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BIOLOGÍA

SOMOS TODOS IGUALES Y DIFERENTES


El cuerpo humano: órganos genitales externos
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BIOLOGÍA

SOMOS TODOS IGUALES Y DIFERENTES


El cuerpo humano: órganos genitales externos

Iguales y diferentes
OBSERVA TU CUERPO Y LOS
Materiales: Imágenes de las partes del cuerpo de niños DE TUS COMPAÑEROS.
y niñas y una tijera para cada uno. ¿ENCUENTRAS ALGUNA DIFERENCIA?
Identificar cuántos niños y niñas hay en la clase. RECORTA Y UNE IMÁGENES DE LAS
Investigar en qué se diferencian. Trabajar con DISTINTAS PARTES DEL CUERPO
imágenes para recortar y formar el cuerpo de un HUMANO NECESARIAS PARA
niño y de una niña. Reconocer los órganos genitales FORMAR UN NIÑO Y UN NIÑA.
¿CÓMO LOS RECONOCES?
externos: el varón tiene pene y la niña tiene vulva.
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SOMOS TODOS IGUALES Y DIFERENTES


El cuerpo humano: órganos genitales externos

SUGERENCIAS, OTRAS ACTIVIDADES Y DATOS DE INTERÉS

OTRAS ACTIVIDADES
Medir las alturas de los niños y marcarlas en la pared o
en un papelógrafo para visualizar las diferencias.
Dibujar las siluetas de las manos. Comparar la forma y el
tamaño de las siluetas de distintos niños.

DEFINICIONES
Órganos genitales externos: Son los órganos externos
que constituyen los caracteres sexuales primarios que
diferencian a los individuos hombre y mujer. En el hom-
bre se encuentran el pene y el escroto, que contiene a
los testículos, y en la mujer se distingue la vulva
(conjunto de órganos sexuales externos de la mujer:
labios, clítoris y monte de venus).

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