió n : Para la función:
Sea: f(x) = ^|tan~1( x ) | - | s e n ~ 1(x)| y = arcsec(2x - 1); (2x - 1) e IR - ( - 1 ; 1)
cada vez que f Intersecta el eje de abscisa. f(x) = 0 2x - 1 < - 1 v 2x — 1 > 1
x<0 x>1
arctanx | - 1aresenx | = 0
=> x E ( —oo; 0] U [1; +oo) ...(2)
=» | arctanx | = | aresenx |
De (1) A (2):
Para determ inar el número de raíces de esta ecua
ción graficam os ambas funciones: Dom(f) = [ - 1 ; 0] n {(-o o ; 0] u [1; +oo>}
Dom(f) = [ - 1 ; 0]
Resolución:
Cálculo del dominio de f
Para la función: y = arccosx; x e [ - 1 ; 1]
Notemos que las curvas de ambas funciones solo
se ¡ntersectan cuando x = 0 y = areseex; x e (-o o ; - 1 ] u [1; +oo)
Luego la ecuación | arctanx | = | aresenx | solo ad =» Dom (f) = [ - 1 ; 1] n {(-o o ; - 1 ] u [1; +oo)}
mite una solución que es: x = 0 .-. Dom(f) = { - 1 ; 1}
www.cienciamatematica.com
298 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Luego: x e (1) n (2) n (3) n (4) n (5) => 4 > -------- 2--------- > |
arctanx + ^
Ran(f) = [ | ; 4 ]
_1 _1 _1 1 1 1 1 “
2 3 6 6 5 2
31. D a dalafunción“f ’,definidapor: f(x)= 2 se n ~ 1( - |) +n,
D o m (f)=
halle la intersección entre el dominio y el rango de “f ” .
Resolución:
29. Hallar el rango de la función “f ”, definida por:
f(x) = (a rc c o tx - arccotx)2 - (arccotx + arctanx)2 f(x) = 2sen~1( | ) + ji
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 299
41
=> 0 = árceos— ...oí)
(+ n ): 0 < 2 s e n ~ 1( | ) + n < 2rt 49
Reemplacem os (II) en (I): W = - = 1
=> 0 < f(x) < 2n Ran(f) = [0; 2 n] 0
Finalmente: Dom(f) n Ran(f) = [0; 2]
34. Calcule cot[2sen~1( - ^ )
32. Dada la función “f ” , definida por:
Resolución:
1
f(x) = 3arcsen , halle Dom(f) + Ran(f)
x2+ 1 Sea: x = cot|2sen
Resolución:
1
f(x) = 3 aresen,
\ x + 1/ ...(I)
x = cot<29) = 1 2 t S r
Cálculo del dominio
Si: ( JT\ sen0 = ^ I , e e ( _ | ; o )
Sabem os que: x2 > 0, V x e IR
(+ 1 ): x2 + 1 > 1
1
Invirtiendo resulta: 0 < ■< 1, v x e E
x + 1
O bservem os que:
1 - a/7
e (0; 1] c dom inio del seno inverso
x + 1
=> f está definida para todo valor de x e IR
Vemos que: tan0
-■17 ...(II)
Dom(f) = IR
Reem placem os (II) en (I):
Cálculo del rango:
1
Hemos visto lineas arriba que: 0 < _
x + 1
< 1
17
Como la función seno inverso o arco seno es cre 21
ciente se cumple:
arcsenO < aresen < a rcsenl 35. Halle el dom inio de la función definida por:
(x 2+ i)
0 f(x) = sen-1 ^ x + y + sen 1Jx - y
1 3n Resolución:
(x3): 0 < 3arcsen
x + 1
f(x) = sen^1^ x + y + sen 1j x - y
3 ji . 3n
0 < f(x )< ^ Ran(f) = ^
Am bas raíces deben pertenecer a [ - 1 ; 1]
Finalm ente tenemos: Luego, para que “f ” esté definida es necesario que:
Dom(f) n Ran(f) = / o ; ^ l 1
0 < X + y < 1 a 0 < x - < 1
.4 1
’ 49 < X < — A - < X < -
33. Determ ine el valor de: W = T 2 _ 2 2 ~ 2
aresen y
Donde resulta: x = y
Resolución:
41
árceos ••• Dom(f) = j l j
W = 49
2a rcse n f
36. Sea “f y “g” funciones definidas por:
'X
Sea 9 = 2 a rc s e n y f(x) = 4arcsen(6x + 1) A g(x) = f ( y - 1j; entonces
Aplicando coseno a ambos miembros se obtiene: el dom inio de “g” está dado por.
www.cienciamatematica.com
300 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: V2
2arccosy = n - ^ arccosy = — =» y =
f(x) = 4arcsen(6x + 1)
g(x) = f ( | - 1) = 4 a rc s e n [6 (| - 1) + 1] Luego en (1):
2arcsenx = a r c s e n ( ^ ) = ^ => aresenx = ^
g(x) = 4arcsen(2x - 5)
Para que “g ” esté definida se debe cumplir:
• M = ^ -(± ) = ^
- 1 < 2x - 5 < 1 2 \8) 16
(+5): 4 < 2x < 6 =» (-2 ): 2 < x < 3 40. Si arcsen(1/x) = arccos(2/x), hallar x.
Dom(g) = [2; 3]
Resolución:
37. Halle el dom inio de: f(x) = Vx + arcsen Vx Haciendo:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 301
si x + 3 < 0, en (I):
(-6 ): - ± < x < ± ^ D o m (f)= [-¿ ;± ]
- - 1 < x - [ - ( x + 3)] - 5 < -1
t t
a b
Nos piden: F = 40a + 10b -■¡L < 2x - 2 < l
o 5
F = 4 0 Í- ¿ ) + 1 - l - F = 0 Sum ando 2 y luego dividiendo entre 2 se consigue:
Resolución:
46. Halle el rango de la función “f definida por:
f(x) = sen~1(3x - 2) + 2 se n "1(2x - 3)
f(x) = arcsen(4x - 1) + arccos(2x - 2) +
“f está definida a condición de que:
-1 < 3x - 2 < 1A - 1 < 2x - 3 < 1 Resolución:
1 < 3x < 3A 2 < 2x < 4 Para que “f esté definida se debe cumplir:
| < x <1 A 1< x< 2 -1 < 4 x - 1 < 1 A -1 < 2 x - 2 < 1
Resolución:
=> ^ < arcsen(|x| + - | j < I) Haciendo:
9 = a r c t a n j - ^ =» tanO = 1/4x
Xf ) : ^ f a r c s e n ( | x | + l ) < 3
=> cot9 = 4x
f(x)
Ran(f) = [1; 3> a = arctan (
1- X ^ t ana = _ x)
45. Dada la función T definida por: 1 -X
=> cota
X
f(x) = ^ -a rc c o s [5 (x - | x + 3| - 5 ) ]
1+ X 1+ x
P = arctan tanp =
Determine el dominio.
Resolución:
=> cotp =
“f está definida a condición de que: 1+ x
- 1 < 5(x - |x + 3| - 5) < 1 II) 0 + a + p = jt/2 (dato)
Dividiendo entre 5 se obtiene: =» cot9 + cota + cotp = cot9 cota cotp
- 1 < x - | x + 3 | - 5 < 1 ...( I) Reemplazando:
www.cienciamatematica.com
302 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
0<x< 1 .(II)
1> x> ^ .-. Dom(f) = 1
ii) Si x < O en (I):
- 1 < x + (—x) < 1 => - 1 < O < 1 51. Simplificar: F = aresen ( c o s ^ ) - arccosl s e n ^ ^ - j
Lo cual es verdadero Vx < 0; es decir para:
- o o < X < 0 ...(III) Resolución:
E = tan 2 árceos
VTÍVl
•■•(I) Reem placem os en F:
6 /
F = aresen js e n | ^ í - jj arccosjcos||VI
Sea: 0 = á r c e o s j
Apliquem os los teoremas:
arcsen(senx) = x, V x e —
COS0 2 ’ 2J
arccos(cosx): x, V x e [0; ji]
p _ 1371 3rr 1 1ti
30 10 15
50. Halle el dom inio de la función definida por: El rango de “f se halla evaluando:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 303
Tí) ií\ Í2
' = - a r c s e n -y -
arctan(—1) = - a r c ta n l = - 5
4cos3xsen3x - 4sen3xcos3x - 2sen3xcos3x = 3sen2x
(3cosx + cos3x)sen3x - (3senx - sen3x)cos3x -
sen2(3x) = 3sen2x
3(cosxsen3x - senxcos3x) + 2sen3xcos3x -
Reem plazando se obtiene: sen2(3x) = 3sen2x
E _ 13n 3sen(3x - x) = 3sen2x => sen2x = sen2x
Lo cual es verdadero para todo:
í K- n l í — c1-51
sen 1(a) 2 . cos 1(a ) 4 l 4 ’ 4J l 6 6J
54. Si:
sen 1(b) 3 ' eos 1(b ) 3
56. Hallar x, si 2arcsen(3x) = arccos(7x2)
Calcule: M = sec~1(2a) + csc_1(2b)
Resolución:
R e s o lu c ió n :
I. Haciendo: 0 = arcsen3x => sen© = 3x
Aplicam os: sen 1x + cos ’x = 5 ; ; a = arccos7x2 => cosa = 7x2
www.cienciamatematica.com
304 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: Resolución:
■Ma
Del gráfico se m ues tan
o
o
1(3)]
i
N
tran que la región (1) E = ...(I)
y (2) son trasladados
como se indican:
cos 2 eos 1
m D
37°
Vemos que: c o t4 ^ - = 3
37°
= cot“ 1(3)
60. Halle el rango de la función “f definida por:
Resolución:
N = ta n ^ « N = -1 ...o í)
Como: arccosx = 5 - arcsenx
g
C\J
2 D = 2 c o s 2|c o s ~1(
II
I
I
=> f(x) = (arcsenx)2 - § (arcsenx) - 2U
b lo
=* f ( x ) = (arcsenx - J L ) 2 - g l
» -s
Reem placem os (II) y (III) en (I):
..(lll)
Ahora como: 1
2 = _ 25
< a r c s e n x < =» - < arcsenx - ^ < | |
21 42
"2 5
=> 0 < (arcsenx - J L ) 2 < ^
63. SI: <(> = tan ' ( ^ j + 2tan ’ ( y ) . halle senij)
= tan + tan
p = arccosy => cosp = y -
Apliquem os el teorema:
M = árceos/■! j = 1 Í5
Nos piden: señó = -jL =
■Na
tan | "1(3)]
o
o
I
!#)]
62. Calcule: E
función “f definida por:
cos |2 c o s 1|
f(x) = 3arcsen(x/2) + arccos(x/2)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 305
Resolución:
M = n -a rc ta n ^ arctan -
Sim plificando: f(x) = 2 a rc s e n ^ + n/2
M = n
¡M
Resolución:
36 = 2arctan|-^ ~ — )
f(x) = arcsenx + a rc c o s (y ) - y
Reem placem os en,F:
Las abscisas de los puntos de corte de las gráficas
de “f con el eje X, se obtienen resolviendo: f(x) = O F = sen(30 - 30) = senO F = O
Resolución:
=> O < | tan 1x j <
Apliquem os el teorema:
f(x)
arctanx + arctany = n + arctan | )
fmi„ = O
si: xy > 1 A x > O A y>0
M = arctan5 + arctan 3 + a rc ta n y Cálculo de gmin: g(x) = 2 + § 5¡l_!í
mín mín = - |
=> 9 m ln = O ■■■(II)
M = 7i + a r c t a n | - y | + a rc ta n y
Finalmente, de (I) y (II): fm(n + g mln = O
www.cienciamatematica.com
306 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
P R O B L E M A S DE E X A M E N DE A D M I S I O N UN I
A) 1 B) 3 C) 5 D ) |ü ;^ E) LO; ti)
D )7 E )9
Resolución:
Resolución:
f(x) = |arcsenx| + |arctanx|
Observación:
1.° Dominio de f:
Sea: f(x) = f,(x) + f2(x); f,; f2; funciones crecientes o
decrecientes. [ - 1 : 1]
Adem ás: a, < f,(x) < a2
2.° Rango de f:
b, < f2(x) < b2
Com o es una función par, analizamos
=* a, + b, < f(x) < a2 + b2
O < x < 1, donde:
f(x) = arccosx + arccotx
O < arcsenx < y (creciente)
Dominio: x e [ - 1 ; 1] a x e IR => x e [ - 1 ; 1]
O < arccosx < n
Í T < arccotx
4 4
O < arctanx < ^ (creciente)
A) ~ 1 B) c) ~ 1 + ^ - A) FFV B) V W C) VVF
D) VFF E) VFV
D) ~ 1 E) R e s o lu c ió n :
I. a rc s e n ( -x ) = -y => x = 1
Resolución:
-arcsenx = - y
arccotx = a r c t a n / - = L = /
=» x = sen y ; x = 1 (V)
arccotx = arccot((1 - x )
x = (1 - x =» x2 + x - 1 = O II. a rc c o s (-x ) = 1 => x = - ti
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 307
E) H - ! M M Clave: B
www.cienciamatematica.com
308 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
PROBLEM AS PROPUESTOS
" ■ ■ n
D)f E) 71
C ) x = ± i5 / 5
E) x = 33/65
D) x = 1
A) 0 B) 4/5 C) 24/5
D) 7/25 E) 25/24
9. Evaluar la expresión:
V27 - 7i~í
S = sen 3 a r c t a n - 2arctan
VTl 4
A) 0 B) 1 C) 13
A) 1/2 D) VTÍ E) ■ÍZ7
D) 4 E) 3/4
10. Calcular el valor de la siguiente expresión:
2x S = sen|3arccot(4) - 2 a r c ta n |^ - |j
Reducir: a = 2arctanx + arcsen
1 + x2
Para x e ( - < » ; - 1] 19 21
A) - J L C)
100 200 221
A) 7i B) 2arctanx C) 4arctanx
D) 71 E) 0 J_
D) 0
10
Reducir:
í2
4 11. Calcular: T = arcsen-}?-+ árceos Ar-
£ árceos(cosk) — 271
k= 1
T = 5 ti
4 A) B )g c> f
12
arctan (tank) + 371
k= 1
D) 5 E) 71
A) 2/9 B) 2 C) 1/2
. -Í5
D) 1/3 E) 1/5 12. Calcular: T = sen are sec
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 309
A)
V3 + 1
B)
V3-1
C)
V6 - (2
IT
'2 4 2
f (x) ■
árceos ^ ^ V 6 + V2 V6
D) E)
Hallar su dominio:
25. ¿Cuál es el rango de la función?
A) [ —2 ;/ 2 ] - { 0 } B) [ - 2;2] - { 0 }
. arcsen(senx) / 3n
C )[/2 ;2 ] D) [ - V 2 ;/2 ] - { 0 } f x = --------------- ^,sixe (7 i;^
a rcco s(co sx) \ 2.
E) [ - 4 ; 4 ] - { 0 }
A) (0; 1) B) ( - 1 ; 0) C) (-2 ; 1)
17. Se define la función: D) (0; 2) E) ( - 2 ; 0)
a = a rc s e n (s e n i) + a r c s e n |s e n - ^ +
c) [ ¥ sen( f - 1); i ? sen( f +1)]
Jn
aresen sen
D) [ f sen( l - 1);f sen( t + 1)]
A) 0 B )-§ C )f
6 E) [2V2 s e n (-| - 1); 2 /2 s e n ( | + -|)|
D )f E )f
27. Dada la función:
y = g(x) = a rcco s[xJ+ a rcco s|x + 1]
19. Calcular: 0 = arccos(cos2) + arccos(cos4)
Hallar la suma de elem entos del rango.
A) 2it - 1 B) 2 ji + 1 C)2(7t + 1)
A) 71/2 B) ti C) 3ti/2
D) 2( t i - 1 ) E) 2( ti + 2)
D) 2 71 E) 57i/2
www.cienciamatematica.com
310 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
y. n D)
a) {m B) { ± / 3 }
° lf}
i C)
2
°>( 4 1 E) { ± 1 } "7?
-1
¿/ i
31. Si: a = a + b + c
2
E)
A) 0 B) ;i/4 C) 7t/6 D) 2it/3 E) n
32. Resolver:
árceos! x -
A) { 0 }
■i) + arccosx + árceos
B) { —1; 0; 1 }
M)■
C) {0 ; 1}
3n
2
39. Del gráfico mostrado, hallar: a + 3b - c
y = a + barccos(cx)
D»Ki E>j-WÍ
33. Calcular:
2^2 + 1
a = ^ a rc ta n I ^ + ^
V3
B) — A) ^ B )¡
A )ro ’ 18 c )á
E) -5- D )f E) Z e
D )to 1 72 12
«{1}
35. Calcular el valor de:
e i 4
D) El rango de:
: arcsen
asenx + b c o s x
'la2 + b2
T = a r c c o t | ^ t a n 2JE + 2 / Í 4 7 t a n ^ E ^ 4 |
36. Resolver: a rcta n (_ 4 _ ) + a re ,a „ ( i i í ) , &
A)# B) C) 4/6
Siendo: R = ta n 2i + tan2- ^ + tan2^
D)4JÍ E) V2
Al —
12
B) —
' 6
n
C )f
?k
—-
\
E )t
37. Reducir:
k= 1 \2 + + 1/
A) 2x B) arctan(sen2x) C) x
A) arctan ( 2 ^-—2 ) B) a rctan( - —
D) arctan(cos2x) E) 0 \ 2 + 1/ \2 + 1/
yz ~ W ~
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 311
A) 1 B) 2 C) - 2 A) arctan(n + 1 )x - arctanx
D) 4 E) - 4 B) arctan(n)x - arctanx
C) arctan(n - 1)x - arctanx
44. Acerca de la función “f” , cuya regla de correspon D) arctanx - arctan(n + 1)x
dencia es: f(x) = arccos(x - |x |), señalar la verdad E) arctanx - arctan(n)x
o falsedad de cada una de las proposiciones:
/1 - x 2
f(x) = log árceos, ,,
\1+ x 1
Señalar la verdad (V) o falsedad (F) de cada una
de las proposiciones:
I. Dom(f) = IR - {0}
II. Ran(f) = {-o o ; logn)
3n
f(x) < 0 ; si x e (0; arctan
2 13
IV. | < f( x ) < n; si x g (0; 1) 3 71
C) n + arcci D) aresen
A) W F F B) FFFF C )W W
D) VFVF E) VFFF E )f -a rc ta n (^ )
www.cienciamatematica.com
312 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
57. Calcular:
66. Hallar: X c o s ja r c c o s | c o s |^ - jj|
0=arcsen(2cos42°cos78°)+arccos(2sen24°sen84°)
co
A) n B)2n
c
I
A) — B ) f C ) f
10 D) n - 2 E)n - 1
12n - 5x 4n - 3x ti ~ 5x
A) B) C) A) a2 B) a C) a + 1
3 2
D) a - 1 E) a/2
12n - x 4n - x
D) E)
68. Resuelva:
x- 1
59. Calcular: arctan ( arctan = kn + a rc ta n (-7 );
- 1 fn
A) B) ( - i r * C) 71. Determ inar la ecuación de la curva.
D )|
E )f
63. Calcular: 0 = arcsen(cos4) - 3arccos(sen3)
A )|-5 B ) ^ - 1 C) n — 4
(-1 / 4 )
D) 9 E) - 5
1 Y
A) y = ^ a rc c o s 4 x B) y = -^árceos'
64. Calcular: E = 8cot| a re s e n -^ J - ta n /a r c s e n -lj (!)
C) y = l a r c c o s ( | ) D) y = J - a r c c o s ( l)
A) - 0 ,2 B) 0,6 C) - 0 ,6
D) - 0 ,8 E) 0,2 E )y = la r c c o s ( |)
72. Si: G(x) = arccotfx2 + 1 ), hallar el rango de G.
65. Calcular: 0 - a:
f V3
= aresen | -y-1 + 2arccos
(#) A)
[ f ;7l>
B)
E)
O )
/ 7i. 3 n \
O(0; I )
a = 3arccsc(2) - arctan(-/3)
(°= fl \4’ 4 /
371 571
A ) f B) C) 73. Determ inar el rango de la función:
4
3n
4 ti F(x) = ;x < 0
D) E ) f arctan x | - 2| are cot x
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 313
A) ( - 4 ; - 3 ) B) < -3 ; - 2 ) C)<-1;0> E)
3n/4
D) <2; 3) E) < -2 ; - 1 )
N
(4n - 1)rt (4n + 1)nl
E)
71/2
-n /2 80. Al reducir la expresión
-n /2 19n
E = aresen | sen + árceos eos
D) 1 se obtiene
-71/2
A? A) n/5
D) 8n/5
B) 3n/5 C) 77
r
E) 3 n
71/2
1 81. Determ inar el dom inio de:
A) B) y
71/2 77/2 . 9n
A) [ 0 ; 4 t7 2] B) C) 0
y , ’ 4
0 X 0
-71/2 V 9n2
V . X D) Í 0 ; ^ | E)
-7 7 /2 l 9 J ’ 16
84. Graficar: y = -a rc c o s (x - 1)
C) y D)
-1
7t/4
n rs 77/4
a )y
ti
b) y
71
Vi"
X '
-1 0
o
1
—77/4
2 x 2 x
www.cienciamatematica.com
314 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
E )y
n
A) y = 2arcsen(x/2) B) y = -2arcsen(7i/2)
C) y = 2arcsen(2x) D) y = -2 a rcse n (2 x)
E) y = -2 a rcco s(2 x)
85. Sea D el dom inio de: F(x) = arcsen|
86. Hallar el dom inio y rango de: 89. Dada la función: F(x) = arcsen
F(x) = a rc s e n (-x ) + a rc c o s (-x ) a rc s e c (-x ) +
a rc c s c (-x ) Hallar: Dom(F) n Ran(F)
B EB I
1. B 13. C 25. B 37. C 49. D 61. A 73. B 85. A
2. A 14. B 26. B 38. A 50. A 62. A 74. D 86. D
3. D 15. C 27. D 39. B 51. C 63. E 75. C 87. B
4. E 16. C 28. C 40. E 52. B 64. C 76. A 88. C
5. A 17. A 29. B 41. B 53. B 65. A 77. B 89. B
6. E 18. C 30. A 42. D 54. C 66. D 78. E
7. A 19. D 31. E 43. B 55. A 67. B 79. E
8. E 20. E 32. A 44. B 56. D 68. B 80. B
9. A 21. A 33. C 45. A 57. A 69. D 81. A
10. C 22. B 34. E 46. C 58. A 70. C 82. D
11. B 23. D 35. A 47. B 59. C 71. A 83. C
12. C 24. D 36. B 48. C 60. A 72. D 84. B
www.cienciamatematica.com
Ecuaciones e o
inecuaciones a
o
trigonom étricas o
Fuente: W ik ip ed ia
www.cienciamatematica.com
316 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
<4 ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS gunos ángulos notables. Es fundam ental para resolver
una ecuación elemental com enzar resolviendo aque
Una ecuación trigonom étrica es una igualdad en la que
llas donde sólo intervienen funciones trigonom étricas
intervienen funciones trigonom étricas y se verifica para
básicas, es decir senx, cosx, tanx, cotx, secx y cscx y
determ inados valores de la variable.
luego de haber aprendido a resolver estas ecuaciones
Algunos ejemplos de ecuaciones trigonom étricas pue podem os entender con m ayor facilidad la resolución de
den ser: aquellas ecuaciones donde intervienen funciones trigo
• senx = -I • 2cos2x - 3cosx + 1 = 0 nom étricas compuestas, es decir.
sen2x, cos3x, ta n (x + T ) , etc.
• 2cosx + -Í2 = 0 • sen4x + cos4x = 1
• sen(x + 20°) = 1 • tan3x - 8 = 0 Soluciones básicas
• tan3x = -■13 • 2 csc(2 x + £■) = j j Dada la ecuación trigonom étrica elemental en la que in
tervienen solo una función trigonom étrica básica, se de
Es importante indicar que si la variable no está afectada nomina soluciones básicas a aquellas que están com
por algún operador trigonom étrico entonces dicha igual prendidas en [0; T] donde T es el período de la función.
dad no es una ecuación trigonom étrica, por ejemplo:
Por ejemplo:
x - cosx = 0... No es una ecuación trigonom étrica, hallar las soluciones básicas en cada caso y ubicarlas
xsenx = 1 ... No es una ecuación trigonom étrica. en ia circunferencia trigonom étrica:
A los valores de la variable que verifican dicha igualdad
se les denomina soluciones o raíces de la ecuación. Debi senx ■ ^ T = 2n
do a la periodicidad de las funciones trigonométricas toda Las SB, están en [0; 2n)
ecuación trigonométrica tiene infinitas soluciones y ai con
Si los ubicamos en la CT
junto que estas determinan se le llama Conjunto Solución.
una solución debe perte
Resolver una ecuación trigonométrica consiste en hallar necer al IC y ia otra al IIC.
el conjunto solución para algún dominio específico y si no
La solución del IC: x, = $
se menciona éste se supone que es para todos los valo 6
res permitidos de la variable. Para hacer el estudio de las 5 ti
La solución del IIC: X 2 = " - - 6 :
ecuaciones trigonométricas he dividido a éstas en dos 6
grupos, el primero denominado ecuaciones trigonom é 12
cosx = T = 2n
tricas elementales donde solamente interviene una fun
Las SB están en [0; 2n)
ción trigonométrica (básica o compuesta) expresada en
En la CT una pertenece
forma lineal (o sea de primer grado) y el segundo grupo
al IC y la otra al IVC.
denominado ecuaciones trigonométricas no elementales
donde intervienen una o más funciones trigonom étricas y Solución del IC: x, = j
además para su resolución hay que aplicar algunas téc Solución del IV C:
o n 7 ti
nicas y conceptos estudiados en el álgebra (factorización x2 =
2
2rt — t
4
= ~ r
4
por ejemplo) y trigonometría (identidades por ejemplo).
tanx = -Í3 => T = n
<4 ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS ELEMEN La SB está en [0; ji)
En la CT la solución
TALES
pertenece al IC.
Determ inamos de esta manera aquellas ecuaciones tri
La solución es: x, = i
gonom étricas cuya form a es la siguiente:
k e IR
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 317
Por ejemplo, hallar la solución principal en cada caso: Por ejemplo, hallar el conjunto solución en cada caso:
1 1
senx = - s P = aresen 4 => s P = 71 • senx = -1 =3 Sp = a r c s e n jij => Sp = - |
2 6
Conjunto solución:
cosx =
■Í2 => Sp = árceos ~V2 =3 s P =
71
2 4 S, = |x /x = nn + ( - i y ( ^ ) } , n G z
71
tanx = V3 - Sp = arctan -Í3 => Sp = 3
• cosx = — ■ =3 Sp = a r c c o s ( ^ ) =3 Sp =
3 ti
cotx = - 1 - Sp = a rc c o t(-1 ) Sp = 4 Conjunto solución.
2n S, = {x./x = 2 k 7i ± | , k e z z }
secx = -2 => Sp = a rc s e c (-2 ) => Sp = 3
71 • tanx = ■13 =■ Sp = arctan /3 =3 SB = 4
cscx = -1 2 => Sp = a rc c s c (-/2 ) - Sp = 4 Conjunto solución:
71
senx = - 1 Sp = a rc s e n (-1 ) - Sp = S, = {x /x = rrm + 4 m e zzj
2
Conjunto solución • cotx = - 1 =3 Sp = a rc c o t(-1 ) 3 SP = ^
El conjunto solución de una ecuación trigonom étrica ele Conjunto solución:
mental donde solo interviene una función trigonom étrica S, = |x /x = kri + ^ , k e zzj
básica se puede determ inar o expresar de dos maneras:
• secx = - 2 =3 Sp = a rc s e c (-2 ) =3 Sp = ^ 4
I. Dada la ecuación, se determina primero sus solu
ciones básicas, finalmente el conjunto solución se
Conjunto solución:
obtiene sumando (o restando) un múltiplo entero del
S, = |x /x = 2nn ± -^4 k e Z j
periodo (o sea: nT) a cada una de estas soluciones.
Por ejemplo, hallar el conjunto solución en cada caso:
• c s c x = -Í2 =3 Sp = a rc c s c (--/2 ) 3 S p= - J
n. 5n 1
senx = a. T = 2n y las SB =
6’ 6 J
Conjunto solución:
Conjunto solución:
S1 = {x /x = k n + ( - 1 f ( 4 ) , ke ZZ}
5n
S, = -j x/x = 2nit + 4 vx 2nn +
6 }' n £
•Í2 jx. 7ji
cosx T = 2n y las SB = *
4’ 4
1.° Observa que no es lo mismo solución básica y
Conjunto solución:
solución principal, en algunos casos pueden coin
n. r
ZZF cidir.
4’ 4
2.° De los ejemplos que se han indicado podemos
tanx = 13 => T = ti y la SB = observar por citar uno de ellos al resolver la ecua
Conjunto solución: ción. senx = 1/2 el conjunto solución es diferente
S, = jmTi - m eS en su forma de expresarse, pero debe quedar cla
ro que dichos conjuntos son iguales.
cotx = - 1 T = t: y la SB =
S, = |27tn + 4 ; 2n7t + - ^ | n e Z es igual
Conjunto solución:
keZ S1 = {k 7i + ( - 1 ) k| , k e Z Z }
■o ___ ____ ____ ___ ______________ _____________________
Dada la ecuación, se determ ina su solución princi
pal (Sp) y luego se reem plaza en la expresión que Ahora verem os cómo resolver una ecuación trigonom é
corresponde según el siguiente cuadro: trica elemental donde intervienen funciones trigonom é
tricas compuestas.
Conjunto
Ecuación La form a más sencilla es haciendo un cambio de varia
solución
ble tal como se indica en los siguientes ejemplos:
senx = a nri + ( - 1 ) nSp Por ejemplo, hallar el conjunto solución en cada caso.
'i
cosx = b 2nn ± Sp sen2x = -4 =3 cambio de variable: 9 = 2x
tanx = c rm + Sp
=3 sen9 = -1 =» 9 = nrt + ( - 1)nare se n j-^j, n e TL
cotx = d rm + Sp
í
secx = e 2n 71 ± Sp 6
www.cienciamatematica.com
318 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
tan0 = - 1 a rc ta n (-1 ) = n = 0
<°>t + ( - 1) ° ( ^ ) = 0 + i ?
=> 0 = nn - i , n c TL
4
24
Variable original:
K
n = 1 > *3 = ( l ) f + ( - D 1( i í ) =
2x + = nn - ~ 2x = nn - - n e TL 24
5 71
Conjunto solución: S = -j x/x = -í— - n c TL 24
n = 2
s e c (-| - 3x) = 2 cambio de variable:
secd = 2 S = arcsec(2) = ■§
24
=*<() = 2nn ± í . n e J 3n n
n = 3 xa = 0 )'4f + ( - D 3( ^ ) 4 ' 24
Variable original:
17n
£ - 3 x = 2nn±i ■3x = 2nn ± - | -
24
— Y — ^ n7t + 71 _ 71 _ 2nn , n n n = 4 - x , = ( 4 ) | + ( ~ 1 ) 4( ^ )
X“ 3 9 15 ■X " 3 9 15
Conjunto solución:
Xe = 71 + ú = W (N o )
S x/x = ^ ± -
Las soluciones x, y x6 no las consideram os porque
No pertenecen a [0; n)
l2 3/
Por lo tanto las soluciones son:
cambio de variable: 6 = j - ^ í it 5n 13n 17 j i1
[ 2 4 ’ 2 4 ’ 24 ’ 24 J
=* csc0 = - Í2 - Sp = a r c c s c ( - / 2 ) = —|
La ubicación en la CT de dichas soluciones se indi
^ 0 = k i + ( - 1 ) k( ca en la figura adjunta.
4/
Variable original
X Tí i / «ivkTC X
_ - - = k n -(-1 ) kn - ( - 1)kf + f
Conjunto solución:
S = jx /x = 2kn - ( - 1)k | k e ZZJ
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 319
2x - i = 2k ti ± a r c c o s | - ^ - |
Casos especiales
=» 2x = 2 k 7 i ± ^ + £ Sabemos que:
4 5
sen(k7t) = 0
x = kn±^- + j^ ,k e Z (Conjunto solución) cos(kjt) = (-1 )k -* cos2k7t = 1 y cos(2k + \)n = -1
Tan(kTi) = 0
Com o solo piden las soluciones en ( - n ; n) asigna
* s e n (2 k + 1 )| = ( - 1 } k
mos valores adecuados a k:
3rr n sen(4k + 1 )-| = 1 y sen(4k - 1 )-| = - 1
k = -1 X = —71 +
8 10
v 3 ti
oTt . 71 51n.
0 171. / Kl/-v\ cos(2k + 1 ) | = 0
1“ " I Í Ó " ” "40" (N0)
2171 • c o t( 2 k + 1 ) | = 0
X2 - - 7 t + ^ + ^
40
k = 1 * CS = jx /x = ^ j , k e Z
<1>B ± f + T!>
371 71 29 ti
tan3x = 0 =» tan3x = tan(n7i) => 3x = n7i
8 10 40
3 t[ 71 59n CS = x/x = ^ neZ
X6 = 71+ (No)
8 10 40
cos5x = 0 => cos5x = cos(2n + 1 ) =* 5x = (2n + 1)-^
Las soluciones en ( - t i ; t i ) son:
2 1 ti. _ l l r t . 1 9 ti. 29tx 1 CS e TL
40 ’ 40 ' 4 0 ’ 40 J
-I—
www.cienciamatematica.com
320 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
MENTALES Resolución:
Son aquellas cuya resolución requiere de la aplicación Recordar:
de ciertos conceptos algebraicos o trigonométricos tales sena + senb = 2 s e n (a t ^ |cos
como factorización, diferencia de cuadrados, resolución
de una ecuación de segundo grado, identidades trigono sen3x + senx = sen2x
métricas básicas, identidades del ángulo doble y otros. 2sen2xcosx = sen2x => 2sen2xcosx - sen2x = 0
Para resolver estas ecuaciones no hay un método ge sen2x(2cosx - 1) = 0
neral que se debe aplicar, lo que se hace es transform ar sen2x = 0 => sen2x = senk7i => 2x = kn
estas ecuaciones (aplicando los conceptos algebraicos kn
=» CS, = |x /x = f j ^ j k e TL
y trigonom étricos ya m encionados) en ecuaciones ele
m entales y el conjunto solución será la unión de cada 2cosx - 1 = 0 => cos x =
una de las ecuaciones elem entales que se determinen.
CS. = |x /x = 2n7t ± árceos-;
Aplicaciones:
A
1. Resolver: sen2x = -2-, hallar su conjunto solución y => CS2 = {x /x = 2nn ± - | | n e TL
las soluciones com prendidas en [0; 2n) Luego el conjunto solución será la unión de estos
conjuntos:
Resolución:
■i
CS = x/x: = y j u j x / x = 2 n n ± i¡\ , n y k e Z
Sea: sen2x = ^ No es recom endable extraer
571
e+ ^ = (4k+1)| = , 0 = (4k + 1 ) |
n = 2 => X3 = 2 4
=> x3 = t2(2) + H f 4
El conjunto solución es:
7 7t
n = 3 => x4 = [2(3) + X„ =
4 c s = |e/e = Í l i l j l í . _ | } , k e -a.
9 ti
n = 4 - x5 = [2(4) + - x5 = (No) Este conjunto tam bién se puede e xp re sa r como:
4
5 71. 77i 1
Las soluciones pedidas son:
[ ti. 3 ti. e/e = 4k7t ,71 7lj
1 - -| = {e/e = 2kn + ,ne ;
14’ 4 ’ 4 ’ 4 1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 321
www.cienciamatematica.com
322 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
n = O^x = - £ Resolución:
4
senx + seny = 2 s e n |x ^ y jc o s ( x ^ y ) = 1 ...(III)
n = 1 ^x = 7ü-i = -^
4 4
Reemplazam os (I) en (III):
Las soluciones son: J -
2 s e n [ |- ) c o s ( ^ T - ^ ) = 1 => 2 s e n | c o s ( ^ - T l j = 1
cos(2x - j ) = 0 => cos(2x - -|) = cos(2k + 1)-|, k e TL
cos|X 1= 1 =3 X 2 y = 2krr =» x - y = 4 k 77
71 (2k + 1)71 ,, 2k7I , 71 , 7t
¿x~ 4 ~ 2 2 2 4
De(l): x + y = §
2x = kTi + %
4 Resolviendo se obtiene: x = 2kn + £
6
x = ^ ^ => CS = jx /x = ^ k e TL y= f-2k77
3 1
2. Resolver el sistema: co sx cos y = senxseny =
k= -1 „ x = - i +. f = - f Resolución:
Sum ando miembro a miembro:
3 1
k= ° = *x = f - k= 1 - x = f +f =T cosxcosy + senxseny = + 4 + 4
. í 77 . 371. 7711 / o \
Las soluciones son cos(x - y) = 1 => x - y = n(27i) ± arccos(1)
' { 8 ’ 8 ’ 8 J( 2)
arccos( 1 ) = 0 =>x - y = n( 2 ;x) ...(I)
77. _ 77. 377. 377. 7771
S, U S2 Restando miembro a miembro:
4’ 8’ 8 ’ 4 ’ 8 }
cosxcosy - senxsen y = ^
El número de intersecciones es: 5
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 323
Resolución: y= ^ - n n + ( - 1 ) k^ | ± | , nykeZ
De(ll): tany = ■Í3 tanx ...(III)
Reem plazando en (I): Resolver el sistema:
tanx + -/3tanx = 1 + (3
sen2x - sen2y = - i ...(I)
tanx(1 + V3) = (1 + V3) = tanx = 1
x = nn + ■£. n e 2Z x -y = f ...(II)
4
Reem plazando en (III): Resolución:
A
tany = ^3 (1 ) => tany = (3 y = mn + y m e Z De (I): sen2x - sen2y = T
sen(x - y)sen(x + y) = ^
Observar que en este caso los valores de x e y no
están relacionados, es decir, x sólo depende de n s e n (|)s e n ( x + y) = ^
e y solo depende de m.
ijs e n ( x + y) = 1 sen(x + y) = 1
4. Resolver el sistema:
=> x + y = 2nn +
x+ y = f ...(I)
Resolución: x - y = -| | y = mn+ | ; m e l
De(l):x= | - y ..(III)
Reem plazando en (II): s e n ^ í. - y j = Í3 seny 7. Resolver el sistema:
x = -k n + x + y= ^
2 se n ( f ) c o s ( - V ) = 1
Resolver el sistema:
i S M t t ) - 1
sen2x + sen2y = -(I)
COS ( i ? ) - . = 2m n
1
senx(x + y) = ...(II)
=» x - y = 4mn, m e TL
Resolución:
x - y = 4m nj x = 2mn + ^
En (I): transform ación a producto.
1 x +y = f J y = |-2 m n
2sen(x + y)cos(x - y) =
2(2 ) C0S(X “ y) =
CT>|S
www.cienciamatematica.com
324 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolver el sistema:
ta n x + ta n y = - 2 / 3 ...(I)
c o tx + c o ty = 2 /3 ...(II)
Resolución:
9. Resolver el sistema:
r = 1 - c o s x ...(I)
4 rc o s x = 1 ...(II)
f(x) < g(x) no tiene soluciones.
Resolución: f(x) V g(x) se cum ple V x e (c¡ b)
M ultiplicamos a la igualdad (l) por (4r): Por ejemplo: de la figura adjunta determ inar la so
4r2 = 4 r - 4r cosx =» 4I-2 = 4 r - 1 lución en cada caso:
1
4r2 - 4r + 1 = 0 =» (2r - 1)2 = 0 =» • f(x) > g(x) y1
2 h(x)
• f(x) = g(x)
Reem plazando en (I): 1 - cosx
v)
• f(x) < g(x) a lo M \ X2[ \ x
di : je fjx3g h *
• h(x) > f(x)
cosx = a ; 2nn + í neZ • g(x) > h(x) g<x) f(x)
Resolución:
<♦ INECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS La intención de este ejem plo es que el estudiante
Para la resolución de inecuaciones trigonom étricas se aprenda a reconocer rápidam ente de las gráficas
requiere de conocim ientos previos de álgebra y lógica de las funciones dónde se cumple la inecuación
mente de trigonom etría. No hay un método genérico propuesta.
que se debe seguir, en los diversos ejem plos que se Primero observa que hay intersección en los dominios
resuelven a continuación se indican algunos procedi de las funciones que intervienen en la inecuación.
mientos para resolver una inecuación pero que se pue • f(x) > g(x): La intersección de sus dom inios es:
den utilizar otros m étodos en cada caso. [b; gj. La gráfica de f(x) está por encim a de la de
Es importante antes de proceder a la resolución de g(x) en: [b; x,> u (x2; x3)
inecuaciones aclarar algunos conceptos: • f(x) = g(x): La igualdad ocurre en la intersec
1.° Para que exista solución en una inecuación debe ción de las gráficas (x, ; x2; x3}
haber intersección entre los dominios de las fun • f(x) < g(x): La gráfica de f(x) está por debajo de
ciones que intervienen, si no existe intersección se la gráfica de g(x) es: (x,; x2) u (x3; g]
dice que no hay soluciones. • h(x) > f(x): La gráfica de h(x) está por encima
2° Puede ocurrir que exista intersección entre los domi de la gráfica de f(x) para todos los valores de
nios pero ningún valor de éste verifica la inecuación X e [b ;g]
en ese caso también se dice que no hay soluciones. • 9(x) > h(x): La gráfica de g(x) está por debajo
3.° Dadas dos funciones f(x) y g(x) tal que su dominio de la gráfica de h(x) para todo x e [a; h] esto
sea (a, b) y sus gráficos se indican en la figura significa que esta inecuación no se cumple por
adjunta entonces: lo tanto no hay soluciones.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 325
cos2x < 1/2 este caso resulta más fácil de resolver y>x+2
graficando la función: y = cos2x; luego se resuelve
la ecuación cos2x = 1/2 y finalm ente de la gráfica
se observa donde se verifica la desigualdad plan
teada. Pero se quiere utilizar la CT entonces se Figura (2)
hace un cambio de variable. Cuando se presenta un sistema de inecuaciones lo
Es decir sea: 0 = 2x entonces nos queda: cos0 < 1/2, que se hace es resolver cada inecuación separa
se analiza como en el ejem plo anterior y se llega a dam ente y luego intersecarías, la solución será la
la conclusión de que: 2kn + n/3 < 0 < 5n/3 + 2kn parte común.
ahora se regresa a la variable original. Por ejem plo resolver el sistema:
2kn + T < 2x < ^ + 2kn y > senx; y < cosx; 0 < x < 271
Entonces graficam os cada inecuación separada
^ k n + | - < x < 4 ? + kn,keZ mente, graficam os primero: y > senx, teniendo en
6 6
cuenta que: 0 < x < 2n (figura 1). Luego grafica
ta n (3 x + i ) > 1 mos: y < cosx para: 0 < x < 2ji (figura 2). Final
mente ¡ntersectamos las gráficas. La respuesta es
la parte común (Figura 3).
y > senx, 0 < x < 2 n y > cosx, 0 < x < 2n
www.cienciamatematica.com
326 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Aplicaciones: 3. Resolver:
1. Resolver: senx > 1/2 c o s x > ^ ; s i : 0 ° < x < 360°
Resolución: Resolución:
Para resolver esta inecuación usarem os la circun
ferencia trigonom étrica.
Resolución:
7t
En este caso graficamos:
6
f(x) = tanx y g(x) = - 1
Resolvemos la ecuación:
371
tanx = - 1 - x, = T y x2 = —
73 5n
De B: senx, = -
3
Entonces una solución es: Resolvemos la ecuación
-i
4n:. 5 n \4n ^ ^ 5n cos3x = ^ 3x = n(2n) ± a rcco s(A
3 ’ 3 / ° 3 ' X 3
Debido a la periodicidad de la función: 3x = n(27i) ±
y = senx; (T = 2n) el conjunto solución es:
Observa de la gráfica que hay 6 soluciones en
2n7t + 4 ^ ;2 n 7 i + ^ ) , n e Z
(0; 2n) entonces:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 327
Resolución:
Resolvemos la ecuación: se n ( 2 x + T j
G raficam os en un mismo plano: senx y cosx.
2x + = kn + ( - 1 )k aresen K
2
Wn
2 x = k 7i + ( - 1 )k | - | x = M + ( - 1 )k | _ |
k 0 ^ > x — — —— =>x — rc
6 8 24
cosx
71 Tl 71 _ 5n
k = 1
Resolvemos la ecuación senx = cosx 2 6 - 8 ^ 24
Jo-
senx Observa que en [0; x.,); f(x) <
1 =7 ta n x = 1 nn -
co sx
En: <x,; x2): f(x) > ^
n = 0
una solución es: 4 < x < ^ 9. Resolver: V3senx + cosx > / 3 ; 0 < x < 2n
4 4
Debido a la periodicidad el conjunto solución será: Resolución:
La Inecuación: -Í3 senx + cosx > -Í3 ; es equivalente a:
2k7t + ^ < x < 2k7i + k e TL
cosx > / 3 - / 3 s e n x => co sx > / 3 (1 - senx)
7. Resolver: sen2x < senx; V x e B Graficamos:
Resolución
Graficam os en [0;2ti) las funciones:
y = sen 2 x e y = senx
f(x) = cosx;
g (x) = /3 (1 — senx)
Resolvemos la ecuación:
cosx = / 3 ( 1 - senx) =? /3 •Í3s
www.cienciamatematica.com
328 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
V3 senx + cosx = -Í3 están por encima de la curva e y < senx representa
a todos los puntos que están debajo de la curva.
2 s e n (x + -|-j = Í3 =» s e n ( x + g ) £L
2 Por lo tanto gráficam ente se representa así:
+ x = kn + ( - 1 ) ka r c s e n ^ • y < senx
y.
: kit + ( - I ) 1
*'
_n
6
k = 0= 71 v - 71 2rt
6 6
k = 1 ■x, = j t - 7 r - - £ = > x 2 = £
3 6 2
De la gráfica observam os que:
en: (0; x ,): f(x ) < g(x) • y > senx
en: <x,; x2): f(x) > g(x) yf
en: (x2; 2n): f(x) < g(x)
El conjunto solución es:
2ít
10. Resolver: 2sen2x + 3senx + 1 < 0 ; 0 < x < 2 íi
Resolución:
Sabem os que:
2sen2x + 3senx + 1 = (2senx + 1)(senx + 1) 12. Resolver gráficam ente el siguiente sistema:
=> (2sen x + 1)(senx + 1 ) < 0 < > y < 1 - cosx; y > 0; si:0 < x < 2n
|se n x + - l )(senx + 1) < 0
Resolución:
P Vt
Observa que: - 1 < senx < 1 =» 0 < 1 + senx < 2 G raficam os la función
entonces para que P < 0 sólo es necesario resolver. y = 1 - cosx, para:
0 < x < 2rr tal com o se
senx + -1 < 0, pero mucho cuidado:
m uestra (figura 1).
1 + senx ± 0 =» senx A - 1
F ig u ra 1
1
senx < - 2 -
1
Resolvemos la ecuación: senx = en (0; 2n)
como este valor es notable sabemos que:
y < 1 — cosx serán to
dos los puntos debajo
de la curva (figura 2).
11. Representar gráficam ente si: x e [0; 2rt] 13. Resolver gráficam ente el siguiente sistema:
• y = senx • y < sen x y > senx;y - 2 < co sx; s i : 0 < x < 2 n
• y > senx • y > sen x
Resolución:
Resolución:
En este caso observa que
En este caso hay una ecuación con dos variables
hay que graficar dos fun
su solución se representa gráficamente en el plano
ciones:
cartesiano.
Primero: y = senx, ade
Recordar que: y = senx representa a todos los pun
más señalam os en la
tos de la curva que están en la gráfica del seno en figura 1: y > sen x
tonces: y > senx representa a todos los puntos que
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 329
Segundo: y - 2 = cos x o
x - y = a rc c o s j- ^ ^ - j ...(1)
y = 2 + cosx, además se
ñalamos en la figura 2: c o ty - c o tx = 2 ...(2)
y < 2 + cosx 2ji Resolución:
Figura 2
www.cienciamatematica.com
330 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Reemplazam os el valor de z en (1) y (2): La solución será: ~ ^ < x < - T y T < x < 4 ?
6 6 6 6
cosx + cosy = cos(2n + 1)-| =* cosx + cosy = 0 6. Resolver: secx > 2
=> cosx = - cosy Resolución:
cos2x + cos2y = cos(2n + 1)n => cos2x + cos2y = -1 Resolverem os la ecuación: sec x = 2
cos2x = -1 - cos2y =» cos2x = -(1 + cos2y) x = 60° o x = 300°
cos2x = -2cos2y => cos2x = -2 (-c o s x )2 = -2cos2x En la CT determ inam os los valores para los cuales
cos2x = -1 -c o s 2 x =» 2cos2x = -1
=3 cos2x = -■!=> 2x = 2mn ± a r c c o s |- y j
2x = 2m7t ± y ^ x = m n± = -|
=• cosy = -cos(rrm)cos-|- = -co s(rri7 i)|-lj O bservam os que esta desigualdad se cumple
para: 60° < x < 90° v 270° < x < 300°
Recordar: cosrrm = ( - 1 ) m => cosy = — ^— Todas las soluciones se encuentran sumando
n(360°) a cada extremo:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 331
Se deduce que: x, = T A x2 = ^
www.cienciamatematica.com
332 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
y < x < y + 5 , k e E
2x
i. i ir
K7i ■(■ ^ ^ x
_ 2
k ir , ir
0 El conjunto de todas las soluciones se obtiene su
mando: nT = nrt a los extremos:
Com parando con la gráfica adjunta:
njT+-§-<x<nK+^2-n<EZ
o o
■ ■
RESUELTOS
159 PROBLEM AS H " "
c o s 22 x + cos23x - sen2x = 0 2 s e n ^ -c o s ^ - + 2 s e n ^ -c o s ^ :0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 333
cos22x Resolución:
Factorizamos: /3 s e n x - co sx = - Í 2
sen42x = cos22x(1 - cos22x)
2 se n (x - ^ = -(2
sen22x
sen42x - sen22xcos22x = 0 7t \ _ Í2
se n (x
sen22x(sen22x - cos22x) = 0
6 1~ 2
C o m o x e { —| ; | } ^ x - | = - T
Igualamos a cero cada factor:
sen22x = 0 =* sen2x = 0 => 2x = kn
x = -y ;keZ x= { T21
www.cienciamatematica.com
334 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: Resolución:
=5 sen2x + 3senx + cosx + senxcosx + 2 = 0 Sea: (senx + seny)2 = sen2x + sen2y + 2senxseny
=» (sen2x + 3senx + 2) + cosx(1 + senx) = 0
=> senx + seny = - | + 2 | ^ j = 1
=> (senx + 2)(senx + 1) + cosx(1 + senx) = 0
Factorizamos: => | senx + seny | = 1
(1 + senx)(senx + cosx + 2) = 0
como: x e |- |; ü| => senx < 0
(senx + 1 )j/2 s e n (x + i ) + 2] = 0
luego: 0 > senx > seny
1.° {2 s e n (x + ^ ) + 2 = 0
=> senx + seny = - 1 ...(3)
=> se n (x + = - - Í2 =» x = {<j>} Sea: (senx - seny)2 = y - j
2 ° senx + 1 = 0 > senx = - 1 o
x = {(4k-1)-|};keZ (senx - seny)2 = senx - seny > 0
Transform am os a producto:
x = cscsen | ^ ~ ^ j
(V2 - 1)(2senxcos2x) = 2senxsen2x
s e n x [(/2 - 1)cos2x - sen2x] = 0
16. Resolver el sistema:
1,° senx = 0 => x = {kn}; k e TL
sen(x + y)sen(x - y) = - — ...(1)
2 ° (V2 - 1)cos2x - sen2x = 0
(V2 - 1) cos2x = sen2x -i
cos(x + y)cos(x - y) = 4 ...(2)
Í2. - 1 = tan2x => tan2x = ta n £
O
Indicar el conjunto solución de y, si: V k n TL.
=» 2x = jk n + ||-};k e TL => x = + ^ | ; k e TL Resolución:
De: (2) + (1), se obtiene:
Finalmente: CS: x = + 2T. j u { k n } ; k e TL
cos(x + y ) . cos(x - y) + sen (x + y) .sen(x - y) = 0
14. Dado el siguiente sistema:
=> cos 2y = 0
sen2x - sen2y = 1
2y = 2 k 7 T ± ! = *y = (kK±£)
s e n (x + y) = I
dar como respuesta un valor de x. Si: 0 < x < ti; 0 < y < 7t, hallar: x e y.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 335
Resolución: 76-72
cos(x + y) =
De 1: 2sen ^ cos 2 ^ = -y- (3)
Una solución será: x + y ¡ (4)
www.cienciamatematica.com
336 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
24. Si: x e [0;-|-], resolver la ecuación:
2cos2x + 2 s e n 2x = 1 =>
2(sen4x + cos4x ) + 4(sen6x + cos6x) = 4 2 c o s 2 x + (1 - c o s2 x) = => co s2 x = 0
Resolución: Luego: 2x = {(2 k + 1)¿} .-. C S:x={(2k+1)|}
2(1 - 2sen2x cos2x) + 4(1 - 3sen2xcos2x) = 4
Com o por condición: x <
Simplificando:
371
Para: k = 1 =
6 - 16sen2x c o s 2x = 4 4
1 / sen2x \2 1 5n
k = 2 =
4
1 1 ~ co s4 x 1 ln
sen22x = k = 3=
2 2 2 4
1 571
Entonces: S valores de x =
Luego: cos4x = 0 => 4x = j( 2 k + 1 ) i |
28. Determ inar la suma de las soluciones de la ecua
x = {(2k+1)|}
ción: /3 s e n x - 1 = cosx, x e [0; 2n]
tan-5- + ta n x
4________ ta n x+ 2 = 0
1 - ta n ^ ta n x
4
1 + ta n x
+ ta n x + 2 = 0
1 - ta n x
~ *an x = 0 ^ 3 - tan2x = 0 => tanx = ±V3 30. Determ inar el conjunto solución de la inecuación:
1 - ta n x
sen6x < 5sen3x; V k e TL
Luego:
cuando: tanx = (3 => x = kjx + 7t/3 Resolución:
sen6x < 5sen3x => 2sen3xcos3x < 5sen3x
cuando: tanx = - 1 3 => x = kn - nl3
sen3x(2cos3x - 5) < 0 ...(1)
CS: x = { k j t ± | } Pero: - 1 < cos3x < 1 => - 7 < 2 c o s 3 x - 5 < - 3
27. Si: x e [-S.; 2tt:J; hallar la suma de todas las soluciones Luego en (1):
s e n 3 x (-)(2 c o s 3 x - 5) < 0 => sen3x > 0
que se obtienen al resolver la ecuación trigonométrica:
? 1
cos2x + sen x = A CS: 3x e ( 2 k i: ; 2kn + k) => CS: + -1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 337
31. O btener todas las soluciones de: Entonces una solución se obtiene de:
2/ x + y 2/ x - y x+ y _
sen + x + y = 0 =» x =
también: 72
2 c o s (x + y) cos (x - y) = -y -
s e n s e n ~— ...(2)
2( ^ ) c o s ( x - y ) = f cos(x - y) = M
(1) + (2):
x- y
.-. cos(x - y) =
...(3)
(1) - (2):
c o s t il = ^ f = cos|
x - y = 90° - 18° 30' => x - y = 71° 30’
^ =2n, ± f ...(4)
34. Resolver el sistema de ecuaciones:
(3) + (4): x - y = -
x — 2nn + 2kn + 2^- ± T COSX
12 4 = t an
co sy
32. Dar una solución del sistem a siguiente, en el cual
Resolución:
0 es constante.
sene + sen(9 + x) + sen(0 + y) = 0 Reem plazando la 1.a en la 2.a ecuación:
co sx
cose + cos(0 + x) + cos(6 + y) = 0 ta ñ
eos y 12
Resolución:
además: x = + y
De la 1ra: 2sen(e + - - y - - ) c o s ( x 2 y ) = -sen©
eos
= 2-73
De la 2da: 2cos19 + — )c o s í — - cose cosy
/ 1 \ cos y _ I VJ
731 seny = 2 _ ^
Dividiendo y simplificando: \ 2 j cos y \ 2 /<
x + y\
tan i+ - : tañe 1- 7 3 tany = 4 - 2 7 3
www.cienciamatematica.com
338 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
ta n x - tany = 0 ...(II)
Ojo con las condiciones:
2 < x < n, —2 < y < 0 ...(9)
De (II) obtenemos:
tanx = tany
tan4x + 2tan2x + 1 < 8tanx - 8tan x
x = kn + y, k e Z
(1 + ta n 2x )2 <8tanx(1 - tan2x) x - y = kn
+ de donde: x - y = 0, n, 2n, 3n, ...
2 t anx \ / 1 - t a n 2x Tomamos: x - y = n
1<4
1 + t a n x / V1 + t a n x
De (I): x + y = 2
sen2x cos2x
i Resolviendo este sistema se obtiene:
2 < 2sen2x cos2x sen4x > ^
x = 4 = í4
sen-2 => 4x <e I o II C
que cumplen con las condiciones señaladas en (0).
| < 4x < 5 f .-. x - y = n
6 6
En general: [y v — IL
38. Resolver el sistema ( ’ 3 )
2nn + i < 4x < 2nn + 5-2 [senx = 2senyJ
6 6
indicar la solución general de x
ní + Ú < x < n 2 + 5 24 Dado que x s TL
x + 2y = 2 ...(|) De(l): y = x - 2
3 ( l - ^ y ) + 12tany = 1 731
2 tan y senx = 2 s e n xx-A - c o s x x y
de donde se obtiene:
senx = senx - 73 cosx
21tan2y - 1 0 / 3 tany + 3 = 0
cosx = 0
7tany - /3 =» tany = - y
x = (2k + 1 )2 k e Z
Tener
Tenemos dos soluciones: x = kn + 2 k e TL
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 339
Resolución:
2x = (2k + 1 ) | , k e Z =» x = (2k + 1 ) |
cos3x + 3cos5x + 3cos7x + cos9x = 0
|senx| + |cosx| = -Í2 donde 0 °< x < 90°
Elevando al cuadrado se obtiene una ecuación Agrupem os para transform ar a producto:
equivalente: (cos9x + cos3x) + 3(cos7x + cos5x) = 0
(|senx| + |cosx|)2 = ( 2 2 2cos6x cos3x + 3 x 2cos6x cosx = 0
|senx|2 + |cosx|2 + 2|senx| x |cosx| = 2 2cos6x [cos3x + 3cosx] = 0
cos6x x 4cos3x = 0
40. Una raíz de la ecuación:
Analicem os los dos casos:
sen5x - cosx + sen3x = 0, en el intervalo | - £ ; 0] es:
i) cos6x = 0; 0° < x < 90°
Resolución: 6x = (2n + 1)90°, n e TL
sen5x - cosx + sen3x = 0 x = (2n + 1)15°, n e ü
donde xe [ - i ; oj dando valores a n se obtiene:
Agrupem os para transform ar a producto. (<x)x = 15°, 45°, 75° ...(I)
sen5x + sen3x - cosx = 0 ii) cos3x = 0, 0 °< x < 90°
cosx = 0, 0° < x < 90°
2sen4x cosx - cosx = 0 => cosx [2sen4x - 1] = 0
t x
Analicem os dos casos:
Finalmente, de (I):
i) cosx = 0, x e j--|; 0] Suma de soluciones = 135°
x =
2 43. Para que valores de x; 0 < x < 2n, se cumple:
(1 - cosx + senx)2 > 1 + senx
ii) 2sen4x - 1 = 0 , x e 0]
Resolución:
sen4x = - i
De la inecuación propuesta, desarrollam os el pri
4x = k?t + ( - 1 ) k£ , k e l m er miembro:
6
1 + cos^ + sen2x - 2cosx + 2senx - 2senxcosx > 1 + senx
x = — + f- 1 1 k—
X 4 24 1 + senx - 2cosx - 2senxcosx > 0
k= - 1 =:■ x = - 4r (1 + senx) -2 co sx(1 + senx) > 0
4 24
v - _
(1 + senx)(1 - 2cosx) > 0
X“ 24 Observación:
Representante en la CT
2 24
y - U 71
24
R e s o lu c ió n :
sen6x + cos6x + = sen4x + cos4x
16
Sabem os que: i) 1 + senx = 0 =» senx = - 1
sen4x + cos4x = 4 + 4 c o s 4 x ¡i) 1 - 2cosx = 0 =» cosx = 4
4 4
fi R 5 3 En el intervalo de 0 < x < 2ji: 0 < 1 + senx < 2
sen x + eos x = 4 + 4 c o s 4 x
O O
En el intervalo de x x x - y - : 0 < 1 - 2cosx < 3
—cos4x
8 - —
8 cos4x = —
16 -
16 —
16 44. Para que valores de x, 0 < x < 2n, se cumple.
sen(2x) > cosx?
1 1 1
■¿•cos4x = 4 => C0s4x = 4
o 2 ¿ R e so lu c ió n :
www.cienciamatematica.com
340 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
45. Del siguiente sistema de ecuaciones obtener z: ¡i) dado: T < x < n => . co sx < O
^ c o s x c o s y = cos z factor negativo
^ ta n x ta n y = tan z luego la inecuación (1) se reduce a: sen(3x) > O
senx = seny cos(x - y) + cosy cosz Luego: 2nn < 3x < (2n + 1)tc; n e Z
Resolución: 2 n -| < x < (2n + 1 ) | ; n E Z
Sean las ecuaciones (1), (2) y (3) respectivamente:
n ■ 0: O < x < n/3
D e (1): c o s x c o s y = cos3z ...(4)
... senxseny , 2 n = 1: f < x < n xe(f:
De (2): — = tan z
cosxcosy
senxseny _ sen2z 47. Resolver: sen2x + sen(2x) < 3cos2x, dar un con
eos z eos z junto solución com prendido en £j
=> senx seny = cosz sen2z ...(5)
Resolución:
(4) + (5):
1 La inecuación propuesta se transform a en:
cos(x - y) = cosz(sen2z + cos2z) sen(2x) < 3cos2x - sen2x
uso de identidades:
=» cos(x - y) = cosz
' 1 + cos (2x) \ 1 1 - cos (2x) \
x - y = 2nn e z ...(6) sen(2x) < 3^ 2 j y 2
De (3):
sen[(x - y) + y] = seny cos(x - y) + cosy cosz sen(2x) < 1 + 2cos(2x) ...(*)
sen(x - y) cosy + seny cos(x - y) Sea f y g dos funciones de modo que:
seny cos(x - y) + cosy cosz hacemos: f(x) = sen(2x)
=» sen(x - y) cosy = cosy cosz g(x) = 1 + 2cos(2x)
=s sen(x - y) = cosz Dom f n Domg = [-|;|]
Reem plazando (6): sen(2nji ± z) = cosz
=> +senz = cosz G raficam os en el dom inio común
tanz = ± 1 f(x) < g(x) =» x e [ a 0; | l
pero tanz = - 1 ¡No cumple!
tanz = 1
z = kn + £
4
46. Resolver la inecuación: 3sen(2x) + sen(4x) < tanx,
dar el conjunto solución comprendida en &
Resolución:
3sen(2x) + sen(4x) - tanx < O
3se n (2 x )c o s x + s e n (4 x)co sx - senx _
sen(2x) = 1 + 2cos(2x)
m ultiplicam os por 2:
2 t a n x . _ 1 + 2, / 1 “- ttan
an2xx \\
3[2sen (2x) cos x] + 2sen (4x) cos x - 2senx 1 + t a n 2x ’ \\11 ++ttaa n 2x /
< O
co sx
tan2x = 2tanx - 3 = 0
de producto a suma: tanx = 1 y tanx = - 3
3 [s e n (3 x )c o s x ] + sen(5x) + sen(3x) - 2senx
< O => x = T v x = -a rc ta n (3 )
cosx
Luego la Inecuación se cumple si:
sen(5x) + 4sen(3x) + senx
< O x e [ - arctan 3; 5-1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía Si 341
pero: Luego: x =
k + 1: n° entero cualquiera -> k
- n: n° entonces cualquiera > n Por consiguiente, la suma de las tres raíces es 1 3 -|
kTT
Luego: y = -4- + nn
52. O btener un valor aproxim ado de x tal que:
tan(ncotx) = cotjrttanx)
49. Resolver: sen-^F + s e n ^ = s e n £
55 11 5 Resolución:
y obtener una solución general En el segundo miembro, se usa la propiedad del
R e s o lu c ió n : complemento:
Sea: x = 550 ta n jiico tx) = t a n ( - | - rctanx)
Reemplazando: sene + sen58 = sen110 ahora, usando la solución general para tangentes:
=> sen50 = sen110 - sen8
ncotx = nn + ( i - f r t anxj
a producto:
sen50 = 2sen58 cos60 ...(*) cancelando n:
1
i) El factor cancelado se iguala a cero: c o tx + ta n x = n + j
sen50 = 0 ^ 50 = roí + ( - 1)"0
.-. 0 = | =» x = 5 5 ( n | ) =» x = 11nn 2csc2x =
e indicar un conjunto solución (n e Z) n = 2 => sen2x = \ < 1 .-. 2x = 53° => x = 26,5°
5
R e s o lu c ió n :
53. Resolver: sen5x x csc3x = - 2
Sea: x = 60
e indicar una solución:
Reemplazando:
cos38 + sen28 = sen30 + cos20 Resolución:
cos30 - sen30 = cos28 - sen20 senf x = - 2 => sen5x = - 2 s e n 3x
sen x
y recordando que: cosa ± sena = -/2co s(a + -|-)
sum ando senx:
se tendrá en la ecuación:
sen5x + senx = senx - 2sen3x
/2cos(30-|)= ^cos(20--|) ...(*)
www.cienciamatematica.com
342 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
=> x = -1 a r c c o s | - y
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 343
c o s ~ - = 0 =» = (2n + 1 ) | , n g Z
iii) senp = ^ t 1 en (1)
4
=> x = (2n + 1 ) y , n g Z ...(1) 75 + 1
sena - 75-1
Asignando valores a n en (1) obtenem os las raíces 4
en [0, 2 ti] a = 54° = 3rc/10rad
Y
X—- 7 , oc rt.
i -cü7t.- Q
a71.-j-
- 141 71.
- i^do 7
-1 3" p = —
Luego: a a
10 p 10
sen^ = 0 3 -= = nrt, n g Z =» x = 2 ^-n, n G Z 63. Resolver: tan(x) + sec2(y) = 5 ■(i)
-±sen2(x) - sen2( | ) = 0 .oo
Luego: x = 2 | ; 4 |
Siendo x e y ángulos agudos
Por consiguiente, el número de raíces es 8.
Resolución:
60. El m enor ángulo positivo que satisface la ecuación
tanx + sec2y = 5 o)
sen8x + sen4x + 2sen2x = 1, es:
1 ? ?V
■^sen x - sen = 0 .(ii)
Resolución:
2sen6x cos2x = 1 - 2sen2x De (II): sen2x - 2sen2^ = 0
2sen6x cos2x - cos2x = 0 => cos2x (2sen6x - 1) = 0
sen2x - (1 - cosy) = 0 cosy = 1 - sen2x
cos2x = 0 v 2sen6x - 1 = 0
cosy = cos2x
cos2x = 0 =» 2x = (2n + 1 )-| =, x = (2n + 1)TL 1 1
es decir:
co sy cos2x
sen6x= | =» 6x = n7i + ( -1 ) " T =* x = n§ + M ) n^
secy = sec2x ...(III)
Entonces el menor ángulo positivo de x es p/36. Reem plazando (III) en (I) obtenemos:
tanx + (sec2x)2 = 5 => tanx + (1 + tan2x)2 = 5
61. Hallar una raíz positiva perteneciente al NIC, de la
ecuación: 3cot2x - 16cos2x + 3 = 0 de donde se obtiene: tan4x + 2tan2x + tanx - 4 = 0
Aplicando la regla de Ruffini:
Resolución:
3(1 + cot2x) = 16cos2x 1 2 1 -4
3 = 16sen2x cos2x =» 3 = 4sen22x => sen22x = ^ 1 l 1 3 4
Í e^ s 4x = | ^co s4 x= -i 1 3 4
L°_
(tanx - 1)(tan2x + 3 ta n x + 4) = 0
4x = 2n?t + 2 T = )X = n T ± L n G Z
3 2 6 A0
Luego, la raíz positiva perteneciente al IIIC es 210° ta n x - 1 = 0 tanx = 1
Como x es agudo: x = TL
62. R e s o lv e r s e n ( 7 L ^ jc o s |iL ± P .j = s e n a s e n |3 -l
Reem plazando en (III) se obtiene:
0 < p < a <n/4
secy = sec2TL => secy = 2
Resolución:
i) 2senx cosy = sen(x + y) + sen(x - y) Como y es agudo: y = -|< n
www.cienciamatematica.com
344 El C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
64. Si x e [0; 2it], halle la suma de las soluciones de la 66. Dar un conjunto solución para x del sistema:
ecuación trigonom étrica 2
tanx + tany = -j= ...(1)
sen4x + cos4x = sen8x + cos8x
tan2x + tan2y = ^ ...(2)
R e s o lu c ió n :
Resolución:
sen4x + cos4x = sen8x + cos8x
2
donde x e [0; 2n] tanx + tany = ...(1)
La ecuación equivale a:
sen4x - sen8x + cos4x - cos8x = 0 tan2x + tan2y = — ...(2)
sen4x (1 - sen4x) + cos4x(1 - cos4x) = 0
De (1): tany = - tanx
sen4x (1 + sen2x)(1 - sen2x)
Reemplacem os en (2):
cos2x
+ cos4x (1 + cos2x)(1 - cos2x) = 0 tan2x + j+ = - t a n x j = 4^
sen2x
Factorizando: sen2x cos2x se obtiene: tan2x + 4 - -¿ -ta n x + tan2x =
3 /3 3
sen2x cos2x[sen2x (1 + sen2x) + cos2x (1 + cos2x)] = 0 de donde resulta:
3tan2x - 2 /3 tanx - 3 = 0
sen2x cos2x [sen2x + sen4x + cos2x + cos4x] = 0
' í ' 3tanx ^ ^ tanx = ^
x = 0; | ; n ; 2n Resolución:
2tan2x + secx + 1 = 0 => 2(sec2x - 1) + secx + 1 = 0
Suma de soluciones = 5p
2sec2x + secx - 1 = 0
65. Resolver el sistema: x - y = £ ...(1) 2secx — 1 => secx =
b secx 1 => secx = - 1
cos2x - cos2y + 2senx x cosy = 0 ...(2) Observem os que sólo es posible: secx = -1
Indique una solución general para x, v k g Z Sólo hay una solución positiva menor que 360°:
R e s o lu c ió n : x = 180°
ta n (- j + x ) - 3 c o t x
x - y = f ...(1) 68. Resolver: ------ ^ — - — —--------- = 2
1 - 3 c o t2 x
cos2x - cos2y + 2senx x cosy = 0 ...(2) Dar por respuesta, la suma de las soluciones com
M ultipliquem os por 2 a (2): prendidas entre 0 y 2n
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 345
Resolución:
sixG[-f:f] - tanxe[tan(“f);tan(f)]
ta n x e [ - 73; 73]
senx co sx
senx - cosx =
c o sx senx se n xco sx k e [ - 7 3 : 7 3 ] =* k = - 1 , 0, 1
(senx + cosx)senxcosx = (senx + cosx)(senx cosx) Reem plazando en (I) se obtiene:
i) senx - cosx = 0 =* senx = cosx tanx = - 1 , tanx = 0 , tanx = 1
tanx = 1 x = nn + T ti . n 1
Teniendo en cuenta que x c
4 3 ’ 3\
ii) senx cosx = senx + cosx ...(*) resulta:
u—
sea: senx + cosx = u =» senx cosx = ■=2 —-41 x = - - + , x =0, x = suma de soluciones = 0
4 4
www.cienciamatematica.com
346 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
P R O B L E M A S DE E X A M E N DE A D M I S I O N UNI
A) 1 B) 1 C) 1 D) 2 E) 4
— 1 + 1 < k
sen2x cos2x
Resolución: A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3
c°s4(f)4 cos<2x>=i
el número de soluciones en [0 ; 2 rc], es:
Observam os que (I) se verifica: v x e [ - 1 ; 1] A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
CS = [ - 1 ; 1]
Resolución:
Comparando: a = - 1 ; b = 1 =r a 2 + b 2 = 2
Clave: D Recuerda: 8cos49 = 3 + 4cos29 + cos40
Dato: 8 cos4- | - cos2x = 7
PROBLEMA 2 (LIMI 2011 - I)
3 + 4cosx + cos2x - cos2x = 7 => cosx = 1
Cuántos valores de x e satisfacen la ecuación:
Como: x e [0; 2n] => x = 0, 2n
6sen(2x) - 8 cosx + 9senx - 6 = 0 Hay 2 soluciones.
A) 1 B) 2 C )3 D) 4 E) 6 Clave: B
Resolución:
PROBLEMA 5 (UNI 2 01 3 - 1)
6sen2x - 8 cosx + 9senx - 6 = 0
12senxcosx - 8 cosx + 9senx - 6 = 0 Para 1 < x < 3 resolver la siguiente inecuación:
sen(nx) - cos(itx) < 0
Factorizando: 4cosx(3senx - 2) + 3(3senx - 2) = 0
2 3
=> (3senx - 2)(4cosx + 3) = 0 => senx = | v cosx = - y
Graficando en la C.T.: x e ( - y , y j
Resolución:
Sabemos: asenx ± bcosx = -la2 + b 2 sen(x + 9)
Donde: 9 = arctan ( L j
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 347
PROBLEM AS PROPUESTOS
1. Resolver la inecuación
6. ¿Cuántas soluciones tiene la ecuación: cosx =
1 + ta n x , 1 - ta n x
> -2
1 + secx 1 - se cx A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90
donde k = 0; ±1; ±2;
Dada la ecuación:
A ) x e ! + 2k7i;^T + 2k7t - { f + 2 k n } „ 0„2 / it .
(4 ’ 4/ 2 14 4
B) x e ^ + 2k7i;^T + 2kn - { f + 2 k T }
4 4 Indicar la solución general.
g(x) = 71 - sen2x
2003 1
[ 3 r t. ^
Indicar la solución general (k e TL) A) x e [ £ ;n ] u | ^ ; 2 7 i
c) í!
D )|
10. Sabiendo que: z e C y |a| < además:
E) No existe valor alguno para a
I1 - z ]
4. Resolver la siguiente ecuación: : sena + ¡cosa, calcular j-
|1 + z |
a rc s e n (7 x ) = arctan( dar como res-
A) - t a n ^ B) - t a n ( | + | )
puesta la suma de soluciones.
O ta n (f-f) D ) c o t( | + | )
A) 2 B) 3 C) 4 D) 1 E) 2,5
E) c o t |
5. Resolver: 2sen(cos2x) = 1, n e l .
11. Reducir la siguiente expresión para: n e S.
A) 2niT I árceos (-5.) B) nTT I ^ a rc o s ( T )
(1 + ¡tanx)" + (1 - ¡tanx)"
C )2 n n ± (f) D) 3nit + a r c c o s ( i) (1 + i cotx)" + (1 - co tx)
www.cienciamatematica.com
348 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
12. ¿A qué conjunto de números com plejos w corres 16. Resolver: asenx - bcosx < 0 ; x e ( ti; 2n); ab > 0
ponde la región sombreada? O,; 0 2 son centros.
0 2( — 1; 1)
B) ^arctan^ + h;2ti^
C) |a rctan^-;2n - arctan
A) 1 - e2 B) e2 C) 1 - e" C) x = ~ arccos(2m 2 - 1)
b
D) 1+ e E) 1
y = -|-arccos(2m 2 - 1)
14. Graficar el conjunto de números com plejos que
verifican: D) x = arccos(m 2 - 1)
R = (z = x + ¡y/ IR e(z) Im (z ) > 1;
E) x = - | + ^ a rc c o s (m 2 - 1)
A)
y = y - - | a r c c o s ( m 2 - 1)
A) ^ ; ( 2 k + 1 ) | ]
E) Vi
B) ( ( 4 k + 1 ) | ; ( 2 k + 1 ) 7 i)
C) [kn + | ; k n + ^ ] - { ( 4 k + 1 ) | }
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 349
E )k n ± § ;V k e Z
A) nk + | B) ^ | C) 2nk + T O
30. SI: x,A x2 son las dos m enores soluciones positivas
D) rck + £ E) 2nk + -5-
4 o de la ecuación:
23. Si: x,; x 2 son las raíces de la ecuación: 3 - 5tan2x = tan25x(5 - 3tan2x); x ,< x2
24. Hallar la solución del sistema: 32. Calcular la mayor solución negativa de la ecuación:
sen (a + x) + sen (a + y) + sena = 0
ta n x = ta n (x + j^ ) t a n ( x + ^ ) t a n ( x + T )
cos (a + x) + cos (a + 7 ) + c o s a = 0
siendo a una constante, n y k e TL.
A )-| B )-^ C )- l f
A) (2nn : 2krc) B) (nn; kn)
D) E) - Ü 2 L
0 (§ ;2 k n ± f) D )(2 n n ± f;f ' 9 1 36
E) ( 2 n n ± ^ ; 2 k r t + ^ 33. Resuelva:
(tan2x + cot2x)2 + |tan2x + cot2x| = 6; k e TL
HS7
34. Hallar el número de soluciones para la siguiente 42. Dar un intervalo que resuelve la inecuación:
ecuación: ta n 2x + cot2x + 1 , tan2x + cot2x - 2
> 11
|Log(Senx)| = e~senx; V x e <0; 3 ti> ta n x + co tx + 1 ta n x + co tx - 2
A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 A ) ( |- la r c s e n ( |) ;f
35. Resolver:
B) ( | ; 1 arcSe n ( |
eos4- y - cos4- y = sen4^ - - sen4- ^ ; k e Z
C) f e r c s e n / - ||; r c
kn
A) { ( 4 k + 1 ) | j B)
D) /a r c s e n l'lj; n - arcsen|-|-
0 { (2 k + 1 )- |} O fe
2 \. Tt
E) (arcsen
5 /’ 4
E) {(4 k + 1 ) ^ }
4 3 . Resolver: < I ^ W x Q n
36. Resolver las inecuaciones en el intervalo de (0; 4n) 1 - 2 cos x 4sen x - 3 2
2| + 3sen|
B )(° ;f)
A) (° ;f > c) [°;f>
1 - t a n 2# . 5n
4 ..(2) D) 0; E) ( 0 ; i )
< sen^- ' 12
4
sec24
4
44. Sum ar las tres primeras soluciones positivas de la
5n.7n v 3 tc ecuación:
A) -{3rc} B) 0;
2 ’ 2 sen5x + sen3x = (3 (cos5x + cos3x)
3 t i . 5 ;t
C) D) GO; 4 ttH A) 135° B) 180° C )1 6 5 ° D) 160° E )2 1 0 °
4 ’ 2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 351
50. Sum ar las dos prim eras soluciones positivas de: 58. Hallar la suma de las dos primeras soluciones po-
-i 1
sen2x = -A sltivas de x en: cos3x = ■+
51. Resolver: 2cos5xcosx - cos6x = 1;'n e TL 59. Hallar la suma de las dos primeras soluciones po
sitivas de x en:
A) { 2 n ji} B) {4 m t} C) {n n } D) { ^ } E) { ^ } tan(2x - 30°) = /3
E) AU C A) ~ B) 1 C )1 D )-| E )-^
A) x < aresen 2 /6 E
B )c o s x > y= vy -- 1111
12
C )s e n x < D) n < x < a rc s e n |T j+ 2ji 64. Dada la ecuación: 2sen3x + cos3x = cosx
halle tanx,, siendo x, la mayor solución en el inter
E) e < x < valo (0; e )
4
A) -3 B) 3 C )2 D) 1 E) - 1
57. Resolver:
(sen4x + cos4x)(senx + cosx) = 1 + sen5x, 65. A partir de la ecuación
indicar la suma de los tres primeros valores positi 2cosx cos3x = sen6° + sen78° + sen30°
vos de x. un valor de x es:
A) 2 e B) 3 ti C) 71 D )^ E )4 n A) 24° B) 12° C )3 6 ° D) 18° E) 9°
www.cienciamatematica.com
352 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
X
I
arcsen( / 3 x ) + arcsenx = halle los valores de x. 2
kn
B) y = + ( " ^ r ) arcsen[
A )1 C )1 2 i ) +x
kit
C )y = + ( - 1 ) k aresen
D )x E ) b ,:r 2
D )(2 k + 1 ) f E) { }
A) y e (2k;t; | + 2kn) 6
75. Siendo a el menor valor positivo y 0 la segunda
B ) y e <(2k + 1)n; (2k + 3)ti>
solución positiva que cumple
O y e ^ i + kn) cosa cos2a cos3a = 0.25 ...(1 )
tanO tan28tan40 = 49 = - V3 ...(2)
D )y e (( 2 k + 1 )|;(2 7 t + 3 ) | ) halle seca csce sec20
A) 6 B) 8 C )1 0 D) 12 E) 7
E ) y £ ( f : ? +k71)
69. Resuelva, siendo x e (3; 4) 76. Resolver: sen4x > 4senxsen2xsen3x
cot(45° - x) - cot(45° + x) = 2tan(x - 45°) tan(x + 45°) tanx para x e ( - | ; | )
A ) y = ±1 B )y = 1
x = (2n + 1 ) | x = (2n + 1 ) |
1
D )y = ±1
*<
II
0
x = (2 n + 1 ) | x = rtn
E )y = ±1
77. Resolver:
x = (2n + 1)n
3 ta n 2 x - 4tan3x = tan23x tan2x; (k e TL)
71. Resuelva la ecuación siguiente
A) kit ± á rc e o s (c jy -) B) kn ± árceos
arcsenx + arcsen-y + a rc s e n y + a rc s e n y = 0
E) kit ± árceos 4
72. Luego de resolver 4
-I
8n + arcsen(senx) - arccos(cosx) = y
78. Determ ine el rango de la función:
en el intervalo 4nj, el valor de x será F(x) = arctan(sen6x + cos6x)
A) - y B) C) 1 D) - r t E) - 4 k
A) [a rcta n 4 ; - |] B )( Í ;f ]
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 353
79. Sean las funciones: G(x) = |1 - cosx| y F(x) = cosx 86. Resolver:
Determ inar todos los valores de x en [—n; n[ tal que 6senx cosx + 3sen2x + 11 cos2x = 2
G(x) < F(x).
A) nn - arctan3; n e Z
] ti. 71r B) nti + arctan2; n e Z
B)
J 2 ’ 2L h M l cn -M ] C) 2n7i ± árceos n e Z
D) un + ( - 1 ) " aresen ( y J; n e Z
l-M \ E)
E) n7i + a rc ta n (4 {; n e Z
80. Resuelva e Indique la suma de las tres primeras
soluciones no negativas:
87. Resolver la ecuación
sen3x + cos3x = cos2x
a2 sen2x + a 2 - 2
, - o ; (k e Z)
A) 4n B) 5n/2 C) 9n/4 D) 7n/2 E )1 7 ji/4 1 - tan x cos2x
A) j a r c t a n u 2 ^ - { 71} C) kn ± 4 a rc s e n (" y ~ —
2 Va — 1
,1 + a r c t a n + a rc ta n ^
84. Calcule: O ■ a rctan-4 E) [ 0 ; i ] u k f ] u ( 2 7 t>
A) 0 B) ti C) 3n/4
2 " ” ' " '2
D) 2arctan4 E) 71 - arctan4
¿qué condición debe satisfacer a y b para que la
ecuación x2tana = 2x tanb tenga raíces complejas?
85. Si: F(x) = (sen3x + senx)(cosx - cos3x)
¿para cuál de los siguientes intervalos F(x) es negativo? A )0 < a + b < -| B) í < a + b < |
A ) x e ]0 ;|[
C ) |< a + b<7i D )^ < a + b < -|
3 ti
D ) x g ]- ii;- |E ) x e ■ 7 t; —
E) 0 < a + b < ti
www.cienciamatematica.com
354 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
Resolución
de figuras
geométricas
o
www.cienciamatematica.com
356 B C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
O bservar que estam os en el caso I
1. Es muy importante recordar lo estudiado en el ca
senC = => senC ■ C = 30°
10 pitulo 2.
A = 90° - C =* A = 90° - 30° => A = 60° a) Datos: b) Datos: c) Datos
a2 = (10)2 - (5)2 =* a2 = 75 =» a = 5 /3 m y ot ny9 py<j>
ncote
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ü 357
E jem plo:
Lado del polígono: L. = 2 R se n f
De la figura adjunta hallar AD, sabiendo que:
AB = BC = 10; AC = CD
Perímetro del polígono: P, = 2Rnsen —
" n
Triángulo 2 n 3 /3 r2
R /3 3 R /3
equilátero 3 T T R
71 2R2
Cuadrado R /2 4R-/2
2
Pentágono 71
R /l0 - 2 /5 ^ ■ /l0 - 2 /5 ^ 5 - / 1 0 + 2 /5
regular 5 O
Hexágono 71 3 /3 R2
R 6R
regular 3
Octógono 71
regular R h - l 2 8 R /2 - /2 2 /2 R2
4
Decágono 71
f( /5 - 1 ) 5 R (/5 - 1) ^ 5 _ /1 0 -2 /5
regular 5 4
Dodecágono n
f ( / 6 - / 2 ) 6R(V6 - V2) 3R2
regular 6
www.cienciamatematica.com
358 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Entonces:
S 5 _ 5a2tan36° _ 1 tan 36° _ 1 sen36°cos 18°
2 n S10 ~~ 10a2tan 18° 2 tan 18° ~~ 2 cos36°sen18°
Angulo central: 0„ = ^ 5 - o i
n
2 s e n 1 8 °c o s 18 °c o s 18°
Lado del polígono: L„ = 2Rtan —
n 2cos36°sen18°
eos218° 1 / 1 + cos 36
Perímetro del polígono: P. = 2nRtan — - j = -|(sec36° + 1)
" n cos 36° cos 36°
Pentágono 2 n 10RV5 - 2 /5 5 / 5 - 2 /5 R2
regular 5 2 R < /5 - 2 /5
Hexágono 71 2 Í3 n 2 /3 R2
regular 4R-/3
3
Octágono 71
OO
2R(V2 - 1) 16R(V2 - 1)
I
regular 4
Decágono 71
2 R j 5 ~ 52 ^ 20R
1 0 ^ 5 ~ 2 /5 r2
regular 5
Dodecágono 71
regular 2R (2 - -Í3) 24R (2 - -Í3) 1 2 (2 - / 3 ) R 2
6
Ejem plos:
D e(1) => R = m ese^-
1. Si: 2m es el lado de un polígono regular de n lados,
R y r los radios de las circunferencias circunscritas
D e (2) => r = m c o t— J R + r = m (csc-2- + cot-^-)
e inscrita respectivam ente, demostrar:
R + r = m c o t(^ ) Recuerdas que:
CSC0 + cot0 = c o t-|
Resolución:
Entonces:
Dato: El lado del polígono es 2m
R + r = m cot-^-
Sabem os que cuando el polígono está inscrito en 2n
tonces su lado:
2. Hallar la relación entre las áreas de dos polígonos
Ln = 2 R sen— => 2m = 2 R sen— ...(1)
n n w regulares ambos de n lados uno inscrito y el otro
Sabem os que cuando el polígono está circunscrito circunscrito a una misma circunferencia.
entonces su lado:
Resolución:
Ln = 2 rta n — => 2m = 2 rta n — ...(2)
n n w Sea R el radio de la circunferencia
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e tr ía ■ 359
2 R ,n s e n T = 6 R, n s e n -^- ; como: 0 = ~ -
' n 2 3n 3n
=» - = 30 Trazando el diámetro que pasa por A se demuestra
n b c
Sim plificando la igualdad anterior y reemplazando: en form a a n á lo g a :----- =r = ------—
^ . ., senB senC
Conclusión:
— = 38
n
R2 sen38
R,sen30 = 3R 2sen8 => -=r =
R, 3sen8 senA senB senC
R2 se n 0 (2 co s2 0 + 1) R2 2 cos 29 + 1
R, ~ 3sen0 1=1 R, m — i
Observar que:
<1 RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUÁN b
= 2R 2R = 2R
GULOS senA senB senC
Triángulos oblicuángulos son aquellos que no son rec
a = 2RsenA b = 2RsenB c = 2RsenC
tángulos, ya se ha m encionado que para resolver un
triángulo se tienen que conocer tres de sus elementos
necesariam ente uno de ellos no angular. Para la reso Ley de proyecciones
lución de triángulos oblicuángulos analizarem os cuatro
“ En todo triángulo cualesquiera de sus lados se pue
casos (según los datos).
de expresar como la suma de las proyecciones de los
Caso 1 : cuando se conocen dos ángulos y un lado. otros dos sobre dicho lado” .
Caso 2: cuando se conocen dos lados y el ángulo com
prendido.
Caso 3: cuando se conocen tres lados.
Caso 4: cuando se conocen dos lados y el ángulo
opuesto a uno de ellos. Este caso también se conoce
como “caso am biguo” ya que puede haber uno o dos
triángulos o ninguno.
Para la resolución de triángulos es necesario saber las
c = acosB + bcos A
siguientes leyes:
www.cienciamatematica.com
360 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
D e m o s tra c ió n :
tañí A : B ) tan B - C \
2 1 b- c 2 /
A + B\ b+ c B + C\
tan tan
2 1 2 /
o
<
1<
Trazamos la altura BH tan
a- c ¿ /
Se determinan sobre el lado AC dos segmentos m y n,
A + Ct
tal que: b = m + n a + c tan
2 1
It~ \ AHB: m = ccosA
CHB: n = acosC D e m o stra ció n : B
m + n = ccosA + acosC Dado un triángulo ABC con cen- Cy
b = ccosA + acosC tro en B y radio BA se traza una A¿
Las demás igualdades se demuestran en forma similar. circunferencia que intersecta a
BC en P. ^
Ley de cosenos Por C se traza una paralela a AP hasta ¡ntersectar
“ En todo triángulo la m edida de cualesquiera de sus la a la prolongación FA.
dos al cuadrado es igual a la suma de los cuadrados
de los otros dos menos el doble del producto de dichos
lados por el coseno del ángulo que estos forman".
c2- 2bccosA
b = a + c - 2accosB
c - a + b - 2abcosC
b2 + c2 - a2
cosA = cosB =
2bc 2ac De estas cuatro leyes las de mayor aplicación son la
ley de senos y la ley de cosenos.
a2 + b2 - c2
cosC =
2ab
<4 CASOS QUE SE PRESENTAN EN LA RESOLU
CIÓN DE TRIÁNGULOS ORLICUÁNGULOS
Ley de tangentes
C aso 1: Cuando se conocen dos ángulos y un lado.
“ En todo triángulo la diferencia de dos de sus lados es
Debemos observar que la suma de los dos ángulos
a su suma como la tangente de la sem idiferencia de los
sea m enor de 180°.
ángulos opuestos a dichos lados es a la tangente de la
Usam os la ley de senos para hallar los lados des
semisum a de los m ism os” .
conocidos.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e tr ía a 361
E jem plo:
Los lados de un triángulo miden (en centímetros):
3 + / 5 ; /10 + 2 /5 y 2. Hallar la m edida de sus ángulos.
Resolución:
„ C= /V 6 ± Z ) ( / l0 + 2 /5 ) 2+ ( 2 f - ( 3 + /5 )2 -4 /5
2 ( 2 ) ( /l0 + 2 /5 ) 4 /1 0 + 2 /5
Caso 2: Cuando se conocen dos lados y el ángulo com /5 ^ 1 0 -2 /5 ,
prendido.
Vl0 + 2 /5 /1 0 -2 /5
Aplicam os la ley de cosenos para hallar el lado que
/ 5 ( / l 0 —2 / 5 )
falta.
/8 0
Aplicam os la ley de senos o cosenos para hallar
alguno de los ángulos desconocidos. /1 0 -2 /5 = -c o s 5 4 °
El tercer ángulo se halla restando de 180° la suma
de los otros dos. Como: cosa = -c o s 5 4 ° W a + 54° = 180° => a = 126°
6 = 180° - (a + ó) = 180° - (126° + 36°) = 0 = 18°
Ejem plo:
Resolver un triángulo ABC si: a = / 6 ; b = 2 y C = 75°. Caso 4: Cuando se conocen dos lados y el ángulo
opuesto a uno de ellos.
A
Sean a y b los lados del triángulo y el ángulo A los
datos del problema. En este caso puede ocurrir de
que se encuentren dos, uno o ningún triángulo con
estas medidas la form a de proceder en este caso
es la siguiente:
Sabem os que en todo triángulo ABC se cumple:
h^pnA
senB = ° : entonces puede ocurrir que:
Resolución: 1.° a < bsenA: esto implica que senB > 1, por lo
c2 = ( / 6 ) 2 + (2)2 - 2 (/6 )(2 )c o s 7 5 ° tanto no hay solución.
2.° a = bsenA: esto implica que senB = 1 entonces:
c3 = 6 + 4 - 4 / 6 ( . / 6 - ^ ) = c2 = 4 + 2/3 B = 90°, por lo tanto ABC es un triángulo rec
tángulo.
c2 = (13 + 1)2 = c = ( / 3 + 1) 3.° a > bsenA: esto implica que senB < 1 a su vez
implica dos posibles soluciones para el ángulo
Como conocem os los tres lados del triángulo, entonces:
B(B puede ser agudo o b puede ser obtuso),
cosA = (2)? + (/3 + l f - (V6 f = 2 + 2 /3
pero de acuerdo a los datos del problema (a y
2 (2 )(/3 + 1) 4 (/3 + 1)
b) se presentan tres alternativas.
= cosA = ^ = A = 60° Si: a > b = B puede, tom ar solo un valor: el agudo.
Si: a = b = es evidente que el triángulo es isósce
B = 180° - (75° + 60°) = B = 45° les: A = B
www.cienciamatematica.com
362 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
senB = '' 1 como senB < 1 => no hay so- Como: a < b entonces A < B; por dato A = 15°
entonces 15° < B. O bservam os que las dos solu
lución.
ciones cumplen con la desigualdad. Por lo tanto, se
aceptan las dos soluciones (caso ambiguo).
Resolver el triángulo ABC s l:a = 1 0 m ;b = 2 0 m y
A = 30°
Si: B = 75°
Resolución: C = 180° - (15° + 75°)
=. C = 90°
-=S— = csc15° /3 + 1
7 3 -1
=> c = (73 — 1)(76 + 72)
bsenA 20sen30° c = 272 4 3 -1
>senB =
senA senB 10
Si: B = 105°
2 0 (| C = 180° - (15° + 105°)
20sen30°
■senB = = 1
10 10 => C = 60°
c 73 - 1
senB = 1 => B = 90°, por lo tanto, ABC
sen60° sen15°
es un triángulo rectángulo.
_ ( 7 3 - 1)sen60°
Como: A = 30° => C = 60°; c = 10 73 m V 3 -1
° ~~ sen15°
senB =
bsenA _ 72sen60°
73
*(#)73
*
Conclusión:
4
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 363
— = 2 /2 =* c = 2 /2 s e n C De la figura: AA’ = c, + c2
senC Además:
Dato: b + c = 3 + /3 AA’ = 2bcosA...(Ley de proyecciones A AA'C)
=> 2 /2 s e n B + 2/2(senC = 3 T (3 Luego:
c, + c2 = 2bcosA => (c, + c2)2 = (2bcosA)2
.3 + 13
senB + senC = - 2sen( B t - -^ c o s í— c,2 + c22 + 2c,c2 = 4b 2cos2A
2/2
Acabam os de dem ostrar que:
/3 (/3 + 1 )//2
c,c2 = b2 - a2 => b2 = c,c2 + a2
2/2 /2
B+ C Entonces:
Recordar que: B C = 120° ; 60°
c,2 + c22 + 2c,c2 = 4cos2A (a2 + c,c2)
c,2 + c22 + 2c,c2 - 4 c1c2cos2A = 4a 2cos2A
B -C /6 + 12
2sen60°cos = /3 l c,2 + c22 + 2c,c2(1 - 2coszA) = 4a2cos2A
2
2(f)cos
B - C\ /6 + /2
B -C
2
/3
■Í6 + í 2 \
B -C
4 )
c,2 + c22 + 2c,c2(-c o s 2 A ) = 4a2cos2A
c,2 + c22 - 2c1c2cos2A = 4a 2cos2A
b = 2 /2 s e n 7 5 ° = 2 /2
/6 /2 => b = ( /3 + 1) ..(2); e o s '
c = 2 / 2 sen45° = 2 /2
B
Si: a, b y A son conocidos y c ,, c2 son valores del
tercer lado en el caso am biguo, dem ostrar que si:
c, > c2 entonces:
• c, - c2 = 2acosB,
• c,c2 = b2 - a2
• c,2 + c22 - 2c1c2cos2A = 4a2cos2A
R e s o lu c ió n :
Caso ambiguo; observar que: A /(a + b + c)(b + c - a)
C0S 2 ~ V 4b¿
CA B, + B2 = 180°
Por la ley de proyecciones: Sea: 2p = a + b + c; entonces: a + c = 2p - b;
AA BC : c, = bcosA + acosB, b + c = 2 p -a ;a + b = 2 p - c
A A 'B C : c2 = bcosA + acosB2
Reem plazando se obtiene:
como:
B, + B2 = 180°=» cosB2 = - cosB,
se n A . j t E ^ M p + a
entonces:
c, - c2 = acosB, - acosB2
c, - c2 = acosB, - a í-c o s B ,)
> c, - c2 = 2acosB,
Sabem os que: Como: tan — = ■ tan A = J (P ~ b>(P ~ c>
2 i p(p-a)
B, + B2 = 180° =» cosB, = - c o s B 2
Aplicando ley de cosenos:
En form a análoga se demuestra que:
a 2 + c,2 - b 2
A A BC : cosB, =
2ac-,
Q.
ar
ci
0
I
+ c,2 - b2 sen^ = c o s B = J p ( p - bi
A A 'B C : cosB2 = 2 i ac 2 1 ac
2ac2
1
TD
COS A - »
2 1 ab ~2 ~ 1| p (p -c )
=> c2c, = b2 - a2
www.cienciamatematica.com
364 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Ejem plos:
ha = bsenC = csenB altura relativa al lado a
1. Los lados de un triángulo ABC m iden: a = 39 cm,
b = 40 cm y c = 25 cm, calcular: hh = asenC = csenA altura relativa al lado b
seneos® y ta n ^ hr = asenB = bsenA altura relativa al lado c
R e s o lu c ió n :
Bisectriz interior
Hallamos el valor de p:
2p = 39 + 40 + 25 => p = 52 B,
sen
(*)■
B \_ /p (p -b )
9 flÓ
50
5 2 (5 2 -4 0 )
2 } y ac 39(25)
w 2bc „ „ „ A
Bisectriz interior del ángulo A:
N4 = b T ^ C0S2
Altura 4m a2 = b2 + c2 + 2bccosA
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 365
. a2 , b2 Resolución:
m_ = — + bccosA mh' = — + ac cos B
a 4 4
2 c2
m ; = ^ + abcosC b /
0 4 / \ c
K \
www.cienciamatematica.com
366 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
(4 R c o S y C o s -|-c o S y ) =
AF = c - FB j AF + AH = b + c - (FB + HC)
2R2(2sen y eos ~ )(2Rsen ^ eos ^ )(2Rsen ^ eos -2-) AH = b - HCJ 2AF = b + c - (BG + GC)
a
A B C 2AF = b + c - a =* 2AF = a + b + c - 2 a
Simplificando: r = 4 R s e n - js e n ^ - s e n y
2AF = 2p - 2a => AF = p - a
Radios de las circunferencias exinscritas (ex Luego en el É\AFO se observa que:
radios) en términos del semiperímetro y el án
A r r
gulo respectivo tan — = -t—p —- r = (p - a)tan-
2 AF p- a
Sean ra, rb y rc los exradlos relativos a los lados a, b y c;
En forma análoga se demuestra que:
respectivamente.
O bservar que: r = (p -c )ta n - r = (p - b)tan
BP = BM MC = CQ A AP = AQ
AP = c + BP = c + BM
AQ = b + CQ = b + MC
Área de un triángulo en términos de alguno de
AP + AQ = b + c + BM + MC los exradios y los lados
AP a Sabem os que:
2AP = b + c + a = 2p => AP = p S = pr, ra : p ta n - j a r = (p - a)tan-|-
S = ^ (p -a )ta n | S = (p - a)ra
tan-=-
S = (p - b)rb S = (p - c)rb
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 367
Entonces: S = rrco t-^-co t^-co t-^- trica de sus lados es 2 3/9 1 . Calcular el área del
triángulo.
Punto de Brocard:
Resolución:
La media geométrica de a, b y c es: 3/a b c , del dato:
Vabc = 3/ 9 í => abe = 728
-1
El radio de la circunferencia circunscrita m id e —
=> s = ^ = — Z28 = i4 V 3 c m 2
4R
Se cumple: • ( ¥
Aplicaciones: Es un triángulo ABC se cum ple que el radio de la
1. Hallar el área de un triángulo cuyos lados miden circunferencia circunscrita es igual al triple del ra
171 cm, 204 cm y 195 cm. dio de la circunferencia inscrita. Hallar el valor de:
_______ abe_______
Resolución:
(P - a )(p - b)(p - c)
Sabem os que: S = /p (p - a)(p - b)(p - c)
Resolución:
a + b + c _ 171 + 204 + 195 abe
=* p = - • p = 285 Dato: R = 3r; sea: x =
2 2 (P -a )(P -b )(p -c )
Luego: abe
Recordar: S = abe = 4RS
S = /2 8 5 (2 8 5 - 171)(285 - 204)(285 - 195) 4R
S = p( p a)(p - b)(p c)
S = V285(114)(81)(90)
S = pr
S = V 5 7 (5 )(5 7 )(2 )(8 1 )(9 )(5 )(2 )
Reemplazando:
S = 57(5)(9)(3)(2) => S = 15 390 cm 2
v - 4 R S _ 4Rp 4Rp 4R 4(3r)
Si ~ S Pr r
Dos lados de un triángulo miden 42 cm y 32 cm, el
ángulo que forman miden 150°. Calcular el área del p
triángulo. x = 12
www.cienciamatematica.com
368 H C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 369
S = 7(p - a )(p - b)(p - c)(p - d) - a b cd cos20 ...(1) Sea 20 la suma de dos de sus ángulos opuestos, en
0 es igual a la sem isum a de dos de sus ángulos tonces se cumple: ( d ^ ) 2 = (ac)2 + (bd)2 - 2abcdcos20
opuestos. O bservar que si el cuadrilátero es inscriptible, enton
ces 20 = 180°, reem plazando en la fórm ula anterior se
Área de un cuadrilátero convexo en términos
obtiene:
de sus diagonales y el ángulo comprendido en
d.,d2 = ac + bd
tre estas
O bservar que si en el cuadrilátero la suma de sus ángu
Sea: AC = d, y BD = d2
los opuestos es igual a 90°, entonces:
entonces:
(d,d2)2 = (ac)2 + (bd)2
o d id 2 También se cumple en todo cuadrilátero inscriptible que:
S = —y-¿sena ..(2)
_ ad + be
d, ab + cd
Área de un cuadrilátero inscriptible (cuadrilá
tero cíclico) En todo cuadrilátero cuyas diagonales se intersectan
form ando un ángulo de 90° se cum ple que:
SI un cuadrilátero es inscriptible; entonces la suma de
B
dos de sus ángulos opuestos es 180°.
Por lo tanto al reemplazar en la fórmula (1) se tiene que:
0 = 90°. Además: cos90° = 0, entonces se obtiene:
a • c2 = b2 + d2
S = V(P - a )(p — b)(p — c)(p - d) ...(3)
p = a + c o
De estas igualdades se deduce que:
d =41,
p - a = c, p - c = a,
entonces: p = g 3 ± 29 ± 3 7 ± 4 1 s p = 65
p - b = d, p - d = d
Reem plazando en la fórm ula (1) se obtiene:
Luego: S = V(P - a )(p — b)(p — c)(p —d)
S = 7abcd - a b cd cos29 =* S = 7abcdsen0 .(4)
S = 7(65 - 23) (65 - 29) (65 - 37) (65 - 41 ¡
No olvidar que 0 es la semisum a de dos de sus ángulos
S = V(42)(36)(28)(24) =» S = 1008 cm 2
opuestos.
2. Si en un cuadrilátero inscriptible ABCD se cumple:
Área de un cuadrilátero inscriptible y circuns A
criptible a - c = b - d. Calcular ta n -y
Si un cuadrilátero es circunscriptible ya sabemos que Resolución:
la sem isum a de sus ángulos opuestos es igual a 90° y
como a la vez es inscriptible aplicam os la fórm ula (2) y
obtenemos:
S = Tabcd
www.cienciamatematica.com
370 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
S = (m2 - n2)tan0
M t s Í H
www.cienciamatematica.com
_ T r ig o n o m e t r ía ■ 371
PROBLEM AS RESUELTOS
H " " ’
(V)
Conocemos que:
a“ b tan |
5. En la figura mostrada: AD es bisectriz, si
Al reemplazar: m ZD A C = 30° y BD = 2 y DC = 3, determinar:
4 /3 _ ta n 60' m ZA BC .
>tan B
2 /2 A - B\ \ 2 j 2
tanj
2
■■■ m : a rctan-
A - B = 2 a rc tg ^
■Í2
Resolución:
2n
A+ B = ...(2)
A = i + arctan - y
Resolución:
Se pide: sen(30°+((>)
www.cienciamatematica.com
372 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
1 -Í3
■13serió = -^-cosó + -y - serió
■Í3 1 1 3 7 °- 0
serió = -^cosó =• tañó =
ó = 30° A 4
A B C P : (ley de senos)
7. En un triángulo rectángulo ABC, recto en C, sim pli
4sen0 _ 3
ficar: N = c o s 2 A ^_ c o s2 C sen ( 5 3 ° -0 ) sen127°
1 - cos2B 4sen9 _ ______
3
Resolución: s e n (5 3 °-0 ) sen53°
Condición: C = 90° =■ A + B = 90° 4sen0sen53° = 3sen(53° - 0)
Como: 2A + 2B = 180°
=> 4 s e n 0 |-|j = 3|^-cos0 - -|sen0j
=> cos2A = -c o s 2 B
Resolución:
Condición:
cos A . cosB
. .------------
1 cosC a 2 + b2 + c2
Resolución: R
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 373
Resolución: s e n (B 2 ° ) ~ co s ^ A s e n |A + C j = c o s |
T = (a + b)2 + (a - b)2 - co sC [(a + b )2 - (a - b )2]
___ A A
sen— cos y
2(a2+ b 2) 4ab
>T = esc A
T = 2 (a 2 + b2 - 2 a b c o s C ) => 2 B B"
s e n ^ c o s -^
T = 2c2 -i
■AsenA
13. En un triángulo ABC (BC = a, AC = b, A B = c), rec -c s c A => T = T = cscB
senB
to en B, determinar: A senB
Resolución:
(!)
3bc
Condición b2 + c2 = a2 -
14. En un triángulo A B C (BC = a, AC = b, AB = c);
3 be
ra, rb y rb representa a las longitudes de los exradios b2 + c2 = (b2 + c2 - 2bccosA) -
relativos a los lados a, b y c 3bc _ .
2bccosA cosA = - 4
respectivam ente, calcular T. 4
ra(rb + rc)csc(A ) Conocem os que:
T = ■
rb(ra + rc) 1 -1
Resolución: tan2A = 1 cos A [-!)
1 + cosA
T = ra(rb + rc)CSC(A ) 1 +|
(-1 )
rb(ra + rc) A
tan2^ = 7 tan rr
Conocemos que: 2
ra = p ta n ' rb = p t a n | rc = ptan y 17. En un triángulo ABC (AB = c, AC = b, BC = a)
reem plazamos y simplificamos: su perím etro es 14 m. La suma de los productos
de los lados tom ados de dos en dos es 63 m2 y el
ta n -= - lta n | + t a n ^ ) producto de los tres lados es 90 m3
’! ( ‘ cos A cos B cosC
T = ---------- =■----------i - cscA Calcular el valor de: T :
t a n ||t a n - |- + ta n 5. a b
Resolución:
Condiciones:
s .n is e „ ( t± £ )
a + b + c = 14
A R C ab + be + ca = 63; abe = 90
COS y C O S ^C O S ^
abe = 5(6)(3) => a = 5 ;b = 6 ; c = 3
ese A
s e nB|spn
e nn^í —
A +
—C Estos valores también verifican las condiciones an
teriores. Se pide:
b a r~ y _ cos A co sB cosC
eos cos y c o s i
www.cienciamatematica.com
374 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
T = 5 + 6 + 3 T = -r _ « n 2Ís e n A )/ s e n B \/s e n C
2 (5 )(6 )(3 ) 18 T - 1 6 R (— )(— )( —
T = 2R2senAsenBsenC .-. T = SA
18. Las m edidas de los lados de un triángulo son tres
números consecutivos y el ángulo mayor es doble
21. Las longitudes de los lados de un triángulo miden:
del menor. Hallar el coseno del ángulo de medida
726 , 720 , 718 ; calcular el área de la región trian
intermedia.
gular.
Resolución:
Resolución:
B
726/
a+ 1
Por ley de senos:
a - 1_ a+ 1 a + 1
cose =
sene sen29 2 (a - 1)
2senecos9 Conocem os que:
Por ley de cosenos Sa = M | M s e n e (1)
(a - 1)2 = a2 + (a + 1)2 - 2a(a + 1 )cosO
2a(a + 1)cos0 = (a + 1 )2 - (a - 1)2 + a2 Cálculo del cos9:
T = P2t a n ( y - jt a n [ B )tan f : Í2 T 1 2 = 2 s e n |
(I)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 375
“"t-AF A
2
^ (p - a)(p - b) 3
23. En un triángulo ABC (BC = a, AC : b, AB = c),
ab 4
si: K = ■ abc
a+ b+ c 2C 3 C 13 = 60°
Hallar K en función del circunradlo (R) y del inradio (r). sen 2" = 4 sen "2 = ~2
-r a 2 + b2 - c 2 También
2 cotC B*
S A = p tan y t a n t a n = pr
Conocem os que:
c 2 = a 2 + b 2 - 2abcosC (ley de cosenos) =. r = p ta nA -ta n B ta n A
2abcosC = a2 + b2 - c 2
Reem plazam os en (1):
Luego en T:
T = 2 a b c o ^ C = absenC
ptan A = p ta n B + p t a n ^ + ptan A t a n B t a n ^
o COsC
senC tan A = t a n B -ftan -S - + tan A t a n B ta n — ■
T = 2 (^ s e n C ) .-. T = 2Sa
tan A | i _ tan B tan = t a n B + tan A
25. En un triángulo ABC, donde:
BC = a, AC = b y AB = c; el área de la región trian . t a n f + ta n §
tán A = ta n (^ ± _ C
gular ABC es S. Sim plificar P en función de S. " nf - 1. - tan
,L b ;.-n c
2 ta
P = a 2b2c 2sen(A)sen(B)sen(C)
Resolución: luego: A = B + C A = B+ C
P = (abc)2senAsenBsenC
Como: A + B + C = 180° => A = 90°
Conocem os que:
.-. A A B C : rectángulo
www.cienciamatematica.com
376 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
x - 4r x + 4r 2x 2 - 8 r 2 A P B Q : cos* = + (B Q )2 - (P Q )2
M - 2(x -r) 2 (x + r) 2 ( x ~ r ) ( x + r) 2 (P B )(B Q )
[i x 4r f . x + 4r 1 (x + 2 r ) ( x - 2 r )
1 2 (x - r ) | 2 (x + r) J 4 ( x - r ) ( x + r) (V2)2 + (i3 2) - (1 )2
eos* :
2 (x 2 - 4 r2) 2(V2)(V3)
2 íx 2 — r2} 4 _ 2
M = — \------ -— => simplificando: M = 4
(x 2 - 4r ) 276 76
4 (x 2 - r2) 76
R e s o lu c ió n : R e so lu c ió n :
a 3 + b3 + c 3 _ c 2
a+ b+ c
=3 a3 + b3 + c3 = c2(a + b) + c3 + a 3 - b3 = c2(a + b)
(a + b)(a 2 - ab + b2) = c2(a + b)
=> a 2 + b2 - ab = c 2 ...( 1 )
De la ley de cosenos sabemos que:
c 2 = a2 + b 2 - 2abcosC ...(2)
Igualando (1) = (2)
=3 a 2 + b2 - ab = a 2 + b 2 - 2abcosC
Sim plificando se obtiene: cosC = => C = 60°
Sabem os que:
kE D O : EO = a 75
s e n A = ^ ,s e n B = J L se n C = ^
El FCO: FO = a 77
Como: 2 AFOE
senAsenB = sen2C =3 =3 c2 = ab
4R 4R
Reem plazando en (1):
a2 + b2 - ab = ab =3 a2 - 2ab + b2 = 0
(a — b)2 = 0 =3 a = b
Por lo tanto, el triángulo es equilátero.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 377
Resolución: senp
: /3 ; = J2 A DC = 72 cm
sena sen©
Dato: cos2x = ^
O Hallar AB
Por ley de senos: tanx tan3x
sene sena Resolución:
tan3x _ sena 2cos2x + 1 sena s e n p .^
Datos: ...(1)
tanx sene 2cos2x - 1 ~~ sene sena
señó _
...(2)
\o/ k _(-4 sen6
= senacscG .-. senacscO -
k- 4
1 Adem ás del gráfico:
< !)■
B
33. En la figura a2 + b2 - c2 - ab = 0. Hallar el valor del
ángulo agudo x.
A
x _ BD
.(3)
senp sena
Resolución:
Datos: a = 3b C = 60° =* A + B = 120'
A
/A - B
la n r
De la ley de tangentes: ■b
a+ b A + B
tan
..c /A -6
tan
3b A - B V3
tan ■■■(I)
3b + b tan60° 2
Luego piden: tan(A - B)
A -B
2tan
=> tan(A - B) ...(II)
A -B
1 - tan"
35. En la figura 2p 2p
M =
a + ( p - a ) ta n |-c o t|- a+ P ^a
M = 2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía H 379
x2 = 100
(f
10 cm
45. En un A A B C (AB = c, BC = a, AC = b), Simplificar:
F = (a2 - b2)senAsenBcsc(A - B)
Nota: (S = área de la región triangular)
43. Se tiene un triángulo ABC, BM es m ediana (M en
R e so lu c ió n :
AC), si m ZBC A = 20°, m ZBAC = 40° y m ZM BC = x.
Por la ley de senos:
Halle (3 cotx - 1
E = [(2RsenA)2 - (2RsenB)2]senAsenBcsc(A - B)
Resolución:
E = 4R 2ísen2A - sen2BjsenA senB csc(A - B)
L (cos2B - cos2A)/2 J
E = 2R2(2sen(A + B)sen(A - B)lsenAsenBcsc(A - B)
L senC J
E = 4R 2senAsenBsenC = 2(2R2senAsenBsenC)
s
E = 2S
MC MB
______ ^ MC senx ..(1)
senx sen20° MB ' sen20° 46. Dos triángulos equiláteros ABC y ABD forman un
Ley de senos en A A B M ángulo diedro de 90°. Hallar el coseno del ángulo
AM BM DAC
s e n (1 2 0 ° - x ) sen40°
R e so lu c ió n :
^ AM _ sen (1 2 0 ° - x)
(2) Asum iendo la longitud de los lados de los triángu
BM sen40c
los equiláteros igual a 2.
senx sen (1 2 0 ° - x)
sen20° sen40°
senx _ sen120”cosx - senxcos120°
sen20° 2sen20°cos20°
V3 cosx , 1
2cos20° = 4cos20° = V3 cotx + 1
2 senx 2
4cos20° - 2 = /3 cotx - 1
=* 2 (2cos20° - 1) = -Í3 cotx - 1
D
2 ( eos10 ) = ^ c o tx ~ 1 / 3 se c 10 ° = / 3 c o t x - 1
El ángulo CPD = 90° es el ángulo diedro form ado
44. En un A A B C (AB = c, BC = a, AC = b). por los planos de los triángulos equilátero ABC y
Si btanA = (2c - b)tanB ABD, luego en el £\CPD (isósceles) CD = V6
Aplicam os ley de cosenos en el AA C D :
(V6 f = 22 + 22 - 2(2)(2)cosx .-. cosx = 1/4
Resolución:
B+ C 47. En un triángulo ABC se tiene la siguiente relación
tan
. b+ c
Sabem os que: de lados: f- = ^ según esto obtener secC.
b- c B -C 3 5 7
tan
2 Resolución:
B+ C Piden: secC
c W - ^ r - ^ | = tan
b- c
Dato: % = = § = n =» a = 3n, b = 5n, c = 7n
3 5 7
btanA = (2c - b)tanB
tanA 2c - b tan A + 1 = 2 £
tanB b tan B b
www.cienciamatematica.com
380 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
49 = 9 + 25 - 30cosC
30cosC = - 1 5 p e r o :i ^ = 2R - ^ = senA
cosC = - 1 / 2 secC = - 2 cosA = sen2B + sen2C - sen2A
Resolución:
Se sabe que: S =
= * h .= f , hb = ^ ,
Aplicando ley de cosenos en el A A B C
(■¡3 + i f = (2)2 + ( / 6 ) 2 - 2 (2 )(/6 )c o s 0 . • . h ah bh c = f ( f ) ( f ) = f | 1
...( )
<60"
A
••«S-Í(HW-!<2>+M
x = 50-/6 km
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 381
Resolución: c cosC c
B ab ab
cosC
: 0 => cosC = 0 C = 90°
1
K = 4c2 - 4c2 + 4b2 K = 4b2
Resolución:
Del enunciado,
Resolviendo los triángulos rectángulos APV / BPV,
Tenemos: AP = hcotO; PB = heotej)
Aplicando la ley de senos:
d _ 20
sen75° sen60°
Nos piden: M = 0 ,0 5 /6 = 0 ,0 5 / 6 ( 2° | ^ p ° j
M = 1 + V3
www.cienciamatematica.com
382 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: 6 0 /2
Del gráfico: cot(45° + a ) =
Datos: tana = 5; tañó 8 0 /2
cot(45° + a ) = 3/4
41 acosC _ 2RsenAcosC
Del gráfico: tan9 tanG = 2 /2 Reem plazando en E: E =
I/2 ccosA 2RsenCsenA
E = cotC
59. Un alumno de 1,8 m de estatura se encuentra al Sur
de un faro, a una distancia d, y se observa que su 62. En un triángulo ABC, si BC = a, AC = b, AB = c,
sombra tiene una longitud de 7,2 m luego camina ha simplificar:
cia el Oeste tal que su distancia al pie del faro es d2 y 2/ C 2/ B
bcos: ■ecos
se observa que su sombra mide 9 m. Halle: d,/d2. E =
(b + c)cosA + (a + c)cosB + (a + b)cosC
Resolución:
Resolución:
M = bcos2| y ) + ccos ‘ \2
2M = b 2cos c 2cos‘
,21/ • u j
M = a+ b+ c
2
N = (b + c)cosA + (a + c)cosB + (a + b)cosC
De la figura: N = bcosA + ccosA + acosB + ccosB + acosC + bcosC
I. z3RNB ~ URPF: =>N = a + b + c
h d 29 h -1 ,8 a + b+ c
tan9 =
1 ,8 “ 9 ^ 1,8 E = M 2 ,.E - *
N a+b+c
záQMA - zlQPF: 1
h d, + 7 ,2 h- 1 A .
tana = -r -r ~ — -* -------- ...(2)
1, £ 7,2 1 ,í 7,2 63. En un AA BC , se tiene 2a = b + c. Halle E = r/ra
(siendo r el inradio y ra el exradlo relativo al lado a).
Igualando (1) y (2): ^
Resolución:
60. Un bote sobre un puerto parte en la dirección En todo triángulo: a + b + c = 2p
N(90° - a)E avanzando 120 m. Si otro al Este del a + 2a = 2p => a =
2p
puerto, lo alcanza recorriendo 2 0 /2 m, en la direc
ción 0 ( 4 5 ° - a ) N; halle cot(45°+ a). Se sabe que: S ^ = pr = ra (p - a)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 383
Resolución:
Gradeando:
Sabem os que:
va = ^ - c o s ( A ) = ^ : : . m . z . ^ l cos{
b+ c \ 2/ Z 6 -2 + 2 - /2 2
_ 2 (2 /6 -4 -2 /3 + 2 /2 ) ,/6 - /2 ,
/6 -/2 ' 4 ;
.-. Va = /6 - /3 + /2 - 2
Por Ley de cosenos
65. C alcular el área de un paralelogram o ABCD. cu (4)2 = (2)2 + (3)2 - 2(2)(3) cos(90° + a)
yas diagonales son AC = 4 /7 , BD = 4, en el cual J_
16 = 4 + 9 - 1 2 (-s e n a ) => sena :
cosA = 4/5 4
-i
Resolución: Nos piden: cos(90° - a ) = sena = A
.-. cos(90° - a ) = J-
S = 2 j^ m n s e n A j = -^mn ...(a)
16 = m2 + n2 - 2 m n j^ J
www.cienciamatematica.com
384 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
P R O B L E M A S DE E X A M E N DE A D M I S I O N UNI
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 385
PROBLEMA 3 (UNI 2 0 1 3 - II) tante, uniendo los bordes se form a un cono. Determine
En la figura: el coseno del ángulo en el vértice del cono construido.
A) 0 B )f C )1
D
)í
Resolución:
E)¿
Si a = 3, b = 25, c = 26, tana donde m y n son
primos entre sí, calcule m + n.
Resolución:
T. de cosenos: Perímetro de la base L = ( 4 ^ ) (6) = 8n
2 2
c = a
Además: la base es un círculo
26 32 + 252 - 2(3)(25)cosC
8 ti = 27iR => R = 4 cm
_7_
cosC = - ■; c = 106° En el A V P Q
25
Por ley de cosenos
6 2 + 6 2 - (2R )2 1
C0Sa = 2 (6) (6) ■••C0Sa = ¿
Clave: E
a2 = b2 + c2 - 2bccosA
m + n = 727 Por teoría: b2 = a2 + c2 - 2accosB ■sumando
Clave: A c2 = a2 + b2 - 2abcosC
www.cienciamatematica.com
386 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
PROBLEM AS PROPUESTOS
>□ n 1
A
>Si2
a
,2a además: 3cot0 = c o t y
3 cot § - 1 B) 3 cot'
9 r™ 12 ) + 1
calcular la relación entre los lados b y c.
e ó te D) ^ 2 c o t 2 + 1 A) 3b = 4c B) b = 2c C) 5b = 3c
O j
D) 4b = 3c E) 3b = 5c
E) -|-Vcot20 + 1
En un triángulo ABC, se tiene que:
4. En un triángulo ABC, se traza el segmento BD con asen(B - C) bsen(C - A) 5 cse n (A -B )
D sobre el lado AC, también trazam os el segmento bcosB + ccosC acosA + ccosC acosA + bcosB
CE con E sobre el lado AB.
calcular: M = tan(B - C)tan(C - A), siendo: A # B ^ C
AB 13 „ CD 12
Si sabemos que: A) 1 B) 9 C) 6
AC 36 y AE 5
. . . . a re a (A B C D ) D) 4 E) 2
determ inar la relación: .„ .
a re a (A AEC)
10. Sean los ángulos: A = n i 7, B = 2ji/7, C = 4rc/7, ha
15 14 llar la relación que guardan los lados a, b y c de un
A) m 13 C)
13 B) 15 15
triángulo ABC.
15
D) E) —
14 1 17 A ) l- 1 = ± B)’ rb + -c '
b e a
5. Los lados de un triángulo oblicuángulo ABC, miden:
b = (senA + c o s A ) ; c = (senA - cosA) C) T + 1 - D) ■
a b
Además: a = - y -, hallar la m edida del mayor valor
E )-U ¿ =
de A. a b
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 387
A)
B)é C)
c2 - a2 = 2R2 y la medida del ángulo B es 30°, hallar
los valores de los ángulos A y C.
D
>t E) 4S
14. En los triángulos ABC y A'B'C', se cum ple que los 19. Hallar el área del triángulo OB'C', si AB = 4 = BC,
AR __
ángulos B y B' son ¡guales, m ientras que los ángu M ,0 = , AC = 6, M, y M2 puntos medios en AC y
los A y A' son suplementarios. Determinar:
BC respectivam ente AC//OC' y BCIIB'C', AO = OC'.
b b '+ be'
T = - aC'
A) 1 B) 2 C)¡
d) 4
A )|
I 29'
{ 3 ,w
B)
(f w
C) ( f ) / 7
D)
(?:w E)
( i: w
18. En la figura mostrada, el triángulo ABC está inscrito A) Acutángulo B) O btusángulo C) Isósceles
en una circunferencia de radio R. Si se cumple que: D) Equilátero E) Rectángulo
www.cienciamatematica.com
388 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
23. Sea el triángulo ABC de lados AB = AC y BC = 12. 30. Si en un triángulo ABC: a— = 4 ta n ^ cotí A „ ^
Si la bisectriz del ángulo B corta al lado opuesto en a - c 2 \ 2
C)
A> f B> i l 80
D>J¡) E> S
Ve - 1 /3 + 1
25. Si en un triángulo ABC: §— ^ c o s ^ = 3 A) C)
b - a cos C (2 f2
V3 - 1 V2 - 1
tan-i D) E)
calcular: S = (2 ' /3
A - B
tan . c - bcosA 3
2 32. Si en un triángulo ABC:
b -c c o s A 5
A) 1 B) 2 C) 4 B -C \
tan
0,1 calcular: M = —
ta n |-
26. SI en un triángulo ABC: a2 + b2 - c2 = -la b ,
A) B) -i C)
calcular: tan y
D) E )-
A) /072 b) m C) V0A
D) ^ 0 5 E) -/Ü76 33. Siendo A, B y C los ángulos Internos de un triángu
lo, para el cual se cumple:
27. Si en el triángulo equilátero ABC: BP = 5AP,
2senB - senA - sen(A + B + C) + senC
AN = 2NC; calcular: seca
calcular el valor de:
A) V93 í A i |cot|1C\
cot| 1 -1
B )2 /9 Í l2 I \2 1
T =
C) -V91 cot|l A l|cot|IC ) |+ 1
\2I \2 1
D) - 2/91
E) - 2 /7 1 N C A) — 1 B )-l C )¡
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 389
36. En un triángulo ABC, son conocidos b, c y B. b < c; 42. En un triángulo ABC, si el circunradio es R y a1; b';
m ientras que a, y a2 son los valores que tomaría el c' son los lados de su triángulo pedal,
reducir: M a '+ b '+ c'
lado a. Señalar el equivalente de:
abe
E = (a, - a2)2 + (a, + a2)2tan2B
A) R-2 B) 2 R “ 2 C) E r
A) b2 B) 2b2 C) 4b2 D) I r -2 E) 4 R -2
D )8 b 2 E) 16b2
A) ^ s e n 2 B B) |S e n 2 B C) ^ s e n 2 B
D) -£-sen2B E) -£-sen2B
' 4b 4b
A) 1/7
B) 3/4
A ) ¡2 C) 13 C) 3/2
D) 2 D) 2/3
E) 4
E) 1/3
40. En un triángulo acutángulo ABC, la circunferencia
descrita tom ando como diám etro la altura relativa 46. En un triángulo rectángulo ABC (recto en A), el pro
al lado a, intercepta a los lados b y c, en los puntos ducto de las bisectrices de los ángulos agudos es
P y Q respectivamente. al cuadrado de la hipotenusa como m es al Seno
Expresar el segmento PQ en función de los ángu del ángulo opuesto a la hipotenusa. Expresar el
los del triángulo y del radio R de la circunferencia I B - C \ en térm inos de m.
circunscrita al triángulo.
A )2R S enA S enB S enC A)
-12 B) EL ■-Í2
2
B) RSenASenBSenC
Vñ? + 4 7 !rn + m D )™ : + (2 m
C) RCosACosBCosC C)
D)3R C osAC osBC osC E)
E) RTanATanBTanC
47. Dados los planos secantes P y Q, en P está con
41. Siendo rb y rc, exradios relativos a los lados b y c , tenido el triángulo ABC y en Q su proyección, el
h a ( rb + rc ) + rbrc triángulo A ^ C , .
calcular: P =
Si: BC = B,C, , m ZA C B = 90°
Siendo: h. la altura relativa al lado a. m Z B A C = 30° y m Z A ^ C , = 45°
A) 1 B) 3/2 C) 5/2 calcular el coseno del ángulo diedro form ado por
D) 2 E) 3 los dos planos secantes P y Q.
www.cienciamatematica.com
390 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
O 377
A )^ f B )§ - G ) f E O if
! A)Jr
D )< > f E) 77
° ) f V i
56. En un triángulo ABC, simplifique:
48. Si en un triángulo ABC con lados a, b y c respecti-
A R 3 (a + b)2 [1 - cosC] + (a - b)2 [1 + cosC]
vamente, se tiene: tan y = 1 y ta n -^ = ^
A) 2c2 B) 2a2 C) 3b2 D) 2b2 E) c2
determinar: a + ]°
a-
57. Las medidas de los lados de un triángulo son tres
A) 50 B) 16 C) 49
números consecutivos y el ángulo m ayor es el do
D) 9 E) 25
ble del menor. Halle el coseno del ángulo de m edi
da intermedia.
49. Una diagonal de un paralelepípedo rectángulo for
ma con las tres aristas concurrentes a un mismo A) 1/4 B) 4/9 C) 7/8
vértice los ángulos a , (3 y 0. Hallar el valor de: D) 9/16 E) 13/16
sen2a + sen2|3 + sen20
58. En un triángulo ABC se cumple que:
A) 3/2 B) 2 C) 5/2
D) 3 E )4 ta n ( A t — )= 6; a = 3b
Determine el valor de t a n / y j .
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 391
Se conoce que a, b, Z A A Z B ,. Si C, > C2 enton 67. Se tiene una pirám ide regular E-ABCD, con base
ces, se cumple que cuadrangular. Sea MNPQ la sección determ inada
por un plano secante a la superficie lateral. Si EM = 3,
A) C, + C 2 = 2acos(B,) B) C, - C2 = 2bcos(A)
EQ = 5 y EP .= 6, entonces, EN es igual a
C) C, + C2 = 2acos(A) D) C, - C2 = 2acos(B,)
E) C, + C2 = 2bcos(B,) A) 2,72 B) 2,55 C) 3,11
D) 3,55 E) 4,11
63. Un helicóptero vuela a una altitud de 1000 pies so
bre la cim a de una m ontaña que m ide 5210 pies. 68. Del gráfico
Desde lo alto de esta m ontaña y desde el helicóp
tero se ve una segunda m ontaña más elevada que
la primera. Desde el helicóptero, el ángulo de de
presión es de 36°, y desde la cima de la primera
m ontaña el ángulo de elevación es de 24°. Calcule
la distancia de pico a pico de las montañas en pies.
8sen9sena
Halle T : , si p - 0 = 30°
10 - 6sen20
BD = K ,A C = 5 y BH = HC
A) 1/K B) K2 C )1 /K 2
D) K E) M
+ —~~~d = (p - A )co tA +
bsenC csenA asenB
(Q - B)cotB T (R - C)cotC
D ) ^ ° ( / Í 5 + /3 ) E) 1000 calcule P + Q + R, siendo A, B y C los ángulos
internos de un triángulo ABC.
64. A partir del gráfico, calcule el valor de la tangente
A) 2n B) 3ti C) 4n
del ángulo STV si TM = 2 y MV = 3
571
D) 71 E)
T
70. Del gráfico, calcule
E = ta n 20sec0; siendo O centro de la circu nfe re n
cia
D) 3 /3 E) 2 /3
A) 41/49 B) 43/49 C) 45/49 71. Del gráfico mostrado, determ ine BC, si
D) 46/49 E) 47/49 A B = / 6 + /2 A CD = 3 - / 3
A) 135° B) 75° C )1 2 0 °
D ) 150° E) 165°
www.cienciamatematica.com
392 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) /6 - 1 2 B) ÍQ + Í2 C )/3 + 1 A) 2 B) 2 /3 C )3
D) /3 - 1 E) /3 + /2 D) 4 | 3 ■12
E)
72. Halle la cosecante del m enor ángulo de un triángu
lo, si el coseno del m ayor ángulo de este triángulo 75. Sea el triángulo ABC (B = 90°), tenem os que O,,
de lados consecutivos es 1/5 0 2 y 0 3 centros de sem icircunferencia de radios 3,
7 /6 7/6 c ) ! v 1 y 2 respectivam ente.
A) B)
12
7 /6
D) E > r®
5
J
El área del triángulo O, B 0 3 es 30, calcule
i
/2xyzjisen(a + 45°)”+ -isenjp + 45°)°+ -^=—cos(a + P )j-
-.....-r x2 - y2 —z2
A) 23 B) 40 + 3 /6 C ) 37 + /2
A) 5 B) 2 C )3 D) 67 E) 50
D) 4 E) 6
76. AOC y BED, son sectores circulares
74. En la figura adjunta, BC es el diám etro de la semi EO = 2CE, ED = /2 CE; halle c s c (1 3 5 °- 3a)
circunferencia con centro O. A es un punto sobre la C
semicircunferencia, tal que m -A O C > 60°. EF es
la cuerda, que a su vez es m ediatriz de AO. D es el
punto m edio del arco AB, siendo OI paralelo a AD.
senctcsc6 + cosOseca
Halle el valor de T ■
sen (a + 0 - x)
-2 /3 3 2 /2 1 6 /2
A) C)
3 45 21
3 /2 1 6 /2
D)
2 15
www.cienciamatematica.com
Geometría
analítica
Coordenadas o
o
polares
www.cienciamatematica.com
394 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Ejem plo:
Del gráfico adjunto determ inar las coordenadas de A,
By C SI P, y P2 tienen la misma abscisa entonces la distan
A cia entre dichos puntos se calcula tomando el valor ab
2-
Coordenadas de A: (1; 2) soluto de su diferencia de ordenadas.
B
Coordenadas de B: ( - 3 ; 1) ■1 ; Ejemplo:
Coordenadas de C: (3; - 2 ) A(5; 6) y B(5; 2) AB = |6 - 2| =» AB = 4
- 3 - 2 -1 1 2 |3 C (-3 ; - 2 ) y D (-3 ; 5) => CD = ¡ -1 - 5| => CD = 6
-1 -
E(5; 8) y F(5; - 2 ) =» EF = |8 — ( -2 )| =» EF = 10
- 2 - .................. C
SI P, y P2 tienen la misma ordenada entonces la distan
Aplicaciones:
<4 DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
1. Demostrar que los puntos A (-2 ; -1 ), B(2; 2 )yC (5; - 2 )
La distancia entre dos puntos cualesquiera del plano son los vértices de un triángulo isósceles.
es igual a la raíz cuadrada de la suma de los cua
Resolución:
drados de su diferencia de abscisas y diferencia de
ordenadas. Calculam os la distancia entre dos puntos.
y AB = V(- 2 - 2 )2 + ( - 1 - 2 )2 => AB = Í2 5
y2
CD
en
II
>
4
......... y : ' 2
d(P,P2) = - x ,)2 + (y2- y,)2 Yi AC = 2 - 5 )2 + [- 1- (- 2 )f =» AC - V5Ó
i
=> AC = 2 /5
X, x2 BC = ¡(2 - 5 )2 + [2 - (- 2)]2 => BC = 125
Demostración: => BC = 5
Sean P,(x,; y,) y P2(x2; y2) los puntos tal como se indica
O bservam os que AB = BC, entonces ABC es un
en la figura. O bservar que:
triángulo isósceles.
a = x2 - x, a b = y2 - y,
Adem ás: d2 = a2 + b2 2. Hallar el área de la región determ inada al unir los
(Teorema de Pitágoras) puntos: A (—4; 1), B(4; 1), C(0; 3).
Entonces: d2 = (x2 - x 1)2 + (y2 - y 1)2
Resolución:
d = V(x2 - x,)2 + (y2 - y,)2 Al unir dichos puntos se forma un triángulo.
(ver figura)
ABh
SfiA B C — 2
AB = |—4 —4| = I
h = |3 — 11= 2
C 3
Aplicaciones:
1. Hallar la distancia entre los puntos A y B, si: A(3; 8); A: ...... 1
B(2; 6) -4 0 4*
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 395
y - 2
C\l
■rx, Yi + ry2
y =
1+ r 1+ r
Aplicaciones:
1. Hallar las coordenadas del punto medio P de un
segm ento cuyos extrem os son A(2; 3) y B(4; 7)
Si P es externo al segmento P,P2, entonces la ra
zón (r) es negativa. Resolución:
Sea P(x; y) el punto m edio de AB, entonces:
Aplicaciones:
x = = 3 A y = Z±Z = 5 ^ P(3; 5)
1. Los puntos extrem os de un segmento son A(2; 4) y
B( 8 ; - 4 ) . Hallar las coordenadas de un punto P, tal 2. Si P(x; y) es el punto m edio de CD, hallar x - y
que: AP/PB = 2
C ( - 5; 6) y D ( - 1; - 1 0 )
Resolución:
Resolución:
Sean (x ; y) las coordenadas de P, entonces de la
fórm ula anterior se deduce que: - 5 + ( - 1)
=> x — —3
_ a, + rb.
2
2 + 2 (8 ) .. 10
1+r 1+2 X“ 3 10. 6 + (-1 0 )
y = y = -2 =* x - y = - 1
a 2 + rb 2 4 + 2 (—4) 3 ’
1+ r 1 +2 y = “ 3
El extrem o de un segmento es (1; - 9 ) y su punto
Los puntos extrem os de un segmento son A ( - 4; 3) medio es P (—1; - 2 ) . Hallar las coordenadas del
y B( 6 ; 8 ). Hallar las coordenadas de un punto P, tal otro extremo.
que: BP/PA = 1/3
Resolución:
Resolución:
Sean (x2; y2) las coordenadas del extrem o que se
Sean las coordenadas de P: (x; y) entonces: desea hallar, como P (—1; - 2 ) es el punto medio,
se cumple que:
b, + ra, 6 + ( í) < - 4>
1 + x,
1 +r '■ l -1 = = - 3
1 +4 2
X,
P fZ .2 7
2’ 4 -9 H y2
b2 + ra2 27
-2 = y2 = 5
y = ■ y =
1+ r
Las coordenadas del otro extrem o son: ( - 3; 5)
www.cienciamatematica.com
396 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Coordenadas del baricentro de un triángulo Sean las coordenadas de los vértices del triángulo:
A(xa; ya), B(xb; yb), C(xc; yc)
B(b,; b2)
Sea l(x; y) el incentro
Com o BF es bisectriz de B, aplicamos la propiedad de
la bisectriz en el triángulo ABC:
A(a,; a2)
n a ' '
C(c7; c2)
La misma propiedad se aplica en los triángulos ABF y
Dado un triángulo cuyas coordenadas son: CBF:
A(a1; a2), B(b,; b2), C(c,; c^) las coordenadas del baricentro
A A B F : ^ = — ; ACBF: H = -
G(x ; y) se determ inan de la siguiente manera: IF m IF n
a, + b, + c, a 2 + b2 + c2 Bl c a. Bl c+ a Bl __ c + a
y 3 (2)
X- 3 IF m n’ IF _ m + n IF ~ b
Aplicam os la fórm ula de división de un segm ento en
Dem ostración:
Se traza la m ediana AP (ver figura) como P es punto AC. D e ( 1 ) : ^ = ^ = -2 -= r
' ' FC n a
m edio de BC sus coordenadas son:
o /b , + c ,.b 2 + c 2) „ x a+ r x c xa + ( i ) x c_ axa + cx„
Ap — j Ac — •
2 ’ 2 1+ r a+ c
1+ -
Sea G(x; y) el baricentro, entonces se cum ple que: a
§ = 2 ( = r) f)y.
B(b,; b2; y a + ryc ■+ (§ aya + eyc
1+ r yF= a + c
1+-
Ahora aplicam os la misma fórm ula en BF.
A(a,; a2;
De (2), sabem os que:
C(c7i c2) Bl c+ a
IF _ b “ r'
Aplicamos la fórmula de la división de un segmento. x I I c + a \¡ a x a + CXc
x h + r,xF b \ b
/ b. + c, \ „ + 2( L ± L ) 1 + r, c+ a
a1+ r( 12 ') 1+
1+ r 1 +2 < _ bxb + axa + cxc
a, + b, + c, b+ c+ a
x =
3 v | / a + C ' / aya + cyc
y b + hyF Yb 1 b l\ a + c
a2 + r( b2 2 ° 2'I 1 + r2
y= 1+a
1+ r 1 +2
byb + aya + cyc
82 + b 2 + C2 b+ a + c
y= 3
Finalm ente ordenando se obtiene que las coordenadas
Coordenadas del incentro de un triángulo
del incentro son:
Dado un triángulo ABC B
cuyos vértices tienen por c, x axa + bxb + cxc aya + byb + cyc
coordenadas: a+b+c y a+b+c
E jem plo:
A(xa; ya) a *-
B(xb; yb) b H a lla r las co o rd e n a d a s del b a rice n tro y del in ce n tro
C(xb; y0) del triá n g u lo AB C : A (0; 0), B(33; 56), C (63; 16)
Las coordenadas del incentro l(x; y) se determ ina de la
siguiente manera:
D e m o s tra c ió n :
R e so lu c ió n :
Triángulo ABC: A(0; 0), B(33; 56), C(63; 16) coordena
das del baricentro G(x; y)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 397
<♦ ÁNGULO DE INCLINACIÓN, PENDIENTE DE Sean P,(x,; y,) y P2(x2; y2) dos puntos de la recta, en
UNA RECTA Y ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS tonces la pendiente (m) se calcula aplicando la fórmula:
www.cienciamatematica.com
398 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
| l_____
, m,
ta n a = — 1
Si dos rectas son paralelas tienen el mismo án 1 + m ,m 2
gulo de inclinación, por lo tanto tienen igual pen
diente. m, es la pendiente de la recta final (L,) y m2 es la pen
Todos los segmentos contenidos en una (misma) diente de la recta inicial (L2). Denominem os a L, recta
recta no vertical tienen igual pendiente. final, porque de acuerdo con la figura el lado final del
En la figura adjunta de una recta L se toman cua ángulo a está en L,, lo mismo sucede con L2.
tro puntos; entonces se cumple que: Aplicaciones:
yt P L 1. Calcular el ángulo agudo form ado por dos rectas
cuyas pendiente son: - 2 y 3.
y4)
f e y3)
Resolución:
Sea: m, = - 2 y m2 = 3
Entonces:
Y 4 - y 3 _ y2 - Yi _ y4- y 2 -2-3
ta n a =
1 + (-2 )(3 )
ta n a = 1 => a = 45°
Aplicaciones:
Dos rectas se intersectan form ando un ángulo de
1. Una recta pasa por los puntos (2; 3); (6; 8) y (10; b). 135°, sabiendo que la recta final tiene pendiente
Hallar el valor de “b” . igual a - 3 . Calcular la pendiente de la recta inicial.
Resolución: Resolución:
Com o la recta pasa por los puntos (2; 3) y (6; 8) Sea: m,: Pendiente inicial y m2: Pendiente final = - 3
entonces su pendiente es: Entonces:
i- 3
m = ~
6-2
^ =» m = ...(1)
tan135° =
-3 - m,
-1 =
- 3 - m,
1 + ( — 3) m1 1 - 3m,
Com o la recta pasa por (2; 3) y (10; b) entonces su
pendiente es: - 1 + 3m t = - 3 - 3 m , = 4m, = - 2 mi = ~ 2
b- 3
...(2) Propiedades:
m = T Ü ^I
3 5 K — -n 1 ,° Dos rectas (no verti
De (1) y (2):
r = 4 =* b ~ 13 cales) L, y L2 son pa
ralelas si y solo si tie
El ángulo de inclinación de una recta mide 135°, si
nen igual pendiente.
pasa por los puntos ( - 3 ; n) y ( - 5 ; 7), hallar el valor
L,// L2 o m, = m2
de “n”.
Resolución: Demostración:
En la figura es fácil observar que el ángulo de incli
nación de L, es a y de L2 también es a puesto que
son paralelas, entonces:
m, = ta n a m, = m2
m2 = tana
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 399
Aplicaciones: Aplicaciones:
1. La recta L, pasa por (2; 3) y (5: 8) y la recta L2 pasa 1. Hallar la ecuación de una recta cuya pendiente es
por (1; - 1 ) y (a; 6). Hallar el valor de “a" sabiendo - 3 y pasa por (5; 8).
que L, y L2 son paralelas.
Resolución:
Resolución: Datos:
Com o L, pasa por (2; 3) y (5; 8) entonces: m = - 3 (Pendiente) y P(5; 8)(Punto de paso)
m = 8 gl! _ 5 Ecuación:
1711 5- 2 - 3 y - y, = m(x - x,) =»y - 8 = - 3 ( x - 5)
Como L2 pasa por (1; - 1 ) y (a; 6) entonces:
2. Hallar la ecuación de una recta que pasa por
m2 = ® ^ = - ^ ( - 3 ; - 4 ) y cuyo ángulo de inclinación mide 60°.
a- 1 a - 1
R 7
Como L, // L2 => m, = m2 => Resolución:
a - 1
Sabem os que la pendiente de una recta es igual a
- ~ ¥ la tangente de su ángulo de inclinación,
Demostrar que los puntos P(2; 5); Q(8; - 1 ) y S(—2; 1) m = tan60° => m = -Í3
determinan un triángulo rectángulo. y - y, = m(x - x,) =>y - ( - 4) = V3 [x - ( - 3)]
= » y + 4 = /3 (x + 3)
Demostración:
ytP(2; 5) Ecuación de una recta conociendo dos puntos
de paso P,(x,; y,) y P(x2; y2)
S( 2;1)
Q(8; - 1 )
Hallam os la pendiente de SP. Aplicación:
5 -1 Hallar la ecuación de una recta que pasa por los puntos
nv —2 — 2) ^ msp ~ ^ (5; 6) y (9; 10)
Hallamos la pendiente de SQ. Resolución:
-1-1
SQ 8 - ( - 2) ™Sa = ~ ¡
y _ y ’ = S ^ (x~ xi) ^ y - 6 = ( f f # ) (x- 5)
Hallam os la pendiente de PQ. La ecuación es: y - 6 = x - 5
5 — 1)
m PQ 2 _ (8 ) ^ m pQ — Ecuación de una recta cuya pendiente es m e
O bservam os que: mspmPQ= —1, entonces dichos intersección con el eje de ordenadas es (O; b)
segmento son perpendiculares, por lo tanto PQS
determ inan un triángulo rectángulo (recto en P). y = mx + b
« LA RECTA
La recta es un conjunto de puntos, tales que cuando se to x
man dos puntos cualesquiera de esta, la pendiente no varía.
y" Aplicación:
Hallar la ecuación de una recta cuyo ángulo de Inclina
ción mide 45° e interseca al eje y en (0; 4).
Resolución:
m = tan 45° => m = 1
y = m + b => y = x + 4
Por jemplo, si A, B, C y D son puntos de la recta L, enton
b = 4
ces se cum ple que:
m AB ~ “ ^ BD — ■■■ “ m L Ecuación de una recta conociendo las intersec
Para d e term in a r la ecuación de una recta debem os de ciones con los ejes coordenados
conocer su pendiente y un punto de paso de la recta,
o tam bién dos puntos por donde pasa la recta.
www.cienciamatematica.com
400 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A esta ecuación se le denom ina ecuación simétrica Como: A e L => 4(2) - 5(a) + 17 = 0 ^ a = 5
de la recta. Como: B e L s 4(b) - 5(1) + 17 = 0 ^ b = - 3
Luego: A(2; 5) y B (—3; 1)
Aplicaciones:
Distancia entre A y B:
1. Las intersecciones de una recta con los ejes son
( - 5 ; 0) y (0; 6); hallar su ecuación. d = ■/(- 3 - 2 )2 + (1 - 5 ) 2 = 741
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 401
L,: 3x + y - 9 = 0 =* 3x + y = 9
ry + ■ ■= o
L2: 4x - 3y + 1 = 0 => 4x - 3y = - 1 -V T 3 - M — Vl3
Resolvemos el sistema de ecuaciones:
L2: - 3 x + 4y - 10 = 0, r = i ( - 3 ) 2 + (4 )2 => r = 5
9x + 3y = 27
La ecuación normal de L2 es:
4x - 3y = - 1
13x = 26 => x = 2, reem plazam os en alguna de las 2 = 0
ecuaciones: 4(2) - 3y = - 1 =• y = 3
• L3: x — y — 2 = 0, r = J( 1)2 + ( - 1 )2 =* r = V2
El punto de intersección es: (2; 3)
La ecuación normal de L3 es:
Determ inar cuáles rectas son paralelas o perpendi -^ = -^ = -Í2 = 0
culares. V2 ■Í2
6x + 8x — 15 = O L4: 3 x + 6y - 15 = O
Hallar la distancia entre las rectas paralelas L, y L2,
5y - 3x + 7 = O L5: 4 x - 3y + 23 = O
Si L,: 5x - 12y + 26 = 0, L2: 10x - 24y - 13 = 0
2y + x - 9 = O L6: 5x + 3y - 9 = O
Resolución:
Resolución:
Para hallar la distancia entre dos rectas paralelas
Para determ inar si dos rectas son paralelas o per
se debe norm alizar cada recta. La distancia será
pendiculares, debem os recordar las propiedades
entonces igual a la diferencia entre los térm inos
de pendientes. independientes.
• Si son paralelas tienen igual pendiente.
L,: 5x - 12y + 26 = 0; r = - J 5 2 + ( - 12) = - 13
• Si son perpendiculares entonces el producto de
5 1?
sus pendientes es igual a —1. Ecuación normal: - r p g X -2 = 0
Adem ás, si la ecuación es la de forma:
M ultiplicando por ( - 1 ) : +É x - | | y + 2 = 0
Ax + By + C = O, entonces m = —\A
B
L2: 10x - 24y - 13 = 0
6 3
L,: 6x + 8y — 15 = O =* m
8 4 =» r = Vl02 + ( - 2 4 )2 = 26
3 12
L2: - 3 x + 5y + 7 = O =» m2 = - ^ Ecuación normal: = 0
13
-1
L3: x + 2y - 9 = O m, = Distancia entre L, y L2 = |(2) - ( - E j l = 2,5
2
_ ^_1
L4: 3x + 6y - 15 = O m.
2 (Ecuación de la bisectriz) Dada las rectas:
4 3x - 4y - 10 = 0 y 4x + 3y — 15 = 0, hallar la
L5: 4 x - 3y + 23 = O =» m5 =
3 ecuación de la bisectriz del ángulo form ado por es
_ ^_5 tas rectas.
L6: 5x + 3y - 9 = O m.
3
Resolución:
O bservam os que: m3 = m4, entonces: L3 y L4 son
rectas paralelas. En prim er lugar, norm alizam os las ecuaciones de
m ^ j = - 1 A m2m6 = - 1 => L, 1 L5 A L2 1 L6 las rectas dadas.
Sea L,: 3x - 4y - 10 = 0
Ecuación normal de la recta 4y
=> Ecuación normal: 2 = 0
O 5
Dada la ecuación general de una recta: Ax + By + C = O L2 : 4x + 3y - 15 = 0
www.cienciamatematica.com
402 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
Normalizam os las ecuaciones de L, y L2
L,: 5x - 12y + 39 = O =» - ^ x - - ^ y -3 = 0 K
X? ^
L2: 3 x 4y - 5 = O => | x + | y - 1 x2y1 y& ^ x ,y 2
x3y2 - 4 *
Sumamos:
XiY3 *
S+ fx + fy - 1= O I D
H x + 112v _ 4 - 0 ID-Il
6 5 X + 65 V 4 _ U Área =
Entonces la ecuación de una bisectriz es:
7x + 56y — 130 = O
Por ejemplo:
Restamos:
Calcular el área del triángulo cuyos vértices son:
- é x + T§y - 3 ^ l x - ! y + 1 = 0 A (—1; 7), B(3; 4), C(5; - 1 )
-6 4 8
— — X + — V - 2 = 0 Resolución:
65 65y
O rdenam os los puntos:
Entonces, la ecuación de otra bisectriz es:
32x - 4y + 65 = 0 a (—1 ; /) B (3;4)
<4 DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA
La distancia “d” de un punto P(x,; y,) a una recta cuya
21 -4
20^
ecuación es: Ax + By + C = 0. Se obtiene de la siguien
te manera:
__1 ^ *■ 3 5
42 28
Ax, + By, + C |
128 - 4 2 1
M 2 + B2 Area = = ' = 7
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 403
Resolución: Dato: c # 3 =» c = 7
Primero se graftca (aproxim adam ente) para orde => Las coordenadas de C son: (7; 3)
nar los puntos. Distancia de A a C es:
Se elige un punto de partida por ejem plo D y se d = V(7 - 2 )2 + (3 - 2 )2 = Í 2 5 T Í d = V26
ordena en forma antihorario.
Hallar las coordenadas de los puntos de trisección de
un segmento cuyos extremos son: ( - 2 ; 3) y (6; - 3 )
Resolución:
Aplicaciones:
1. Los vértices de un triángulo son A (—1; 2), B(3; 4) y
a, = a2=
F = 1
www.cienciamatematica.com
404 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
17 _6_ 157 10. Hallar los vértices del triángulo form ado por la in
tanG = 5 11 55
1 =» t a ñ e = 1
tersección de las rectas:
157 L,: x + 5y + 2 = 0; L2: 3x + 4y - 5 = 0
55
L3: 4x + 2y - 1 = 0
: 45°
Resolución:
Una recta L, pasa por los puntos (3; 2) y ( —4; - 7 ) Sabem os que las intersecciones de L,, L2 y L3 de
y otra recta L2 pasa por el punto ( - 6 ; 1) y el punto term inan un triángulo, tenem os que hallar:
A cuya ordenada es - 5 . Hallar la abscisa de A sa
L1 n L2, l ^ n L3 y L2 n l3
biendo que L, es perpendicular a L2.
L i C L2.
Resolución:
x + 5 y = - 2 => 3 x + 1 5 y = - 6
-7 -2
L, pasa por (3; 2) y ( - 4 ; - 7 ) => m, = 3x + 4y = 5 =* 3x + 4y = 5
-4 -3
m -— y9
m, => y = 1: x — 3 L, n L2 = (3; - 1 )
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 405
Datos:
Centro = (h; k) = ( - 2 ; 3)
Radio = r= 5
Ecuación: [x - (—2)]z + (y - 3)2 = (5)2
(x + 2 f + (y - 3)2 = 25
Aplicaciones:
(x - h)2 + (y - k)2 = r2 1. Hallar la ecuación general de la circunferencia de
radio igual a 7 y cuyo centro es(5; - 1 )
Resolución:
Datos: Centro = (h; k) = (5; - 1 )
Radio = 7
Ecuación: (x - 5)2 + (y + 1)2 = T
Si el centro de la circunferencia coincide con el origen
del sistema de coordenadas, entonces (h; k) = (0: 0) La ecuación general se obtiene desarrollando la
por lo tanto la ecuación de la circunferencia en este expresión anterior:
caso es: ________ x2 - 10x + 25 + y2 + 2y + 1 = 4 9
x2 + y2 = r2 .-. EG: x2 + y2 - 10x + 2y - 23 = 0
www.cienciamatematica.com
406 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 407
Com o P(3; b) e Y =» (3)2 + b2 - 4(3) + 6b + 4 = 0 2. Hallar el área de la región form ada por el semieje
=> 9 + b2 - 1 2 + 6 b - 4 = 0 positivo de abscisas, la circunferencia:
b2 + 6b - 7 = 0 ^ (b + 7)(b - 1) = 0 x2 + y2 = 144 y la recta y - (3 x = 0.
=» b = - 7 v b = 1; dato: b < 0 =» b = - 7 Resolución:
Luego el punto de tangencia es P(3; - 7 ) , la ecuación x2 +
de la recta tangente es:
x(3) + y ( - 7 ) - | ( x + 3) + f (y - 7) - 4 = 0
3x - 7y - 2x - 6 + 3y - 21 - 4 = 0
x - 4y - 31 = 0
www.cienciamatematica.com
408 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
Dato: x2 + y2 - 2x - 4y - 12 = O
=* x2 - 2x + 1 + y2 - 4y + 4 = 12 + 1 + 4
(x - 1)2 + (y - 2 f = 17
=» Centro = (1; 2) y radio: r = ■1X7
PQ = V(10 — 1)2 + (8 — 2 )2 = / 9 2 + 6 2
PQ = VTT7
PF = /P Q 2- Q F 2 = V (/T Í7 )2 - (- t u y El centro Q tiene por coordenadas:
( —r; r) = ( —3 /2 ; 3 /2 )
PF = VTOO = 10
Ecuación: (x + 3 /2 )2 + (y - 3 /2 )2 = ( 3 /2 )2
6. Hallar la ecuación general de la circunferencia de Para hallar la ecuación general, desarrolla la an
centro (5; - 3 ) que es tangente a la recta: terior:
3x - 4y - 12 = 0. x2 + 6 /2 x + 18 + y2 - 6 / 2 y + 1 8 = 18
Resolución: =» x2 + y2 + 6 /2 x - 6 /2 y + 1 8 = 0
Esbozam os el gráfico:
9. Hallar la distancia mínima del punto P(3; 9) a la
circunferencia: x2 + y2 - 26x + 30y + 313 = 0.
R e so lu c ió n :
Dato: x2 + y2 - 26x + 30y + 313 = 0
=> x2 - 26x + 169 + y2 + 30y + 225 = - 3 1 3 +
169 + 225
(x - 13)2 + (y + 15)2 = 81
O bserva que “r” es la distancia del punto a la recta.
=* centro = (13; - 1 5 ) y radio: r = 9
13 ( 5 ) - 4 ( 3 ) - 1 2 1 _ 11 5 + 1 2 - 1 2 1 _ ^ Gráfica:
P(3; 9)
r ” j3 2 + ( - 4 ) 2 ~ 5
La ecuación de la circunferencia es:
(x - 3)2 + (y - 4)2 = (3)2 => (x - 3)2 + (y - 4)2 = 9
x2 - 6x + 9 + y2 - 8y + 6 = 9
■Q(13; -1 5 ),'
=» x2 + y2 - 6x - 8y + 6 = 0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 409
Resolución:
Dato: V ( - 4 ; 3) y F ( - 1 ; 3), sabiendo que el eje pasa
por el vértice y el foco, entonces podem os obser
var que el eje es paralelo al eje X.
www.cienciamatematica.com
410 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Como el eje es paralelo al eje X y el foco es (8; 6) y2 = 4px < > y2 = - 3 6 x => 4p = - 3 6 => p = - 9
entonces las coordenadas del vértice son: (h; 6) el Coordenadas del foco: (p; 0) = ( - 9 ; 0)
valor de “h” se obtiene conociendo “p” . Longitud del lado recto = |4p| = 36
p = VF => —5 = 8 — h => h = 13
Luego el vértice es: (13; 6) 3. Una parábola pasa por el punto (3; 6) y su vértice
Ecuación de la parábola: (y - 6)2 = - 2 0 ( x - 13) coincide con el origen del sistema de coordenadas,
si su eje coincide con el eje de abscisas, hallar la
ecuación de la parábola.
Resolución:
Observar que la abscisa del foco es 8, como el vér
Como el eje de la parábola es el eje X y además su
tice está a la derecha, su abscisa tiene que ser ma
vértice es (0; 0), entonces su ecuación es: y2 = 4px.
yor, además sabemos que la distancia del vértice al
foco es p = 5, entonces la abscisa del vértices será: Com o (3; 6) pertenece a la parábola, entonces
8 + 5 = 13. Es recomendable que usted haga el grá debe cum plir con la ecuación:
fico correspondiente y asi pueda observar la posición (6)2 = 4p(3) =» 36 = 12p => p = 3
del foco y el vértice de la parábola. Ecuación de la parábola:
.-. y2 = 12x
Resolución:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 411
Resolución:
La ecuación de la parábola
es:
(X - 6)2 = 4(4)(y - 5) (x - 6)2 = 16(y - 5)
www.cienciamatematica.com
412 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
16 4
4p = — =» p = —, entonces las coordenadas del
Resolución:
(0, p
F (P, 0K
Aplicaciones:
1. Hallar la ecuación de la parábola cuyo vértice es
(0; 0) y foco es (0; 6) Ecuación: x2 + 9y = 0 => x2 = - 9 y
Como A y B pertenecen a la parábola deben cum
Resolución:
plir con la ecuación, entonces:
Com o el vértice es (0; 0) y el
A(3; a) => 32 = - 9a => a = - 1 =» A(3; - 1 )
foco (0; 6) entonces el valor
de p = 6, por lo tanto la ecua B(b; - 4 ) =* b2 = 9 ( - 4 ) =* b2 = 36 =» b = ±6
ción es: Como B e III C; entonces su abscisa es negativa
x2 = 4(6)y => x2 = 24y por lo tanto b = - 6 =» B (—6; - 4 ) .
Longitud del segmento AB:
2. La ecuación de una parábola es: x2 + 28y = 0. Ha
6 - 3 )2 + [ - 4 - ( - 1 ) f = V9Ó = 3 /1 0
llar las coordenadas del foco y la longitud de su
lado recto.
Resolución:
Una forma práctica de identificar si el eje de la parábola
Ecuación: x2 + 28y = 0 => x2 = -2 8 y ; observam os
es paralela al eje X o al eje Y, es observando de la ecua
que el eje de la parábola es el eje de ordenadas,
ción, cuál de sus variables es de primer grado.
vértice en el origen como dice - 2 8 (valor negativo)
entonces se abre hacia abajo. Si la variable “x“ es de primer grado, entonces el eje de
la parábola es paralelo (o coincide) con el eje X.
Longitud del lado recto: |4p | = |- 2 8 | = 28
Si la variable “y” es de primer grado, entonces el eje de
Coordenadas del foco:
la parábola es paralelo (o coincide) con el eje Y.
Com o (p < 0) => |4p| = 28 => p = - 7
ejemplo:
Entonces: F(0; - 7 )
• (y - 2 f = 8(x — 1) .. .Variable x de primer grado,
3. Hallar la ecuación de la directriz de la parábola entonces el eje de la parábola es paralelo al eje X.
cuya ecuación es 3x2 - 16y = 0. • (y - 1)2 = 6x ....Eje de la parábola coincide con el
eje X.
Resolución:
• (x - 2)2 = 9(y - 4} ....Variable y el primer grado, en
tonces el eje de la parábola es paralelo al eje Y.
• (x — 1)2 = 10y ....Eje de la parábola coincide con el
eje Y.
Esta observación es muy útil al momento de esbozar la
gráfica de la parábola.
Es muy importante expresar la ecuación de la pará
bola en forma desarrollada, en este caso es recomen
dable recordar algunas técnicas algebraicas, como
aquella que comúnmente se denomina “completar
O bservar que la parábola se abre hacia arriba, el
cuadrados” .
valor de “p” es positivo.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 413
E jem plos:
C oordenadas del vértice: V(h: k) = v | - ^ ; 0
1. Hallar las coordenadas del vértice y el foco de la
C oordenadas del foco:
parábola cuya ecuación es:
y2 - 6y - 12x - 39 = 0
Resolución:
14'
En ge n era l:
Ecuación: Una ecuación de la forma: Ay2 + By + Cx + E = 0
y2 - 6y - 12x - 3 9 = 0 =» y2 - 6y = 12x + 39 con A # 0 y C ^ 0 representa una parábola cuyo eje
Com pletam os cuadrados: es paralelo (o.coincide) con el eje X.
y 2 - 6y + 9 = 12x + 39 + 9 Una ecuación de la forma: Ax2 + Bx + Cy + E = 0
Ecuación: con A ^ 0 y C j í 0, representa una parábola cuyo
(y - 3)2 = 12 (x + 4), esta ecuación es sem ejante a eje es paralelo (o coincide) con el eje Y.
(y - k)2 = 4p(x - h) entonces, identificando térm i
Ecuación de la recta tangente a la parábola,
nos en ambas ecuaciones se obtiene:
conociendo el punto de tangencia
- k = - 3 => k = 3; - h = 4 => h = - 4
4p = 12 =>'p = 3 Sea: (x,; y,) el punto de tangencia.
Coordenadas del vértice: V (—4; 3) Parábola: Ay2 + By + Cx + E = 0
O bservam os que el eje de la parábola es paralelo
Recta tangente: Ay,y + - |( y + y,) + ^ -(x + x,) + E = 0
al eje X, como p = 3 entonces se abre hacia la
derecha, esto implica que el foco esté a la derecha Parábola: A x2 + Bx + Cy + E = 0
del vértice, entonces:
Recta tangente: Ax,x + | | ( x + x,) + ^ -(y + y,) + E = 0
C oordenadas del foco: F (—4 + 3; 3) = F (—1; 3)
P or e je m p lo : hallar la ecuación de la recta tangente
2. Hallar el foco y vértice de la parábola:
a la parábola: 9x2 + 24x + 72y + 16 = 0, en el punto
(M
x2 - 14x + 16y + 81 = 0
Resolución:
Ecuación: R e so lu ció n :
x2 - 14x + 16y + 81 = 0 -> x2 - 14y = - 16y - 81
x 2- 14x + 49 = 16y —81 + 4 9 Observa que el punto - 2 j e a la parábola:
(x - 7f = —16(y + 2) O (x - h)2 = 4p(y - k) 9x2 + 24x + 72y + 16 = 0
Eje de la parábola paralelo al eje Y. Entonces la ecuación de la recta tangente es:
4p = - 1 6 =» p = - 4 (negativo) la parábola se abre
hacia abajo, (esto significa que el foco está debajo
del vértice). => 24x + 12x + 32 + 36y - 72 + 16 = 0
C oordenadas del vértice: V(h; k) = V(7; - 2 ) Ecuación de L: 36x + 36y - 2 4 = 0 =» 3x + 3 y - 2 = 0
C oordenadas del foco: F(7; - 2 - 4) = F(7; —6)
Ecuación de ia cuerda de contacto
3. Hallar todos los elem entos de la parábola cuya La ecuación de la cuerda de contacto es:
ecuación es: 9x2 + 24x + 72y + 16 = 0 I. Ecuación de la parábola: Ay2 + By + Cx + E = 0
Resolución: Ecuación de la cuerda de contacto:
Ecuación: Ay,y + | ( y + y , ) + | ( x + x , ) + E = 0
9X2 + 24x + 72y + 1 6 = 0 => 9X2 + 24x = - 7 2 y - 16
(3x)2 + 2(3x)(4) = - 7 2 y - 16 ... Para com pletar
cuadrado le sumam os (4)2
(3x)2 + 2 (3 x )(4) + 4 2 = - 72y - 16 + 42
(3x + 4)2 = - 7 2 y
Observam os que x está afectado (multiplicado) del
número 3, entonces lo factorizam os (el x debe que
II. Ecuación de la parábola:
dar solo).
A x2 + Bx + Cy + E = 0
9 (x + f ) = - 7 2 y Ecuación de la cuerda de contacto:
Ax,x + | ( x + x , ) + | ( y + y,) + E = 0
=» (x + | ) 2 = - 8 y < > (x - h)2 = 4p(y - k)
, Como: 4p = - 8 => p = - 2 (negativo) ia parábola Desde el punto ( - 8 ; 3) se trazan dos rectas tangentes a
se abre hacia abajo (adem ás el foco está debajo la parábola; y2 - 6y - 12x - 39 = 0. Hallar la ecuación
del vértice). de la cuerda de contacto.
www.cienciamatematica.com
414 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
(-2 :5 )^ ,
Dato: ( - 8 ; 3) = (x,; y,)
Parábola: y2 - 6y - 12x - 39 = 0 y /jp L .u A - z i) ... 4|pJ
Ecuación de la cuerda de contacto:
--
3 y - | ( y + 3) - ^ ( x + 8 ) - 3 9 = 0 (-2 ; - 3 ) ^
=3 3y — 3y - 9 — 6x - 48 — 39 = 0
El foco es punto medio del lado recto => F = ( - 2 ; 1)
Ecuación: x = 16
Observa que 4|p| = 8
A p lic a c io n e s : => |p| = 2 com o se abre hacia la derecha p > 0
1. La ecuación de una parábola es: x2 - 2x - 2y - 3 = 0, => p = 2
calcula las coordenadas de los extrem os de su El vértice está a la izquierda del foco (2 unidades),
lado recto. entonces el vértice es: V ( - 4 ; 1)
R e s o lu c ió n : Ecuación: (y - k)2 = 4p(x - h)
(y - 1)2 = 8(x + 4)
Dato: x2 - 2x - 2y - 3 = 0
=* x2 - 2x + 1 = 2y + 3 + 1 => (x - 1)2 = 2(y + 2) 4. H allar el punto de intersección de las parábolas:
Esta es una parábola con vértice (1; - 2 ) , y2 = 8x A x2 = 8y
4p = 2 * p = 1 Resolución:
C oordenadas del foco: | l ; - 2 + - i j = / i ; -
AB es el lado recto: => FA = 2|p| y FB = 2|p|
Luego: FA = FB = 1
Resolución:
Ecuación de la parábola:
y2 = 20x => 4p = 20 => p = 5
La ecuación de la parábola es de la forma: Foco de la parábola: (5; 0) y lado recto: 4p = 20
x2 = 4py Ecuación de la circunferencia:
(4; - 8 ) pertenece a la curva, entonces: (x - h)2 + (y - k)2 = r2
(4)2 = 4 p ( - 8 ) =, p = ( ^ 1 ) Por dato:
(h; k) = (5; 0) y r = 20 =» (x - 5)2 + (y - 0)2 = 202
La e c u a c ió n es: x 2 = y x2 = - 2 y
.-. La ecuación es: (x - 5)2 + y2 = 400
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 415
/ o \x
/m 1
Vm('/rñ - Vñ) = m - b ¿ + m = ? ' FeSelf0Ca
m -b V m - - /ñ
m - Vrññ = m - b => b = /rñri ...(I)
También se cum ple m 0Fm0G = - 1
2/m p j| 2 /ñp j 1
AP _ FQ ^ m - 2 p = 2p - n
AF FB ^ m n
m _ £ P = £ P _ H =, 1 _ £ E = 2 P _ i
m m n n ^ m n
Al hacer un corte transversal a dicho paraboloide, se ^ + ^P = 2 ^ P + P = 1 = ,1 + 1 = 1
n m n m n m p
obtiene la parábola que se muestra en la figura ad
junta. Los ejes se han ubicado adecuadamente de tal
manera que el vértice es (0; 0) y p = 5/12 (en pies). " AF FB p
Ecuación: 10. Hallar las coordenadas de los vértices del cuadra
5,
x* = 4py => x- = 4 Í(—^ jy do Inscrito (ver figura adjunta).
V12 x = 3y
Observa de la figura que para: P,: x 2 + 3y = 12; P2: x 2 - 6 y = 12
5
x = r, y = 3 r2 = f ( 3 ) r2 = 5 =a. r = -¡5
.-. El diámetro es 2r = 2 /5
www.cienciamatematica.com
416 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
<i LA ELIPSE
Es el lugar geométrico de los puntos de un plano tales
que la suma de las distancias de cada uno de estos pun
tos a dos puntos fijos (denominados focos) es constante.
( x - h ) 2 , (y - k )2
= 1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 417
9 4 a2 b2
Identificando térm inos:
2 = - h = * h = - 2 a - 1 ■= - k => k= 1 Coordenadas de los focos: F , ( -c; 0) y F2( c; -0 )
centro: (—2; 1) Coordenadas de los vértices: V ,(-a ; 0) y V2(a; 0)
a2 = 9 =? a = 3 (Longitud del semieje mayor)
c2 = a2 - b2 = 32 - 22 « c = i5 Aplicaciones:
b2 = 4 => b = 2 (Longitud del semieje menor) 1. Los puntos de intersección de una elipse con los
c = ¡5 ejes son: ( - 6 ; 0), (0; 5), (6; 0) y (0; - 5 ) .
C oordenadas de los focos: Hallar la ecuación de la elipse:
R,(h - c; k) A F2(n + c; k) Resolución:
E,(—2 — V5; 1) a F2( - 2 + /5 ; 1)
C oordenadas de los vértices:
V, (h - a; k) a V 2(h + a; k)
V ,(—2 - 2 ; 1) = ( - 4 ; 1) A V 2( - 2 + 3; 1) = (1; 1)
Focos: (1; 7) y (11; 7), la longitud entre los focos es: sus focos es (V 7 ; 0)
2c = 11 - 1 = 10 =» c = 5 Resolución:
Hallam os el valor de b: Com o el centro es (0; 0) y uno de sus focos ( -/T; 0)
b2 = a2 - c2 => b2 = 92 - 52 = 56 entonces el eje focal coincide con el eje X.
=» b = V56 Sabem os que las coordenadas de los focos son:
Sabem os que el centro de la elipse es el punto me F i(—c; 0) y F2(c; 0).
dio de V ,V 2: Por dato F2(V 7 ; 0), entonces c = -17 => c2 = 7
V ,( - 3 ; 7) y V2(15; 7) entonces centro: 2b2
Lado recto: LR = = | => 4b2 = 9a ...(1)
( ^ + 1 £ ; I ± Z ) = ( 6 ; 7) Además:
www.cienciamatematica.com
418 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
E jem plos:
C x
1. Hallar la ecuación de una elipse cuyos vértices FJ
son: V,(6; - 8 ) y V2(6; 14) y Ir longitud de su lado
recto es 10. V,
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 419
Aplicaciones:
1. Hallar la ecuación de una elipse cuyos vértices ( x - 2 ) 2 (y —1)z . , . ,
2— ;r-4 - + = 1 , efectuando operaciones:
y ¿o
son: (0; - 7 ) y (0; 7) y sus focos (0; - 5 ) y (0; 5)
25(x - 2 ) 2 + 9(y - 1)2 - 225
Resolución:
25(x2 - 4x + 4) + 9 1 / - 2y + 1) = 225
F,(0; - 5 ) y F 2(0; 5) > F,F 2 = 10 25x2 - 100x + 100 + 9y" - 18y + 9 = 225
=> 2c = 10 =» c = 5 25x2 + 9 / - 100x - 18y - 116 = 0
V,(0; - 7 ) y V 2(0; - 7 ) => V ,V 2 = 14
3.° Ecuación general:
=» 2a = 14 => a = 7
La ecuación general de una elipse se puede re
b2 = a2 - c 2 =5 b 2 = (7 )2 - (5 )2 =» b2 = 24 presentar como:
Eje focal es el eje y. Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0
y2 y2 A ¿ C, A y C del mismo signo.
Ecuación de la elipse: ■== + 4 = = 1
24 49 Centro:
2. La longitud del eje m ayor de una elipse es el do Si: |A| > |C| el eje focal de la elipse es paralelo o
ble de su eje menor, la longitud de su lado recto coincide con el eje y.
es 5, H allar la ecuación de la elipse, sabiendo SI: |A| < |C| el eje focal de la elipse es paralelo o
que su vértice es ( 0 ; 0 ) y su eje focal coincide con coincide con el eje x.
el eje y.
Resolución: Aplicaciones:
Dato: a = 2b 1. La ecuación de una elipse es:
Oh2 Oh2 5x2 + 2y2 - 10x - 12y - 13 = 0; reducir esta ecua
Lado recto: = = - =» = = - = 5 => b = 5
a a ción a la form a ordinaria y determ inar las coorde
Por lo tanto: a = 10 „ , nadas del centro, vértices y focos.
x V
Ecuación de la elipse: 4 - + = 1
¿o 1UU Resolución:
Ecuación: 5x2 + 2y2 - 10x - 12y + 13 = 0
Ordenam os: 5x2 - 10x + 2y2 - 12y = - 1 3
iS B B H E E B Ív
=> 5(x2 - 2x) + 2(y2 - 6y) = - 1 3
Conociendo la ecuación de una elipse se puede
determinar por simple inspección si su eje focal Com pletam os cuadrados:
coincide o es paralelo a uno de los ejes coordena 5(x2 - 2x + 1) + 2(y2 - 6y + 9) = - 1 3 + 5 + 18
dos. Por ejemplo: 5(x - 1 )2 + 2(y —3)2 — 10 => 1)2 + ~ 3)2 = 1
2 o
y2 y2
• -g- + ■— = 1 : En este caso como el número Eje focal: paralelo al eje y.
que está debajo de “x" es mayor que el núme O bservam os que:
ro que está debajo de “y”, entonces el eje focal a2 = 5 => a = 75 A b 2 = 2 = > b = 7 2
coincide con el eje X. c2 = a2 - b 2 => c2 = 5 - 2 =» c = 73
Coordenadas del centro: (1; 3)
(x - 3)2 (y + 9)2 _ , . Coordenadas de los focos:
• 2— ^ ' : En este caso ocurre algo
F,(1; 3 — 73 ) A F2(1; 3 + 73)
similar al ejemplo anterior, pero la diferencia
es que el centro de la elipse es (3; - 9 ) por lo Coordenadas de los vértices:
tanto el eje focal es paralelo al eje X. V,(1; 3 - 75) a V2(1; 3 + 7 5 )
www.cienciamatematica.com
420 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Excentricidad: e = — = 4 =» — = - t t f = o r
a 5 e 4/5 4
e e Directriz D,: x = 2 =» x =
1 4 4
Resolución:
Ecuación de la elipse: 5(y + 1)2 + 9(x - 7 )2 = 45
Dividiendo a toda la expresión entre 45:
Si se conoce la ecuación ordinaria:
(y + 1 )2 , (x 7 )2
9 5 (x -h )2 (y -k )2 '
Centro (7; - 1 ) ; a2 = 9 =» a = 3; b2 = 5 a2 b2
b = V 5 ;c 2 = a2 - b 2 = 9 - 5 = 4 => c = 2 La ecuación de la recta tangente en el punto (x,; y,)
La ecuación es:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 421
Aplicaciones:
1 6 (3 )x + 2 5 ( - f ) y + f (3 + x) - M ( - | + y
1. Hallar la ecuación de la elipse inscrita en el rectán
284 = 0 gulo ABCD. A( - 6 ; 3), B(6; 3) y C(6; - 3 )
48x - 10y + 48 + 16x + 20 - 50y - 284 = 0
Resolución:
=» 16x - 15y - 54 = 0
y
Hallar la ecuación de la recta tangente a la elipse A 3 B
(x + 1)2 (y -2 )2 .
cuya ecuación es: w . . ’ = 1.
¿o Ib
-6 Í O yÍ6 X
Punto de tangencia: Í3 ; -
D - 3 ............‘ C
Resolución:
fx + 1 )2 (v —2 )2 Del gráfico, observamos:
Ecuación de la elipse: ^ .. = 1
25 1b Eje mayor: 2a = 12 => a = 6
Punto de tangencia: (3; —2/5) Eje menor: 2b = 6 => b = 3
Eje focal: coincide con el eje X
Ecuación de la recta tangente:
Centro: (0; 0)
Centro: = (4;0)
www.cienciamatematica.com
422 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: Resolución:
La recta y = 2x + n debe ser tangente a la elipse y
9x2 + 4y2 = 36, entonces:
9X2 + 4(2x + n)2 = 36 = 9X2 + 4(4x" + 4nx + n2) = 36 v, 1 T
, V 2,
25x2 + 16nx + 4n2 - 36 = 0 \450 c OC 450/ x
2x + 3y = 66| F 2 = ( 6 ; - 2 ) .
Centro: . (6 ; 2 )
Distancia focal: 8 = 2c c = 4
Dato: el eje menor: 6 = 2b =» b = 3
De la figura se deduce: b = 3, además: a + c = 9.
=> a2 = b2 + c2 =» a2 = 32 + 42 =» a = 5
Pero a2 = b2 + c2
.. (x -6 )2 (y -2 )2 .
Ecuación: -— ^ —4. + '■■■ = 1 => b2 = a2 - c2 => (3)2 = a2 - c2
=> 9 = (a - c)(a + c) =» a - c = 1
6. Hallar la ecuación de la elipse cuyas directrices
Se obtiene: a + c = 9 a a — c = 1
son las rectas: L,: x - 1 = 0 y L2: x - 9 = 0 y uno
Resolviendo: a = 5 a c = 4
de sus focos es (7; 0).
El centro: (h; k) = (5; 3), entonces la ecuación es:
Resolución:
(x -5 )2 (y -3 )2
25 9
=9 9(x —5)2 + 25(y - 3)2 = 225
9(x2 - 10x + 25) + 25(y2 - 6y + 9) = 225
9x2 + 25y2 - 90x - 150y + 225 = 0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 423
10. La excentricidad de una cónica es el cociente entre Puntos F-, y F2: Focos de la hipérbola.
la distancia de un punto de la cónica al foco y su
Puntos V, y V2: Vértices de la hipérbola.
distancia a una recta fija llamada directriz.
D em ostrar que para una elipse: b2x2 + a2y2 = a2b2, Punto C: Centro de la hipérbola
la excentricidad es c/a. Recta L: Eje focal (pasa por los dos focos)
Ecuación de la hipérbola
.2 , (a - x , ) b Para determ inar la ecuación de una hipérbola es ne
x 2 - 2x,c + c : cesario conocer la longitud del eje transverso y del eje
(a ‘ - ex,)2 conjugado, adem ás la posición de su eje focal y su
centro.
a 2x 2 - 2a 2x,c + a2c 2 + a2b2 - x2b2 Ecuación de una hipérbola con centro en (h; k) y eje
focal paralelo al eje x
(a - ex,)
(x -h )2 (y - k2) ~
2 _ [(a 2 - b2)x 2 + a2(c2 + b2) - 2a2x ,c ]c 2 a2 b2
[(a 2 - cx,)2]a 2
Coordenadas de los focos: F,(h — c; k) A F2(h + c; k)
2 _ (e x 2 + a - 2a x ^ jc *
e = — Coordenadas de los vértices: V,(h - a; k) V2(h + a; k)
(a4 + c2x 2 - 2a2cx1) a 2 a a
www.cienciamatematica.com
424 S C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
iS ¡ 2 B S@ B@ ín .
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 425
Ejemplo:
4. La longitud del eje conjugado de una hipérbola es
4x2 - 9y2 + 16x - 54y - 101 = 0 es unahipérbola
2, su eje focal coincide con el eje x y su centro es
1 t i I I
(0; 0), la distancia entre un foco y vértice (del m is
A C D E F
mo lado) es 1/2. Hallar la ecuación de la hipérbola.
Centro: = 2; - 3)
Resolución:
Longitud del eje conjugado: 2b = 2 => b = 1
Aplicaciones:
Como el centro es (0; 0) y su eje focal coincide con
1. Las coordenadas de los focos de una hipérbola el eje x, entonces su ecuación es de la forma:
son: F ,(—6; 0) y F2(6; 0) y de uno de sus vértices es
( - 5 ; 0), hallar la ecuación de la hipérbola. f- = 1
a2 b2
Resolución: 1
Distancia entre un foco y un vértice es: 4
Com o F,( - 6 ; 0) y F2(6; 0), entonces podem os ob
- c - a = i
servar que el centro es (0; 0) y además el eje focal
coincide con el eje x. Como: c2 = a2 + b2 c2 = a2 + 1 a = 1
Entonces: F,F2 = 2c => 6 - ( - 6 ) = 2c => c = 6 => (c - a )(c + a) = 1
Como: V,( - 5; 0) => a = 5 „ „ 1 A C + a = 2
b2 = c2 - a2 = 36 - 25 => b2 = 11
3 5
x 7 Resolviendo: a = 4 a c = T
La ecuación e s :4 - - L~ ■
. 1 4 4
25 11
16x2
Ecuación: = 1 y = 1
2. La longitud del lado recto de una hipérbola es 10, (1)2 9
la longitud del eje transverso es 8, el eje focal coin
www.cienciamatematica.com
426 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
/ x!
a2 b:
(Y - k)2 (x-h)2
= 1
Coordenadas de los focos:
F,(0; - c ) y F2(0; c)
Coordenadas de los vértices
V,(0; - a ) y V2(0; a)
C oordenadas del centro: (h; k)
C oordenadas de los focos:
Aplicaciones:
F,(h; k - c) y F2(h; k + c)
1. Hallar la ecuación de una hipérbola, si las coorde
C o ordenadas de los vértices:
nadas de sus focos son: (0; - 5 ) y (0; 5) y además
V, = (h; k - a) a V 2 = (h; k + a)
la longitud de su lado recto es igual a 9/2.
Ejem plos:
Resolución:
1. Hallar la ecuación de una hipérbola con centro en
(3; 7), eje focal paralelo al eje y, longitud del eje
transverso 14 y longitud del eje conjugado 22.
Resolución:
Centro: (3; 7)
Longitud del eje transverso: 2a = 14 => a = 7
Longitud del eje conjugado: 2b = 22 => b = 11
Eje focal: Paralelo al eje y. O bservam os que: F,(0; - 5 ) y F2( 0; 5)
El centro de la hipérbola es el punto m edio de F,F2,
(y- 7 f (x -3 )2
Ecuación: 1
49 121 entonces: c ( ^ - ± 4 ~ = C (0 ;0 )
Centro en el origen, adem ás el eje focal coincide
H allar las coordenadas de los focos y vértices de
una hipérbola cuya ecuación es: con el eje y.
Observam os que: a2 = 9 - b F= M . b = 3
4
=> a = 3 a b2 = 7 Ecuación de la hipérbola:
c2 = a2 + b2 => c2 = 9 + 7
=> c2 = 16 => c = 4
Coordenadas del centro (5; - 3 )
2. La ecuación de una hipérbola es:
Coordenadas de los vértices: 15y2 - 49x2 = 735, hallar las coordenadas de los
V,(5; - 3 + 3) = V,(5; 0) vértices y focos, además la longitud del lado recto.
V2( 5; - 3 - 3 ) = V2(5: - 6 )
Resolución:
Coordenadas de los focos: Ecuación: 15y2 - 49x2 = 735
Fi(5; - 3 + 4) = F1(5; 1)
i5 y 49x2 . y l_ x ! = 1
F2(5; - 3 - 4 ) = F2(5 ; - 7 ) ~ 735 735 ~ 49 15
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 427
E jem plos:
e e 1. Hallar la ecuación de la hipérbola cuyos vértices y
focos coinciden con los focos y vértices (respecti
Excentricidad: e = —
a vam ente) de la elipse cuya ecuación es:
Para la hipérbola e > 1 25x2 + 9y2 = 225.
2a
Distancia entre directrices: — Resolución:
e
Ecuación de la elipse:
Por ejem plo: la ecuación de una hipérbola es:
25x2 9y2
7(y + 3)2 - 9(x - 5f = 63. 25x2 + 9y2 = 225 = 1
225 225
Hallar la excentricidad y la ecuación de cada directriz.
X
Resolución:
9
Dato: 7(y + 3)2 - 9(x - 5)2 = 63
(y + 3 )2 (x -5 )2
9 7
a2 = 9 =» a = 3; b2 = 7; c2 = a2 + b2 => c2 = 16 => c = 4
c 4
Centro: (5: - 3 ) ; excentricidad: ~ = ^
V, = (5; 0) y V2 = (5; - 6 )
F 1 = (5; 1) y F2 = (5; - 7 )
www.cienciamatematica.com
428 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 429
>
Asíntotas:
II
I
L, : y - 4 = | ( x + 3) A L2: y - 4 = | ( x + 3) Aplicaciones:
1. Si el origen del sistema se desplaza a (2; 1), hallar
D1n L l: y - 4 = | ( - ^ + 3
las coordenadas de A, B y C en el nuevo sistema.
y
M( - f I )
.B
24 32 .A
D ln L 2: y - 4 = - | ( - ^ + 3 ] - . y = ^
24. 3 2 \
5 ’ 5 )
Resolución:
D2n r 2: y - 4 = - | ( - | + 3 ) ^ y : y
En el sistema xy:
D 2n C 1: y - 4 = i ( - ¡ + 3 ) , y = f , P ( - ¡ ; f Coordenadas de A: (3; 1)
B
Coordenadas de B: ( - 4 ; 2)
Coordenadas de C: (0; - 2 )
1' 1 '1 0’
H a lla r la ecu a ció n de la hip é rb o la cuyas a sín to 0 2 "
En el sistema x'y’ c
ta s son p a ra le la s a los ejes co o rd e n a d o s y pasa
Coordenadas de A: (1; 0)
por: (4; 5), (2; 6) y ( - 1 ; 0).
Coordenadas de B: ( - 6 ; 1)
Resolución:
Coordenadas de C: ( - 2 ; - 3 )
Si las asíntotas son paralelas a los ejes coordena Observa que en este caso las coordenadas del
dos, entonces es una hipérbola rectangular, y su nuevo origen son: (2; 1)
ecuación es de la forma: H: (x - h)(y - k) = m; (h; k)
es el centro. La ecuación de una recta es: 3y + 2x - 6 = 0,
hallar la ecuación en x'y' sabiendo que el origen de
(4; 5) e H => (4 - h)(5 - k) = m ...(I)
este sistema tiene las coordenadas ( - 3 ; 4).
(2; 6) e H => (2 - h)(6 - k) = m ...(II)
( - 1 ; 0 )'e H =» ( - 1 - h ) ( - k ) = m ...(lli) Resolución:
www.cienciamatematica.com
430 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Las coordenadas en xy del nuevo origen es: ( - 3 ; 4) O bserva en el gráfico a d junto que hay dos sistem a de
Entonces, se cumple: x = x' + ( - 3 ) e y = y' + 4 coordenadas, el fu ndam ental xy, y el sistem a x'y' que
Reem plazam os en la ecuación de la recta: se o b tiene rotando los ejes “x ” e “y ” un ángulo 6 (sen
3(y' + 4) + 2(x’ - 3) - 6 = O tido a n tih ora rio ) alred e d o r de origen de coordenadas.
3y' + 12 + 2 x ' - 6 - 6 = 0 Las coordenadas de P en xy, son: (x; y)
La ecuación de la recta en x'y' es: 3y' + 2x' = O Las coordenadas de P en x'y' son: (x'; y')
Las ecuaciones de rotación son:
3. Transform ar la ecuación x2 + y2 + 2x - 6y + 6 = 0;
trasladando los ejes coordenados al nuevo origen: x = x'cose - y'senG x' = xcosG + ysenG
(-1 :3 ). y = x'senG + y'cosG y' = -xsenG + ycosG
R e s o lu c ió n : Demostración:
Ecuación: x2 + y2 + 2x - 6y + 6 = 0
Como el origen de coordenadas se ha trasladado
a ( - 1 ; 3), entonces las ecuaciones de transform a
ción son: x = x' = - 1 e y = y' + 3
Se reem plaza en la ecuación inicial:
(x' - 1)2 + (y' + 3)2 + 2(x' - 1) - 6(y' + 3) + 6 = 0
=> (x1)2 - 2x’ + 1 + (y1)2 + 6y' + 9 +
2x' - 2 - y1 - 18 + 6 = 0 O bserva que: OA = x; OB = y
Sim plificando: x'2 + y'2 = 4 OG = x'; OF = y'
4. M ediante una adecuada traslación de ejes, trans Traza: GH 1 al eje X; Gl ± AP
form ar la ecuación: x2 - 4y2 + 6x + 8y + 1 = 0, en fcPIG: IP = y’cosG; IG = y'senG
otra que carezca de térm inos de prim er grado. élOHG: HG = x'senG: OH = x'cosG
Adem ás se cumple: AH = IG; Al = HG; OB = AP.
R e s o lu c ió n :
Finalmente: OH = OA + AH => x'cosG = x + y'senG
Ecuación: x2 - 4y2 + 6x + 8y + 1 = 0
=> x = x ’cosG - y'senG
Un método para transform ar este tipo de ecuacio
AP = Al + IP =» y = x'senG + y'cosG
nes es em plear las ecuaciones de transform ación
Dejo como tarea al lector la dem ostración del otro grupo
considerando que el nuevo origen está en (h; k).
x = x' + h e y = y' + k de ecuaciones.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 431
Ejem plo:
Eliminar el térm ino xy de la ecuación:
4x2 - 4xy + y2 - 8 15 x - 16 /5 y = 0 m ediante una
rotación del sistema de coordenadas.
Resolución:
Para entender m ejor se debe graficar la recta cuya Ecuación:
ecuación es: y - x - 1 = 0 . O bservar que la incli 4 x2 - 4xy + l y 2 - 8 /5 x - 1 6 /5 y = 0
nación de L e s 45°. t ! 1 I t
Entonces para que L sea paralela al eje x', el ángulo A B C D E
de rotación (0 ) debe medir 45°.
Cálculo del ángulo de giro:
En este caso no es necesario aplicar las ecuacio
nes de rotación, porque del gráfico es suficiente A -C 4 -1
cot29 =
B
hallar el valor de “b”, y como L es una recta hori
zontal, su ecuación es: y' = b. csc29 = / T cot 20 = J1 + ( - - ¿ j = ¿
b /2 = 1 => b = ^
cot© = csc29 cot20 = | + ( - |
■Í2
La ecuación de L en x'y' es: y' =
www.cienciamatematica.com
432 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
jx fT y f Vi2 -p 22 a■ 4 ( 4 ) + 1 2 ( 6 ) + 9 (9 ) ■
=> E' = 0 (2 )2 + (3 )2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e tr ía ■ 433
Ejem plos:
y' = +1sen45° + 3cos45° = ~ - + H r = 2 /2
1. Hallar aproxim adam ente las nuevas coordenadas
del punto (3; 4) si primero giram os los ejes un án Las coordenadas de P en x'y' son: (/2 ; 2 /2 ) ; luego:
gulo de medida 53° y luego trasladam os el origen a x' + y ' = 3 /2
(2; 4) del nuevo sistema x'y'. ( x ' )2
5. Hallar la ecuación original de: — h(y1)2 = 1, si
R e s o lu c ió n :
los ejes fueron girados un ángulo que mide 45°.
Este ejercicio se puede hacer graficando o aplicando
las fórmulas de transformación (traslación y rotación). Resolución:
Aplicam os las fórm ulas de rotación: Ecuaciones de rotación:
www.cienciamatematica.com
434 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
x' = xcosO + ysen0 => x' = xcos45° + ysen45° Los ejes se trasladan a ( - 1 ; 1), observa que este
, x+ y punto pertenece a xy, entonces lo rotamos.
=> x = —F=-
72
x' = ( - 1 )cos45° + (1 )sen45° = - ^ = 0
y' = xsen0 + ycos0 => y' = xsen45° + ycos45°
, -x + y
y' = - (-1 )s e n 4 5 ° + 1cos45° = ^ - + = 72
Reem plazam os en la ecuación: El nuevo origen: (h; k) = (0; 72") en x'y’
x + y \2
Ahora se realiza la traslación de P (2 72 ; 0)
72 7 , / - x + y \ 2 _ 1
x" = x ' - h = 272 - 0 => x" = 272
4 V 72
y" = y' - k = 0 - 72 => y" = - 72
x 2 + 2 xy + y 2 i x 2 - 2 xy + y 2 _
8 + 2 Las coordenadas son: (272; - 72)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 435
-e-
Ü
:|
1 3
2n7i - -¡-Tt o 2nn + ~ jt, donde “n” es un número entero
4 4
positivo o negativo. Por consiguiente, cualquiera de los 0|
pares de coordenadas polares de P se ajusta a una de
estas expresiones.
I — 1; 2nn- 2nn + ^ n
www.cienciamatematica.com
436 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía a 437
(x - -la2 - b2)2 y 2 .
---------- 5-------- + ^7 = 1
a2 b2
Que es la ecuación de una elipse cuyos sem iejes son
a y b; cuyo eje mayor es el horizontal. Puesto que a y b
pueden tener cualquier valor, resulta que una elipse es
una cónica de excentricidad m enor que la unidad.
El centro de la elipse es: (Va2'— b2;0)
Y como el origen de coordenadas es el foco, la distan La curva pasa por el punto de origen cuando 9 = - 1 .
cia del centro al foco es: c = Va2— b2
Al aumentar 9 a partir de este valor, “r” es siempre
Eso dem uestra que FB = a. Teniendo en cuenta la si
positivo y aumenta constantemente. Al dar el ángulo
m etría de la curva, resulta que existe otro foco sim é
una vuelta completa alrededor del polo, “r” aumenta
trico del a n terior respecto al centro. Luego, una e lip
en 2 ti. Esta parte de la curva (indicada con una línea
se tiene dos focos sobre el eje mayor, a una distancia
continua consiste en una serie de espirales que se
de los extrem os del eje m enor igual al sem ieje mayor.
van ensanchando. Para valores de 9, menores que
Hipérbola - 1 , resultan valores negativos de “r” (Indicados en la
Supóngase e > 1 figura por la línea de puntos). Los ángulos 0 = —1±k
IZ . nos dan valores numéricamente iguales para “r” .
Se verifica: e =
a En el caso de que “k" tom e valores que sean un
b2 múltiplo impar de rc/2, los puntos resultantes coin
k = ■
Va + b2 cidirán. Luego, los dos conjuntos de espirales se
cortan en puntos de la recta perpendicular a la que
Y la ecuación (2) se transform a en
tiene por ecuación 0 = - 1 . A las curvas de este
(x + Va2 + b2)2 / _ tipo que constan de un número Infinito de espiras
a2 ~ b2 ~ se les llama espirales.
que es la ecuación, de una hipérbola cuyos semiejes 2. Graficar la curva cardiode por la ecuación
son a y b, y cuyo eje transversal es el horizontal. Pues r = a(1 + cosn).
to que a y b pueden tener cualquier valor, resulta que,
recíprocamente, una hipérbola es una cónica cuya ex Resolución:
centricidad es mayor que la unidad.
El centro de la hipérbola es: ( - Va2 + b 2; 0 ) Como el ori
gen de coordenadas es el foco, la distancia del centro al
foco será: c = Va2 + b2
Teniendo en cuenta el hecho de la sim etría, existirá otro
foco sim étrico del anterior respecto del centro. Luego,
una hipérbola tiene dos focos sobre su eje transversal,
a una distancia de su centro igual a la mitad de la dia
gonal de rectángulo de sus ejes.
Para construirla, hagam os variar “n” de 0 a E|
Gráfica de ecuaciones polares
Para trazar la gráfica de una ecuación polar, se cons valor de “r” dism inuye de 2a a a. Al aum entar “n”
truye un cuadro con algunos de los pares de valores de ti/2 a n, el radio vector dism inuye hasta valer 0.
que satisfacen la ecuación, se trazan los puntos co Puesto que el coseno de “n” no puede ser m enor
rrespondientes, y se unen m ediante una curva conti que - 1 , “r” no es nunca negativo. Al variar “n” de n
nua. Sirven para este caso las norm as dadas para la a 2n, x aumenta de 0 a 2a.
gráfica de una ecuación en coordenadas rectangula Puesto que cos(n + 2n) = cosn, resulta que para
res. En la m ayor parte de los casos, se supone que el valores de “n” mayores que 2n y lo mismo que para
ángulo polar com ienza con un valor definido y aumenta valores negativos, los puntos que se obtengan
gradualm ente; se determ ina, en cada momento, si “r” coincidirán con los ya trazados.
crece o decrece, y se traza una curva Indicadora de
las variaciones de “r” . Se señalan los puntos donde “r” Clasificación de las ecuaciones polares
es un m áximo, un m ínim o o cero. En form a análoga Las ecuaciones de algunas líneas y curvas en coordena
se procede en el caso de que el ángulo polar varíe en das polares y sus correspondientes ecuaciones en coor
sentido decreciente. denadas rectangulares se tienen en la siguiente tabla:
www.cienciamatematica.com
438 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
LINEAS
Descripción Línea recta que pasa por el pold y Linea vertical Línea horizontal
form a un ángulo a con el eje polár.
Ecuación rectangular
y
y = (tana) x v ta n a = x = a y = b
Ecuación polar
rcosG = a rsenO = b
Gráfica
Vt
CIRCUNFERENCIAS
Descripción Centro en el polo, radio a Pasa por el polo y es tangente Pasa por el polo y es tan
a la línea 0 = re/2 centro en el gente al eje polar centro en
eje polar y radio a. la línea 0 = 7c/2 y radio a.
Gráfica
OTRAS
ECUACIONES
Ecuación polar r = a ± acos0, a > 0 r = a ± bcosO, 0 < b < a r = a ± bcosO, 0 < a < b
O e
Descripción Lem niscata Rosa de tres pétalos Rosa de cuatro pétalos
Gráfica y
dP
] "
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 439
Aplicaciones: 2
La ecuación polar de la parábola es: r = ^ sq .
1. Hallar las coordenadas rectangulares del punto P hallar la longitud del lado recto.
cuyas coordenadas polares son: (4; 3jc/4).
Resolución:
Resolución:
- - ^ => r - reos© = 2
1 - COS0
Recordem os que: r = j x 2 + y 2 a reos© = x
Reemplazamos:
¡y} + y 2 —x = 2 => Jx2 + y 2 = x + 2
x 2 + y2 = x 2 + 4x + 4
y2 = 4(x + 1) => 4 = 4p
Conocem os que longitud del lado recto: 4p
Del gráfico:
LR: 4
x0 = 4 c o s - ^ => x 0 = - 2 / 2
6. Por una traslación de ejes, obtener el nuevo origen
y0 = 4 s e n ^ => y0 = 2 /2 y sim plificar la ecuación: 3y2 - 6y + 6x - 4 = 0
Resolución:
P (-2 /2 ; 2/ 2 )
3y2 - 6y + 6x — 4 = 0
2. Dada la ecuación de la circunferencia: x2 + y2 = 16, Com pletam os cuadrados:
expresar la misma en form a polar. 3(y2 - 2 y + 1) + 6 x - 7 = 0
3(y - 1)2 = 7 - 6x
Resolución:
Tenemos: x2 + y2 = 16 (y — 1)2 = — 2(x - | )
Hacemos los cambios: x = rcos0 r = rsenG Si cambiam os: (y - 1) = y1 a |x - = x'
Reem plazam os:(rcos0)2 + (rsenB)2 = 16 obtenem os: (y')2 = - 2 x '
r2 = 16 => r = 4
Donde el nuevo origen será: 1
www.cienciamatematica.com
440 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
1 - sen0
r = ¡ 7 7 7 A sec(0/2) =
2 2 4
0 S68' r ~~ cos20/2 1 + CQS0 1 + COS0
2
1 + cos0 = 4/r => 1 + x/r = 4/r
r + x = 4: de donde: ,/x 2 + y2 = 4 - x
Finalmente: x2 + y2 = (4 - x)2
CA = AB = r = 1
.-. y2 + 8x - 16 = 0
m<¡BAC = 7t/3 (equilátero)
entonces: 0 = 180° - 60° = jt - jt/3 = 2 tc/3 7. Discutir y graficar la ecuación: r = acos6
.-. C(1; 2 ti/3)
Resolución:
Como: r2 = r1; e2 = ni3
Intersecciones:
.-. C(1; 4tc/3)
• Con el eje polar: damos valores a 0 de 0° has
3. Un punto P se m ueve de tal manera que para todos ta “n” , donde n = número entero cualquiera, o
los valores de sus radios vectores, su ángulo polar sea:
perm anece constante e igual a n / 4 . Identificar y tra Para 0 = 0 => r = acos© = a P(a; 0)
zar el lugar geom étrico de P. Para 0 = n => r = acosn = - a P (—a; n)
Resolución: Importante: el punto P(a; 0°) es igual al punto
P (-a ; j i) ver teoría.
• Con el eje a 90°, hallamos Y , dando a 0 valores
, ' \ 1e-----------------------------y
= jt/4 n(7t/2), n = número impar cualquiera para 0 = n/2 = 0
£----
y O para 0 = —ni2, r = acos(n/2) = 0
Vemos en ambas pruebas que siempre se repiten
Del enunciado, el ángulo 0 perm anece constante,
los mismos puntos cuando damos valores a “n”.
entonces el lugar será:
Como r = 0, la curva pasa por el polo.
6 = k, pero k = jt/4
.-. 0 = 7c/4 E s una recta. Simetría
• Con respecto al eje polar: Sustituyendo 0 por
4. Dada la ecuación rectangular: x2 - 4y = 4 ...(I), ( - 0 ) ; r = a c o s (-0 ) = acos0 la curva es sim étri
expresada en polares. ca porque la ecuación no varia.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 441
Para todos los valores de 0, “r” es siem pre finito por como cos(7t - 0) = - c o s 0 entonces no es sim é
trica con el eje a 90°.
consiguiente la curva es cerrada.
• Con el polo:
Dirección del polo
Sustituyendo r por ( - r ) la ecuación varía; no es
r = cos0 = 0, o cos0 = 0 A 0 = jt/2, por lo tanto la
simétrica.
curva es tangente al eje a 90°.
Extensión:
Tabulación:
Para todo valor de 0, r es finito, luego la curva es
cerrada., como:
- 1 < cos0 < 1 habrá curva entre 4/3 < r < 2
Dirección en el polo
Si hacemos: r = 0, se tiene: 2 = cos0 = 4/0 = 0,
como cosO < 1, la curva no pasa por el polo.
Tabulación:
0 r 9 r
0° a 120° -0 5 a
30° 0,87a 135° -0 ,7 1 a
45° 0,71a 150° -0 ,8 7 a
60° 0,5a 180° -a
90° 0 360° a
0 r
www.cienciamatematica.com
442 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
PROBLEMAS RESUELTOS
Q 1
G: baricentro del AA BC .
Cálculo de las coordenadas de G.
A + B+ C
Pero: Resolución:
1 ~ (L
tanO = ---------------- =» tañe =
2x ¿ 336
(C,; C2) - ( - 1 ; 1) = ( - 3 / 3 ; / 3 )
=> (C,; C2) = ( - 3 / 3 - 1; /3 + 1)
Luego: C 1 + C2 — —2 13 => /T (C1 C2) = - 6
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 443
= 2 /2
Del gráfico: 2 /2 = a /3 21 = — ■(2)
sr
1
Del (2): r =
S, = 2 S £ = 2 [ (2 a )^ ) ] = 4 /2 a 21S
Reemplazam os en (1)
Reemplazamos: SRombo = 4 / 2 x ^ = 4 f/3
/3 3 7s - 1 = 0
Resolución:
Luego, cuando: t = - 1 ; s = 2/7; r = 1/6
B(3; 4) Si {t; s; r} e TL y son las m enores posibles,
t = - 4 2 ; s = 12; r = 7
.*. t + s + r = —23
Resolución:
En la recta L: mL = ^ v + \ . ¡A ■ R \
1 —x -y+ 2 = 0
Resolviendo: x = ^
Resolución:
Vt
( - 6 ; 7)J
Dado que: ( - 6 ; 7) e L.
=> —6r + 7s + t — 0 (1)
-X -
s r 4
S ^ = 1 0 ,5 = 21 = — ...(2)
sr
Con las ecuaciones (1) A (2) no es suficiente para Cálculo de las coordenadas del punto P
determ inar los valores de s, t y r. Resolvem os el sistema:
Sea: t = - 1 y + 2x - 2 = 0
P: ( —1; 4)
- 6 r + 7s - 1 = 0 ...(1) y - 3x - 7 = 0
www.cienciamatematica.com
444 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
;A y x
Resolución:
y = 2x + 4 l_2: 4 x - y - 4 = 0
Resolución:
/ (0; -3 ) Resolución:
Cálculo de la pendiente:
0- ■3)
2-0 2
L: (y - 0) = (3/2)(x - 2) L: 3x - 2y - 6 = 0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 445
Resolución:
Tenemos: C,: x2 + y2 + x - 3y - 4 = 0
Com pletam os cuadrados:
Note que: L, n L2 = {c}
Para L3: m3
_ 11
3-11
+ 1
m3 = ~ 2
*WH*-§í-¥
Centro: ( - 1 /2 : 3/2)
La circunferencia pedida debe te n er su centro en
como Lo 1 L, m, =
el punto: ( - 1 - |) y a la vez debe de ser tangente
L,: (y - 5) = | ( x ..(1)
al eje y.
- 1+6
Para L„: m4 = m4 = 5
11-10
Como: L, i L , => m , = - 1 / 5
21
...(2)
l y + 2) = - 5 l X - 2
Ordenando las ecuaciones de L, a L2
L ,:3 y = 2 x + 1 ...(1)
L2: 5x = - x - 7 ...(2)
Resolviendo el sistema formado: x = - 2 A y = - 1
Luego, C: (x + 2 f + (y + 1)2 = r2
Luego: C2: ( x + ^ f + ( y - § f
Como (3; 11) e C => 52 + 122 = r2 =» r = 13 O í
Finalmente: Desarrollamos:
Centro: (h; k) = ( - 2 ; - 1 ) a radio: r = 13 C2: x2 + y2 + x - 3y + 9/4 = 0
h + k + r = 10 C2: 4x2 + 4y2 + 4x - 12y + 9 = 0
Resolución:
C,: x2 + y2 + 4x + 8y + 5 = 0
C om pletam os cuadrados:
C,: (x + 2 f + (y + 4)2 = 15
Resolución:
www.cienciamatematica.com
446 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución: Resolución:
Del gráfico: a = 3
Como ( - 2 ; 4) e y2 = - 4 p x Por condición, lado recto:■ 2P1
a
Evaluamos: 42 = - 4 p ( - 2 ) => p = 2 2b:
24 = b = 6
Ecuación de la parábola y2 = - 8 x
Foco: ( - p ; 0) = ( - 2 ; 0) H . x y - i
Lado recto MN: 4p = 8
22. Una parábola cuyo vértice es (1; 2), y su foco de 25. Dada la ecuación de la hipérbola H: 5X2 - 20^ = 100,
coordenadas ( - 5 ; 2) tiene por ecuación: determinar la distancia entre los focos.
Resolución:
Resolución:
Dato: H: 5x2 - 20y2 = 100
H = 20 ^ = 1 - a = ® b=V5
Como: c2 = a2 + b2 => c = 5
Distancia focal: 2c
.-. Distancia focal: 10
Luego:
25
4 -i
h + k + 3 (a 2 + b2) = - 3 + 4 + 3 ^ ) = 26
Sea la ecuación de la parábola: 27. Una asíntota de una hipérbola es: y = x, tiene un
(y - k)2 = 4p(x - h) foco (0; - 6 ) , y tiene al eje Y como eje focal. Hallar
Al desarrollar esta tendrá la forma: la ecuación de dicha hipérbola.
y2 - by = ex + d Resolución:
Cálculo de b, c y d:
Para ( 0 ; 0 ) ^ 0 = 0 + d ^ d = 0
Para (3; 1) =» 1 - b = 3c
Para (8; - 4 ) => 16 + 4b = 8c
Resolvemos ambas ecuaciones: b = - 2 ; c = 1
P: y2 + 2y = x
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 447
Como: mL = 1 => a = b 30. Un arco tiene la form a de una sem ielipse, tiene
48 m de ancho en la base y una altura de 20 m.
Luego: a = b = 3 /2
>,2 ..2 ¿Qué tan ancho es el arco a una altura de 10 m
y2 - x2 = 18 sobre la base?
18 18
Resolución:
28. En la figura mostrada, se tiene la elipse de ecua
y
•
R ..-""""X
r
v, ( Q ’ 0 yy v 2 X
d '2
Resolución:
2 102
= 1 =» d = 2 4 /3 m
24 20
En L,: m , = y0 ..(2)
x0- a a - x
De (1) A (2) obtenem os que:
5!
x = ■ A y = ^£
x0 x0 32. El área de un triángulo es S = 9, dos de sus vérti
Reemplazam os en la ecuación
(?)
2\2 ces son los puntos A(3; 1) y B(1; - 3 ) ; el centro de
/ ex
2 gravedad de este triángulo está situado en el eje X.
E :-^ + ^ = 1 => - ^ - + = 1 Determ inar las coordenadas del tercer vértice C.
Resolución:
O rdenando obtenem os:
VÓ
= 1 Ecuación de la hipérbola. C’r / r :
i \1
29. El arco de un túnel es de form a semielíptica, tiene *-1 O , r, / g/ X
un ancho en la parte más baja de 16 m y una altura
\ \ ] /
en el centro de 6 m, hallar ancho que tiene el túnel -3
B
a la mitad de su altura.
Sean (x; y) las coordenadas del vértice C.
Resolución:
3 X 1
xy y
Si: S = 9 => 9 = T
1 *= - 3
3X 1
=* 18 = |3y - 3x + 1 + 9 - y - x|
De donde: |2x - y - 5| = 9 ...(1 )
Si G(x; 0) es el baricentro, entonces:
0 = 1 (1 - 3 + y) =2 y = 2
(!)
64
32
+ — = 1
36
d = 8 /3 r
Luego, en (1): |2x - 7| = 9
2x - 7 = 9 V 2 x - 7 = - 9 = » x = 8 v x ^
.-. C(8; 2) y C’<—1; 2)
www.cienciamatematica.com
448 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
33. Hallar en la recta que pasa por C(0; - 5 ) y D(4; 3) => 5 = 5m 3 => m3 =
un punto P de manera que la suma de sus distan . y + 3/2
cias a los puntos A (—7; 1) y B ( - 5 ; 5) sea mínima. Luego: 1 = L3: y :
Resolución: Ahora, si tenem os la ecuación L3: y = x - 3 ya
podem os hallar los ¡nterceptos con los ejes coor
denados, como se observa en la gráfica.
En consecuencia: S : M = § = 4,5=4,5
34. Dadas las rectas 36. El punto E(1; - 1 ) es el centro de un cuadrado, uno
L ,: 3x - y - 6 = 0 y L2: x - 3 y - 6 = 0 y la recta L3 de cuyos lados está en la recta x - 2y + 8 = 0.
que contiene a su m enor bisectriz. Hallar el área de Hallar las coordenadas del vértice del cuadrado
la región triangular que determ ina L3 con los ejes ubicado en el prim er cuadrante.
coordenados. Resolución:
Resolución:
I (1) - 2 ( — 1) + 8 1
También: d =
3-1/3 VTT4
tan9 = = 53°
1 + (3) 1 1 /5
d= y d =
/5
m 3 - 1/3 1 1 /5 11/10
Luego: tan Luego: |BE| ( / 2) =
3 + m3 5 I 5
1 + (m3)(j )
11 1/10 V
^ = (a - 1)2 + (b + 1)2 ...(1)
53° \ _ 1 _ 3m 3 - 1
tan 3 + m , = 6m , - 2
3 + m3 Pero: B(a; b) e L: x - 2y + 8 = 0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 449
/\ s > /
— _
=» |AB| = d (L ,; L2) = = 4 /5
V4 + 1
u
-iíA
/
Como: |AB| = 2r => r = 2 /5
12) La ecuación de la recta L, perpendicular a L, y L2
es: y - 1 = (1/2)(x - 2 ) => L: x - 2y = 0
.
12-0
’-V
12
\
LA
x => L2 n L = B (—6; - 3 ) ; C biseca al diámetro AB
** C( ^ ] 1i 1 ) = C(“ 2; ~ 1)’
= 2
5 - ( - 1) Luego, la ecuación de la circunferencia es:
_ 12 —27 _ —15 _ 3 V. (x + 2)2 + (y + 1)2 = 20
m2 5- 0 _ 5 ~~
40. Dem ostrar que la longitud del radio vector de cual
m 2 rn*
Luego, como: tanO = — - q u ie r punto P,(x.,; y ,) de la p a rá b o la y2 = 4px es
1 + m ,m 2
r = |x, + p|.
3 -2 -5
=s tanO = tan0 = 1
1 + (2) (— 3) 1 -6
: 45°
Resolución:
Conocido el radio de la circunferencia, el problema
se reduce a determ inar su centro C(h; k). Sea la parábola VP. y2 = 4px
Luego, si SC ± L, =» mlc m, = - 1 Cuyo foco tiene por coordenadas: F(p; 0)
Adem ás: m, = 2 Si p,(x,; y,) e =» (y,)2 = 4px, ...(1)
/ k —4 \
-1 h + 2k - 7 = 0 Y si r = d(F; p,) => r = J ( x, - p )2 + y f ...(2)
- u +> > -
2h - k + 6 1 Luego, sustituyendo (1) en (2) se tiene:
r = d(C; L,) => 3 /5 =
V4 + 1 r = i( x 1- p ) 2 + 4px1 = V(x, + p)2 .-. r = |X, + p|
=5 |2h - k + 6| = 15
=> 2 h - k + 6 = 15 v 2h - k + 6 = - 1 5 41. Hallar en la parábola y2 = 16x, los puntos cuyos
=> 2 h - k - 9 = 0 v 2h - k + 21 = 0 radios focales son iguales a 13.
Entonces: Resolución:
(2h - k - 9 = 0) n (h + 2k - 7 = 0) = C,(5; 1)
SI y2 = 16x ,=> 4p = 16 => p = 4
(2h - k + 21 = 0) n (h + 2k - 7 = 0) = C2( - 7 ; 7)
Por la fórm ula obtenida en el problem a anterior, se
Hay dos soluciones:
tiene: r = |x, + p| => 13 = |x, + 4|
%\ (x - 5)2 + (y - 1)2 = 45 A
=» x, + 4 = 13 V x, + 4 = - 1 3
(x + 7 f + (y - 7)2 = 45
=> x, = 9 V x, = - 1 7
39. Hallar la ecuación de la circunferencia que es tan Com o p > 0, la curva se abre hacia la derecha del
gente a las dos rectas paralelas L,: 2x + y - 5 = 0 eje Y, por lo que x, debe ser positivo; luego, para
www.cienciamatematica.com
450 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
Resolución:
Resolución:
Si AB // OC => A A O B s A O F C
AO _ OF a _c_
^ OB _ FC ^ b FC
hr 1
De aquí: FC = ^ ; pero FC ; LR FC = —
Si: x2 = - 8 y =» 4p = - 8 => p = - 2
Luego, el foco tiene por coordenadas: F(0; - 2 ) Luego: ~ ~ =* b = c
La fam ilia de rectas paralelas a L, es: Excentricidad: e = c/a
L: 3x + 4y + k = O ...(1 ) c2 _ b2 _ b2
e - —- = ■
Si F(0; - 2 ) e L => 3(0) + 4 ( - 2 ) + k = 0, a ;2 2b2 2
de donde: k = 8
45. Una elipse con centro en el origen tiene un vér
Entonces, en (1); L: 3x + 4y + 8 = 0
tice en (0; 5) y una de sus directrices es la recta
Ahora, L n = P,(8; - 8 ) y P2(—2; - 1 /2 ) 4y - 25 = 0. Hallar su ecuación.
|P^P¡| = V(8 + 2 )2 + ( - 8 + 1/2)2 = 25/2 Resolución:
Como la directriz dada es una recta horizontal, la
43. En cierta parábola la distancia del vértice al foco F
ecuación de la elipse tiene la forma:
es 1. P es un punto de la parábola que dista 5 del
>r y_
foco. Q es la proyección de P sobre la directriz. R ■=1 ...(1 )
es la Intersección de la directriz con el eje X. Hallar b2 a2
el área del cuadrilátero PQRF. Si V(0; 5) = a = 5, y L,: y = M
Resolución: a l - 25 c = 4
^ c 4
y De la relación: c; : a2 - b2
B x
Q => 16 = 25 - b2 b2 = 9
Luego, en (1): = 1
R V x La ecuación de la elipse es: 25x2 + 9y2 = 225
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 451
P R O B L E M A S DE E X A M E N DE A D M I S I Ó N UNI @
y + x = A) J L B) C)
A) /5 /5 /5
D)
/5
Resolución:
Efectuando operaciones en +:
.+: 4x - 2y + 1 = 0
I = 4x + 5y - 3 D = 3y - x + 20
I = 4x + 5y - 3 D = 3y - x + 20
ID — 11 123 — 2y — 5x j
Área =
www.cienciamatematica.com
452 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
=s 14 = 15 + x = > x = - 1 ; y = 7 Resolución:
Piden: x + y = 6 Sabemos: x = rcosG; y = rsenG
Clave: C x 2 + y 2 = r2
Del dato: 4r + 3rcos0 = 8
PROBLEMA 5 (UNI 2014-11)
A coordenadas cartesianas:
Determina la cónica que representa la ecuación polar. 4r = 8 - 3x
r = ____§____ I 61-2 = 64 - 48x + 49x 2
4 + 3cos0
16x2 + 16y2 = 64 - 48x + 9x 2
A) Hipérbola B) Parábola 7x 2 + 16y2 + 48x - 64 = 0
C) Elipse D) Circunferencia Por lo tanto, es una elipse
E) Un punto Clave: C
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 453
PROBLEMAS PROPUESTOS
'■D
1. Hallar en el primer cuadrante el área de la región 8. Hallar la ecuación de la circunferencia con centro
no convexa, de una sola pieza, limitada por las cur en C(1; - 2) y radio igual a 2.
vas (a > 0) A) x2 + y2 - 2x - 4y + 1 = 0
C,: x2 + y2 = (4a)2 C2: y = - 2 x + 4a B) x2 + y2 - 2x + 4y + 1 = 0
C3: y = 2x - 4a C4: y = - 2x + 8a C) x2 + y2 + 2x - 4y + 1 = 0
D) x2 + y2 + 2x + 4y + 1 = 0
A) 8na2 - 2a2 B )167ia2 - 6 a 2
E) x2 + y2 + x - 2y + 1 = 0
C) 12na2 - 5a2 D) 4na2 - 6a2
E) 16na2 - 5a2 9. Hallar la ecuación de la circunferencia con centro
en C(2; 3) y que pasa por P(1; - 1 ) .
2. Hallar la ecuación de la recta que pasa por la inter
sección de las rectas: A) x2 + y2 - 4x - 6y - 4 = 0
L,: x + 2y + 1 = 0 A L2: 2x + y - 1 = 0 B) x2 + y2 - 2x - 3y - 3 = 0
que es perpendicular a la cuerda común de las cir C) x2 + y2 - 2x + 3y - 1 = 0
cunferencias: D) x2 + y2 + 4x + 6y = 0
C ,:x2 + y 2 + 3x = 0 A C2:x 2 + y2 + 3y = 0 E) x2 + y2 - 3x - 2y - 1 = 0
www.cienciamatematica.com
454 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
A) 3x - 4y + 3 = 0 B) 3x - 4y + 12 = 0
E)x2 + ( y - f ) 2 = 5
C) 3x - 4y + 6 = 0 D) 3x - 2y + 12 = 0
E) 2x + 3y + 6 = 0
19. Dadas las circunferencias:
C,: x2 + y2 = 1 A C 2: x2 + y2 + 20x + 4y + 100 = 0 25. Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa
Hallar la longitud de la tangente común externa a por el punto ( - 2 ; 1) y es tangente a la recta:
dichas circunferencias. 3x - 2y - 6 = 0, en el punto (4; 3).
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 455
A) 2jt B) ( 2 k C) 2- Í 5k E ) /4 2 1 .Z 1 Z \
' \ 125 125/
D) /3 ti; E) 3-/3 it
32. Una elipse es tangente a una circunferencia de
27. Hallar la ecuación de la circunferencia m ostrada en
m odo que sus focos se encuentran también sobre
la figura, si tana = 1/4
la circunferencia. Hallar su excentricidad.
y1 B(4; 13) A) 1/2 B) V3/2 C) V2/2
D) 3/5 E) 4/5
/ 3 \c
) 33. Sea la parábola P: (y k)2 = 4p(x - h); señalar la
A (—4; 1 7 ^ j
afirm ación correcta.
3 / X
A) P n Eje Y = q B) P n Eje X ^ q
A) x + y — 3x - 12y = 53 C) P n Eje X = ó D) P n Eje Y # <j>
B) x2 + y2 - 4x - 12y = 18 E) P intersecta al eje X y al eje Y.
C) x2 + y2 - 5x ~ 12y = 19
D) x2 + y2 - 3x - 12y = 17 34. Una piedra arrojada hacia arriba form ando un án
E) x2 + y2 - 5x — 6y = 13 gulo agudo con el horizontal, describe el arco de
una parábola y cae a una distancia de 16 m.
28. Hallar la ecuación de la circunferencia de radio VTO, Hallar el parámetro de esta parábola, si la altura
que pasa por P(7; 5) y es tangente a la recta: máxima alcanzada es de 12 m.
L: x - 3y + 4 = 0. (Señalar como respuesta aque
A) 4/3 B) 2/3 C) 3/4
lla cuyo centro está más cerca al origen del siste
D) 3/2 E) 1
ma coordenado)
B) x2 + y2 + 8x + 6y + 8 = 0 D) (x - 16)2 + (y - 2 4 f = 202
D) x2 + y2 - 8x - 6y + 8 = 0
36. Desde el foco F de la parábola:
E) x2 + y2 - 3x - 4y + 4 = 0
P: x2 - 2x + 4y - 3 = 0
se trazan los segmentos FB de tal modo que B este
30. Determ inar para qué valor de “k” las circunferen
en la parábola. Hallar el lugar geométrico de los
cias C, a C2, se Intersecan.
puntos m edios de FB.
C,: x2 + y2 + 3x + y + k = 0
C2: x2 + y2 + 2x - 1 =0 A) x2 + x + 2y = 0 B) x2 - x + y = 0
C) x2 - 2x + 2y = 0 D) x2 + 2x - y = 0
A) [1; 2] B) [ —2; 2]
E) x2 - x + 3y = 0
C) ( —00; —2] u [2; + 00) D) ( —oo; 1] u [2; + 00)
E) [ —2; 1] 37. Hallar la ecuación del lugar geom étrico de los pun
tos m edios de todas las cuerdas focales de la pa
31. Determ inar el punto de la circunferencia:
x2 + y2 - 10x - 6y + 25 = 0, más cerca a la recta rábola P: y2 = 4px
L: 3x - 4y + 18 = 0 A) y2 = p(x + p) B) y2 = p(x - p)
C) y2 = p(x - 2p) D) y2 = 2p(x + p)
A) 1*1L 51Z B) / 331. 441
; V1 2 5 ’ 125 ' \ 125’ 125 E) y2 = 2p(x - p)
www.cienciamatematica.com
456 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
38. Dos móviles M, y M2 describen sendas circunferen 43. La entrada del túnel de una mina tiene form a se-
cias concéntricas de radios 8 y 2 respectivam ente. mielíptica con 3 m de ancho en el piso y con su
La velocidad angular w de ambos es constante e punto más elevado a 2 m de altura.
igual, pero de signo opuesto. Calcular el ancho m áximo (en m) que debe tener
Señalar la ecuación del lugar geom étrico que des un carro de transporte de minerales de sección
rectangular y de 1,5 m de altura para poder ingre
cribe el punto m edio de segmento M ,M 2.
sar por esta entrada del túnel.
B) — + — = 1
'2 5 9 A) T f B> x °)
2
D) x2 = 16(y - 4)
16 ' 9 D )2 f E ) f
E) y2 = 16(x - 4 )
44. Hallar la longitud de la cuerda focal de la parábola
39. Se tiene dos parábolas con el mismo lado recto, P: x2 = —8y, que es paralela a la recta
pero diferentes vértices. L: 3x + 4y - 7 = 0
Calcular la medida del ángulo que form an las rec
tas tangente a cada una de las parábolas en su A) ^ B) 4 ^ C) M
punto de intersección.
D) f - E )^
A) 60° B) 45° C) 30° D) 90° E) 53°
y2 V2
41. Dada la elipse: + 2_ = 1 ; hallar el área del rec-
a 2 b2
tángulo inscrito, si dos lados opuestos son los la
dos rectos de la elipse.
4b c 4c b 4a c D )9 E )7
A) C)
a a
47. Dado el segm ento AB de extrem os A(3; - 2 ) y
4 c 2a 4 b 2a
D) B(7; 1) y la parábola: x2 + 2x - 8y + 17 = 0
Hallar sobre la parábola un punto T, tal que unido
42. En una elipse definida por: TU. + TU = 1; (a > b) a A y B determ inan un triángulo cuya área es m íni
ma, hallar el valor del área.
Se ubica el punto P de modo que se observan los
focos bajo un ángulo recto. Determ inar la ordenada A) 23,5 B) 11,75 0 7,25
del punto P. D) 12,5 E) 20
2b2 L: 3x - 2y + 30 = 0
C) D)
■¡2a2- b2 A) 3x - 2y + 5 = 0 B) 2x - 3y - 10 = 0
C) 3x - 2y + 4 = 0 D) 2y - 3x + 30 = 0
E)
T a^Tb2 E) 3x - 2y + 8 = 0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 457
49. Hallar la ecuación del lugar geom étrico de los pun 55. Hallar la ecuación de la elipse cuyos focos estén en
tos P(x; y), que son vértices de los triángulos ABP el eje Y, excentricidad: e = 7/9, centro en el origen y
de la figura, siendo: ta n a + ta n p = 2 pasa por el punto p |8 ;
c ) fo
y_
25 D)S+é=1
E) — + 4 - = 1
1 5 20
www.cienciamatematica.com
458 ■ C o l e c c ió n U n ic ie n c ia S a p ie n s
www.cienciamatematica.com
Límites y
derivadas
de funciones
u
trigonom étricas
www.cienciamatematica.com
460 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p ie n s
Ejem plo:
x - 3 : significa que x toma valores cercanos a 3, pero Aplicaciones:
no llega a tom ar el valor 3. 1. • Si lím F (x) = 4 , significa que:
x — 3 ' : significa que x toma valores cercanos a 3, por
lím F (x ) = lím F (x) = 4
la izquierda, es decir, x puede ser: x-3- x-3
2, 8 ; 2, 9 ; 2, 99 ; 2, 999; 2, 9999; ...
Si lím G (x) = lím G (x ) = 20
x — 3T . significa que x toma valores cercanos a 3, por x —5“ x —5+
la derecha, es decir, x puede ser:
3,2 ; 3,1; 3,01; 3, 001 ; 3, 0001; ... entonces lím G (x ) = 20
x —5+
(O bservar que cuando x => 3” , entonces x < 3 y si
x — 3+, entonces x > 3) Si lím F ( x ) = 5 y lím F (x ) = 4
^ X -1 " X — 1+
El límite de una función F(x) es el valor hacia el cual ésta Una función F(x) es continua en x0 si y sólo si, se
se aproxima cuando la variable tiende a un valor dado. cumplen las siguientes condiciones:
M atem áticamente se representa:
• F(x0) existe • lím F(x);existe
lím f(x ) se lee: “límite de F(x) cuando x tiende a x0”
X-X0
• lím F (x ) = F (x 0)
x-x0
Ejem plo:
Si: F(x) = x + 1, calcular: lim F (x ) 2. Si: F(x) = 5x + 3, hallar lím F (x).
X —X3
Resolución: Resolución:
Para ¡lustrar la ¡dea de límite analizarem os detenida O bservar que f(x) es continua para x = 7, entonces
mente este ejemplo: se cumple:
X 3 ,2 3 ,0 1 3,0 01 3 ,0 0 0 1 3,0 0 0 0 1 3 ,0 0 0 0 0 1
En caso que f(x) no sea continua para x = x0, enton
ces a partir de la función dada hallamos una función
F(x) 4 ,2 4,1 4 ,0 0 1 4 ,0 0 0 1 4 ,0 0 0 0 1 4 ,0 0 0 0 0 1
g(x) equivalente a f(x), pero continua en x = x0.
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 461
E jem plos:
lím / — 0; k e IR sen7x
1. Calcular: lím -
x-o 7x
Resolución:
_£
sen7x l
Existen muchas otras propiedades y teoremas sobre sornguales lím ^ n z * = 1
7x x-o 7x
límite que exceden al ámbito de este libro, que solo
T _
pretende dar una ¡dea de lo que es un límite.
(Para mayor información sobre límites, consulte libros sen7x
2. Calcular: lím
x-0
de análisis matemático.
Resolución:
senO
Cuando reem plazamos x = 0, nos queda
(Indeterm inado)
<t LÍMITES TRIGONOMÉTRICOS
Pero:
JT
lím senx = 0
x-0
lím cosx = 1
x-0 sen7x 1 • En este caso se m ulti
no son iguales
x plica y se divide por 7.
ta n x T .
lím = 1 luego:
x-0
7sen7x sen7x
lím = 7lím = 7(1) = 7
7x 7x
Ejem plo:
sen8x
Calcular: E ■ lím
x-0
Resolución:
QA Este ejem plo es semejante al anterior, pero ahora
lo resolvem os de otra forma.
Dem ostrar: lím ( senx \ = 1
x-OV X / Hacemos un cam bio de variable, es decir:
Consideram os del CT adjunto que: 0 < x < - | Sea: 8x = h => si x — 0, también se cumple que h — 0
Luego reem plazamos en la expresión dada:
O bservar que la longitud del arco AP es m ayor que
QP y m enor que AS, entonces: |ím ie n 8 x = ,¡m sejTh = |[m 8senh = 8|(m seQh
x-0 X x-0 jl h —0 h h-0 h
8
QP = se n xl E = 8(1) = 8
AS = tan x l senx < x < tan x
Dividimos a la desigualdad por senx y se obtiene: Observar que ahora usted puede resolver de dos for
mas este tipo de límites..
1 <- x - 1
senx co sx
www.cienciamatematica.com
462 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
1 - cos 0 1
4. Calcular: lím ^ p 5 x
x—
x - 0o 3x 0 ^ = §<IND>
Resolución: Además:
I¡ m Rpnfix
s e n 5 x = 1 ,ím sen5x 5 |(m sen5x 5 1 - cos2x = 2sen2x (identidad de ángulo doble)
x-o 3x 3x-o x 3x_o 5x 3
lí m 1 -C O S 2 X = |¡m 2 g g f a = 2 (|ím senx f = 2
x-0 Y x—0 V 'x - 0 X /
Calcular: lim
sen(f)
—
x - o x ta n 2x
11. Calcular: lím
Resolución: x- 0
Resolución:
O bservar que al reem plazar x = 1 nos queda:
s^ P . = 0 (|n d )
Existen otros problemas sobre límites en los cuales
Sea: x - 1 = y: si x — 1 => y — 0 Intervienen funciones trigonométricas pero no es nece
„ s e n (x -1 ) s e n (x -1 ) „ seny sario aplicar los límites dados anteriormente, más bien
lim 5 = lim - — —= lim ------- lo que se necesita es recordar las identidades ángulo
x-1 x -1 x -i x + 1 x - 1 y-o (y + 2)y
1 seny doble, triple, mitad, transformación a producto, etc.
lím 1 -~V 1 ) = i
y -o y + 2 y -o y 0 + 2)[ J 2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 463
www.cienciamatematica.com
464 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
x arctan^- na
ti - 2a
3. Calcular: lím --------------- = - r 2
x- ° co sx(se n 2 x) lím
a -0
Resolución:
na
"ó 2
lím = lím 2
Como: lím 2x = 0 => sen2x = 2x => sen22x = 4x2 u-0 a -0
1 a
x -0
6
Reem plazando en la expresión Inicial:
„/X \
= 2 E = 2
1 1 1 (0 f
lím ■= lím
x- ° c o s x ( 4 x 2) x -o 8 c o s 0 8cos0 8 1
6
x3 X2 X3
x_ *!
senx = x - -9r cos x = 1 - y ta n x = x + senx ____6_ _ 5045
6 3 x _ x 5046
(Esto se puede hacer sólo cuando el valor es muy
pequeño)
Ejem plos:
2L 5045 _ ! _ — v2 _ _ !_ v_J_
1. Calcular: E = lím s e m e je 6 5046 ' 6 5046 841 29
x3
Resolución: Calcular aproxim adam ente el valor de x, si:
s e n (x + i ) = 0 , 71
|ím s e m ^ _ x = |¡m C _ _ 6
lím : Resolución:
x- 0 v x-0 x-0 X'
Sabem os que: sen-5. = = 0, 7071
n - 2 ( - | - a )s e n (
f - “ )l Para valore s pequeños de h(h " 0) se cumfjle que:
lim
«—0
c o s ( - |- a ] sen(x + h) = senx + heosx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 465
Reem plazando el valor 9: 1.° Al segm ento limitado por 0 y ti en “n” partes igua
c o s (f + = ^ -0 ,0 0 5 (| les, por lo tanto cada segm ento tendrá una longitud
igual a rt/n, y sus extrem os las denom inantes:
Luego: c o s (-| + f = 0,8635 (aproxim ado) x,, x2 , x3 , ...., xn , xn (x„ = It).
\2 o I
60 + 15 - M - “ -26832
4.° O bservar en la figura que en los rectángulos form a
<4 LA SINUSOIDE dos hay unas pequeñas reglones som breadas, es
Un problem a muy Interesante es el de calcular el área tas evidentem ente originan un exceso en el cálculo
encerrada por la curva y = senx con el eje de abscisas del área de nuestro problema, pero también debe
en un semi periodo, por facilidad se escoge [0; ti], observar que a m edida que vam os aum entam os
(Notar en la figura adjunta que debido a la sim etría de el valor de n los rectángulos se hacen cada vez
la curva, si escogem os el Intervalo [n; 2rt] el área ence más delgados y esto hace que el exceso sea cada
rrada por la curva con el eje de abscisas es la misma vez más pequeño; por lo tanto cuando n sea una
que Ax). cantidad inconmensurable
Este problema se resuelve muy fácilm ente por Integra (n — oo) el exceso dism inuye hasta llegar a cero.
ción (método que se estudia en cursos de matemáticas Conclusión: si A„ es el área solicitada, entonces:
A y = límS
superiores), como es lógico no utilizaremos este método
porque escapa del nivel elemental que tiene este libro.
cos Í t?-
Para resolver este problem a procederem os de la si
Ifm ^ l2 n = lím c o s ^ M ím
guiente manera: x-™ n x-*oo znx-co
sen
Se divide: 2n i (s ¡)
www.cienciamatematica.com
466 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
C o n c lu s io n e s :
1,° Debido a la sim etría de la curva
y = senx el área encerrada por En la figura se tiene una circunferencia de radio R sobre
ésta con el eje de abscisas en una recta L, sea P el punto fijo, que en este caso es
Í0;-2] es igual a 1. tam bién el punto de contacto; cuando la circunferencia
da una vuelta, el punto P describe una curva, a la cual
2° Debido a la p e riodicidad de V' senx denom inam os un arco de cicloide.
la función: y = senx, y a la Nuestro problem a consiste en hallar la longitud de este
sim etría de la curva, pode arco y el área que éste encierra con la recta L.
x2 .
m os afirm ar que si elegim os q x, Para resolver este problem a tenem os que recordar que
I x
dos puntos de su dom inio es un polígono regular y algunas de sus propiedades.
x, y x2, tal que |xn - x2| = n Por ejem plo en la figura adjunta, sea R el circunradio
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 467
del polígono regular; si unimos un vértice con los otros de n lados, ahora pensemos en que el número de lados
vértices y denom inam os a cada segmento con dk(k = 1, del polígono se hace cada vez mayor, esto implicaría
2, 3 n - 1) (incluyendo los vértices consecutivos) que el polígono regular cada vez se aproxim e a una
entonces la longitud de cada segmento está dado por la circunferencia, lo que a su vez implica que la curva que
describe el punto P al aum entar el número de lados del
fórmula: dk = 2 R s e n ^ j , k = 1, 2, n - 1
polígono se aproxim a, más aun arco de cicloide.
Conclusión: Si L es la longitud del arco de cicloide, en
tonces:
L = lím Lp
nR2 „ / 2 n
A ,: —= -s e n — ■•■(I)
2 \ n
Sea As la suma de las áreas de todos los sectores cir
culares.
As = ^ íd ? + í d 2 + i d 2+ ... + d n
n n
-d 2 d32 ■ + d2„
Podemos observar que la curva que describe el punto
P se puede expresar como una suma de (n - 1) arcos kn ,
Como dk = 2R se n — entonces:
cuya longitud es fácil de hallar. n
Lp = L, + L, + L, + ... + L„_ . A s = í [ 4 R 2sen2i + 4R 2sen2^ + 4 R 3sen2^ + ... +
& nL n n n
i — 2n H , 2n j 4 R 2sen2(n - 1 )^ ]
Lp — d, ~f" do ... ♦
p n 1 n 2
2 n i
LP — — (d, + d2 + d3 + ... + d „_ ,) A , = 2R 2i [ 2sen2i + 2sen2- ^ + 2sen2^ + ... +
nL
www.cienciamatematica.com
468 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
El área total bajo la curva que describe el punto P es: lím f(x ) = — ------ — = 4
x-.2p (1 + co s2n )co s27i 2
A p = A, + A s = ^ s e n ( ^ ) + 2kR 2
3. lím -
-o x - x c o s x
(1 + co sx)se n x
Ac = lím jí ^ - s e n | - ^ - j + srtR2] = lím |J^-se n -^2 .j + 2rrR2 lím f(x ) =
2 n lím (1 + co sx)lím - = 2
x-0 x-0 X
x --s e n (x + í ) F (x) =
x (1 + co sx)
Resolución: Luego:
Al reem plazar x = --5- se obtiene (IND) lím F (x ) - lím .- = ......
|¡m s e n x .....
|im . 1
x- 0 ' ’ x - 0 X3(1 + c o s x ) x- 0 x 3 x - 0 1 + co sx
Pero:
cos2x eos x - sen x U lim M W 1 U
Vx-o x I \1 + co sO I 2
se n (x + ^ ) senx cosS. + cos x s e n -|
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 469
6. lím xsen, 5 ji i ,
2
— ,
2
= arcsen—= =
7T+T + 7 3 ^ T 2 /2
Resolución:
1 71
■arcsen— =
Hacemos cambio de variable: 72 4
0 = —; si x — co =» 0 - 0
x
x - sen7x
Luego: 10. lím
x-o x - sen5x
se n5 7 i0
lím (x s e n — ) = lím ()Uen57te) = lím
X -» \ X I x-0 \ 0 / o—o Resolución:
sen7x sen7x
lím 5*sen5ne = ^ f s e p M ) = 5n lím
o-o 5n0 0 -o \ 5n0 /
x - sen7x x-0 X
lím lím
o x - sen5x x-0 sen5x sen5x
1 1- 1 - lím
x x-0
7. lím (2 c o t2 x - co tx) 1 _ 7 L ím ^ Z x
x -o 7x 1-7(1) -6
T .S L Ím ^ i 1 -5 (1 ) -4
Resolución: x-o 5x
F(x) = 2cot2x - cotx = cotx - tanx - cotx = -ta n x
lím F (x ) = lím ( - t a n x ) = 0
x-0 ' ' x —0 senx7l - cosx
11. lím
xsen2x
1 + sene - cos0
lím Resolución:
0 - o 1 - sen6 - cos0
_ senx 71 - cosx < /T T ¡
Resolución: xsen2x x (2 s e n x c o s x )
Sea' F(0) = 1 + sene - c o s 0 = (1 - c o s 0 ) + sene 71 - cos x
1 - sen0 - cos0 (1 - cose) - sene F (x) :
2x co sx
(1 + x - 73 - x
lím arcsen lím F (x) = lím --------- = —\=
x-1 x -1 x-o x-o 2 e o s071 + cosO 272
Resolución
Sea: senx7cscx - co tx - xTx
12. E = lím
71 + x - 73 - x 71 + x - 73 - x ,71 + x —73 —x , x-0 x7 ta nx
F(x) =
x -1 x -1 ' /1 + x + 73 —x '
Resolución:
(71 + x )2 - (73 - x )2 Calculam os dicho límite separadamente
( x - 1)(71 + x + 73 — x ) senx7cscx - co tx ) _ | ím ( X ^ \
E = lím
1+ x- 3+ x x-0 x7tanx / *-°'x7tanx/
(x - 1)(71 + x + 73 - x )
senx (i¡m J ?s-^ .M .x \ _ ( | ím m
E = lím
F(x)
2 ( x - 1) 2 'x - 0 X \x-o\ tanx / \x-o\tanx/
( x - 1)(71 + x + 73 - x ) 71 + x + 73 - x 1 1
Luego:
Reem plazando los valores indicados, nos queda:
lím a rcse n (F (x)l = lím arcsen- = ___ - cscx - cotx (1 - cosx)cosx
1 = lím
ím J - 1
- 1 J X- 1 /TTx + /3^x : = Límo / tanx >-o\ sen x
www.cienciamatematica.com
470 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r í a ■ 471
x ^ tanx y 1 + secx 3k
— => = -o o oo c o s x = - COS X -
2 s e c x (s e c x ta n x ) B : i — ;2 - sen-
'-^ —
sec x - 1 \ _
lím
x -0
- 3x2 / 3 (2x)
Nos piden:
>lím
sec2x ta n x 2- 71
se n — — se n —
7 71
x -0 3x
AB = |2 - sen-2 - s e n ^ - |
O O
AB = |2 - s e n £ - s e n 2 | = |2 — 2 s e n £ |
O O o
Ejercicios: A B = 2|1 - s e n | | = 2 | 1 - c o s ( | - | ) |
1. Se tiene dos puntos A y B que pertenecen a las
gráficas de las funciones: AB = 2|1 - c o s % | = 2|2sen2f 2 |
o Ib
371
y = senx , y = 2 - s e n |x - ^2-j AB = 4sen:
16
Las rectas tangentes en A y B son paralelas. Cal 2. En la figura mostrada, si S, - S2 = 1, calcular
cular la distancia entre A y B, sabiendo que éstos S ,/S „
tienen la misma abscisa (cuyo valor está entre n / 2 y
3n/4).
Resolución:
A pertenece a y = f(x) = senx
B pertenece a y = g(x) = 2 - sen (x - 3n/4)
www.cienciamatematica.com
472 ■ C o l e c c i ó n U n í c i e n c ia S a p i e n s
Resolución: f(x) = Í 2 se n (x + A )
f ’(x) = J 2 c o s (x + i ) = J 2 s e n ( | + x + | )
f(2,(x) = J 2 [- s e n ( x + | ) j = ,Í2 s e n ( 2 | + x + | )
Resolución:
f(n,(x) = seni ^ + x) + c o s ( f + x)
f(x) = sen x + cos x
PROBLEMAS R E S U E LTO S
H " " "
1. Calcular: ( a 2 + a 2 + a 2)
L = -(1 )
lím sen2a
x- » \c o s x - eos a
-3 a 2
Resolución: 3 a 2csc2a
esc 2a
Sea: L = lím fí ) -(1 )
\ eos x - eos a
2. En qué punto de la gráfica de la función:
Notemos que:
cos2x - cos2a = T (2 c o s 2x - 2cos2a ) f(x) = 2cos x + sen2x, cuyo dominio es , la
-(a -x ) (x 2 + xa + a 2)
L = lim — ;------------------ lim - -;-------- ó 1 Considerando que - # < x < #
(a-xi-o se n (a - x) x—a se n (a + x)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r í a ■ 473
función: f(x) = sen44 + cos44 , x <e < 0 ; n >, donde Por definición, resulta ser la derivada f(x).
4 4
Es decir:
la recta tangente tiene por pendiente a -0 ,2 5 .
[ f( x + h ) - f ( x ) l
Resolución: lim 4 ------ 1 ------ L-± \= f x
h -0[ h J
Siendo: f(x) = sen44 + cos44 , x e < 0 ; n> Como: f(x) = senxcos2x
4 4
=> f ( x ) = se n x(-2 se n 2 x) + cos2xcosx
La pendiente de la recta tangente en el punto de
f ( x ) = -2 se n 2 xse n x + cos2xcosx
abscisa x es: f'(x )
f ' (x) = -s e n 2 xse n x + cos2xcosx - sen2xsenx
1
Por dato: f (x) = - 4 f'(x ) = -s e n 2 xse n x + cos(2x + x)
■ 4
Luego:
.-. f'(x ) = - sen2xsenx + cos3x
f'(x )= 4 s e n 344 c o s 44 \í 44 ■4 c o s 34 ( - s e n 4 ) 4 = - 4
4 /4 Si |ím /a § e n 2 x + b : 2, calcular a y b.
sen34 c o s 4 ~ cos34 s e n 4 = - 4
4 4 4 4 4
Resolución:
- s e n| c o s 4 ( c o s 24 - s e n 2| ) = - asen2x + b x \
Se tiene, lím = 2
x-0
www.cienciamatematica.com
474 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
K = |ím _ 3 s e n 3 x
sec2x - 1
L = lím x- ° 1 + 2 se c 2x
x-° x 2sec2x + 2 x (ta n x )
Evaluando para x = 0, .-. K =
L = lím 2 sf 2 x - 1------- 1+2
x- ° x sec x + 2 x ta n x
10. Hallar el valor de:
Evaluando para x = 0, resulta: 0/0
<sen5nx + cos 3 tix + 1
En vez de aplicar la regla de L’Hospital, hagamos A = lím
x2- 1
transformaciones:
tan x Resolución:
L = lím -
x- ° x sec x + 2 x ta n x Evaluando para x = - 1 , resulta: 0/0.
Apliquem os la regla de L’Hospital:
tan x
Dx(sen5nx + co s3 itx + 1)
L = lím - A = lím
x sec x , 2 x ta n x Dx(x 2 - 1 )
2 2
X X x .. 57t cos 5+x - 3n;sen37tx
x --i 2x
/ tan x \2
\ x ) Evaluando para x = - 1, resulta:
L = lím
x-0
sec2x + 2 ( ‘ ® n x) 57i cos (—57i) — 3?:sen (—3ti)
A = l i m ---------- ------ — ------------ -------- -
1 1
L =
1 + 2 (1 ) 3 5 ti( - 1 ) _
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 475
Resolución: Resolución:
Hallando el punto de intersección de
f(x) = sen2x A g(x) = cosx
Resolvam os la ecuación:
f(x) = g(x)
sen2x = cosx , x e
2senxcosx = cosx
2senxcosx - cosx = 0
cosx(2senx - 1 ) = 0
PO
Luego: lim = lím V ) = 1 =» x = 2. _ Abscisas del punto de intersección.
< , - r QR n -r n a / = olím
- a2 ÜR
Es decir, en el límite: PQ = QR -(1 ) Hallando las pendientes de las rectas normales
De la figura: que pasan por el punto de abscisa x = j i / 6 .
QR asen a co sa 1 Siendo f(x) = sen2x => f ( x ) = 2cos2x
RS a s e n 6a c o s a
f ' ( ^ ) = 2 c o s -|= 1 Pendiente de recta tangente
Luego:
1
lí m § § - = lím lim § § - = 1 Luego: pendiente de recta normal = —
“i RS „_ i\s e n " a /
2
„ _ ” - RS
2 m) f
Es decir, en el límite: QR = RS ...(2)
a m, = -1 (1)
De (1) y (2): PQ = QR = RS
Siendo g(x) = cosx
13. ¿En qué puntos de la gráfica de la función: => g'(x) = -s e n x
f(x) = 2sen22x - cos32x, x e ( 0 ; j i ) , la recta tan -sen-£ = ■
gente es paralela al eje x? Dar como respuesta la 9 '(f) = ■
suma de las abscisas de dichos puntos. Luego:
Resolución: pendiente de recta normal = - -
Si la recta tangente, en el punto de abscisa x, es m2 O’( f )
paralela al eje x, entonces: m, = 2 ■(2)
www.cienciamatematica.com
476 ■ C o l e c c i ó n U n ic i e n c i a S a p i e n s .
Considerando (1) y (2), graficamos: 17. Considerando la figura mostrada, calcular el área
de la región sombreada.
tanx =
ta n a - tanp
-
-1 - 2
1 + tan a tanp 1 + (-1 )2
2x - arctan 2x
15. Evaluar: lím
x-0
R e s o lu c ió n :
2x - arctan 2x
Sea: L = lím
x-0 A su vez el área S es la mitad del área bajo la curva
Evaluando para x = 0, resulta 0/0. y = senx en el tram o [0; t i ] , luego:
Apliquem os la regla de L'Hospital:
S = \ ( 2) ■1
Dx(2x - a rcta n 2 x)
L = lím Nos piden:
x-0 D ,( x 3)
A' sombreada
=„mhroari= = S' + S + S = S’ + 2S
2 2(1 + 4 x2) - 2
' sombreada (1)
1 + (2 x f 1 +4x2
L = lím - L : lím - Cálculo de S', en el tramo
x-0 3x2 x-0 3x2
8x2 8
L = lím - = lím -
x-° 3x2(1 + 4 x 2) x- ° 3(1 + 4 x2)
R e so lu c ió n :
Datos: f(x) = arctan2x + arctan3x
Abscisa del punto de tangencia = 1
La ecuación de la recta normal es:
Cada parte: r = —— — => r = - í -
n 6n
y - f(1> = - f u ) ( x “ 1> - (1)
f(1) = arctan2 + arctan3 También: nr = £
6
f(1) = n + arctan ^ + 3 ti + arctan ( - 1)
Notemos que: n — ce; equivale a: r — 0+
1 2x3
Luego:
3n
f(1) - 11 - 2 f (1) ...(2)
4
f(x) = arctan2x + arctan3x y A rectang. _ y ^ rectang.
SI: S' = lím
r~ 0+ bajo senx bajo cosx
2 , 3
- f'(x ) =
1 + (2 x f 1 + (3 x )2 S' = lím X r sen x¡ - y r eos x¡
r_0+
2 , 3
f ' (x) =
1 + 4x 1 + 9x2 donde x¡ representa a:
f( 1 ) =
7X , _. o_. . o . . 71 .
2 3 TI .
3 + r, 3 + 2 r, 3 + 3 r
TI
3 + nr
1+4 1 +9
1_
f( 1 ) = .(3) S’ = lím £ (rs e n x ¡ - rcosx¡)
10 r —0+
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 477
y - f ( ” 1> = - f p i y t x - M ) ] -(2 )
=. f ’ (x) = 6 - p = á = f'(x ) =
E= -
•I4 - ;
sen^
f '( - 1 ) — ,________
V 4 -(-1 f
sen f sen( i + y + i l ) f ( - 1 ) = 2 /3 ...(4)
Reem plazando (3) y (4) en (2)
Pero: nr = ni6
sen y - ( - * > = - ¿ 7 f (x + 1)
E = ■
T sen( i + í l + # )
sen-L 2 /3 y + 2 ti/ 3 = - x - 1
x + 2 /3 y + 1 + 2 ti /3 = 0
Reem plazando en (2):
sen^r
S '= lím /2 r 1 2 sen( r + " + .rr 19. Evaluar: P = lím (sen-ó + c o s x )
‘2 1 2 12/ x-o \ 2 '
sen-^
R e so lu ció n :
Haciendo transformaciones:
S ’ = 2 /2 s e n ^ lím — 2— s e n (^ + - |) P = lím (1 + s e n 4 + co sx - 1)*
1 2 r-°*s e n l 12 61 x-o \ 2 '
sen—+ cosx - 1]
//6 -/2 \1 I
12 ' l 4 >2 i P = lím
lím ( l + s e n | + co sx - i) (* ’" f +cosx- 1)x
x-0 V
s , = /3 ^ 1
P = lím (1 + se n -| + cosx - 1 )5
Reem plazando en (1):
A /3 - 1 | 2 /3 + 3
' Vnmhr p;
3a 2 2 Sea: s e n - + cosx - 1 = A
- T = a rc s e n ^ Si x — 0 => (s e n -| + co sx - 1) — 0 => a - 0
Luego:
s e n ( - T ) = s e n (a rc s e n ^ ) / sen—+ cosx - 1 \
1 a a
P= lím ( 1 + a )i
- - = -= ,a = -1
sen—+ cosx - 1
Aplicando la ecuación de la recta normal: P = [e]lrío(. (1)
y - f(“ ) = “ «)
f (a ) I sen-4 + co sx - 1
Sea: A = lím 1— 2
donde a es abscisa del punto de tangencia. x -0
www.cienciamatematica.com
478 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
2 ■Í3. n
es otro punto de tangencia
2 ’3
A = 1 (1 )(1 )^ A = 1
Com o hay dos puntos donde la pendiente de la
recta tangente es 1/2. En consecuencia, hay dos
Reem plazando en (I): P = ( e ) l = fe rectas tangentes con ecuación de la forma:
y = |x + b
20. Siendo f(x) = senx - cosx, hallar el equivalente de:
E = ií m n x + h ) - f ( x - _ h ) Luego: Si ( — e y = - |x + b
h-o 2h
1 ( _ Ü )+ b = ,b = ^ - í
Resolución: 3 2\ 2 I 4 3
f(x + h) - f(x ) - f(x - h) + f(x )
E = lím Si ( f ; | ) e y = | x + b
x-0 2h
E = l |fm [f(x + h) - f( x )] - [f(x - h) - f(x )] i = -(— )+ b = b = í - #
2h-o h 3 2 V2 ' 3
•1 L = lím (1 + * ) ♦
x-0
21. Si la recta: y = i x + b es tangente a la gráfica de la
función: g(x) = arctan2x , calcular el valor de b. L = lím (1 + * ) ;
x-0
Resolución: Pero' * = s e n x ~ x c o s x = ta n x _ 1
•1 xcosx x
La recta y = j x + b es ta n g e n te a la g rá fica de
ta n x
Si: x — 0 1 -0 => * - 0
x
g(x) = arctan2x.
pendiente de recta tangente: g ’(x) = -=■ Luego: L = Ílím (1 + * ) l j .-. L = (e) 1 = e 1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 479
www.cienciamatematica.com
480 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
Luego:
f. / 7t \ _ 3 3 /2 1
r |( 1 +V 2) 4 -co s(se n x),x < O
A
f(x ) = X + 4cOS7lX,0 <X < 1
27. Si la función:
1 1
a co s(se n x), x < O - ^ se rm x, x > 1
I
x + b cos j cx , O < x < 1
Piden:
a - bsennx, x > 1
es continua en todo su dominio, calcular:
ttíl+ f
í)-\bí 2 ° ° SÍ
1 3 j i1
2 " 2 Sen^
< iM !)
Resolución:
Para que f sea continua en todo su dominio, se 28. Sean : f(x) = asenx + bcosx
debe cumplir: y g(x) = af(x) + b f’ (x)
lím f(x ) = lím f( x ) = f(0 ) ■■■(i) Calcular el m áximo valor de g’(x).
x-0" x-0+
Resolución:
lím f(x ) = lím f(x ) = f(1 ) ...(ll)
X-1" x-1 + Hallando g’(x):
Como: g(x) = af(x) + b f’ (x)
Analizando el caso ( I ) :
lí m f( x ) = lím a c o s (s e n x) => g ’(x) = [af(x) + b f’(x)]’
x-0~ x-0- g ’(x) = a f ( x ) + b f” (x) ...(1)
x < O Si: f(x) = asenx + bcosx
lím f(x)= acos(senO) = acos(O) = a(1) => f ’(x) = acosx + b( - senx)
f ’ (x) = acosx - bsenx ...(2)
lím f(x) = a ...(1)
x-0
Luego: f ” (x) = [ f ( x ) ] ’
f ” (x) = [acosx - bsenx]’
lím f(x) = lím (x + bcosnx) f” (x) = a (-s e n x) - bcosx
x -0 - x —0 *
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 481
ís e n (ta n x ) s e n (c o tx )l
29. En el sector circular m ostrado se tiene que K = lim — C--------- + ---------------
x -o | ta n x co tx J
PQ //O B , OP = a y PA = b. Las longitudes de los
arcos BQ y BA son respectivam ente x e y. Calcular R e so lu c ió n :
la relación x /y cuando 0 tiende a 0°. Sea: tanx = h => cotx = A
SI: x - 0 =5 h - 0
Reemplazando:
/
sen 1\
sen(h) h)
K = lím
h-0 1
h
K = l í m f ^ n í l + hsenJ-l
h-o [ h hj
a _ a + b A _ senka - senka _ 0
sena senQ a -a _ 0
A = kcoska[1] = kcoska
www.cienciamatematica.com
482 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
Resolución:
R e s o lu c ió n :
f(x ) = 4D x(secx) - 2Dx(cscx)
Evaluando para x = ■§, se obtiene:
O .-. f(x ) = 4secxtanx + 2cscxcotx
Resolución:
T = lím - sen5x f (x) = 4x2Dx(cosx) + 4cosxD x(x2)
*-§ 2 cos 4^- cos cos 2x cos 3x f(x ) = 4x2(-s e n x ) + 4cosx(2x)
f(x ) = - 4 x 2senx + 8xcosx
5x „ „ 5x .-. f (x) = 4x(2cosx - xsenx)
2 s e n -= -co s-^ -
T = lím ---------=----------------- -----------
x- f 2 c o s 4 £ c o s -£ c o s 2 x c o s 3 x 37. Hallar g'(x)
s 2 2 ' g(x) = xsenx + cosx
5x Resolución:
s e n ^r-
T = lím ¿ g'(x) = xD x(senx) + senxDx(x) + Dx(cosx)
cos$cos2xcos3x g'(x) = xcosx + senx - senx .-. g'(x) = xcosx
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 483
(z + 1)2 Resolución:
2 (z + 1 )(-s e n z )-2 c o s z f (z) = (z2 + cosz)Dx(2z - senz) +
(2z - sen)Dz(z2 + cosz)
í(z )‘ — f --------------
.. . 2 (z + 1)senz - 2 c o s z f(z ) = (z 2 + cosz )(2 - cosz) +
9 = — 7(z + T5----------- (2 z - senz)( 2 z - senz)
1f
Resolución: Resolución:
www.cienciamatematica.com
484 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
2 2
_ - 2esc t cot t - 4 esct cot t + 2 esc t cot t - eset cot t Resolución:
2 2 2 2
_ tan z sec z - sec z - tanz sec z - sec z
(ta n z - 1)2
5 5 . lí m 1 " 005^
x -0 X
Resolución:
.-. f ( z ) = “ 2sec2z
(ta n z - 1)2 lím L i c o s j t = |fm s e r A
x -0 X x -0 X
- sen6
54. Hallar: lím .-. Iím s e n x lím senx = 1(0) = 0
■° ta n 30 x -0 X x -0
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 485
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. M arcar lo incorrecto: D) -6 s e n 2 x s e n (x + :
A) y = cotx - tanx => y' = - 4 c s c 22x
E) 6 cos2xsen(x + i )
B) y = 3senx - 4sen3x ■3cos3x
C) y = cscx - cotx =» y' = T sec2-^
9. Calcular:
D) y = tan2xtanx => y' = 2sec2xtan2x
senx - sen2x
T = Lím
E) y = cos4x - sen4x =» y' = 2sen2x x-0 senx
A) - 1 B) - 2 C )0
2. Si H(x) = x3senx + 3x2cosx - 6cosx - 6xsenx .
D) 1 E) 2
calcular: H'(x)
A) 2l2 Calcular:
B) -2 -Í2 C) -Í2
D )-f2 E) 2 lx-o
í m taVn 5Tx X
4. Calcular:
A) f B ) f
l ^ c o s x - cosa C) f
x-a senx - sena
D> f
A) - ta n a B) - c o ta C) tana
D) cota E) 1 Calcular:
lím C0S71X + 1
cos4x (x -1 )
5. S IG (x )= ^ + 16 calcular: G"(x).
A) 1 B) - 1 Calcular:
C) 2
S = lím —f ——— c o tx )
D) - 2 E) 0 x -o x \s e n x 1
7. Si F(x) = senx + 2sen2x + 3sen3x -
Calcular: F’(0).
A) 0 B) 1 C )¡
D )-±
n(n + 1)(2n + 1) n(n + 1)
A) B)
6 ~ 2
Calcular:
n(n - 1)(2n - 1) n ( n - 1) j _ l¡m sen2x - s e n 2a
C) D) «-asen(2x - a ) - sena
Calcular:
8. Si F(x) = 4sen3(x - +3, calcular F’(x) V _ |ím /2 s e n x - 1
x_i1 - V2 cosx
4
A) -6 c o s 2 x s e n (x -
A) 1 B) - 1 C )0
B) -6 c o s 2 x s e n (x + i )
D) 12 E) -V 2
www.cienciamatematica.com
486 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
A) 0 B) 10 C) - 1 0 25. Calcular:
D) 12 E) - 1 2 x - 0,5n
S = lím
- !
17. Calcular: A) 1 B) - 1 C )0
cos x - cos a D) 2 E) - 2
Lim
x a
sen ^ - sen ^
26. Calcular:
A) - 4 s e n | B )4 se n 7 C )4 c o s | cos x - 2
T = lím
x - -
D) - 4 c o s ^ E) - 2 s e n | X 3
1
18. El á re a de la re g ió n c o m p re n d id a p o r la c u r A ) f B)
2
va y = senx y el eje x en [0; 2n] se calcula de la E) 0
D) - 1
siguiente manera:
28. Calcular:
19. Calcular:
1 - cos 2x lf sen24x
lím
x-0 4x2 »-oxsen3x
A) - 1 0 B) - 1 2 C) 8 A) 8 B) 6 C) 4,25
D) 10 E) 0 D) 4,5 E) 4,8
A) 1 B )2 se n x C )2 co sx A) e5 B) e 3 C) e»
D) -2 s e n x E) -2 c o s x 3
D) e - E) e*
23. Si G(x) = 1 - 2sen2xcos2x, calcular G ’(x).
32. Calcular: lím[2(1 + se n x)ve rsx]i-si
A )s e n 4 x B) -s e n 4 x C )co s4 x
D) -c o s 4 x E) -s e n 2 x
A) e fí B) e “ C) e
t,
24. Si
2 o 1 c
D) e ; E) e
H(x) = - C O S X + 4-COS x --= -c o s x + 1,
3 b
33. Calcular:
calcular: H'(x)
sen3x + c o s - | c o t ^ - - sen^
A) 2sen x B) - 2 s e n 5x C) 2sen6x lim
senx - 1
D) 2senx E) sen5x
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r í a ■ 487
A) - 9 B) - 8 C) - 3 A) 1 B) 2 C) 3
D) - 4 E) 0 D) 4 E )5
A) 0 B) 2 C) 3 12 12 12
A) B) C)
D) 4 E) - 1
D )f
35. C alcular el límite de la siguiente expresión:
ta n (2 c o s 8 )
M = lím 42. Sea la siguiente función:
f-s e n (2 § * -
2 cot 20 + sec20 - 2 esc 29
f(9 ) =
1 + cos 40
A) - 1 B) - l C )0
calcular:
0 ) 1 E) 2 A = lím f(0 )
D )# E ) i?
1 ox 1
A) B) E )y -i = ^ ( x - f) ;y - i= f( x - f)
6
1
E)
45. C alcular el valor de M cuando x se aproxim a a
39 . Si f(x) = arctan í - i j , calcular: cero.
3x2ta n x
M =■
E = lím f(x) + lím f(x) (s e n 3 x f
x -• 0 f x-0
A) B )2 n A) B) D) E)
71 C )f « f
3n
D) E )%
46. Calcular la expresión M siendo:
ta n a - 73
40. Calcular: 2sen|
„ a r c c o s ( l- x ) 1 + 13 ta n a
lim = = = : —- M = lím -
* '° 72x^1? ■15 c
www.cienciamatematica.com
488 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
V3 A) - 2 B) - 3 C )0
A) B) V3 C) 1
D ) —§ E )-¡
D )± E) - 1
49. Calcular la siguiente expresión:
47. Sea la función: f(x) = 2senx + 4, ,2X
4sen
M = lím -
ca|cu,ar: M = |ím f ( x ~ 0j - - f ^ x- f 2 - 3 s e n ^ - co sx
2
A )c o s x B) senx C )c o s x A) - 5 B) - 4 C) - 2
D) - 1 E) 0
D) - s e n x E )2 co sx
s e n (ta n a )
48. C alcular el siguiente límite: 50. Calcular: N = lím
o-0 sena
11 sen3x - 3 tan x + 4sen3x A) 1 B) 2 C) 3
x-0 v 2
D) 4 E) 5/2
www.cienciamatematica.com
Números
complejos
aplicados a la
o
trigonometría
Fuente: W ikipedia
www.cienciamatematica.com
490 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
3. Si: z, = 2 - 3¡ A z2 = - 1 + i
Ejem plos:
1. Hallar la suma y diferencia de: 6 + 4i A - 7 + 3i Calcular: z, + z2; z, - z2; 2z, - 3z2; z,z2; —
Z2
a) (6 + 4i) + ( - 7 + 3i) = (6 - 7) + (4 + 3)¡ = - 1 + 7i z, + z2 = (2 - 3¡) + (—1 + i) = 1 - 2i
b) (6 + 4¡) - ( - 7 + 3i) = (6 + 7 )'+ (4 - 3)¡ = 13 + i
z, - z2 = (2 - 3i) - ( - 1 + i) = 3 - 4¡
2. Si: z, = 2 + 3i y z2 = 3 + 5¡, calcular el producto y 2z, - 3z 2 = (4 - 6i) - ( - 3 + 3i) = 7 - 9¡
la división: a) z, z2 b) z ,/z 2 z,z2 = (2 - 3i)(—1 + i) = - 2 + 2¡ + 3i - 3¡2 = 1 + 5i
a) z,z2 = (2 + 3¡)(3 + 5¡) = 6 + 9¡ + 10¡ + 15¡2 = 2 —3i 1 - i\ —2 + 3i —2i + 3i -5 + i
6 + 19i - 15 = - 9 + 19i 1 + i A-1 - i / 1- i+ i- i2
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía II 491
4. = hallar: R e (z )y lm (z )
z3 + 1 = ( l + f i
CO
-fi- 3 - 12i - 4¡ + 16¡2
I
I
V3 + 4i /\ 3 —4i /
-I4) 4C¡
9 + 121 - 12i - 16i2
- M i íf'MÜ ( f f l f i j C i
25 i + 3 V 3 i + 3 / 3 i2t + 3 Í3 ¡ 3 + 1
8 8 2\4 / 8
-1 3 — ¡ -1 3 — i
25 25 25 25 l +-3 Í3 ¡ + 9 ( _ i ) „ 3 V 3 ¡ + 1
Q Q 1T q ' > a ' T
13
Re(z) = a lm(z) = -1 |
1 9
+1=0
<♦ POTENCIAS DE i
Sabem os que: i2 = - 1 < \ REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS NÚME
Entonces: ROS COMPLEJOS
3_ 3= -i Todo número complejo z = a + bi se puede presentar
2i = (-1 )¡
4 _ 2i2 = ( - 1 ) ( - 1 ) _ 4= 1 gráficam ente (en un sistema bidim ensional de coorde
5 _ 4i = (1)i 5= ¡ nadas) como un punto cuyas coordenadas son (a; b).
6_ Al sistema bidim ensional de coordenadas en el cual
4i2 = ( 1 )(-1 ) =7 6 = -1
7_ los puntos se interpretan como números complejos (y
6¡ = (-1 )(¡) =* ?= -I
8_ viceversa) se le denom ina “p|ano com plejo o diagra
Y = (1 )(1 ) =7 8= 1
ma de A rgand” . En este sistema al eje horizontal se le
En general se cumple que: v n e TL denom ina eje real y al eje vertical se le denom ina eje
= 1; i4n+1 = i; i' = -1 ; imaginario.
(como 36 es 4 ) =» i3i = 1 Por ejem plo (en la figura adjunta) al número 2 + i, le
27 .
(como 27 es 4 + 3) » i: -I corresponde el punto (2; 1), al número - 4 + 3¡ le co
(como 42 es 4 + 2)
42 .
i ¡' -1 rresponde el punto ( - 4 : 3). También es correcto afirm ar
55 . (en el plano com plejo) que al punto ( - 2 ; - 3 ) le corres
(como 55 es 4 + 1) * r
ponde el número - 2 - 3i.
(como - 7 es 4 + 1) ■7 I = I
Eje imaginario
- 4 ; 3)
(como - 1 2 es 4 ) =» ¡-12 = 1
...,( 2 ; 1)
f S t jlf Í ¡ l _ 1
1 0 Eje real
Algunas de las aplicaciones de las potencias de “i” la -2 ; -3 )
observamos al elevar un número complejo “z” a una
potencia “n” positiva.
Sea: z = a + b¡ « M Ó D U L O O VALOR ARSOLLTO DE UN NUME
z2 = (a + bi)2 = a2 + 2ab¡ + (bi)2 = a2 + 2ab¡ + b2i2
RO COMPLEJO
= a2 + 2abi + b2(—1)
Sea z = a + bi, entonces el módulo o valor absoluto de
=> z2 = (a2 - b2) + 2ab¡
“z” , se representa por |z| v |a + bi) y es igual a (a 2 + b2 .
z3 = (a + bi)3 = a3 + 3a2(b¡) + 3a(b¡)2 + (bi)3 G eom étricam ente este valor se interpreta como la dis
= a3 + 3a2b¡ + 3ab2¡2 + 3ab2i2 + b3i3 tancia del origen (plano com plejo) a la gráfica del nú
= a3 + 3a2b¡ + 3ab2 ( - 1 ) + b3(i) mero:
= a3 + 3a2bi - 3ab2 + b3¡
Ejem plos:
s z 3 = (a3 - 3ab2) + (3a2b+ b3)¡
7.(2; 3)
Ejem plos:
1. SI: z = 2 - I, calcular: z2 - 3z + 1
Reemplazamos:
*(3; - 4 )
z2 - 3z + 1 = (2 - i)2 - 3(2 - i) + 1 = 4 - 4i +
i2 - 6 + 3¡ + 1 a) z, = 2 + 3¡
= 4 - 4i + ( - 1 ) - 6 + 3¡ + 1 = - 2 - i =5 |z,| = |2 + 3¡| = h 2 + 32 = 13
b) z2 = 3 - 4i
2. SI: z = - i + -y -¡. calcular: z3 + 1 [z2| = |3 - 4i| = </32 + ( - 4 )2 = 5
www.cienciamatematica.com
492 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
|z+1| = 3
Representa a una
El módulo de un número complejo “z" es igual al circunferencia de
módulo de su conjugado. radio 3 y centro ( - 1 ; 0).
z = |z| En form a cartesiana:
Ejemplo: ___ |x + yi + 1| = 3
z = 5 + 12i =» |5 + T 2 ¡| = W T W = 13
V(x + 1)2 + y 2 = 3
£ = 5 - 12i w |5 - 12ij = / 5 2 + ( - 1 2 ) 2 = 13
(x + 1)2 + y2 = 9
2.° El producto de un núm ero com plejo “z ” por su
conjugado z es igual al cuadrado del m ódulo del 4. {z/z e C A |z - z0| < r, r > 0} es el conjunto de pun
núm ero com plejo: zz = |z|2 tos de un círculo de centro z0 y radio “r” .
Ejemplo: Ejem plo:
Sea: z = 3 + 4¡ => z = 3 - 4i
• |z - 3 i|< 2
zz = (3 + 4i)(3 - 4i) = 9 + 12i - 12i - 16i2 = 25
Representa un círculo de
zz = (3 + 4¡)(3 —41)= [3 + 4i|2 = |V32 + 42f = 25
radio 2, centro (0; 3)
Cuando un número complejo z, se representa por
En forma cartesiana:
a + bi se le denomina forma rectangular, forma
x2 + (y - 3)2 < 4
cartesiana o forma biónica de un número complejo.
Otras propiedades de un número complejo y su 5. {z/z e l A Re(z) = a} representa a una recta verti
conjugado son los siguientes: cal, cuya ecuación es x = a
Sea z, z, y z2 números complejos cualquiera se {z/z e I a lm(z) = b} representa a una recta hori
cumple que: zontal, cuya ecuación es y = b
a ) (z , + z , ) : 21 + Z2 b) ( —z ) = - z
E jem plo:
c ) ( z , - z 2) _ z, - z, ó) (z jz ¡ ) = z,z2 S, = {z/z e C a Re(z) = 5}
e ) Si 0, | 4 j = 4 f) Si z2 + 0, = S2 = {z/z e C a lm(z) = - 2 }
y s,
g j V L e l , (Xz) = Xz h) v n e z, z # 0
s2'*-
« REPRESENTACIÓN GRÁFICA O GEOMÉTRI -2
CA DE CONJUNTO ESPECIALES Existen otros casos cuya representaciones geom étri
1. Sea (C el conjunto de todos los números complejos cas requieren del conocim iento de conceptos previos
C ,= {z /z e <E y |z| = 1} es el conjunto de puntos de de álgebra y geom etría analítica.
una circunferencia con radio igual a 1 y centro 0.
Aplicaciones:
2. C2 = {z/z e C y |z| = 1} es el conjunto de puntos de
un círculo con radio 1 y centro 0. 1. Representar gráficam ente:
S = {z/z e CEA |z — 2| + |z + 2| = 8}
Resolución:
Sabem os que: Si z = x + yi, entonces:
z - 2 = (x - 2) + yi |z - 2 |= ^(x - 2 )2 + y 2
z + 2 = (x + 2) + yi =* |z + 2| = A x - 2 ) 2 + y2
Entonces: J ( x - 2 ) 2 + y2 + J(x + 2) 2 + y 2 = 8
{z/z <s C A |z — z0| = r, r > 0} es el conjunto de A x + 2 )2 + y2 = 8 - A x - 2 ) 2 + y2
puntos de una circunferencia de centro z0 y radio “r”. Elevando al cuadrado:
Ejem plos: x2 + 4x + 4 + y2 = 64 - 1 6 A x - 2 ) 2 + y 2 +
x2 - 4x + 4 + y2
■ |z - 2¡| = 2
Sim plificando y ordenando:
Representa a una circunferencia de radio 2 y
centro (0; 2) (ver figura adjunta) 16 A x - 2 )2 + y 2 = 64 - 8x
En form a cartesiana es: 2 A x - 2) + y 2 = 8 - x
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 493
|§ 5 f| = 1 - |z - 4 | = |z -8 |
=» |a + bi - 4| = |a + b¡ - 8|
=> i ( a - 4 ) 2+ b2 = V(a —8)2 + b2, elevando al cuadrado:
a2 - 8a + 16 + b2 = a2 - 16a + 64 + b2 =» 8a = 48
=> a = 6
Analizam os la otra igualdad, observem os que:
z = 6 + bi
¡ z - 12 | 5 I 6 + bi - 12 | 5
I z - 8 i I 3 * I 6 + bi — 8i I 3
V(— 6 )2 + b2 5 3 6 + b2 25 Figura 3
V62 + (b - 8 )2 3 = 36 + (b - 8 )2 9
=» 324 + 9b2 = 900 + 25(b2 - 16b + 64) <4 FORMA POLAR O TRIGONOMÉTRICA DE UN
Sim plificando y ordenando: NÚMERO COMPLEJO
16b2 - 400b + 2176 = 0
b2 - 25b + 136 = 0 => (b - 17)(b - 8) = 0
Dos soluciones: b = 17 v b = 8
Por la tanto hay dos números com plejos que satis
facen ambas igualdades:
z, = 6 + 17i A z2 = 6 + 8¡ Sea z = a + bi un número complejo diferente de cero y
4.
sea r = |z| = \la2 + b2
Hallar el número complejo “z” , tal que:
O bservam os del gráfico que:
lz - 1 | = |z + 1| = |z - i</3 |
a = rcosú A b = rsen0
Resolución: Entonces el número z = a + bi
Sea: z = a + bi se convierte en: z = rcosS + (rsen9)¡
=> |z - 1| = |z + 1| => |a + bi -1| = ¡a + bi + 1| Ordenando: z = r(cos0 + isenG) ...(1)
www.cienciamatematica.com
494 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
1. Otra notación que se emplea frecuentemente al ex 1. Representar gráficam ente todos los números com
presar un número complejo en su forma polar es: plejos (z), tal que argz =
z = rcisO = r(cos9 + isenO) Resolución:
Por ejemplo:
Hay infinitos números complejos
z = 5 (c o s -| + isen-|)es igual a z = 5 cis-|
cuyo argum ento es igual a Su
y viceversa, z = 3cis50° es igual a representación es un rayo que par-
= Tt/3
z = 3(cos50° + ¡sen50°) te del origen y form a con el eje OX
2. El argumento de z(0) puede tomar diferentes va
un ángulo cuya m edida es ^ rad.
lores, ya en el capítulo de coordenadas polares
quedó establecido que de no haber alguna con Representar geom étricam ente el conjunto:
dición especial, los valores principales de 0 son
S = { z /z e I y 0 = argz.O < 0 < | }
aquellos comprendidos en (-K , n]
Es decir: - n < 9 < n V - 180° < 0 < 180° Resolución:
3. De la definición dada para ángulos coterminales y En este caso hay infinitos números
sus propiedades (capitulo 3) se deduce que: com plejos cuyo argum ento cum
Si z = rcis9 => z = rcis(0 + 2kn) = rcis(0 + 360°k), plen con la desigualdad indicada.
v keZZ Su representación es la región
Por ejemplo: com prendida por el eje X y el rayo
z = 5cis30° = 5cis(30° + 360°k), V k e ZZ que form a rad con dicho eje.
Asignando valores a “k” se obtiene:
z = 5cis30° = 5cis(390°) = 5cis750° = .... Representar geom étricam ente el conjunto:
|z g C / 0 < argz < ^ A | z j = 1}
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 495
Resolución:
b) z2 = 1 + i => r2 = V( 1)2+ (1 )2 = V2
y
( x: \ ( x ; x)
=> 02 = a r c ta n ( l) = - |
y \ => z2 = / 2 e 4
i r * ^ ai i .
-2 -1 í 2 c) z3 = 5 c is T => z 3 = 5 e 3
<4 FORMA EXPONENCIAL DE LN NÚMERO COM Sabem os que: (cosG + isenG)2 = cos20 + ¡sen20
E jem plo: R e so lu c ió n :
Expresar en form a exponencial. Para resolver este problema debemos recordar que:
a) z, = 1 + V3i c) z3 = 5cis(n/3) si: x + y + z = 0 => x3 + y3 + z3 - 3 xyz= 0 ...(1)
b) z2 = 1 + i d) z4 = -2 c ls 3 0 ° Sea: x = cisG; y = cisó; z = cisa
Por dato sabem os que: cisG + cisó + cisa = 0
Resolución:
Reem plazam os en (1):
a) z, = 1 + V3¡ =>r, = + = 2
(cisG)3 + (cisó)3 + (cisa)3 - 3c¡s9c¡S((>c¡sa = 0 ...(1)
=• 9, = arg(z) = a rg ta n /3 =
cis39 + cis3<j) + cis3a - 3cis(G + ó + a ) = 0
=> z, = 2e^ cos30 + isen3G + cos3<ji + isen3<|> + cos3a +
www.cienciamatematica.com
496 m C o l e c c i ó n U n ic ie n c ia S a p ie n s
z = 2 c is |71 + 52rl-l<) k = 0; 1; 2; 3; 4.
Ejem plo:
Sí: k = 4 => z = z5 = 2 c is ( 7I + 87I) = 2 c i s ^
Dem ostrar que: 2cosacosb = cos(a + b) + cos(a - b)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 497
O bservar que: “n” raíces de la unidad son: 1, w, w2, w 3, ..., w"~1 geom é
—3 ji tricam ente estas raíces representan los “n” vértices de
z4 = 2 c is ^ - = 2 c is í ^ - - 2 n\ z4 = 2cls
5 un polígono regular de “n” lados inscrito en una circun
' —7t \ ferencia de radio unidad de centro en el origen.
z5 = 2 c is ^ = 2 c ís ( ^ - 2 ti z« = 2cis
Propiedad:
Si com param os z, y z6, z2 y z4 observam os que son
La suma de las “n” raíces de la unidad es cero:
números com plejos conjugados.
Es decir: 1 + w + w2 + w 3 + ... + w n' 1= 0
Adem ás z3 en número real = - 2 .
Ejem plos:
Si graficam os las cinco raíces en el plano compiejo
1. Resolver: z3 - 1 = 0
observarem os que determ inan un polígono regu
lar, en este caso de cinco lados, inscrito en una Resolución:
circunferencia cuyo radio es igual al m ódulo una z3 - 1 = 0 => z3 = 1 => z3 = cis(2kn) =» z = [cis(2kn)]1/3
circunferencia cuyo radio es igual al m ódulo de z 1'5,
z = c \ s ( ~ Y k : : 0 ; 1; 2
en este caso el m ódulo es igual a 2.
Si: k = 0 => z = w0 = cisO =»w n = 1
■ 2 71
Si: k = 1 => z = w ;
: T
w —c o s ^ + is e n ^ = ~ \
2 • 471
Si: k = 2 z = w = CIS^
Si: =ó A 5 = cis250°
II
CD
Además:
^r
4 tt _
w : eos— + isen — ; w 2 : COS sen— ; ...
•A n n n n
r X A„
...; w
n_, 2(n - 1) ti . 2(n - 1) ji
= c o s ----------------r ise n —--------
n n
A7 Reemplazam os en (1) y separam os la parte real e
im aginaria:
v A» 2 ti 4 tt 2(n - 1)nl ,
1 + eos— + eos— + ... + eos— — +
n n n
Las raíces son A 0; A,; ,...A7, ai graficar se obtiene
un octógono regular, adem ás observar que el mó
dulo es igual a 1. ¡[sen— + sen— + ... + se n — — H í . | = 0
n n n
<4 RAÍCES ENÉSIMAS DE LA UNIDAD B
Las soluciones de la ecuación z" = 1 donde n e TL* se lla Para que (1 + A) + ¡B = 0
man las raíces enésimas de la unidad y están dadas por: => 1 + A = 0 A B = 0
¡/ 2k7t\ Luego:
z = c o s - ^ + i s e n ^ - = e " ... k = 0; 1; 2 ; (n - 1) 2(n - 1)71 „
n n ' ' eos— + eos— + eos— + .. . + eos —-------- — = -1
n n n n
2 ( n - 1) ti „
Si hacem os w = eos— + isen— = e ' " 1; entonces las sen— + sen— + sen— + .. . + sen----------- — = 0
n n n n n
www.cienciamatematica.com
498 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
PROBLEMAS RE S UE LTO S
"■ ■ o H " " '
1. Calcular el m ódulo del número complejo: 4. Hallar la parte imaginaria del número complejo:
, _ 1 - cos0 + isen9
,0 e ( 0 ; it) es:
„_ -1
1 + cos0 + Isen0
Resolución:
Sea: cos0 + isen© = e' e
=> cosO - IsenO = e “ “' 2 cosx
Reemplazamos:
1 e 1 i
z = => z = -(cosx - ¡senx) = + -¿tanx
2 cosx' 2 2
1 + e91 -I -
e 2 le + e2
Luego: lm ( z ) : tanx
(,¡f 2¡sen(0/2)
z = e z = itan-|-e
2 cos (0/2)
Luego: 5. Hallar la parte real del número complejo:
ix
I 0 ~9ÍI
jita n -^ e j => |;r-\ = I z . ( e: - 1)l e 2
'I 2 I !— — ! \ e'x - 1 /
|z| = | t a n | | Resolución:
Factorizamos:
inx / jnx
Como: 0 e (0; n)
e 2 le 2 - e
z =
Así: tan-2- > 0 |z| = ta n -| e ■
eí4x - 1 e e + e
p = 5xi / —3xi
Resolución:
eí2x - 1 _ (e2xi - 1)
z =
(e - 1 )(e + 1) e 2 (2 c o s 3 x + 2 c o s x ) _ e 2 (co s3 x + co sx)
p =
3x , „ „ „ x
e~xl _ c o s x - ¡ s e n x 2 c o s -y + 2 c o s | c o s -^ - + eos—
2cosx 2cosx
r\ T 5X¡
e 2 2cos2xcosx cos2x e T
p = P =
cos(x/2) j
=> z = -a - ^ ta n x Re(z; = T 2 co sx cos
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 499
Resolución:
7. S e a :-1- + C O S (2 a)+ iS e n (2 a ), 0 < q < |
2 - co s(2 a ) - isen(2a) 4 Sea “z” el número pedido:
Por dato: z ( / 3 i + 1)6 = 8(cos270° + isen270°) ...(1)
Si: w - tan2a = z, hallar: | w |
O bservam os que:
Resolución:
Ü3\
Conocemos que: e2“ ' = cos2a + Isen2a V3 i + 1 = 2 ( 1 -
2
- 1 + e2'"
/3 i + 1 = 2 ( c o s |
1 - e2“ ‘ ' isonf )
e °'(e -°' + eai) V3i + 1 = 2 e '3 ...(2)
Factorizamos: z =
eai(e _ai- e oi)
(2) en (1): z(2e 3)6 = 23[cos(3n/2) + isen(3i;/2)]
2 cos a
z = z = ( - j c o ta ) ( ! ) ¡371 ¡/3it o \
- 2¡sena z(26)(e12” ) = 23e 2 = 2~3e 12 >
-1 1 -4
Luego: z = icota = 0 + icota Z = 8®
=> z = 0 - ¡cota =* z = -¡c o ta 11. Calcular el área de la región limitada por el polígo
Tenemos también: no triangular cuyos, vértices son las raíces cúbicas
w = tan2a = z => wtan2a = - ic o ta del número complejo, z = 7 + i/1 5
w = - ic o t 3a Resolución:
Como: w = 0 - ¡c o fa => w = 0 + ¡c o fa Se sabe que las raíces cúbicos de un número
=> w = ¡c o fa ; ahora: |w| = |cot3a| com plejo “z ” form an un triángulo equilátero inscrito
Como: 0 < a < n/4 =» |w| = c o fa en una circunferencia cuyo radio es igual al m ódu
lo de Vz :
1 ■3
Si z = reM; r = /5 ; < a rctan-4, hallar |e'z | Atención: R = 13/z | = 3./jz~[
Resolución: Com o z = 7 + i/1 5
= |z| = A 2 + /1 5 2
* |z| = 8 =» R = 2
Luego:
2Re(Z)
Del gráfico: z = 2 + i
Se pide w = |e'z3|
Tenemos: z3 = (2 + i)3 = 23 + 3(2¡)(2+¡) + i3
,2 .
Es decir: L = 2 /3
z3 = 2 + 11i =» iz3 = 2¡ 11¡2 _ L2/3 (2 V 3 fV 3
iz3 = -1 1 + 2¡ MAZ1Z2Z3 4 4
Luego: w = |e w = e A .Z1Z2Z3 = 3 /3
www.cienciamatematica.com
500 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
13. Indica verdadero (V) o falso (F): 1 < |z| < 2 (corona cerrada)
i. Si z = sen(2x) + icos(2x), entonces un argu |lm(z)| > jRe(z)|
mento de “z” es {nl2 - 2x). |y | > | x | « y > |x| v y < —|x|
II. Si z = -ic o s x + senx, entonces un argumento R = R, U R2, como R, = R2 =4 Área A = 2A,
de “z ” es ( ji/ 2 + x).
III. Si z = 1 + itanx; y "x” está en el 2.°, cuadrante, A = 2 (|)(R 2 - ^ = (4 -1 )1 = 3 7 1 /2
entonces |z| = secx
.-. A = 3n/2
R e s o lu c ió n :
I. z = sen(2x) + icos(2x) -> un valor de 6 es: 16. Con “a” entero, positivo y “m” increm entando de
a
z = i[cos(2x) - ¡sen(2x)]
R e so lu ció n :
z = e ^ +2k*''e_i2x =» arg(z) = | + 2kx - 2x, k e %
¿ e- |wm = e“ a + ... + e2™+ e“ + 1 + e " " + ... + eHwa
para k = O, 0 = - 2x => I es (V) = 1 + (eíw + e~iw) + ... + (ewai + e '™ )
= 1 w (2a + 1)
sen
£ e-iwm _ ------
ír e - #’ \2
\ re i0/ 1 reiu 1 "'■-a Sen( - f )
e40' + e~40í = 1 => 2cos(40) = 1
17. Degradar cos5x en términos de cosenos de primer
cos(40) = 1/2 =4 0 = y ±^ :keZ grado y sen5x en términos de senos de primer grado.
ft: / g _\j
A d e m á s :- iz = e 2 re10 = re 2’ R e so lu ció n :
Por dato: O < a rg (-iz ) < | =» | < 0 < - ^ ...(2) (cosO + ¡sen0)5 = cos50 + isen50
Efectuando:
De (1) y (2):
cos50 + 5icos40sen0 + 10i2cos39sen29 +
Para: k = 0; 0 = + j U no cumple (2)
1Oi3cos20sen30 + 5i4cos0sen49 + sen50 = cos50 + isen50
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 501
16sen50 = sen50+ 2Osen30 - 5sen0 - e 3I" + e ' 26' - e H" + 1 - e"' + e2”' - e 3"' = 1
16sen50 = sen50 + 5(3sen0 - sen30) - 5sen0 - (e38í + e~*") + (e28i + e _2ei) - (eui + e~ei) = O
16sen50 = sen50 - 5sen30 + 10sen0 -2 c o s 3 0 + 2cos20 - 2cos0 = O
sen50 = ^4 (se n 5 0 - 5sen30 + 2Osen0) 4cos30 - 3cos0 + 1 - 2cos20 + cos0 = O
4cos30 - 2 cos 20 - 2cos0 + 1 = 0
18. Dado: z = 1 - senx + ¡cosx, O < x < n/2, hallar el (2cos0 - 1 )(2cos20 - 1 ) = O
módulo de w = / 2 z
COS0 = l A f < 0 < % = > 01= ¿
Resolución: 2 6 6 3
z = 1 - senx + icosx ; O < x <
2cos 0 - 1 = O => cos0 = ± ~
w = / 2 z => |w| = | í 2 z| = Í 2 \ z \
cos0 = ~ => e2 = |
|w| = -Í2 A l - senx)2 + cos2x
|w| = -12 h - 2senx + sen2x + cos2x
COS0 = — ^ =3 0 j = j
|w| = /2 /2 (1 - senx) = 2^1 - 2 s e n -|c o s -|
Luego, la suma de argumentos:
|w| = 2 j ( c o s | - s e n | ) 2 9, + 02 + 03 = f + f + X =
=4 |w| = |e~r2se"2e11er2lc°s2eKi)| . |W| _ g-r^ s e n Z S 23. Hallar el número complejo z = e®, tal que:
k/2 < argz2 < n\ |z2 - z2| = F¿
20. Hallar todos los valores de z, tales que e2 = 1 + i,
si k e TL Resolución:
z = e® =3 z2 = ei2G
Resolución:
e2 = 1 + i = -Í2e^ => z2 = cos20 + isen26
? = cos20 - isen20, luego:
e 2 = e l n S e ( 4 + 2 k “ )i
|z2 - z2| = 12 =4 |2isen20| = V2
e2 _ e lní2 + f +2k")¡
|2i||sen20| = f í =» 2|sen20| = {2
z = ln /2 + (8k + 1 ) ^ i; donde k e I Pero: < arg(z2) < n
] £ ( - 1 fe '"0 = 1; n/6 < 0 < 5rt/6. Dar como res- Luego: 2sen20 = 12 =4 sen20 = 1212
n - -3
= ^ 2 0 = 4/1 =¡.0 = ^ 1 z = e'^"
puesta, la suma de los argum entos hallados. 4 8
www.cienciamatematica.com
502 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
Resolución: E = í / ¡ 3 ( = I = + i- 3
\ VT3
tan/ = 2 e = cosa + isena O bservem os la gráfica:
- 1 + 2 cos + i2 s e n ^ c o s ^ Luego: E = [/T 3 (co s0 + isen0)]zk
Aplicando la fórm ula de De Moivre tenemos:
= - 1 + 2 cos r ( 1 + ta n f ¡) E = f i 3 2k[cos(2k0) + isen(2k0)]
=> |E| = 13k|cos(2k0) + Isen(2k0) |
Pero: sec2( ^ - j = 1 + tan 2(S.) = 1 + 4 = 5
1
„2 ct .-. |E| = 13k
2
e —1
27. Si n0 = 2nk, k e TL, evaluar: P =
e *1= - 1 + 2 ( ^ ) ( 1 + 2 ¡) e + 1
Resolución:
Se sabe que: eu = cosa + ¡sena
Luego, siendo n0 = 2+k, tenemos:
25. Si: |z |2 + |z| = 6 ; | < 0 < z = 2cos(0) + isen(30),
eine _ ¿ 2+ _ CQS (2nk) + ¡sen (27ik) => elne = 1
hallar la form a polar del número com plejo V k e TL.
1 0
Resolución: Reem plazando en:
(|z| + 3)(|z| - 2) = O =» Jz| = - 3 V |z| = 2 e'nB- 1
Solo se cumple: |z| = 2 - e + 1
|2cos9 + Isen30| = 2 => |2cos0 + isen30|2 = 2 2 28. Sea z e <E; z = cos0 + isen0; calcular:
(2cos0 )2 + (sen30)2 = 4 => sen230 = 4(1 - cos 20)
W = ^ [(1 + cos2k0 + Ísen2k0)¡tank0]
[sen0(2cos20 + 1)]2 = 4sen20 k= i
sen 20(2cos20 + 1 )2 = 4sen20 Resolución:
Tenemos dos posibilidades: z = cos9 + IsenO = e6'
sen‘ 0 = U; ■£ < 00 < ^ => senO = O ...(1)
0; £ Tomando la expresión general:
¿ b
(1 + cos 2 k0 + Ísen2 k0 )itank 0
No hay ( 1 que cumpla con ( 1 ) (2cos 2k9 + Í2senk0cosk0)itank0
¿ b J 2 ¡senk0 cosk 0 - 2 sen 2k0
(2cos20 + 1)2 = 4¡ ^ < 0 < ^
571 cos 2 k0 - 1 + isen 2 k0
¿ b
Luego:
2cos20 + 1 = - 2 V 2cos29 + 1 = 2
W = £ (c o s 2 k 0 + isen2k0 - 1)
Cos20 = | v cos 20 = ^ k= 7
W = A c s c 0 (e -n9í - e nV +1- n
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 503
Resolución:
W = ^ c s c 0 ( - 2 is e n n 0 ) z - n
z = eni; - ji < 0 < ji
I , i
W = z n7l(se n n 0 )(cs c 0 ) - n A d e m á s: z — = ¡2
! z !
29. S a b ie n d o que: z = e 16, c a lc u la r el m a y o r v a lo r de:
T e nem os: z 2 = (eos© + isen0 )2
N _ 1 + Re (z + z 2 + z 3) =>z2 = cos20 + isen26 ...(1)
2cos0
z~2 = (cose + is e n 0 ¿ 2
Resolución: => z~2= cos20 - isen20 ...(2)
7 - P iB 72- A 2" 1 73 - A 381 R e sta m o s (1) - (2): z 2 - z~2 = 2isen20
Z + z 2 + z 3 = e ní +' e26' + e 36i => |z2 - z~2| = |2¡sen20| = |2sen 20||i|
R e (z + z 2 + z 3) = cos9 + cos20 + cos30 D e la co n d ició n : |z2 - z _2| = ¡2 = |2sen20|
1 + R e (z + z2 + z3) = 1 + cos0 + cos20 + cos30
|sen26|-= (212
= 1 + cos0 + 2 c o s 20 - 1 + 4 cos 30 - 3 c o s 0
1 + R e (z + z2 + z 3) = 2 c o s 0 (2 c o s 20 + cos0 - 1) Lu ego: sen20 = ¡2 12 v sen20 = - ¡ 2 1 2
ji. 3 ji 1 f _ü- 371 1
1 + R e (z + z 2 + z 3 20 V 20 :-
^ 2 c o s 2( COS0 - 1 4’ 4 j 1 4’ 4
2cos0
N = 2 (e o s 9 + ¿ c o s e + j L j -
1 1
g _ 1
0 =l¡;f} V0 = j i. 3j i]
j i. 3 j i . j i . 3 ti
9 .-. A valore s d e 9 = 0
N = 2 eos© + -
8
33. H a lla r el c o m p le jo “z ” q u e v e rific a las re la c io n e s
-1 < COS0 < 1 | < cose + 1 < - I
4 4 4 |z(1 - ¡)| = 2 y arg[z(1 + i)] = ti/2
25 Resolución:
O < ( eos© + 3-
16
|z(1 - i)| = 2 ..(1)
® < 2 ( c o s 0 + J -' arg [z(1 + i) ] = n/2 (2)
D e (1) y (2):
9
z(1 + i) = |z(1 - i ) l [ c o s ( | ) - is e n ( ¿ ) | = 2¡
8
30. E v aluar: A = 2i ( 1 + ¡ ) 2
1+ z = 1 + i
\1 - ¡ COÍ0/
s ie = 71/12
1+ i (1 + 1 )
Resolución:
34. Si: z = cose + isen0; - 5 ji/ 2 < 0 < - 2 jt,
i c o te (1 - i tanG ) j 6
— i c o te (1 + ita n 0 )J calcular: I -— 1
I 1 + z2 I
1 - i ta n 0 \6 _ i c o s 0 - isen9 \6
A = - Resolución:
1 + i tan 0 / \c o s 8 + is e n 0 /
z = cose + isen0; —5 ti/2 < 0 < - 2 ji
www.cienciamatematica.com
504 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
Resolución: Resolución:
z = c o s ( f) + ¡s e n (f) = 4 + f i
(3 + \ (2 sen29 + sen29 + i (2 cos2a
i- 1
(/3 + i)(¡ + 1)
Z + 1 = COSÍ + isen = >/2(sen29 + icos29)
2 2 v3 ' \3) (i - 1 ) 0 + 1)
(z + 1) = eaií3 ^ (z + 1)" = enai3; n e IN
arg(w) = nn/3 i(V3 + 1) + (V3— 1) = sen20 + ¡cos2e
- 2 (2
36. Hallar la parte im aginarla del número complejo:
£ _ 1 + cos(nx) + ¡sen(nx) = sen29 + icos29
1 + cosx + ¡senx 4 J [ 4 J
I___________ I____
Resolución:
^ __ 1 + cos(nx) + isen(nx)
sen29 = A cos29 = í.~6 ^ <?2
1 + cosx + isenx
Por propiedades del ángulo doble: => 29 c NIC =. 29 = n + n/12 =» 29 = 13n/12
En general: 29 = 2kn + 13n/12
)+ ¡
9 = kn + 13n/24, k e Z
c o s (^ )s e n (n -1 )| 2 c o s |2 ) c o s |2 l - i s e n
Im(E) = f)]í
= (Acosw9)n
cos9 - Isen9
[4 co s2(9/2)](cos9 - isen9)
37. Hallar el número complejo z = e1",9 = arg(z), tal (Acosw9)n
(cos9 - isen9)
que n/2 < arg(z3) < n y |z3 - (z)3|= -[2
4cos2(9/2) = A ncos"(w9)
Resolución: => A" = 4; n = 2; w = 1/2 => A = 2
z = e“ ; 9 = arg(z)
/A w
Donde: n/2 < arg(z3) < n ...(1) 4 2
= 1
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 505
Resolución:
|z,| = 2 ( ^ c o s 0 + ^ s e n 0
Se tiene: 3cos(jt/6) + 3¡sen(7r/6)
=* 3[cos(jr/6) + isen(7i/6)] = 3e(’,/6,¡ |z,| = 2cos(n/4 - 0)
3 + 4i = 5 ( | + | i ) = 5(cos53° + ^ 5 3 ° ) = 5e"53''1801
43. Si z = cos20 + isen20, hallar el e0u¡valente de
2 c o s ( ^ ) + 2 is e n (^ ) = 2 [c o s (^ ) + isen(5-) R = í U l f + cOt20
1,1 - z
1 + i = V2I ^ + 4 1) = V 2 [co síí) + is e n (i)] = V2e("'4)l Resolución:
2 ' 21
Del dato: R = ( \ + 2cof ° + isen^ f + cot20
[3e(n/6)l][5e|53l,180)i][2 e (,l'3)' 1 - cos20 - isen20
E =
2cos20 + ¡(2sen0cos0)
|E| = 15V2 A arg(E) = 49n/90 + cot2
2sen 0 - ¡(2sen0cos0)
® P R O BLE M A S DE E X A M E N DE A D M IS IÓ N UNI @
PROBLEMA 1 (UNI 2 0 0 8 - I) Representa:
Sea el número complejo A) una circunferencia B) una hipérbola
[c o s 1 2 °+ isen12°]4[/2 (c o s 8 ° + Isen8°)]!1 C) una recta D) dos puntos
[cos6° + Isen6°]11[sen80° + icos80°] E) un punto
La form a polar de “w ” es: R e s o lu c ió n :
A ) 8 -/2 e k/3 B) 16 /2 e'’1'6 C) 1 6 /2 e k/3 Dato: zz - z - 3iz - z + 3¡z = 12
D ) 3 2 / 2 e m'6 E )3 2 V 2 e “ '3 zz - (z + z) - 3¡(z - z) = 12
www.cienciamatematica.com
506 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
Resolución: Recordamos: z = x + iy
- z + z. u _ z - z Reemplazando:
Como: x = - ' - ; y
2¡
(1 - i)(x + iy) + (1 - i)(x + iy) + 2 = 0
Reemplazando: x + iy - ix + y + (x + y - iy + ix) + 2 = 0
- 1 = 1 2x + 2y + 2 = 0 x + y + 1= 0
Clave: B
(z + z )2 | ( z - z ) 2I z + z
- 2 |^ ^ ) + 1 =0 PROBLEMA 5 (UNI 2 0 1 4 - 1)
o- • /— í (1 + i ) 20 + (1 - i ) 20 1
4zz entonces
z -z + lz -iz + 1 = 0 A ’
Sl , ’ C T y o T F ---------------
zz - (1 - i)z - (1 - i)z + 1 = 0 (A + 500) es igual a:
Clave: A
A ) -1 2 B) - 1 0 c:) - 8
D ) 10 E ) 12
PROBLEMA 4 (UNI 2 0 1 3 - II)
Dada la ecuación en el plano complejo, Resolución:
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 507
PROBLEMAS PROPUESTOS
A) kn B) km + In2 C + ln(4) A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E ) 11
A) I y II B) I, II y III C) I, II, IV y V
D) I, II y V E) todas son correctas
A) \y B)
C) D) y
E) y
3. Si 6 e [0; 2n] y n e IN
1 1 + sene + ic o s 6 \n
cosx + isenx
1 + sene - ic o s t
x\
Hallar F = c o tí—í tan
9. Si a es el argum ento del complejo: z = x + iy,
A )2 csc2 0 B) tan26 C) cot20
además: cosa < 0, graficar: |z + z + 1| > y
D) -2 c o t2 0 E )sec20
A) lm ( z ) j/ B) lm (z )t/
Si n e ZZ+, simplificar:
S = (Q)cosne + ( ")cos(n -2)0 + (2)cos(n-4)6 ...([])
Re(z) Re(z)
A) 2ncosn| | jc o s ( B) 2"senn| | ) s e n ( y
Re(z) Re(z)
(cos 2a - ise n 2 a )(co sb + isenb)2
5. Simplificar: F =
cos (a + b) + ¡sen (a + b)
(cos2a + ¡sen2a)(cosb - isenb)2
cos (a + b) - isen(a + b)
A) 2sen(a + b) B) 2cos(a + b)
C) 2cos(2a + 2b) D) 2sen(b - 3a) Re(z)
E) 2cos(b - 3a)
www.cienciamatematica.com
508 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
10. Calcular el área de la región correspondida en: 17. Sean: R, = {z e <E |z| < 3}
E = (z e CC/1 < |z| < 3; | < arg(z) < R2 = {z e (C |¡z + 3 - ¡| > |Re(z) - 4|}
Represente gráficam ente: R, f i R2
A ) f „ B) 3ji O f
A ) lm (z).. B) lm(z)..
D) 2n E ) f
C) lm(Z) D) lm(z)
E) 'lm(z)
Ó ' ,
k Re(z)
C) D)
15. Señalar la parte real de z4
e i5* + g¡6x^ c a |c u |a r g| E)
16. Si: E = eix + el2x + ei3x +
valor de A + B, tal que:
c o s (^ M s e n 3 x
( 1: 0 )
Re(E) =
sen( l ) 20. Hallar el valor de la expresión: (c o s -| + is e n -|)77
A) 3 B) 5 C) 7 A) 1 B) - 1 C )-¡
D) 9 E) 11 D) I E) 1 + I
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 509
n9 + 2 k n '
i ./ne + 2kn A) 2cosn9 B) 2icosn9 C) 2¡senn0
2cos| j e ' 411
A) 4n D) -2 is e n n 9 E) -2 c o s n 9
i j/n0 +2kn
n9 + 2 k n '
B) 2 c o s | j e ' 2n 28. Graficar: C = jz e <C/| Z | < 1; R e (z ) < 1
2n ,
i ./n0 + kn\
' n0 + kn \ I¡e l 4n )
C) 2cos( A) Im B) Im
4n )I
i ¡/n0 + kn\
1 n9 - kn \ |
NJ
c/>
O
O
D) e ' 4n ’
/R e l ,'Re
i 4n /
j /nO_+kjr\
2cos|
n9 - kn \ | e ' 2n
'
E) 4n / 1
C) Im D) Im
23. Calcular el valor de: sen(lln VT)
/R e Re
A )± ^ B ) - ^ C ) - f D ) - ^ E ) - ^
24. Reducir: E) Im
W = 2sen9 + 2^C"[sen(iO + 9) - sen(¡0 - 9)] .O . - - -
¡= 1
V /R e
A) 2n+1s e n 0 c o s " | c o s ^ *■
B) 2 " ,1sen0cosn| - s e n ^ 29. Señalar verdadero (V) o falso (F), según corres
ponda en:
C) 2 " '1s e n 9 c o s "9 c o s ^ I. /3 - 3i = 2-/3 c is - ^
D) 2n_1sen9cosn-|-cosn9 II. - 2 + 2i = 2 / 2 c ls ^ E
4
E) 2 " s e n 0 c o s ^
- 4 - 4 / 3 i = 8cis4^-
Re Re A) 0 B) 1 C) 1/2
D) 2 E) 4
C) tlm D) Im
31 . Identificar el lugar geométrico de los puntos que repre
sentan los números complejos: z = x + y¡, tales que:
-1 (R e -1V í Re I- 12 - 2| = 2|z + 1|
II. |z| = ‘ Re(z) + 1
Im A) Recta, recta.
E)
B) Recta, circunferencia.
C) Circunferencia, recta.
Re
D) Circunferencia, parábola.
E) Parábolas.
www.cienciamatematica.com
510 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
C) ^ta n 2 x s e c 2 x D) 2cot2xcsc2x
E ) 2 c o s (4 5 ° - |) c ¡s ( 4 5 ° -|)
E) ^ c o t2 x c o s 2 x
37. Mediante una rotación de los ejes de un sistema de
coordenadas, con ángulo de rotación: 0 = arctan2,
33. Si: z = cosO + isen0, exprese en form a polar:
en sentido antihorario, la ecuación de una cónica
w = 1 + z2; 0 < 0 < n/2
se transform a en:
A) 2cos6cis0 B) 2cos0cis(0/2) x2 + 2y2 - 2 /5 x' - 1 = 0
C) 2cos0cis20 D) cosOcisO Hallar la ecuación original de esta cónica.
E) cos0cls20
A) 9x2 - 4xy + 6y2 - 10x + 20y - 5 = 0
34. Representar gráficam ente: B) 9x2 - 4xy + 6y2+ 10x - 20y - 5 = 0
C) 9x2 - 4xy + 6y2- 10x - 20y - 5 = 0
C = { z e C / ^ | - < arg(z) < ^ a
D) 9x2 + 4xy + 6y2- 10x - 20y + 5 = 0
Re[(z + 1)2 + ( z - 1 ) 2] > 4 } E) 9x2 - 4xy - 6y2 - 10x - 20y + 5 = 0
<
7 \R e . : \ Re
A) 4 (co s^- + is e n ^ ) B) 2(cos-5- + ¡sen -j)
Re
E)
www.cienciamatematica.com
T r ig o n o m e t r ía ■ 511
42. Hallar el área de la región R, definida por: 48. Indicar la regla de correspondencia para el región
sombreada:
R = { z e < n / | z je [ 1 ; 3 ] A a r g ( z 2) e [ 0 ; - | ] }
lm(z)
— — tangentoide
A) n/2 B) ji/3 C) ji/4
D) K E )2 j i
3/ \
-\ A ^ J2 Re(z)
43. Graficar:
pnai a\
( — ^ ) eK,2
A) 0,5sen(na)csc(a/2) B) sen(na)csc(a/2)
C )2 sen (n a )csc(a /2 ) D) 2cos(na)csca
E) 2sen(na)sen(a/2)
E) y-
50. S e a n z , , z 2 y z 3 números com plejos que verifican:
|W 3| - b__________ ...(1)
i m ; + j í J 2 + l z 3I 3 = - a ...(2)
Determinar: M = |z312 + |z2|2 + |z3|2
44. Sabiendo que z e t , hallar el equivalente de
A) a4 - 2b B) 0 C) - a 2 + b4
f(z) = Inz ; k = { ...- 1 : 0; 1 ...}; z ¿ 0
D )2 b - a4 E) —1
A) ln|z| + ¡(argz + kn) B)ln|z|+ ¡
51 . Hallar el módulo de z = arcsen(i)arccos(¡), si i2 = - 1
C) ln|z| + ia r g | D)ln|z|+ ¡(2argz)
A) l nV2 B )ln(V 2 - 1) C )ln(V 2 + 1)
E) ln|z| + i(argz + 2kn)
D)1 E) ln ( ^ )
45. Calcular el valor de:
S = sen2(iln T H ) + sen2(ilnV T ) + cos2(3iln V 7 ) 52. Resolver: (e'z + e_,z)(e2zl - 1) = 4¡(¡cosz - senz)
A) 3/2 B) 7/4 C) 5/2 A ) (—i/ 2 ) ln ( - 2 ± V5) + krr
D) - 1 / 4 E) 9/2 B) ( —i)ln (—2 + V5) + 2kji
www.cienciamatematica.com
512 ■ C o l e c c i ó n U n i c i e n c ia S a p i e n s
A ) 2 c o s ( i + | - | ) e ' ( t +^ )
B )2 s e n (| + | - | ) e ‘~ )
C )2 c OS( f + | - | ) e i M 25s
D ) 2 c o s ( | + | - | ) e í(í+ 'H
E )2 c o s (| + | ^ | W ^ - ° '
2t 3¡t
L — Iím i ,, . . i2 = - 1 B) ¡m(z)
| t - - x \ t + 4i t+ 1
\ é
A) f í ó B) 12 C) VT3 Ns
D) ■17 E) 4 f v . - 'í
(-1 /2 , 0) Re(z)
56. Determinar:
z 3 + z + (i - 3 )z 2 - 3 + i D)
lím
z - (3 - ¡) z+ i- 3
A) 2 + i B) 9 — 6i C) 3 + 6i X2
D) 18 - 5i E) 0 ( - 1 /2 ,0 ) ¡ Re(z)
n. ji\
SI: a ( - 1/2, 0) Re(z)
2’ 2/
,,_
1, A í 9. C : 17. A , 25. B 33. A : 41. B 49. A
2, B 10. B 18. B 26. C 34. D 42. D 50. A
3. D 11. B 19. C j 27. C 35. A 43. D 51. B
4. A ; 12. D j 20. D 28. C 36. E 44. E 52. A
5. E 13. A : 21. C j 29. B 37 C : 45. A 53. A
6. C j 14. B 22. A 30. B 38. A 46. B 54. D
7. B i 15. C i 23. C i 31. D 39. B r 47. A 55. C
8, C ; 16. d ; 24. A j 32. D 40. C 48. A 56. B
www.cienciamatematica.com