INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

“SIMÓN BOLÍVAR”

MATRIZ DE COEVALUACIÓN

Fecha: Hora de Inicio: Hora de Finalización:

Nombre del Docente:

Carrera y Mención:
Ciclo o Nivel: Aula: Asignatura:

1._El docente estructura la clase Excelente Muy Bueno Bueno Regular Mejorable
claramente (5) (4) (3) (2) (1)
Los objetivos de la clase han sido aclarados.

Hay claridad y continuidad en su clase.

El docente soporta su clase con una

planificación clara y eficiente.
Se manejaron ejercicios, ejemplos o casos que
sirve para el entendimiento de los temas.
2._El docente aprovecha el tiempo de Excelente Muy Bueno Bueno Regular Mejorable
enseñanza y aprendizaje de manera (5) (4) (3) (2) (1)
efectiva.
El método escogido está orientados a los
objetivos de la clase.
El método escogido es eficiente en relación al
tiempo de enseñanza y aprendizaje.
La orientación de la clase fomenta la
comprensión y el análisis.
El docente coordina y distribuye las
actividades del aprendizaje en los tiempos
acordados en su planificación.
Las metas de las fases de trabajo están
orientadas al grupo de aprendizaje.
El docente realiza las aclaraciones a dudas con
respecto a temas revisados.
3._El docente se encarga de un ambiente Excelente Muy Bueno Bueno Regular Mejorable
pedagógico favorable. (5) (4) (3) (2) (1)
El docente facilita o promueve la
retroalimentación en clase.
El docente vela por un buen ambiente de
trabajo, y porque los estudiantes puedan
intervenir y ser escuchados (confiable y
respetuoso).

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Si se interrumpe la clase (por tardanza,
conflictos entre alumnos, etc.), el docente
interviene con rapidez y determinación.
El docente motiva a los alumnos de manera
apropiada.
El docente se presenta de manera profesional
(por ejemplo, puntual, responsable,
comprometido, justo, amable, confiable,
consecuente).
4._El docente usa los medios/materiales de Excelente Muy Bueno Bueno Regular Mejorable
trabajo adecuadamente. (5) (4) (3) (2) (1)
El profesor usa medios electrónicos, como
internet, proyector, correo electrónico u otras
plataformas de enseñanza similares y/o utiliza
material didáctico para facilitar el aprendizaje.
En el plan de clases fomenta el uso de la
tecnología por parte de los estudiantes.
5._Los estudiantes participan activamente Excelente Muy Bueno Bueno Regular Mejorable
en clase. (5) (4) (3) (2) (1)
Los estudiantes hacen aportes al proceso de
aprendizaje.
Los estudiantes trabajan de forma proactiva
hacia la resolución de tareas.
Se observa una interacción entre los
estudiantes con respecto al tema de la clase.
Evaluación
Observaciones: El docente evaluado debe tener durante el desarrollo de clases, en formato digital
o impreso, lo siguiente:

Sí No

Sílabos Sí No
Nómina de Estudiantes
Plan de Clases Coordina por Área
Seguimiento Académico

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES ESTUDIANTES EN LISTA ESTUDIANTES EN AULA

FIRMA: COORDINADOR DE FIRMA: DOCENTE FIRMA: DOCENTE FIRMA: DEPARTAMENTO

CARREA EVALUADO EVALUADOR DE AUTOEVALUACIÓN
DOCENTE

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