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POITIERS
ESTANDARIZACIÓN DE LOS
PROTOCOLOS DE RECLUTAMIENTO,
SELECCIÓN E INDUCCIÓN DE LA
ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
ARENAS GONZÁLEZ.
COLEGIO CAMPESTRE MAXIMINO POITIERS
RECLUTAMIENTO
El reclutamiento del personal solicitado se puede realizar de manera interna por medio de referencias de
los mismos trabajadores o por medio de canales virtuales como lo llega a ser COMPUTRABAJO y
CAPRENDIZAJE (este último en caso de necesitar personal para cumplir la cuota Sena requerida).
REFERIDOS INTERNOS:
Se realiza la citación a entrevista y pruebas psicotécnicas a personas que sean recomendadas por alguno de
los trabajadores siempre y cuando cumplan con las características necesarias para el cargo necesitado.
CANALES VIRTUALES
Son las páginas dedicadas a ayudar en el proceso de busque de personal con las características pertinentes
para el puesto requerido entre ellas se encuentran:
COMPUTRABAJO:
- Se realiza una publicación en la página con las características del cargo en la página para lo cual en
primer lugar se debe ingresar a http://www.computrabajo.com.co/
Usuario: Andrea.rozo@maximino.edu.co
Contraseña: kilianmaximino12
En el momento de crear la publicación tener en cuenta, agregar el perfil del cargo así como características
propias del mismo como: tipo de contrato (ejemplo: persona que se encuentre estudiando con
disponibilidad para firmar contrato de aprendizaje Sena) de igual forma aspectos tales como el horario y
sueldo a pagar (solo si ya se tiene previamente establecido).
- Realizado esto se evaluaran las hojas de vida de los postulantes y teniendo en cuenta el tiempo del
coordinador y/o superior encargado de la vacante solicitada se realizara la citación a la entrevista con la
finalidad de que estos mismos puedan realizar las pruebas de campo pertinentes.
COMPUTRABAJO
CAPRENDIZAJE:
Es la página de internet del Sena en la cual se puede requerir personas que se encuentren en disposición de
firmar el contrato de aprendizaje Sena para lo cual se debe tener en cuenta los estudiantes encontrados se
identificaran con etapa lectiva y etapa productiva; la etapa lectiva hace referencia aquellos estudiantes que
aún se encuentran cursando algunas materias de su carrera pero a su vez pueden firmar dicho contrato con
ciertas características, se necesitará que el contrato sea por el 50% del salario legal mensual vigente, de
igual forma la empresa contratante realizara el pago de la E.P.S. Por otro lado en cuanto a la etapa
productiva el contrato se realizará por un salario legal mensual vigente, se realizará el pago de la EPS y en
este caso también la ARL. (Las dos opciones ayudan a cumplir el requisito de la cuota Sena).
Usuario: 830032369
Contraseña: MAXIMINO2016
- Para realizar la búsqueda del personal debería dirigirse al apartado BUSCAR APRENDICES allí
seleccionara: departamento, ciudad, ver todos y se desplegara la lista con las personas disponibles, así
como la fecha de inicio y finalización de las etapas lectivas y productivas que tienen con el SENA.
PAGINA CAPRENDIZAJE
OTROS
(En caso de solicitarse practicantes)
POLITECNICO INTERNACIONAL:
Para realizar la solicitud de practicantes se deberá llenar en primer lugar un formulario con las diferentes
características del puesto.
https://docs.google.com/forms/d/1-2ByJ_qEcHajrP2RszPpAWNC8-HJPuAEvi3edgsoeMw/viewform
INSTITUTO INGABO:
SELECCIÓN
En el proceso de selección se evaluarán que las habilidades y competencias expuestas por los aspirantes en
las hojas de vida enviadas sean acordes al perfil que el puesto demanda. Por lo cual se debe tener en
cuenta nuevamente el documento llamado PERFILES DE CARGO, específicamente los requisitos del
cargo expuestos en el documento A1-TH-FO-02.
(Se les informara la necesidad de presentarse con hoja de vida a la hora asignada, de igual forma que
deben contar con disponibilidad de tiempo para realizar la entrevista de psicología con sus respectivas test;
así como la prueba de campo realizada por el superior inmediato).
Una vez se encuentre en el colegio se dará inicio con las pruebas psicotécnicas que en este caso son:
- WARTEGG 8 Campos.
- Se pasara el candidato a prueba con el encargado y/o jefe inmediato del puesto solicitado.
Se realizará el proceso de inducción al trabajador buscando favorecer el proceso de una integración rápida
y efectiva con el nuevo medio organizacional lo que posteriormente generará efectividad en los procesos
propios del cargo que se por su naturaleza se realizan por medio del trabajo en equipo. Para tal fin se le
dará a conocer todos los aspectos organizacionales propios del colegio tales como visión, misión, políticas
de calidad etc.
- Descripción del colegio, así como la misión, visión símbolos institucionales, escudo, políticas de calidad,
objetivos de calidad, tamaño e historia del colegio.
- Aspectos varios tales como: vigilancia y seguridad interna, ubicación de baños, restaurante, salidas de
emergencia entre otros.
ANEXO INDUCCIÓN (TEMAS)
COLEGIO CAMPESTRE MAXIMINO POITIERS
PROTOCOLO DE AFILIACIÓN
Actualizado 05
noviembre 2016
AFILIACIÓN
Una vez terminado el proceso de reclutamiento, selección e inducción se prosigue a realizar las
respectivas afiliaciones a salud, pensiones, caja de compensación familiar compensar, A.R.L, así como la
creación en MI PLANILLA.
Para dar inicio al proceso de afiliación y vinculación al colegio campestre Maximino Poitiers se deben
seguir los siguientes pasos:
- 3 FOTOCOPIAS DE LA CEDULA
- ANTECEDENTES PROCURADURÍA
- ANTECEDENTES CONTRALORÍA
- ANTECEDENTES PERSONERÍA
- REGISTRO CIVIL O TARJETA DE IDENTIDAD HIJOS
- RUT
- Una vez recibidos y revisados los documentos se diligencia el formato de afiliación a la respectiva E.P.S
solicitada por el empleado. (Se debe tener en cuenta que las únicas afiliaciones que se realizan por internet
y con el asesor corresponden a (SALUDTOTAL y FAMISANAR),
- Se realiza una carta con los datos del empleado con el fin de presentarse a la realización de los exámenes
médicos de ingreso.
IMPORTANTE: estos últimos dos pasos son realizados personalmente por el trabajador.
Para afiliar al nuevo trabajador a la caja de compensación familiar compensar se deben realizar los
siguientes pasos:
- Ingresar a:
USUARIO: 830032369
CLAVE:
- Se buscará AFILIACIONES
- En esta página se buscará AFILIACIONES A CAJA y seguido a esto TRABAJADOR UNO A UNO.
- Formulario de Inscripción; Adición y Modificación del trabajador y grupo familiar firmado por la
empresa y trabajador (registrar los números de identificación actualizados de los beneficiarios).
Fotocopia de la cédula de ciudadanía de trabajador y cónyuge e hijos mayores de 18 años.
Nota: Para trabajadores y beneficiarios extranjeros se solicitan los mismos documentos. Adicional y
dependiendo su nacionalidad el documento que soporte o acredite parentesco y homologue el Registro
Civil Colombiano.
- Afiliación Virtual Ingresando a Transacciones en Línea en la pestaña Afiliaciones: En este módulo, usted
encontrará diferentes opciones de acuerdo a su vinculación con nuestra entidad. Verifique el menú del
lado izquierdo para conocer el listado de servicios disponibles para usted.
- Formulario de Inscripción; Adición y Modificación del trabajador y grupo familiar firmado por la
empresa y trabajador (registrar los números de identificación actualizados de los beneficiarios).
- Fotocopia legible del Registro civil de nacimiento del hijo para acreditar parentesco.
- Fotocopia de la cédula de ciudadanía para hijos mayores de 18 años.
- Formulario de Inscripción; Adición y Modificación del trabajador y grupo familiar firmado por la
empresa y trabajador (registrar los números de identificación actualizados de los beneficiarios).
- Fotocopia legible de la cédula de ciudadanía de los padres.
- Fotocopia legible del registro civil del trabajador para acreditar parentesco.
- Formulario de Inscripción; Adición y Modificación del trabajador y grupo familiar firmado por la
empresa y trabajador (registrar los números de identificación actualizados de los beneficiarios).
- Fotocopia legible del Registro civil de nacimiento del hermano para acreditar parentesco.
- Fotocopia legible del Registro civil de nacimiento del trabajador para acreditar parentesco.
- Fotocopia legible del documento de identificación del hermano.
- Fotocopia de la cédula de ciudadanía para hermanos mayores de 18 años.
MI PLANILLA
USUARIO: NI830032369
CLAVE: POITIERS2016
En este punto se deberá buscar el apartado AGREGAR EMPLEADO. Se llenarán los datos conforme se
soliciten. nota: TARIFA DE PENSIÓN = 16%; Cotizante exonerado de pago de aporte de Parafiscales y
Salud Ley 1607 de 2012 MARCAR "SI".
MI PLANILLA.
AFILIACIÓN A.R.L SURA.
Se ingresará a www.arlsura.com y se iniciará sesión con los siguientes usuarios:
una vez se haya ingresado se buscará el apartado MIS TRABAJADORES seguido a esto se dará clic en
ingreso
Con el empleado se hará el ingreso de datos a personal psicología en donde esta solicitara información tal
como:
A su vez se ingresara en la planilla de novedades que solicitara entre otros datos información como:
Realizados y recibidos los procesos y documentos anteriormente mencionados se deberá asignar una
carpeta para el empleado donde reposaran todos sus documentos personales; esta carpeta se creará de la
siguiente forma, cada ítem ira con un respectivo separador y siempre se deberán organizar los documentos
desde el más antiguo al más reciente.
4. Certificados laborales.
6. Exámenes médicos.
NOTA: Los documentos adicionales que no se encuentran en estas categorías se agregaran al otro lado de
la carpeta con su respectivo gancho.
Realizada la carpeta se pasara la misma al área de nómina para la creación de la cuenta bancaria con
BANCOLOMBIA, así como la creación del mismo en el programa contable WORD OFFICE. (Cuando el
área de nómina notifique la creación de la cuenta incluirla en personal 2016 para mantenerla actualizada).
COLEGIO CAMPESTRE MAXIMINO POITIERS
Para el cobro de prestaciones económicas y/o incapacidades se debe tener en cuenta que la incapacidad
sea de tres días o superior, de igual forma se debe tener en cuenta que cada E.P.S solicita diferentes
documentos necesarios para llevar a cabo este procedimiento.
CAFESALUD E.P.S
IMPORTANTE:
Antes de realizar él envió de los documentos verificar que la incapacidad ya este transcrita para este fin
comunicarse al número 651 0777 Bogotá.
Si la incapacidad no se encuentra radicada se debe presentar en la oficina principal los siguientes
documentos:
- Incapacidad original
- Fotocopia de la cedula de ciudadanía ampliada al 150%.
- Diligenciar formato solicitud de pago (solicitud para pago de incapacidades o licencias; este formato no
se puede descargar por internet, por lo cual se debe reclamar personalmente en las oficinas de la EPS).
- Incapacidad ya transcrita.
CONSULTAS E IMPRESIÓN DE INCAPACIDADES:
COMPENSAR E.P.S
- Diligenciar copia y original del formato “reconocimiento de prestaciones económicas” el cual se puede
descargar de la página www.compensar.com
Se puede realizar el cobro de manera virtual o presencial para realizarlo de manera virtual seguir los
siguientes pasos:
IMPORTANTE:
- Incapacidad original
- Fotocopia de la cedula.
FORMULARIO
NUEVA E.P.S
1. www.nuevaeps.com.co
2. Transacciones nueva E.P.S en línea (https://aplicaciones.nuevaeps.com.co/Portal/home.jspx)
3. Iniciar sesión.
CONTRASEÑA: Maximino2016.
SANITAS E.P.S
http://portal.colsanitas.com/portal/documents/10729/18e795e6-c105-4d28-ab16-6363b6ad823c
- Adjuntar original de la incapacidad y soportes de la misma. (si la incapacidad supera los 90 días
presentar certificado de fondo de pensiones)
- Radicar incapacidad en la clínica universitaria Colombia; calle 23# 63-46 piso 2 edificio los
consultores o calle 106 avenida carrera 45 # 106 – 76.
ALIANSALUD E.P.S
- Incapacidad original.
- Historia clínica.
- Carta firmada por el representante legal donde autoriza a la EPS a consignar a la cuenta los valores
correspondientes.
- Datos de persona encargada con correo electrónico.
- Fotocopia representante legal.
- Cámara comercio no más de 30 días.
- Certificación no mayor a 30 días.
Presentar:
- Original de la incapacidad.
- Copia de la cedula de ciudadanía.
Se presenta en:
COOMEVA E.P.S
- Incapacidad original
- Historia clínica
- Fotocopia de la cedula
- Descargar formato:
Ingresa a www.eps.coomeva.com.co
Nombre del formato: Relación de resección y devolución de incapacidades y licencias.
- Ingresa a www.eps.coomeva.com.co
- Ir a empleadores.
Buscar formato (aportante registre número de cuenta bancaria)
Radicar en calle la calle 80 # 92 - 49 o calle 17# 66 - 96 de 7:30am a 12:30pm.
Adjuntar:
- Incapacidad original.
- Historia clínica. (Red externa)
- Fotocopia de la cedula de ciudadanía.
- Certificado para pago de licencias. Página
Entrar a www.cruzblanca.com.co
Ir a afiliación y tramites www.cruzblanca.com.co/afiliate
Buscar formato de solicitud de incapacidades y licencias https://www.cruzblanca.com.co/afiliate
SURA E.P.S
Ingresar a:
- AFILIADOS https://www.epssura.com/afiliados
- TRASCRIPCIÓN DE INCAPACIDADES.
https://www.epssura.com/index.php?option=com_content&view=article&layout=edit&id=1974
Adjuntar en la página:
EMPLEADORES www.epssura.com/empleadores
SERVICIOS EN LÍNEA
https://login.suramericana.com/SSAutenticacion/faces/autenticacion/paginaAutenticacion.jspx?cdApp=S
EM&cdMod=EMP
https://epsapps.suramericana.com/Semp/faces/empleadores/login/loginEmpleadores.jspx#
SERVICIOS EN LINEA
COLEGIO CAMPESTRE MAXIMINO POITIERS
Se dará continuidad al proceso de reclutamiento llevando a cabo una entrevista semiestructurada basada
en incidentes críticos buscando identificar la presencia de competencias laborales tales como: liderazgo,
comunicación, compromiso institucional, eficiencia operacional, buenas relaciones interpersonales,
creatividad, solución de problemas, flexibilidad, orientación a la calidad, disposición al cambio;
indispensables para cumplir con el perfil docente del colegio Maximino Poitiers.
- Presentación formal.
- Debe realizar un micro currículo correspondiente a un mes para los estudiantes al cual le dará clase;
con las temáticas que más considere pertinentes para el desarrollo de la clase.
- Según la disponibilidad los candidatos pueden realizar una corta clase sobre una de las temáticas
escritas en el micro currículo.
- Isabel se encuentra dentro de la clase, pero no presta atención a nada. Está sentada en la última fila y en
las explicaciones pocas veces hace saber sus dudas.
- Llegan tres estudiantes totalmente desinteresados por la clase, se ubican en los puestos de atrás se
dedican a hablar y demostrar poco interés por la clase.
- Uno de los estudiantes manifiesta que está presentando diferentes malestares por lo cual indica no
querer seguir en clase.
COLEGIO CAMPESTRE MAXIMINO POITIERS
PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL
PRESENTACIÓN
En el marco del objetivo fundamental de cerrar las brechas de inequidad, recogido en el Plan Nacional
de Desarrollo 20102014 “Camino a la Prosperidad”, el mejoramiento de la calidad de la educación y la
formación para el ejercicio de la ciudadanía, constituyen la herramienta fundamental para formar a las
ciudadanas y ciudadanos que el país necesita; una ciudadana o ciudadano en capacidad de contribuir en
los procesos de desarrollo cultural, económico, político y social y en la sostenibilidad ambiental; en el
ejercicio de una ciudadanía activa, reflexiva, crítica y participativa, que conviva pacíficamente y en
unidad, como parte de una nación próspera, democrática e incluyente. Esta prioridad es recogida por el
Ministerio de Educación Nacional quien en un gran consenso con las secretarías de educación de todo el
país, desarrolla la concepción de una educación de calidad como aquella que “forma ciudadanas y
ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejercen los derechos humanos, cumplen
sus deberes sociales y conviven en paz, e implica ofrecer una educación que genera oportunidades
legítimas de progreso y prosperidad, que sea competitiva, que contribuya a cerrar las brechas de
inequidad, centrada en la institución educativa, que permita y comprometa la participación de toda la
sociedad en un contexto diverso, multiétnico y pluricultural”.
SÍMBOLOS INSTITUCIONALES
- El colegio Campestre Maximino Poitiers toma el nombre de San Maximino, quien, con convicción,
hizo frente a las necesidades de su comunidad, socorriendo a los pobres y orientando su pensamiento a la
educación, enriqueciéndose con sus ideas de fe, ciencias y humanidades. Su comunidad vestía hábito
azul oscuro, el color verde y amarillo que representaba la esperanza de un nuevo amanecer. De ahí que
nuestros símbolos institucionales se identifiquen con los colores: azul oscuro (que simboliza el
preámbulo hacia el nuevo amanecer), amarillo (símbolo de la inteligencia y de la riqueza del hombre) y
el verde (el color de la esperanza terrena y cualidad que debe tener toda persona que se forme en esta
institución).
EL ESCUDO
- Nuestro colegio, en su búsqueda constante por proyectar la imagen de institución inteligente, de cara a
la construcción de conocimiento, ha tenido a bien adoptar la figura del búho como la representación más
próxima de la inteligencia y el saber, postulados de su imagen educativa. Esta ave mítica que ha
acompañado al hombre desde tiempos inmemoriales, representa además la observación y la
perseverancia, cualidades que se constituyen en el horizonte permanente que la institución irradia en sus
educandos, en ese constante «descubrir» de nuevos conocimientos que los conduzcan a estadios de
superación constante
Si el conocimiento no es más que la acumulación de las experiencias del hombre, son los libros el
recurso que ha permitido que ese conocimiento haya podido trascender en el tiempo, para bien de la
humanidad. Por esta razón, en el escudo aparece la representación de un libro abierto, como símbolo de
lo que nuestra institución es: una institución abierta al conocimiento y al aprendizaje constante de toda
su comunidad educativa.
MISIÓN INSTITUCIONAL
Somos una Institución Educativa de carácter privado comprometida con el desarrollo integral de niñas,
niños y jóvenes en su proceso educativo; con amor, respeto y amabilidad aseguramos la comprensión de
los saberes y su aprendizaje sociocultural y ambiental en sus diferentes etapas; mediante la Pedagogía
Conceptual en sus dimensiones Afectiva, Expresiva y Cognitiva, nuestros profesionales de la educación
forman de manera sistemática y continua personas competentes, autónomas, creativas, disciplinadas,
felices y con liderazgo acorde a las exigencias del siglo XXI. Compartimos valores esenciales, ambientes
seguros, buen trato, tecnología y recursos administrativos y financieros apoyados en procesos claves que
responden a nuestra política de máxima calidad y búsqueda de la Excelencia.
VISIÓN INSTITUCIONAL
En el 2019 el Colegio Maximino Poitiers será reconocido por ofrecer educación formal en preescolar,
básica primaria y secundaria con énfasis en aprendizaje y dominio del idioma inglés debidamente
certificada en el nivel B2 del marco común europeo buscando ser bilingües en el año 2029. Así mismo
estaremos clasificados dentro de los primeros 100 colegios según las pruebas SABER y nuestro sistema
de gestión de la calidad está certificado bajo normas internacionales de máxima calidad y excelencia
otorgado por Entes internacionales.
POLÍTICA DE CALIDAD
El Colegio Campestre Maximino Poitiers se compromete con la mejora continua del SGC y en la
realización del servicio educativo, desarrollando competencias básicas, ciudadanas, laborales y la
formación del proyecto de vida de sus estudiantes, teniendo en cuenta como base los requisitos legales y
de los usuarios, apoyados por un equipo
idóneo, con procesos, recursos e infraestructura adecuada, segura y confiable.
OBJETIVOS DE CALIDAD
1. Satisfacer los requisitos, necesidades y expectativas de nuestros Padres Madres de Familia y
estudiantes.
2. Formar integralmente a los estudiantes con amor, respeto y amabilidad asegurando la comprensión de
sus saberes, su aprendizaje socio-cultural y ambiental mediante la pedagogía conceptual.
3. Fortalecer las competencias y capacidades del personal buscando que sean competentes, autónomas,
creativas, disciplinadas, felices y con liderazgo.
4. Inculcar desde la primera infancia a todos nuestros estudiantes un sistema de principios y valores que
les permita crecer integralmente haciéndoles respetuosos y tolerantes con la opinión del otro, la vida y la
preservación del medio ambiente.
5. Afianzar un sistema de alianzas estratégicas en los ámbitos local, distrital, nacional e internacional que
complemente y consolide nuestro modelo educativo de alta calidad y búsqueda del bilingüismo.
7. Mantener el SGC con tecnología, recursos administrativos y financieros apoyados en procesos claves
que responden a la política de máxima calidad y búsqueda de la excelencia.
ORGANIGRAMA FUNCIONAL