You are on page 1of 4

ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA LABORATORIO DE TELECOMUNICACIONES I

CARRERA: INGENIERIA EN SISTEMAS ELECTRONICOS SEMESTRE II/2018

LABORATORIO N° 1
OSCILADORES Y MULTIVIBRADORES
Tomar Nota.

 Se efectuara una evaluación de pre informe presentado por cada alumno,


antes del desarrollo de la práctica.
 De presentarse algún componente que no esté identificado en los
circuitos propuesto en el laboratorio, debe investigar el componente o
su equivalente en la WEB.
 Se recomienda traer todos los circuitos armados en Protoboard.

Pre-INFORME (Individual)

Responder el siguiente cuestionario:

1. Que son los circuitos osciladores


2. Como se puede efectuar una clasificación de circuitos osciladores.
3. Cuáles son las principales características del oscilador por desplazamiento de
fase
4. Cuáles son las principales características del oscilador doble “T”
5. Cuáles son las principales características del oscilador en Puente de Wien
6. Cuáles son las principales características del oscilador Hartley
7. Cuáles son las principales características del oscilador Colpits
8. Cuáles son las principales características del oscilador a cristal
9. Que son los multivibradores.
10. Que tipos de multivibradores puede mencionar.

Las respuestas obtenidas deben ser concretas.

OBJETIVOS

 Que el estudiante desarrolle habilidades en el reconocimiento, montaje y cálculo de


diversos circuitos osciladores y multivibradores implementados con componentes
discretos.
 Que el estudiante adquiera destrezas en el manejo de los diferentes equipos e
instrumentos usados en la medida de componentes y circuitos osciladores.

MATERIALES (POR GRUPO)

 COMPONENTES.
 Multímetro con terminales o chicotillos en buen estado.
 Manual de Semiconductores
 Proto Board y alambres de grosor adecuado
 Una fuente de alimentación.
 Osciloscopio.

PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO (Por Grupo)


ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA LABORATORIO DE TELECOMUNICACIONES I
CARRERA: INGENIERIA EN SISTEMAS ELECTRONICOS SEMESTRE II/2018

1. Identificar a que circuito corresponde el siguiente diagrama, implementarlo con


componentes, si no se consiguen los valores mostrados, utilizar aproximados o sus
reemplazos y recurrir a configuraciones en serie y/o paralelo de componentes.

Circuito 1.

2. Con ayuda del Osciloscopio medir la forma de onda en la salida del circuito, proceder a
dibujarlo con todos sus valores de referencia (Valor del Volt/div, Time/div, amplitud
pico y frecuencia).

3. Repetir el procedimiento mencionado en los puntos 1 y 2 con cada uno de los


siguientes circuitos:

Circuito 2.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA LABORATORIO DE TELECOMUNICACIONES I
CARRERA: INGENIERIA EN SISTEMAS ELECTRONICOS SEMESTRE II/2018

Circuito 3.

Circuito 4.

Nota 1: Todos los valores obtenidos deberán indicar la unidad que corresponde a la
magnitud que sé está midiendo.

INFORME (Por Grupo)

Una vez concluido el laboratorio se deberá confeccionar un informe del mismo, el cual
deberá tener los siguientes puntos:

 Marco Teórico. También, deberá describir las principales características de los


circuitos integrados utilizados.
 Materiales e instrumentos Utilizados.
 Trabajo de Laboratorio (hojas de datos revisadas por el docente).
 Objetivos Alcanzados.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA LABORATORIO DE TELECOMUNICACIONES I
CARRERA: INGENIERIA EN SISTEMAS ELECTRONICOS SEMESTRE II/2018

 Realice la simulación de un circuito de modulación PAM. Utilice MATLAB u otro de


interés. Grafique y describa los resultados.
 Conclusiones: Cada estudiante deberá colocar sus conclusiones.
 Bibliografía.

El informe será entregado en forma impresa y presentable.

You might also like