Trigonometria

Trigonometria é a área de estudo da Geometriaresponsável por

relacionar as medidas de ângulos e lados de triângulos. Inicialmente,
essa relação é feita apenas para triângulos retângulos, fazendo uso
das razõesseno, cosseno e tangente. Essa relação também pode ser
expandida para qualquer triângulo por meio da lei dos senos e
da lei doscossenos.
Por meio da Trigonometria, é possível descobrir medidas de lados de
um triângulo se conhecemos medidas de seus ângulos e vice-versa,
possibilidade que não existia antes de sua criação.
Razões trigonométricas
As razões trigonométricas são a base da Trigonometria. Elas são
definidas fazendo uso da divisão entre as medidas de dois dos lados
de um triângulo retângulo. Assim, independentemente do
comprimento de cada lado, se dois triângulos distintos
são semelhantes, os valores atribuídos
a seno, cosseno e tangente de um mesmo ângulo, nesses dois
triângulos, serão os mesmos.
Para compreender melhor as razões trigonométricas, é preciso
conhecer os seguintes elementos de um triângulo retângulo:
Hipotenusa: Lado do triângulo oposto a seu ângulo reto. Também é o
maior lado de um triângulo retângulo.
Catetos: Lados de um triângulo que não são a hipotenusa.
Cateto oposto: Sejam α e β os ângulos agudos de um triângulo
retângulo, isto é, os ângulos que não são o ângulo reto. Fixando α, o
cateto oposto a esse ângulo é chamado de cateto oposto a α.
Cateto adjacente: Na mesma situação da anterior, o cateto que não é
oposto ao ângulo α é o cateto adjacente a α.
Em outras palavras, o cateto oposto a um ângulo é o cateto que não é
um dos lados desse ângulo, enquanto o cateto adjacente é.
Assim, as razões trigonométricas são definidas como:
Senα = Cateto oposto
Hipotenusa
Cosα = Cateto adjacente
Hipotenusa
Tgα = Cateto oposto
Cateto adjacente
Como dito anteriormente, para um mesmo ângulo α, o resultado
da razão seno, por exemplo, não varia, mesmo que, em triângulos
distintos, as medidas dos lados não sejam iguais. Isso acontece
porque, se os triângulos possuem dois ângulos iguais (o reto e α),
então esses triângulos são semelhantes e seus lados são
proporcionais.
A tabela a seguir contém os valores mais importantes
de seno, cosseno e tangente:
Exercicios

1) (Puccamp) Uma pessoa encontra-se num ponto

A, localizado na base de um prédio, conforme mostra a figura adiante.

Se ela caminhar 90 metros em linha reta, chegará a

um ponto B, de onde poderá ver o topo C do prédio,
sob um ângulo de 60°. Quantos metros ela deverá se
afastar do ponto A, andando em linha reta no sentido
de A para B, para que possa enxergar o topo do
prédio sob um ângulo de 30°?
a) 150
b) 180
c) 270
d) 300
e) 310

1) Determine a área das seguintes figuras (em cm):

b)
a)
c) d)

2) Temos um triângulo equilátero de lado 6cm. Qual é o perímetro e qual é a área

deste triângulo?

3) Um trapézio tem a base menor igual a 2, a base maior igual a 3 e a altura igual
a 10. Qual a área deste trapézio?

4) Sabendo que a área de um quadrado é 36cm², qual é seu perímetro?

5) Calcule a área e o perímetro (em metros) dos retângulos descritos:

a) a = 25 e b = 12
b) a = 14 e b = 10

6) calcule a área de um círculo que apresenta 3 cm de raio.

7) Qual a área de um círculo cujo diâmetro mede 10 cm?

Perimetro
Areas