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三年级听说教学详案

科目 :华文

年级 :3 黄 班

学生人数 :28 人

日期 :2018 年 7 月 31 日(星期日)

时间 :60 分钟(8.15 a.m-9.15 a.m)

教材 :单元十九 《先贤知多少》

内容标准 :1.5 聆听后复述,做到内容正确,中心突出,语言流畅。

学习标准 :1.5.3 聆听故事后复述,做到内容正确,中心突出,语言流畅。

学生旧有经验:学生能集中精神专心聆听故事,把握重点,说话时发音正
确,语调自然,语句流畅。

本课学习成果:在本课结束前,学生能够:

1. 聆听后,正确地复述。
2. 学生能够了解先贤的事迹。

教学重点 :学生能正确地复述人物角色和情节发展。

教学难点 :学生能清楚、有条理地复述。

跨课程元素 :1)道德价值:相互合作、有礼貌、尊重

2)思维技能:联想与联系、总结

3)多元智能:语文智能、交际智能、内省智能

4)信息通讯技术:投影机、电脑

教具 :图片、课文、评价表、电脑、投影机

教学评估 :随堂观察
步骤/时 教学内容 教学活动 备注

导入  展示图片 1. 教师展示图片,并 教材:
(3 分钟) 引导学生说出图中 - 图片
人物的事迹。
2. 接着,教师也引导 思维技能:
学生进入今天的课 - 联想联系
题—比南利。
(图一)
多元智能:
- 语文智能

(图二)

教师提问:
1. 同学们,你们认识图片中的
人物吗?
(自由回答)
2. 那你们能说一说关于图中人
物的事迹吗?
(自由回答)

过渡语:
好!看来大家都认识现今著名的演
员和歌手。那么现在就让我们一起
了解在 90 年代马来西亚著名的巨
星—比南利。
步骤一  拼图 1. 教师将学生分成 3 教材:
(10 分 组。 -拼图、课文
钟) 2. 教师展示拼图,并让
学生在一分钟后完成
多元智能:
拼图。
- 语文智能
3. 拼图完成后,教师说
明指示,要求学生专
(图三)
心聆听教师朗读的内
师:好的!同学们,现在我要大家
容,记下要点如时
分成 3 个组别来拼老师给的拼图。 间、地点、人物和事
生:好! 件。
(一分钟后)
师:大家都很棒!既然现在你们知
道比南利的长相了,那么你们想不
想更深入认识比南利呢?
生:想!
师:那么就让我来朗读比南利的故
事,你们要专心听哦!

 聆听课文
比南利
比南利是东南亚曾经红极一时
的神话。出身于平常家庭,却凭着自
己的努力,成为了当时候娱乐圈的代
表人物。
比南利于1929年3月22日,生
于槟城的一个乡村里,他的父亲是来
自亚齐的导航员,而母亲则来自威
省。
第二次世界大战时,日军占领
了马来西亚。当时还是中学生的比南
利向一个日本兵士学习了各种乐器,
包括钢琴、小提琴等等。自此,他的
人生就注定再也不普通了。因为1948
年,他被一位新加坡电影制作公司的
印度导演在一个节目上相中,以19岁
的年龄,开始了他的娱乐事业。
他改用了“比南利”这个名
字,开始了他人生中的第一部电影。
而他的一生中所演绎、执导以及撰写
的电影,共有66部;而所作的音乐则
有359首。1972年上映的《Laksamana
Do Re Mi》是他的最后一部电影。
比南利曾经获选为东京亚洲电
影节的最佳男主角。比南利在1973年5
月29日清晨因为心脏病逝世,当时的
他才44岁。为了让更多人了解比南利
的生平,以及让更多人可以从他的事
迹中得到启发,国家文化及艺术部在
比南利的屋子旁边,建了一座比南利
馆,展出这位一代巨星的点点滴滴。

(课文)
步骤二  个人复述 1. 在课堂上选三个 教材:
(10 分 师:现在我要三个学生来复述他们 同学来复述。 课文
钟) 听到的东西。 2. 教师让学生在组
别里再一次聆听
道德价值:
朗读内容,之后
 再次朗读 - 相互合
与组员讨论要
作、尊重
点。

 小组讨论。 思维技能:
- 按次序排

多元智能:
- 语文智能
- 交际智能
步骤三  发表成果 1. 每一组派一位代 教材
(5 分钟) 表来分享小组成 -评价表
 小组评价 果,其他组专心
听。
 教师评价 道德价值
2. 教师分发评价表
评价表 (附录一) -有礼貌
给每一组的学
生,让他们评价
多元智能
他们的同学。
-语言智能
3. 之后,教师也给
予评价。 -内省智能

思维技能
-联想与联系

结束  视频 1. 教师播放比南利 教材
(3 分钟) 的视频。 -视频、电
2. 教师总结今日所 脑、投影机
学。 多元智能
-语言智能
-内省智能

思维技能
-总结
师:现在,老师播放一段比南利的
影片,同学们就安静地、欣赏着马
来西亚巨星的英姿。
附录一

评价表(若其他组别有达到以下的事项,请打勾,若没有打岔)

事项 勾或叉
语言流畅

内容正确

1. 比南利在 1929 年 3 月 22 日在槟城里诞生。


2. 在第二次世界大战时,比南利向日本兵士学习各种乐器如钢
琴、小提琴。
3. 1948 年,19 岁的比南利被新加坡电影制作公司的印度导演
相中,开始他的娱乐事业。
4. 他一生演绎、指导以及撰写的电影共 66 部。
5. 创作的音乐共 359 首。
6. 《Laksamana Do Re Mi》是他最后一部作品,在 1972 年上
映。
7. 他曾经获选为东京亚洲电影节的最佳男主角。
8. 1973 年 5 月 29 日早晨,他因心脏病去世。
9. 那年他才 44 岁。
做到态度有礼

中心思想

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