CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA

“---”
R.M. 1124-83 R.M. Nº 285-2005
UGEL N° --

REGLAMENTO
INTERNO
2016
 REGLAMENTO INTERNO 2015

CAPITULO I

GENERALIDADES

El Reglamento Interno es un documento de apoyo que regula la organización y el

funcionamiento de la institución educativa. Contiene los objetivos y su organización, así
como las funciones, responsabilidades y obligaciones de sus miembros, el desarrollo de
actividades académicas y administrativas, el régimen económico, disciplinario y las
relaciones con la comunidad. Está planteado para garantizar el buen funcionamiento del
plantel. Informa al personal sobre sus derechos, obligaciones y responsabilidades y define
ámbitos de competencia de los miembros de la comunidad educativa, promoviendo e
incentivando las buenas relaciones humanas.

Este documento es elaborado por el Director, con la participación del personal

docente y administrativo. Es aprobado por el director mediante Resolución Directoral y
sometido a evaluación anualmente para su reajuste y actualización.

Art. 1º Definición.
El Centro de Educación Técnico Productiva “---”, ofrece una forma de educación en el
Ciclo Básico, orientada a la adquisición y desarrollo de competencias laborales y
empresariales en una perspectiva competitiva, sostenible y humana.

Atiende a personas a partir de los 14 años de edad y aquellas con necesidades

educativas especiales que buscan lograr su inserción o reinserción en el mercado laboral;
desarrollar sus inclinaciones vocacionales, competencias laborales y capacidades
emprendedoras, y reconvertir sus competencias ocupacionales; asimismo, complementar y
convalidar la educación para el trabajo ofrecida en la educación Básica y reconecer sus
experiencias laborales.

Prioriza la atención a la población de menores recursos en opciones de 04 Familias

Profesionales: Computación e Informática, Estética Personal, Hostelería y Turismo y Textil y
Confección.

Art. 2° Objetivos del CETPRO. Además de los indicados en la Ley, son los siguientes:
a) Propiciar la participación de la comunidad educativa, de los gobiernos locales y
regionales, de los sectores productivos, organizaciones laborales y la sociedad, en
las actividades educativas.
b) Promover una cultura emprendedora e innovadora que facilite a los egresados sus
inserción laboral y les habilite para generar su propio empleo o empresa.

Art. 3° características, organización, acceso, articulación, servicios. Se encuentra

estiúlado en el Cap. VI del Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento
de la Ley N° 28044, Ley General deEducación.

Art. 4º Denominación y Reseña Histórica del Centro educativo:

Su denominación es: Centro de Educación Técnico Productiva “---”, está ubicado en
la Av. Sánchez Cerro s/n en la 1ra Zona de Collique, a 800 m de la Av. Túpac Amaru, altura
del Km 14.5 en el distrito de Comas.

Fue creado el 20 de Setiembre del año 1983, con R.M. No 1124 – 83, como
Programa de Talleres en Educación Ocupacional en Centros Comunales, con las áreas
de Industria del Vestido y Artesanía. Fue adecuado a Programa de Educación
Ocupacional el 30 de Diciembre de 1992, tomando la denominación de P.E.O. “Collique I
Zona”, con R.D. No 1918, ampliándose el área de Arreglo Personal. Es todavía el 17 de julio
de 1998 en que es adecuado a Centro de Educación Ocupacional, tomando el nombre de
C.E.O. “---”, con R.D. No 1649 – 98. El 05 de mayo del 2005, con R.M. N° 085-2005-ED y la
R.D.R. N° 15221-2005-DRELM, pasa con carácter experimental, a ser un Centro de
Educación Técnico Productiva.

En la actualidad, es una de las primeras instituciones técnicas estatales del distrito y

su ámbito de influencia abarca todo el poblado de Collique y se extiende a Año Nuevo, San
Juan, La Alborada, San Carlos, San Felipe, Santa Isabel, El Pinar, etc.

A través de sus 31 años de vida institucional, ha capacitado a jóvenes de ambos

sexos y a madres de familia con ansias de superación, muchos de los cuales han logrado
colocación en el mundo laboral o han creado sus propias empresas.

En nuestra VISION (PEI 2011 – 2015) está:

Somos un CETPRO líder en capacitación laboral en el sector. Tenemos una
infraestructura funcional. La capacitación que brindamos es de gran nivel y acorde a la
demanda del mercado laboral. Tenemos talleres plenamente implementados y modernos.
Somos autosostenibles y tenemos una excelente plana docente, en permanente
capacitación e identificados con la Institución.

Art. 5° Bases Legales Vigentes:

a) Constitución Política del Perú.
b) Ley N° 28044, Ley General de Educación
c) Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial
d) Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044,
Ley General deEducación.
e) Decreto Supremo N° 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29944,
Ley de Reforma Magisterial.
f) R.D.N° 0588-2006-ED, Diseño Curricular Básico para la Educación Técnico
Productiva: Ciclo Básico.
g) R.D.N° 130-2008-ED, que aprueba las Norma Complementarias para la Adecuación
de la Organización y Funciones de los Centros de Educación Técnico Productiva
CETPRO.
h) Marco del Buen Desempeño Directivo
i) Marco del Buen Desempeño Docente

CAPITULO II

DE LA ORGANIZACIÓN DEL CETPRO

Art. 6° La Estructura Orgánica del CETPRO es la siguiente:

1. Dirección
2. Personal docente.
3. Personal Administrativo.
4. Comité de Estudiantes de Taller y del CETPRO.
5. Estudiantes

El personal es el siguiente:

1. –
2. –
3. –
4. –
5. –
6. –
7. –
8. –
9. –
10. –
11. --
Art. 7° Funciones de la Dirección. Además de las establecidas en el Art. 55° de la Ley
General de Educación N° 28044, y los señalados en el Marco del Buen Desempeño
Directivo, el director tiene las siguientes funciones:
a) Formular, ejecutar y evaluar el presupuesto anual del CETPRO, en coherencia con el
PAT y participación de la comunidad educativa.
b) Actuar en los asuntos de su competencia con transparencia, dinamismo, eficacia
flexibilidad y tolerancia.
c) Elaborar los certificados de los estudiantes al finalizar cada módulo.

Art. 8° Funciones del CONEI. El Consejo Educativo Institucional es el órgano de

participación, concertación y vigilancia ciudadana del CETPRO.
a) Está conformado por un representante de los docentes y el presidente del Comité de
Estudiantes del CETPRO. El primero, es además miembro obligado del Comité
Especial de Evaluación.
b) Participa y colabora con la promoción y ejercicio de una gestión eficaz, transparente,
ética y democrática.
c) Promueve los principios de equidad, inclusión e interculturalidad.
d) Realiza encuestas para conocer el grado de satisfacción de servicio a los estudiantes
al final de cada módulo e informa de los resultados en asamblea general y plantear
las sugerencias del caso.

Art. 9° Funciones del Personal Docente. Se encuentran estipuladas en el Marco del Buen
Desempeño docente.

Art. 10° Funciones del Personal de Servicios III. Coordinar y ejecutar las acciones de
seguridad física del plantel, propiciando un clima de confianza y seguridad a todo el
personal.

Art. 11° Son Funciones Específicas del Personal de Servicios III:

a) Vigila con rondas permanentes las instalaciones del plantel verificando que no
existan personas ajenas a la misma.
b) Cuida y mantiene ordenado los equipos y materiales que no cuenten con ambiente
propio.
c) Recepciona y registra la correspondencia y visitas en horario no laborable e informa
a la Dirección.
d) Registra e informa a la Dirección, los casos de deterioro, ausencia y omisiones
observadas y otros, así como las medidas tomadas por iniciativa propia.
e) Realiza la limpieza de los exteriores de la puerta de ingreso.
f) Apoya en los trabajos de promoción y difusión de las actividades del CETPRO en
coordinación con el personal responsable del mismo.
g) Realiza otras funciones que le asigne la Dirección.

Art. 12° Funciones del Personal de Servicios II. Coordina y ejecuta las acciones de
ornato, limpieza, conservación y mantenimiento de la infraestructura educativa, promoviendo
el ambiente físico seguro y agradable que requiere la actividad educativa.

Art. 13° Son Funciones Específicas del Personal de Servicios II:

a) Coordina con la Dirección y docentes, la organización y ejecución del Plan de
Conservación de la Infraestructura Educativa.
b) Mantiene los talleres, pasadizos y servicios higiénicos en permanente limpieza y
conservación.
c) Promueve el ornato y mejoramiento de las áreas verdes e infraestructura educativa.
d) Apoya la organización y ambientación de la infraestructura escolar en las actividades
cívicas y socioculturales.
e) Facilita el ingreso oportuno de los participantes a los talleres y servicios higiénicos en
el horario establecido.
f) Apoya las acciones de portería en horas de ingreso y salida de los estudiantes, no
permitiendo el ingreso de personas ajenas sin autorización y/o identificación.
g) Apoya en los trabajos de promoción y difusión de las actividades del CETPRO en
coordinación con el personal responsable del mismo.
 h) Realiza otras funciones que le asigne la Dirección.

Art. 14° Funciones del Comité de Estudiantes de Taller.

a) Está constituido por lo menos por dos delegados. Coordina con el docente encargado
y lo apoya en sus trabajos para el logro de los objetivos previstos en el Plan de
Trabajo de Taller o Área, en concordancia con los objetivos institucionales.
b) Integran los diferentes equipos en la organización del taller para dinamizar el proceso
educativo.
c) Respetan al personal del CETPRO actuando siempre con honestidad y solidaridad.
d) Contribuyen al mejoramiento del equipamiento y mobiliario del taller.
e) Representan a los estudiantes de su sección en la Asamblea de Comités de
Estudiantes de Talleres.

Art. 15° Funciones del Comité de Estudiantes del CETPRO.

f) Está constituido por el Presidente, Vicepresidente y Secretario. Serán elegidos al
inicio de cada semestre entre los delegados de las diferentes opciones ocupacionales
en Asamblea de Comités de Estudiantes.
a) Coordinar con el Director y las comisiones del plantel y apoyarlos en sus trabajos para
el logro de los objetivos previstos en el PAT, en concordancia con los objetivos
institucionales.
b) Integrar las diferentes comisiones del plantel para dinamizar y optimizar la gestión
educativa.
c) Respetar al personal del CETPRO actuando siempre con honestidad y solidaridad.
d) Contribuir al mejoramiento de la infraestructura, equipamiento y mobiliario del
CETPRO.
e) Representar a los estudiantes o Comités de Taller en las asambleas cuando sean
convocados.

Art. 16° Funciones del Comité Especial de Evaluación.

a) Está constituido por el representante del CONEI, el Presidente del Comité de
Estudiantes y es presidido por el Director.
b) Su función es evaluar el trabajo del personal del CETPRO, elaborando los
instrumentos respectivos.
c) Proponer a la Dirección, los docentes que deben de ser contratados, reconocidos,
estimulados o sancionados.
d) La evaluación de la gestión del CETPRO, se hará en mayo y en setiembre, en
Asamblea general, donde se verificará el avance proponiendo los estímulos y las
medidas correctivas, si fueran necesarios.
e) En Diciembre se hará la evaluación general de toda la gestión, contando con los
informes previos de todos los cargos y comisiones y otros documentos. Aquí se
formularán los documentos de gestión y las proyecciones del siguiente año, la
designación de los cargos y comisiones, el presupuesto, el PAT, etc.

Art. 17° Funciones del Secretario de Actas. Sus funciones son consolidar las opiniones
vertidas durante las asambleas y registrarlas en forma clara y concisa, manteniendo el Libro
de actas al día, dar lectura al borrador del Libro, anotar si hubiera alguna anotación una
observación y registrar las firmas de los asistentes a ella.

Art. 18° Funciones del Comité de Altas y Bajas. Patrimonio Institucional.

a) Está constituido por un docente y un trabajador administrativo, designados en
asamblea general y es presidido por el Director.
b) Su función es registrar las altas que se producen en el CETPRO y también determinar
los bienes que deben de ser dados de baja.
c) Elaborar el Inventario del Patrimonio Institucional.

Art. 19° Funciones del Comité de Recursos Financieros.

a) Lo constituyen un tesorero y un fiscal elegidos en asamblea y lo preside el Director.
b) Recabar y aprobar las solicitudes de compras. Entregar el dinero a la comisión de
compras.
 c) Verificar cada documento sustentatorio de los gastos, sellar y firmar en su reverso. El
comité puede rechazar y devolver al responsable, los comprobantes que no se
ajustan a las estipulaciones hechas.
d) Elaborar el Libro de Caja y el Balance General. El cierre de caja se hará cada mes; el
informe a la UGEL 04, cada trimestre. Para ello se reunirán periódica y
anticipadamente.
e) Los informes del Balance se realizarán todos los meses en el periódico mural de la
Dirección para el conocimiento de la comunidad educativa.

Art. 20° Funciones del Comité de Clima Institucional y Adjudicación de quiosco.

a) Lo constituye un docente designado en asamblea.
b) Realizar acciones que contribuyan a promover y mantener un buen clima institucional.
c) Elaborar el cronograma de integración (reuniones, excursiones, onomásticos).
d) Intervenir, conjuntamente con el Presidente del Comité de Estudiantes del CETPRO,
en el proceso de adjudicación del Quiosco así como en la supervisión de los servicios
que brinda.

Art. 21° Funciones del Comité de Publicidad e Imagen Institucional.

a) Está constituido por un docente designado en asamblea general y es presidido por el
Director.
b) Propone los planes y ejecuta las acciones de promoción y difusión de las actividades
del CETPRO.
c) Velar por la buena imagen que proyecta la Institución hacia la comunidad.
d) Coordina con el Director las actividades institucionales en la que es necesario su
participación.

Art. 22° Funciones del responsable de infraestructura. Coordina con la Dirección,

docentes y el personal de servicios II la organización y ejecución del Plan de Conservación y
Mejoramiento de la Infraestructura educativa.

CAPITULO III

DE LA GESTION PEDAGOGICA

Art. 23° Organización del Currículo. Se encuentra estipulado en la R.D.N° 0588-2006-

ED, Diseño Curricular Básico para la Educación Técnico Productiva: Ciclo Básico.

Art. 24° Organización y desarrollo de las actividades académicas:

a) La Dirección, en coordinación con el personal, elaborará el Plan se Monitoreo y
Acompañamiento para orientar y evaluar el trabajo pedagógico tendientes a la mejora
de la calidad educativa.
b) Las reuniones ordinarias serán programadas en asamblea al inicio del año, su
asistencia a ella es obligatoria, debiendo empezar y terminar a la hora fijada.
c) Las actividades pedagógicas están detalladas y cronogramadas en el PAT..

Art. 25° De las Actividades Productivas y Prácticas Pre Profesionales:

a) El CETPRO promoverá las actividades productivas en sus planes y programas de
desarrollo, teniendo en cuenta la capacidad instalada, potencial humano calificado y
ejes de desarrollo de la localidad.
b) El CETPRO promoverá el establecimiento de vínculos estratégicos con el sector
productivo con la finalidad de proveer las condiciones que permitan la práctica pre
profesional de los estudiantes.
c) El CETPRO realizará la producción de bienes o de servicios empresariales que
constituye parte del proceso de enseñanza aprendizaje y desarrollará proyectos
productivos en la misma institución. Estos deben planificarse anticipadamente para
ser aprobadas por la dirección. En Estética Personal, las prácticas pre profesionales,
se realizarán en los salones de Estética, previo convenio; en las demás opciones se
harán proyectos productivos.
 d) Los proyectos productivos deben generar mínimamente un ingreso de 75.00 Nuevos
Soles y serán financiados por un fondo semilla generado el año anterior.
e) La participación en las ferias y en las exposiciones al final de cada módulo serán
consideradas dentro de las horas de Prácticas Pre Profesionales.

CAPITULO IV

DE LA GESTION ADMINISTRATIVA

Art. 26° De la organización del trabajo administrativo:

a) El funcionamiento del CETPRO se desarrollará en dos turnos: Turno Tarde, de 1.30
p.m. a 6.00 p.m. y Turno Noche, de 6.00 p.m. a 10.30 p.m.
b) Los docentes tendrán para el ingreso, una tolerancia de 10 minutos, pasados los
cuales se considerará inasistencia.

Art. 27° Del control de asistencia y permanencia. Se encuentra estipulado en la R.M. Nº

574-94-ED, Control de Asistencia y Permanencia del Personal.

Art. 28° De los deberes y derechos del profesorado. Además de las estipuladas en el
Título III del Reglamento de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, los profesores
tienen los siguientes deberes:
a) Mantener la infraestructura y equipamiento de su especialidad en buen estado de
funcionamiento.
b) Entregar fichas de matrícula, Nóminas y Actas impresas.
c) Asistir a actividades especiales con uniforme del CETPRO, pantalón o falda color
Azul noche y camisa o blusa celeste. Cotidianamente, se usará chaleco distintivo.
d) Participar activamente en las actividades de publicidad y volanteo que programe el
CETPRO.

Art. 29° Deberes de los estudiantes:

a) Respetar al personal del CETPRO, actuando siempre con honestidad y solidaridad.
b) Participar en forma activa y responsable en las actividades programadas a nivel de
taller o del CETPRO.
c) Abstenerse de participar en actividades político partidarias dentro del plantel.
d) No usar el nombre del CETPRO en actividades no autorizadas por la Dirección.
e) Cuidar los ambientes, equipos y mobiliario del CETPRO.
f) Cumplir con el Reglamento del Taller y el Reglamento Interno del CETPRO, así como
con otras disposiciones que emita la Dirección.
g) Portar tarjetas de control de asistencia que debe sellar cada docente, indicando la
hora.
h) Adquirir y portar durante su permanencia en el CETPRO sus mandiles respectivos. En
Hostelería y Turismo y Estética Personal, un mandil de color blanco, los de Textil y
Confecciones, color verde claro y los de Computación, color celeste, todos ellos con
el nombre y logo de la Institución. Para eventos especiales los alumnos compraran
sus chaquetas.
i) Cumplir con la realización de las Practicas Pre Profesionales para obtener el derecho
a la certificación.

Art. 30° Derechos de los estudiantes:

a) Los estudiantes tiene derecho a recibir capacitación técnica de acuerdo a sus
intereses y demanda del mercado laboral, con dignidad, respeto y sin discriminación
alguna.
b) Tienen derecho a intervenir en el planteamiento o replanteamiento del PEI y otras
decisiones que los involucra, a través del Comité de Estudiantes.
c) Tienen derecho a certificación siempre y cuando hayan logrado las capacidades del
módulo y cumplido los demás requisitos.
Art. 31° De los estímulos, faltas y sanciones del profesorado. Se encuentra estipulado
en el Título III del Reglamento de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial

Art. 32° Estímulos para los estudiantes. Los estudiantes que hayan realizado acciones
dignas de reconocimiento, considerando los criterios de puntualidad y asistencia, que hayan
cursado como mínimo dos módulos, registrar un buen rendimiento académico, asistencia a
la Feria de la Red de CETPROs, seminarios, etc., tendrán los siguientes estímulos:
a) Obsequio valorizado en 20.00 Nuevos Soles, por opción ocupacional.
b) Carta de presentación de la Dirección.
c) Beca y/o media beca.
d) Mención honrosa.

Art. 33° Constituyen faltas de los estudiantes:

a) Atentar contra la imagen institucional del CETPRO.
b) Faltar el respeto al personal.
c) Realizar actividades en el CETPRO sin la autorización de la Dirección.
d) No cumplir con el presente Reglamento y otros dispositivos del plantel.

Art. 34° Sanciones para los estudiantes. Las sanciones se determinan por Resolución
Directoral previo informe del docente, del Comité de Evaluación o si el caso lo amerita, de la
deliberación en una asamblea general. Estas pueden ser:
a) Amonestación verbal o escrita del profesor y/o Director.
b) Separación temporal de la Institución.
c) Separación definitiva de la Institución.

Art. 35° Del régimen económico:

a) La elaboración del Presupuesto, la determinación del pago por mantenimiento y
equipamiento y la aprobación de los egresos correspondientes a los diferentes rubros,
será hecha en asamblea general.
b) Se destinará un determinado porcentaje de los ingresos correspondientes a cada área
para su mantenimiento y equipamiento, según las prioridades que serán
determinadas en el Plan de Trabajo Anual.
c) El pago por el certificado de capacitación, que incluye caligrafiado, visación en la
UGEL Nº 04, serán asumidos por el estudiante, cuyo costo es de S/. 10.00 (diez y
00/100 nuevos soles).

Art. 36° De la matrícula:

a) El responsable de la matrícula anotará y almacenará todos los datos de los
participantes en la computadora, el Padrón y Ficha respectiva.
b) Los docentes entregarán a la Dirección antes de salir de vacaciones, los datos de los
cursos para informar debidamente al público.
c) Los requisitos para la matrícula son:
 Fotocopia del DNI o partida de nacimiento.
 Tres fotos tamaño carné
 Recibo de pago por mantenimiento y equipamiento.
d) Todo trabajador de la Institución tiene derecho a una beca para cualquier
especialidad.
e) Las personas de escasos recursos económicos pueden solicitar beca o media beca,
la cual será resuelta por el Director.

Art. 37° De la certificación:

a) Tienen derecho a Certificado Oficial de Capacitación, los estudiantes que aprueben
cada Módulo Profesional del Ciclo Básico, precisando en él las capacidades
terminales, las horas de aprendizaje y las Prácticas Pre Profesionales.
b) Tienen derecho a la obtención del título de Auxiliar Técnico los estudiantes que
aprueben los módulos profesionales convergentes que correspondan como mínimo a
1000 horas y respondan al perfil técnico profesional. Las 1000 horas corresponden a
la formación en el CETPRO y la práctica pre profesional.
 CAPITULO V

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Art. 38° La apertura del Año Escolar se hará con presencia de todo el personal, el primer día
de clases y por turnos.

Art. 39° Las fechas cívicas serán programadas durante el mes de marzo, eligiendo a los
responsables de las mismas.

Art. 40° Los docentes serán responsables del periódico mural de su especialidad el cual
será renovado permanentemente.

Art. 41° Los responsables de los diferentes cargos y comisiones, elaborarán y expondrán en
asamblea sus respectivos Planes de Trabajo para ser incluidos en el PAT. Tendrán
autonomía relativa para el mejor cumplimiento de sus funciones.

Art. 42° Toda reunión que se realice en el plantel, tendrá que ser autorizada necesariamente
por la Dirección.

Art. 43° Los gastos que ocasione la atención médica de los estudiantes, por accidentes
dentro de la Institución, serán cubiertos por el CETPRO, mas no en los casos de
negligencia, que serán asumidos por el responsable.

Art. 44° Queda prohibida la venta de alimentos por los estudiantes, excepto los alumnos de
la opción ocupacional de Hostelería y Turismo.

Art. 45° Queda terminantemente prohibida la salida de los estudiantes en horas de clases,
salvo casos de emergencias debidamente autorizadas por el docente respectivo. En casos
especiales, para poder ingresar o salir fuera del horario establecido, y con la sustentación
respectiva, se requerirá autorización de la Dirección.

Art. 46° Está prohibido el ingreso de participantes con niños menores de 6 años, bajo
responsabilidad del docente, por que se ponen en peligro su integridad física.

Art. 47° El CETPRO elabora tarjetas de asistencia cuyo costo es de s/. 1.00 Nuevo Sol.

Art. 48º Todos los docentes realizarán una clausura interna con presencia de invitados en su
taller al finalizar cada módulo como una forma de estímulo a los estudiantes.