SILABO

ÁREA ACADEMICA DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ

I. DATOS GENERALES:
1.1. CARRERA PROFESIONAL : MECÁNICA AUTOMOTRIZ.
1.2. MÓDULO ACADÉMICO : MANTENIMIENTO DE
MOTORES DE COMBUSTIÓN
INTERNA
1.3. UNIDAD DIDÁCTICA : LABORATORIO DE SISTEMA DIESEL
1.4. CICLO : VI.
1.5. CRÉDITOS DE LA UNIDAD : 4.
HORAS DEL MÓDULO : 846.
HORAS DE LA U. DIDÁCTICA : 90.
1.6. DURACIÓN : 18 semanas
FECHA DE INICIO : 27/08/2013
FECHA DE TÉRMINO : 24/12/2013.
1.7. AÑO ACADÉMICO : 2013 – II.
1.8. DOCENTE : LITO E. NAVARRO ZÁRATE.
1.9. CORREO ELECTRÓNICO : navarro_liedu66@hotmail.com
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL.
Planificar, Organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento integral de
unidades automotrices, aplicando las normas de seguridad e Higiene
Industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE

EVALUACION.

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Ejecutar el mantenimiento de 1. Explica el funcionamiento de los

inyectores y bombas de inyección Diesel,
inyectores y bombas de inyección de acuerdo a normas técnicas.
Diesel, según especificaciones
técnicas. 2. Ejecuta el proceso de mantenimiento de los
inyectores y bombas de inyección Diesel
utilizando herramientas, instrumentos,
equipos y máquinas, según
especificaciones técnicas.

3. Verifica la operatividad de los inyectores

y bombas de inyección Diesel, de
acuerdo a estándares de calidad.
 IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS.

ACTIVIDADES
DE
SEMANA FECHA ELEMENTOS APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS TAREAS PREVIAS
DE CAPACIDAD

´
1ra. 27/08/13 Exponer el Nº 01 Inyectores Recojo de saberes
2da. 03/09/13 funcionamiento Funcionamiento Bombas de inyección. previos.
3ra. 10/09/13 de los inyectores Lluvia de ideas.
de inyectores y
4ta. 17/09/13 y bombas de Acondicionamiento
bombas de
inyección Diesel del aula con
inyección.
de acuerdo a audiovisuales.
normas técnicas. Adecuación del
taller.

5ta. 24/09/13 Realizar el Nº 02 Probador de Inyectores. Recojo de saberes

6ta. 01/10/13 mantenimiento a Mantenimiento Mantenimiento de previos.
7ma. 08/10/13 inyectores. Lluvia de ideas.
inyectores y y regulación
8va. 15/10/13 Pruebas de los Acondicionamiento
9na. 22/10/13 bombas de de Inyectores y
inyectores. del aula con
10ma. 29/10/13 inyección Diesel bombas de Banco de pruebas de audiovisuales.
11ava. 05/11/13 utilizando inyección. bombas de inyección. Adecuación del
12ava. 12/11/13 herramientas, Tablas de taller.
13ava. 19/11/13 instrumentos, especificaciones técnicas.
14ava 26/11/13 Mantenimiento de
equipos y
Bombas de inyección.
máquinas según Pruebas dinámicas de las
especificaciones bombas de inyección.
técnicas.

15ava. 03/12/13 Comprobador la Nº 03 Operatividad de los Recojo de saberes

16ava. 10/12/13 operatividad de Verificación de la inyectores. previos.
17ava. 17/12/13 los inyectores y operatividad de Lluvia de ideas.
18ava 24/12/13 bombas de Operatividad de las Acondicionamiento
los Inyectores y
inyección Diesel bombas de del aula con
de acuerdo a de las Bombas inyección. audiovisuales.
estándares de de inyección Adecuación del
calidad. Diesel. taller.
V. METODOLOGÍA.

1. Las sesiones de aprendizaje combinaran la exposición del docente con

la participación activa de los estudiantes para desarrollar los
contenidos, los trabajos individuales y grupales.
2. El profesor asume el rol de guía, facilitador y mediador para presentar
los contenidos conceptuales y de organizador de situaciones de
aprendizaje, para asegurar la participación de los alumnos en los talleres,
trabajos individuales y colectivos.
3. Se organizaran en equipos para investigar e intercambiar experiencias de
aprendizaje, que se expresara en la elaboración de trabajos aplicativos y
la sustentación progresiva de los avances, así como lecturas y/o libros,
casos prácticos.
VI. EVALUACION (SEGÚN R.D Nº 0929-2011- ED)

En la evaluación del aprendizaje de los estudiantes se utiliza el sistema

vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos
la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.

En el desarrollo de la U.D cuando el docente detecta deficiencias debe

implementar inmediatamente un programa de actividades de recuperación
paralelo al desarrollo de la unidad didáctica. Este proceso tiene carácter
obligatorio.

El programa de actividades de recuperación debe comprender acciones

como trabajos prácticos, actividades de auto aprendizaje y otras acciones
formativas que el docente considere conveniente, las mismas que se
relacionaran con las deficiencias detectadas en el desarrollo de la U.D.
 La nota final en la U.D es la que corresponde a la última capacidad terminal
(principio de logro de capacidades).

El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o

mayor al 30% del total de horas programadas en la U.D será desaprobado
en forma automática, anotándose en el registro y acta la nota 00 y en
observaciones colocar D.P.I (desaprobado por inasistencias)

VII. BIBLIOGRAFÍA.

Manual CEAC del Automóvil. 2003. Editoral CEAC S.A. Barcelona -

España.

Manual Diesel de reparación y mantenimiento.Chilton. 1979-87, 1987-91,

2000. Edit. Océano, edición centrum. Madrid-España.

Manual del Automóvil. Reparación y Mantenimiento: El motor Diesel

Edición 1999. Edit. Cultural, S.A. España.

Manual para operación del banco de Pruebas de Bombas de Inyección

Diesel 12 PSD 100.

Manual de adiestramiento de Bombas de Inyección DieselTIPO VE 2L, 2H

de Toyota del programa TEAM de Toyota.

Manual de presión de los inyectores.

SHULZ Erchj. Equipo Diesel I, II. Edit. Continental S.A primera edición.

Tecnología Mecánica Automotriz. Folleto Motor Diesel I, II, III.Edic.

SENATI.

Tecnología Mecánica Automotriz. Mantenimiento y Reparación de

Bombas de Inyección Diesel Rotativas. Edic. SENATI.

Tecnología Mecánica Automotriz. Sistema de inyección Electrónica para

motores Diesel.Edic. SENATI.

Tumbes, Agosto 2013