Versión: 01

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma propuesto para formación complementaria

Cronograma de actividades
Generación, transformación y uso de la energía eléctrica

Tiempos de
Resultado de entrega
Actividad de Emisión
aprendizaje Tipo de evidencia
aprendizaje Tv/Web
alcanzar Inicia Termina

Actualizar los datos

personales.
Plataforma
Realizar el sondeo de
Actividades virtual de
conocimientos previos. Semana 1
Previas aprendizaje
Presentarse ante su
instructor y compañeros
en el foro social.
Identificar las Actividad de
fuentes contextualización 1:
generadoras de Foro: “Eficiencia
energía
energética y el uso de
eléctrica.
energías limpias en
Colombia”.
Plataforma
Actividad 1 virtual de Actividad 1 - Evidencia Semana 1
aprendizaje 1: Evaluación:
“Generación de energía
eléctrica”.
Actividad 1 - Evidencia
2: Taller: “Generación,
transformación y uso de
la energía eléctrica”.
Establecer Encuentro sincrónico por
métodos de collaborate:
transformación “Transformación de la
de energía energía eléctrica”.
eléctrica de Plataforma Actividad 2 - Evidencia
Actividad 2 tipo análogo a virtual de 1: Foro temático: Semana 2
continuo. aprendizaje “Transformadores”.
Actividad 2- Evidencia 2:
Taller: “Transformación
de la energía eléctrica”.
 Versión: 01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma propuesto para formación complementaria

Cuantificar el Actividad de
consumo de contextualización 3:
energía en las Encuentro sincrónico por
máquinas
collaborate: “Factor de
rotativas.
Plataforma potencia”.
Semana 3
Actividad 3 virtual de Actividad 3 - Evidencia
aprendizaje 1: Foro: “Factor de
potencia”.
Actividad 3 - Evidencia
2: Taller: “Potencia y
consumo de corriente”.
Aplicar los Actividad de
fundamentos contextualización 4:
matemáticos Foro: “Elementos
para la
electrónicos”.
resolución de
circuitos Actividad 4 - Evidencia
eléctricos. Plataforma 1: Evaluación: “Circuitos
Actividad 4 virtual de eléctricos industriales”. Semana 4
aprendizaje Actividad 4 - Evidencia
2: Taller: “Cálculo de
corrientes y voltajes en
circuitos eléctricos
industriales”.