EVALUACIÓN LENGUAJE

I.- Lee el siguiente texto y luego responde con letra caligráfica. ( 10 ptos):
Miedo

Gabriela Mistral
Yo no quiero que a mi niña
Yo no quiero que a mi niña la vayan a hacer princesa.
golondrina me la vuelvan; me la vayan a hacer reina.
se hunde volando en el Cielo La subirían al trono
y no baja hasta mi estera; a donde mis pies no llegan.
en el alero hace el nido Cuando viniese la noche
y mis manos no la peinan. yo no podría mecerla...
Yo no quiero que a mi niña ¡Yo no quiero que a mi niña
golondrina me la vuelvan. me la vayan a hacer reina!

Yo no quiero que a mi niña

la vayan a hacer princesa.
Con zapatitos de oro
¿Cómo juega en las praderas?
Y cuando llegue la noche
a mi lado no se acuesta...

1.-. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

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2.-. ¿Cuál es el objeto lírico?

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3.- ¿Cuál es el motivo lírico?

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4.- ¿A quién corresponde el hablante lírico del texto?

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5.- ¿Cuántas estrofas tiene el texto? ……………………………………………

6.- ¿Por qué el hablante no quiere que la niña se transforme en reina?

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7.- ¿Por qué el hablante no quiere que la niña se transforme en golondrina?

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8.- ¿Por qué el hablante no quiere que la niña se transforme en princesa?

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9.- ¿Quién es el poeta de esta poesía?

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10.- ¿En qué persona está escrito el poema?

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II.- Lee el siguiente poema y luego marca la alternativa correcta según corresponda: (10
ptos)

LA GOTA DE AGUA (B.S. Hessling )

A la niña gota Si por el río pasa

le gusta viajar es de desconfiar.
y nunca se agota ¿Vendrá hasta mi casa
de tanto saltar. o irá rumbo al mar?
Al cielo se sube A veces la siento
después de volar que en mi vaso está
y va hasta la nube la bebo sediento
desde el hondo mar. ¡qué felicidad!

1.-La figura que está presente en este 2.-También podemos decir que en estos
poema la puedes identificar como: versos existe otro recurso poético que
puedes distinguirlo como.
a) Una metáfora. b) Una comparación.
a) Una rima consonante.
c) Una hipérbole d) Una personificación.
b) Una rima asonante.

c) Ambas rimas están presente.

3.- En el siguiente poema el verso
destacado corresponde a una figura
literaria llamada.
Si tú me miras, yo me vuelvo hermosa
como la hierba a que bajó el rocío,
y desconocerán mi faz gloriosa
las altas cañas cuando baje al río
4.- Cuál de todas estas expresiones
corresponde a una hipérbole.
a) “Doña Primavera / viste que es primor,”
b) “Nubes vaporosas ,como tul”
c) “tengo el corazón como hielo”

a) Personificación b) Hipérbole. d) La tierra está llorando / vamos callando

c) Comparación. d) Metáfora.
5.- Una exageración con la que el hablante 6.- Es la igualdad o semejanza de sonidos
lírico quiere destacar algo, corresponde a finales de los versos entre sí. Esta
una figura llamada. definición corresponde a un elemento
literario llamado.
a) Hipérbole. b) Comparación
a) Figura literaria. b) Hablante lírico.
c) Personificación. d) Metáfora.
c) Estrofa. d) Rima
7.- En la poesía a diferencia de los 8.- El texto autobiográfico siempre está
artículos informativos el lenguaje que se escrito en:
usa es: a) Segunda persona.
a) Lenguaje figurado y Objetivo b) Tercera persona
b) Lenguaje objetivo c) Primera Persona
c) Lenguaje figurado y subjetivo

9.- “Siento un gran hastío de las personas 10 .- El vocablo vehículo es hiperónimo de

que hablan mucho”, la palabra destacada las siguientes palabras:
puede remplazarse por: a) Camión, auto.
a) Agrado b) Gallina, pájaros.
b) Desinterés c) Gato, tigre.
c) Aburrimiento.

III.- Escribe en la línea el nombre de la figura literaria correspondiente:( 6 ptos)

(personificación, comparación, metáfora)

1.- “”Cabellera rubia y suelta corriendo como un estero”. _________________

2.- “ Con alegre son, los martillos cantan su alegre canción”. --------------------------

3.- “ Más fome que chupar un clavo”. -------------------------------------------

4.- “Con mis lágrimas formaré un lago”, ----------------------------------------------

5.- “ La tierra está llorando”. --------------------------------------------------------

6.- “Las perlas de tu boca”. ---------------------------------------------------------

IV.- Tilda las palabras según la regla general de acentuación del recuadro: ( 3 ptos)
 Telefono- salud – compas- azucar – maquina – escribir –

sofa – meson – lapiz- estudiar –

V.- Escribe a lo menos 4 diptongos que aparecen en el poema “Miedo” . ( 1 pto)

Diptongos: ………………………………………………………………………………….
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V.- Tilda los siguientes monosílabos según corresponda (6 ptos)

1.- TE lo dije, la taza de TE está muy caliente

2.- TÚ nunca te ocupas de TU casa
3.- EL perro de mi vecino juega siempre con EL
4.- Cada uno SE debe encargar de aprender lo que yo SE
5.- Puede que sea MAS o menos lo que vea, MAS debe verse muy claro.
6.- MI auto está pintado de un color pedido especialmente por MI