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UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE

MAYOLO

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA


CIVL

“ANALISIS DE PARAMETROS BASICOS DEL AGUA PARA EL


CONSUMO HUMANO EN TICAPAMPA”

AUTORES:

PROFESORA:

HUARAZ, 21 DE JUNIO DEL 2018


INDICE
RESUMEN ..................................................................................................................................... 2

I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................. 3

II. MARCO CONCEPTUAL ................................................................................................. 4

2.1. Justificación..................................................................................................................... 4

2.2. Marco teórico .................................................................................................................. 4

2.2.1. El Agua ..................................................................................................................... 4

2.3. Definición del problema ................................................................................................. 5

2.4. Objetivos .......................................................................................................................... 6

2.5. Hipótesis .......................................................................................................................... 7

III. MATERIALES Y MÉTODOS .......................................................................................... 8

IV. ADMINISTRATIVOS ....................................................................................................... 9

4.1. Cronograma .................................................................................................................... 9

4.2. Presupuesto ..................................................................................................................... 9

V. RESULTADOS .................................................................................................................... 10

VI. DISCUSIONES ................................................................................................................. 16

VII. CONCLUSIONES ............................................................................................................ 16

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................... 16

ANEXOS ...................................................................................................................................... 16

1
RESUMEN
El estudio de calidad de agua se realizó a la fuente de agua de Tomapata que abastece a la localidad
de Ticapampa ubicada en el departamento de Ancash. Se tomó la muestra de un punto en específico
para luego llevarlo al laboratorio.
El resultado de los análisis fue evaluado mediante comparación referencial con los Estándares
Nacionales de Calidad Ambiental para Aguas; en el que se pueden encontrar factores que
contaminan el agua, provocando un deterioro de este recursos renovable, el cual es más que
indispensable en la vida de todo Ticapampino.
Para detener este desastre, existen diversos procesos de depuración y potabilización del agua, los
cuales requieren de cierta concientización de la población y una fuerte campaña de educación, por
lo que llevaremos nuestros conocimientos sobre el tema mediante una chala estudiantil a la I.E
“Santiago Antúnez de Mayolo”- Cayac que es abastecido por la fuente de agua Tomapata; con ello
los estudiantes podrán comprender el uso y efecto del agua que están consumiendo.

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I. INTRODUCCIÓN

El bienestar social de la población depende del acceso a los bienes necesarios para su
supervivencia. El agua potable, así como las aguas residuales, son de importancia fundamental
para impedir y reducir la propagación de enfermedades relacionadas con la falta de saneamiento y
la salud.
La calidad del agua, depende tanto de factores naturales como de la acción del hombre. Sin la
acción Humana, la calidad del agua vendría determinada por los procesos biológicos en el medio
acuático que pueden alterar la composición física y química del agua; sin embargo, hoy en día, la
Ley N° 26842, Ley de Salud Pública, establece que el abastecimiento de agua para consumo
humano queda sujeto a las disposiciones que dicte la Autoridad de Salud competente, la que
vigilará su fiel cumplimiento.
Por tanto, siendo el agua uno de los bienes más importantes y escasos que tienen las personas en
el mundo y para el centro poblado de Ticapampa, ubicada en el departamento de Ancash, no es
una excepción; El presente estudio está dirigido a conocer la calidad del agua que abastece al
centro poblado de Ticapampa; muestra el estado situacional de las fuentes de agua para el consumo
humano y su vulnerabilidad ante agentes naturales y artificiales.
En la actualidad, el centro poblado de Ticapampa cuenta con dos fuentes de abastecimiento de
agua potable: La fuente de agua Tomapata y la fuente de agua Yanayaco. En esta ocasión tomamos
la fuente de agua de Tomapata a analizar debido a su suma importancia en la localidad.
Llevando una muestra al laboratorio observamos si la fuente de agua de Tomapata es inocua para
la salud y si cumple con los requisitos de calidad establecidos en el Decreto Supremo N°002-
2008MINAM, consiguientemente se podrá determinar el tratamiento adecuado para alcanzar la
calidad deseada; para luego difundir nuestra investigación y mostrar a la población el tipo de agua
que está consumiendo y el grado de contaminación encontrada en la muestra.

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II. MARCO CONCEPTUAL esta bien, aumentar mas cosas tener en cuenta los diferentes
trabajos que se puede encontrar para ayudarnos como Tesis ya realizados y ponerlos
en bibliografia
2.1. Justificación
Esta investigación tiene como objetivo principal determinar la situación del agua para uso y
consumo humano en Ticapampa. Esto puede ser útil para que las instituciones encargadas
de dar apoyo a la población ayuden a resolver algunos de los problemas de origen
hidrológico que se presenten en la población. La importancia de esta investigación radica,
entonces, en el impacto social que pudiera tener en un futuro ya que la información obtenida
se va a difundir en las comunidades.
2.2. Marco teórico
2.2.1. El Agua

El derecho al agua ha sido reconocido más o menos implícitamente en varios acuerdos


internacionales, pero no es hasta noviembre de 2002, cuando el agua es reconocida por
primera vez como derecho humano fundamental. Aun así, la falta de acceso a agua apta
para el consumo humano es un problema que afecta hoy a más de 1,100 millones de
personas en el mundo y 2,600 millones carecen de un servicio de saneamiento
adecuado. Cada año mueren cerca de 1,8 millones de niños como consecuencia directa
de la diarrea y otras enfermedades causadas por el consumo de agua contaminada y por
un saneamiento insuficiente.
El acceso al agua en las zonas rurales del Perú se puede comparar con otros países
mediante el Índice de Escasez de Agua (WPI, por sus siglas en inglés). Según este
índice (que tiene en cuenta el recurso de agua, el acceso, la capacidad, el uso y el medio
ambiente) las zonas rurales del país tienen un nivel de escasez de agua potable.

El acceso a sistemas de agua potable no es equitativo entre las zonas urbanas y rurales;
en el caso del medio urbano, la cobertura de agua es del 72% mientras que en el sector
rural, donde vive el 50% de la población, la cobertura es de tan sólo del 26%.

En cuanto a la cobertura de saneamiento en la zona de Ticapampa podemos deducir


que entre el 59 y el 74% de la población dispone de agua no potable, mi. Además, tan
sólo un 6% de las aguas residuales reciben algún tipo de tratamiento antes de ser
enviadas a las viviendas.

4
La falta de acceso al agua para el consumo afecta por igual a hombres, mujeres, niños
y niñas. Son básicamente las mujeres y las niñas las encargadas de garantizar el agua
al núcleo familiar, dedicando muchas veces varias horas diarias a esta tarea.

Esto les supone menos tiempo para desarrollar otros trabajos remunerados, participar

Agua potable

26%

72%

Urbano Rural
en actividades comunitarias o, simplemente, para asistir a la escuela.

La contaminación de las aguas tanto superficiales como subterráneas viene a agravar


aún más la problemática de la disponibilidad de recurso hídrico. Los residuos
domésticos, los vertidos industriales y los pesticidas y plaguicidas utilizados en la
agricultura constituyen fuentes de contaminación importantes y reflejan la falta de una
visión integral del ciclo de uso del agua en el país.

Ni siquiera la población que dispone de un sistema de abastecimiento tiene garantizado


el suministro de agua apta para el consumo.

2.3. Definición del problema

De las familias que viven en la comunidad rural en el municipio de Ticapampa, más de 40%
no cuentan con sistema de abastecimiento. Es decir que el 50% de las familias en la
comunidad de Ticapampa no dispone de suministro de agua potable.

5
¿Cuál será la calidad del agua en el sistema de abastecimiento de agua potable en
Ticapampa?

2.4. Objetivos (ira los objetivo generales que es Determinar si el agua es apto para el
consumo humano, también objetivos específicos como Identificar si el agua es
para el consumo humano y Concientizar en tanto el agua que se debería ser para
el consumo humano)

Este trabajo tiene como objetivo general determinar que el agua sea apta para el consumo
humano que solo se considera en buena calidad cuando es salubre y limpia es decir cuando
no tenga microorganismos patógenos ni contaminantes a niveles capaces de afectar
adversamente la salud de los consumidores de la comunidad de ticapampa e informar a la
población acerca del agua que llega a sus hogares y las cuales a veces llegan a las viviendas
sin el respectivo tratamiento para su consumo.

Otro de los objetivos específicos es dar a conocer las enfermedades que puede provocar el
consumo de esta agua sin las medidas de saneamiento, ya sea el de echar cloro al agua, hacer
hervir el agua y también el de dejar reposar el agua para que así todas las impurezas se
acentúan en la base del recipiente. Si la población empieza a informarse sobre el uso
adecuado para consumo del agua mejorara la calidad de vida de la comunidad. Así, este
trabajo pretende ser una herramienta útil para las autoridades encargadas de ayudar a la
comunidad de Ticapampa a fin de que éstas gestionen sus proyectos de infraestructuras de
agua, tomen conciencia de la importancia de preservar su entorno y sean protagonistas de su
propio desarrollo.

Los ejes de trabajo de este Plan Director son tres:

 El recurso Hídrico
 Las infraestructuras de abastecimiento y saneamiento de agua
 La gestión de los sistemas.

Este estudio se ha dividido en las siguientes etapas:

1. El diagnóstico de la situación actual de la comunidad, a nivel social y en cuanto a


abastecimiento y saneamiento de agua.
2. El análisis del recurso hídrico de la zona.
6
3. El diseño de propuestas técnicas de actuación para el abastecimiento de agua potable de
la comunidad, el saneamiento de aguas grises y negras y la protección de las fuentes de
agua para cada comunidad en función de unos parámetros considerados adecuados.
4. La programación de las actuaciones en función de criterios de urgencia y viabilidad, para
orientar a los gobiernos locales en la planificación de las actuaciones propuestas.

Así, los resultados de este proyecto son dos documentos, uno enfocado a instituciones y
gobiernos locales y otro para las comunidades:

 Un documento memoria para el municipio, que incluye: el análisis de la situación actual,


las propuestas de actuaciones para la comunidad estudiada.
 Un documento para la comunidad, donde se recopila el estudio de diagnóstico y se detallan
las propuestas de actuación para la resolución de su problemática concreta.

2.5. Hipótesis

Proyecto:

Se pretende entrevistar un total de 25 personas con problemas de salud por motivos del agua,
de la que ya se tiene conciencia hace mucho tiempo.

Solicitar a las escuelas primarias y secundarias del pueblo de Ticapampa, que colaboren
junto con sus alumnos a informase sobre cómo debe ser consumida el agua.

Estrategias:

Formar grupos de seis alumnos, que serán supervisados por la docente, quienes estarán
obligados a informar y concientizar a la población.

Precauciones:

Sera necesario tener guardapolvo, guantes y botas para poder ir a la toma de agua, al sacar
el agua para la muestra debemos tener cuidado y guardarla bien y conservarla a temperatura
baja para no alterar sus componentes.

Herramientas:

Las herramientas necesarias serán simples, botas, cámara, botellas, guantes etc., los cuales
son importantes para sacar la muestra.
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Refrigerios:

Los refrigerios serán costeados en partes iguales por el grupo de alumnos.

Evaluación de resultados:

Los resultados obtenidos de la Hipótesis de acción permiten el pronóstico de un plan de


trabajo factible y ordenado que incluiría a todos los elementos convocados.

III. MATERIALES Y MÉTODOS


3.1. Materiales
-Guantes quirúrgicos
-Cooler
-3 Botella esterilizada para examen
-Alcohol
-Gaza
-Desinfectante
3.2. Metodología
3.2.1. Tipo de investigación (X) debe ir recojo de muestra, la manera en como se
realizo
Para el análisis del agua que se hizo en yanallaco (toma de agua de ticapampa), lo
primero que se hizo para saber si la toma de agua estaba siendo tratada o no, fue
llenar agua limpia en un vaso descartable y luego añadimos DPD( comparador de
cloro) posteriormente se hizo lo mismo pero con la toma de agua de ticapampa(
yanallaco). Luego de ello se pasó hacer la medición del pH (para verificar la acidad o
basicidad de una solución acuosa), nuevamente se realizó a llenar el agua en los
tubos de ensayo y se midió con el pH del cloro.

-Indicadores de contaminación microbiológica e identificación de patógenos


3.2.2. Muestreo (X) debe ir el anilisis que se llevó acabo, como se llamó el
laboratorio en el que se llevo acabo y que tipos de examen se llevo acabo
*La población que se estudió son los residentes de la localidad de Ticapampa que
consumen el agua de la captación de Tomapata, compuesta por residentes de todas las
edades y lugares de concentración pública.
3.2.3. Muestra

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-Residentes que reciben agua de la captación de Tomapata seleccionada
aleatoriamente para fines de estudio.
-Se obtuvo la muestra con el debido cuidado de no alterar la muestra.
-La muestra se trasladó lo antes posible a laboratorio para los respectivos análisis.
3.2.4. Criterios de inclusión
-Residentes de la localidad que tengan acceso a la red de agua de Tomapata.
3.2.5. Análisis de muestra

IV. ADMINISTRATIVOS
4.1. Cronograma

ABRIL MAYO JUNIO JULIO


ACTIVIDADES 3a 4a 1a 2a 3a 4a 1a 2a 3a 4a 1a 2a 3a 4a

Búsqueda y adquisición de X X X
bibliografía
Antecedentes y formulación X X
del problema
Elaboración del instrumento X X X
Presentación del proyecto X
Preparación de materiales X X X X
Toma de muestra X X X
Procesamiento de la muestra X X X X X X X X
Procesamiento de los datos X X X X
Análisis e interpretación X X
Discusión de los resultados X X
Revisión general de los X
resultados
Preparación del informe final X
Exposición – Responsabilidad X
social

4.2. Presupuesto

9
CLASIFICADOR DETALLE DE GASTO UNIDAD PRECIO CANTIDAD TOTAL
DE GASTO DE UNITARIO S/.
MEDIDA S/.
Muestra Pasajes S/. 6 4 24
Materiales S/.
Laboratorio S/. 10 38 380
Refrigerio S/. 2 4 8
Impresión Informe S/. 0.10 20 2
Tríptico S/. 0.30 1 0.30
Repartición de tríptico S/. 0.30 30 9
Total 323.30

V. RESULTADOS mejorar el cuadro

CUADRO Nº01: Parámetros Analizados de la muestra– Fuente de agua de Tomapata

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MUESTRA
CÓDIGO M 02
DEL
COa PARÁMETRO UNIDAD MÉTODO MÉTOD CLIENTE
D. DE O DE FECHA 15/05/20
MEDIDA DETEC DE 18
CIÓN MUESTR
EO
HORA DE 820
MUESTR
EO
CÓDIGO AG1801
DEL 70
LABORA
TORIO
FQ ANALISIS FISICOQUIMICOS
FQ09 CLORO RESIDUAL LIBRE Mg/I CL COLOIMETI 0.0.5 0.65
(EN LABORATORIO) C, DPD (*)
FQ10 CLORUROS Mg/I C APHA 4500- 1 2
C B (*)
FQ12 CONDUCTIVIDAD (EN Us.cm APHA 2510 ….. 151.6
LABORATORIO) B .-
VERSION
2012
FQ17 DUEZA TOTAL Mg/I CaCO APHA 2340 1 55
C (*)
FQ23 pH EN (LABORATORIO) Unid.pH APHA 4500- ….. 7.71
H* B.-
VESION
2012 (*)

11
FQ28 SOLIDOS TOTALES Mg/l APHA 2540 1 92
DISUELTOS C (*)
FQ33 SULFATOS Mg/i SO BARIO 25 31
SULFATTO,
TURBIDIME
TICO (*)
MT METALES TOTALES
MT01 ALUMINIO TOTAL Mg/I Al CROMOAZ 0.020 0.020
UROL S (*)
MT11 COBRE TOTAL Mg/I Cu CUPRIZON 0.02 0.02
A (*)
MT16 HIERRO TOTAL Mg/I Fe TIAZINA (*) 0.005 0.031
MT19 MAGNESO TOTAL Mg/I Mn FORMALD 0.010 0.011
OXINA (*)
MT24 PLOMO TOTAL Mg/I Pb PAR (*) 0.010 0.010
MT32 ZINC TOTAL Mg/I Zn CI-PAN (*) 0.05 0.05
CM INDICADORES DE CONTAMINACIÓN MICROBIOLÓGICA E IDENTIFICACION DE
PATÓGENOS
CM0 COLIFORMES TOTALES UFC/ml ALPHA 1 900
4 9222 B (*)
CM0 COLIFORMES FECALES O UFC/ml ALPHA 1 560
6 TERMOTOLERANTES 9222 D (*)

Resultados del analisis del agua (yanallaco):

 Agua turbia
 Presentó pH =6
 Se encontró particulas en suspensión
 Presenta un olor a agua estancada
 Se encontró microorganismos

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CUADRO Nº 02: Limites Máximos Permisibles para variables fisicoquímicas para agua de
consumo humano directo (DS 01-2010-SA)

CUADRO Nº 03: Limites Maximos Permisibles para variables microbiológicos para agua de
consumo humano directo (DS 01-2010-SA)

Límite Máximo Permisible


Parámetro Unidad de medida
A1 A2

Coliformes Totales UFC/100mL 50 3 000


Coliformes Termo
UFC/100mL 0 2 000
tolerantes
Obsevacion lo de 50 a 3000, investigar mejor lo que se trata
 Los Análisis Fisicoquímicos de las muestras de agua de Tomapata, se encuentran por
debajo de los límites permisibles establecidos en el “Reglamento de la Calidad del Agua
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para Consumo Humano”, el cual es aprobado mediante Decreto Supremo N°0022008-
MINAM, Categoría A2, siendo estos datos aceptables.

 Los resultados de los parámetros microbiológicos son superiores a los límites Máximos
Permisibles de los ECAs. De la categoría A2, puesto que estos datos son referenciales por
no haberse realizado el ensayo del análisis del agua de acuerdo a las recomendaciones del
Protocolo de Monitoreo de la Calidad de Los Efluentes de Plantas de Tratamiento de
Aguas Residuales Domesticas o Municipales. No es necesario lasgraficas xq se sta
realizando solo un tipo de estudio de varias

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ANALISIS FISICOQUIMICOS

1%
9%

27% 45%

2%
16%

CLORUROS CONDUCTIVIDAD DUREZA TOTAL


Ph SOLIDOS TOTALES SULFATOS

METALES TOTALES

16%

41%

26%

8% 9%

COBE HIEO MANGANESO PLOMO ZINC

CONTAMINACION MICROBIOLOGICA

38%

62%

COLIFOMES TOTALES COLIFOOLIFOMES FECALES

15
VI. DISCUSIONES

VII. CONCLUSIONES

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS

Toma de agua de ticapampa (Yanallaco)

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DPD (determinación de cloro)

Comprobando si el agua esta tratada

Determinando el pH del agua

17
18

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