CARRERA

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

ASIGNATURA

INTRODUCCIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA

TEMA

El Proceso Formativo en la Educación a Distancia

SUSTENTADO POR:

RISSELL A. PÉREZ BARRIENTOS 17-0367

FACILITADOR (A)

EVELYN DELGADO

FECHA DE ENTREGA

04 DE FEBRERO DE 2017
1- Define estrategia para un aprendizaje
autónomo.
Es la capacidad de quiere el alumno de tomar sus propias decisiones de
aprendizaje, de entender sus propias necesidades y compromisos de
aprendizaje.

2- Enumera las estrategias para un estudio

efectivo.
1- Activar la motivación
2- Comprobar que se afronta el estudio en buenas condiciones
3- Crear las condiciones para mantener la atención en el estudio

3- Enumera las estrategias de un aprendizaje.

1- Exposición

2-Técnicas de preguntas
3-La discusión y el foro de debate
4-Técnica de demostración

4- Define evaluación y enumera cada una.

Evaluación es uno de los procesos fundamentales del acto educativo,
en tanto que constituye el recurso a través del cual los docentes y los
alumnos obtienen informaciones sobre los progresos y retrasos en el
logro de los resultados de aprendizaje esperado.
1- Evaluación diagnostica
2- Evaluación continua
3- Evaluación sumativa
4- Autoevaluación
5- Coevaluación
6- Heterovaluación
 5- ¿Qué es la prueba escrita?
Son una serie de cuestiones que el docente plantea por escrito a los
alumnos a las cuales estos deben responder por igual, en un periodo
de tiempo preestablecido.

6- Define docencia y enseñanza.

Docencia es sinónimo de enseñanza, implica también la planificación de un
conjunto de actividades para el proceso de aprendizaje, uno de los propósitos es
la generación de procesos orientados a formular el aprendizaje independientes de
los alumnos.

La enseñanza es el proceso en el que el docente interactúa con el

Alumno de manera intencionada en el proceso de aprendizaje.
Destaca el don del docente como mediador del aprendizaje entre
los alumnos.
 Conclusión:
En la educación a distancia la docencia y a la enseñanza implican generación de
acciones formativas, con la finalidad de guiar al participante en su carrera.

La docencia es sinónimo de enseñanza formular el aprendizaje independiente de

los alumnos en cambio la enseñanza es el proceso en el que el docente interactúa
con el alumno de manera intencionada en el proceso de aprendizaje.

En conclusión el docente debe utilizar estrategias de enseñanza que hagan

participar el alumno para que así comprendan mejor las explicaciones.