¿QUÉ SON RESIDUOS SÓLIDOS?

Un residuo sólido se define como cualquier objeto o material de desecho que se produce
tras la fabricación, transformación o utilización de bienes de consumo y que se abandona
después de ser utilizado.

Clasificacion de los residuos solidos

Tres de los criterios más utilizados son:

1. Según el origen de los residuos

2. Según su composición

 Clasificación de los residuos según su origen

 Residuo domiciliario: basura proveniente de los hogares y/o comunidades.
 Residuo industrial: su origen es producto de la manufactura o proceso de
transformación de la materia prima.
 Residuo hospitalario: deshechos que son catalogados por lo general como
residuos peligrosos y pueden ser orgánicos e inorgánicos.
 Residuo comercial: provenientes de ferias, oficinas, tiendas, etc., y cuya
composición es orgánica, tales como restos de frutas, verduras, cartones, papeles,
etc.
 Residuo urbano: correspondiente a las poblaciones, como desechos de parques y
jardines, mobiliario urbano inservible, etc.
 Basura espacial: satélites y demás artefactos de origen humano que estando en
órbita terrestre ya han agotado su vida útil.

 Clasificación de los residuos según su composición

 Residuo orgánico: son biodegradables (se descomponen naturalmente). Son

aquellos que tienen la característica de poder desintegrarse o degradarse
rápidamente, transformándose en otro tipo de materia orgánica ejm: ramas,
cáscaras y residuos de la fabricación de alimentos en el hogar, etc.
 Residuo inorgánico: son los que por sus características químicas sufren una
descomposición natural muy lenta . son de origen industrial o de algún otro
proceso artificial, por ejemplo: plástico, telas sintéticas, etc.
 Residuos peligrosos: todo desecho, ya sea de origen biológico o no, que
constituye un peligro potencial y por lo cual debe ser tratado de forma especial, por
ejemplo: material médico infeccioso, residuo radiactivo, ácidos y sustancias
químicas corrosivas, etc.
¿Cómo controlar el exceso de residuos sólidos?
Desde nuestros hogares podemos iniciar las acciones para controlar el exceso de
residuos. De igual forma que se nos educa en hábitos como lavarse las manos antes de
comer o después de ir al baño, asimismo se puede aprender a almacenar los residuos por
separado.
Existen muchas cosas que se pueden hacer para ayudar a resolver el problema de los
residuos; de manera general las acciones que se pueden llevar a cabo se engloban
dentro de:
LAS 3 REGLAS
LEY DE LAS TRES R

 REDUCIR: Evitar minimizar la producción de residuos, usando racional y

eficientemente los recursos e insumos en nuestras actividades.
 REUTILIZAR: Es devolver a los residuos su potencial de utilización en su
funciónoriginal o en alguna relacionada, sin requerir procesos adicionales detrás
formación.
 RECICLAR: Es recuperar aquellos residuos que mediante su reincorporación
como materia prima o insumos sirven para la fabricación de nuevos productos.

Las tres erres de la ecología

Más del 60% de los desperdicios que se generan en el hogar se pueden transformar o
reutilizar. Por eso, el grupo de ecólogos del banco mundialrecomienda poner en práctica
la regla de "las tres erres": reducir, reutilizar, reciclar.
Todos podemos y debemos protagonizar este cambio, poniendo en práctica estas tres
acciones que contribuyen al ahorro y tienen como finalidad disminuir el deterioro
ambiental que sufre nuestro planeta.
REDUCIR:
 Es disminuir la cantidad de residuos que producimos. Se calcula que un ciudadano
común genera un promedio de 1kg de basura por día. En el mundo industrializado, el
monto es muy superior. Gran parte del material de embalaje que se utiliza es
innecesario.
REUTILIZAR:
 Es aprovechar los residuos que todavía pueden tener alguna utilidad, usándolos de
nuevo, por ejemplo las botellas de vidrio.
RECICLAR:
 Así evitamos gastar materia prima y energía. El método se aplica fundamentalmente al
papel y al vidrio. Al practicar el reciclaje, salvamos recursos naturales. Por ejemplo
·árboles, en el caso del papel y evitamos que los rellenos sanitarios se vuelvan
gigantescos depósitos de basura
SABES PORQUE ES IMPORTANTE SEPARAR LOS RESIDUOS QUE GENERAMOS
 Separar los materiales orgánicos de los inorgánicos, mejora la calidad de vida de todos
y hace parte de una nueva cultura ambiental.
 Reciclar una tonelada de papel evita la tala de 17 árboles y ahorra 30% de energía en
proceso
 Reciclar una tonelada d vidrio, permite ahorrar 30 galones de petróleo y el 50%
de minerales necesarios para su fabricación.

Manejo de los desechos solidos

El manejo de desechos sólidos es la gestión de los residuos, la recogida, el transporte,

tratamiento, reciclado y eliminación de los materiales de desecho.
El término generalmente se refiere a los materiales producidos por la actividad humana, y,
en general, para reducir sus efectos sobre la salud y el medio ambiente. La gestión de los
desechos es también llevada a cabo para recuperar los propios recursos de dichos
residuos. La gestión de los desechos puede implicar tanto estados sólidos, líquidos, gases
o sustancias radiactivas, con diferentes métodos y técnicas especializadas para cada uno.

Pon en práctica “las tres r”: Reduce, Recicla, Reusa.

Reduce:

Comprar productos en presentaciones familiares en vez de individuales y con ello

generaras menos cantidad de basura.

 Toma agua en vasos de cristal, reduce el consumo de botellas de plástico.

 Evita el consumo de los productos excesivamente empaquetados, no sólo porque

generan más basura sino porque seguramente el sobreprecio de esos empaques
lo estarás pagando tú.
 Lleva las súper bolsas de tela o las tradicionales de malla en lugar de empacar
todo en bolsas de plástico.
 Si compras algo pequeño y fácil de cargar no pidas una bolsa de plástico.
 Piensa dos veces antes de comprar un producto, lo ideal es pensar en cuando lo
usarás y si realmente te hace falta. De esta manera también reduces las compras
compulsivas ahorrando a final de mes.
Reusa:

 Utiliza nuevamente los frascos y envases de vidrio o plástico.

 Utiliza las latas como macetas o bien para poner lápices o botones.
 Reusa las hojas de cuadernos o periódicos.

Recicla:

 Coloca separadores de basura adicionales para que clasifiques el vidrio, el papel y

el plástico. Si separamos estos productos será más fácil que puedan ser utilizados
nuevamente.
 Aplasta los envases de leche, los empaques de cartón y las latas para que ocupen
menos espacio.
 Recila las lastas de leche de niño para guardar cosas o embaces de otro tipo de
material.