Escuela Básica NOTA

Profesor Manuel Guerrero Ceballos

Avenida Costanera sur N° 8090
Cerro Navia

Prueba de diagnóstico de Ciencias naturales de cuarto año básico

Profesoras: Elizabeth Soto - Ingerborg Fuentes

Nombre de alumno (a): Fecha:
Objetivo: Evaluar los conocimientos previos correspondientes a cuarto básico en la asignatura de
Ciencias Naturales.
Puntaje real: 29 puntos. Puntaje obtenido:

I. CIENCIAS DE LA VIDA
Lee atentamente cada pregunta y responde correctamente (16 puntos)
1. ¿Cuál de las siguientes imágenes 2. ¿En qué hábitat pueden vivir los animales
corresponde a elementos NO vivos? que poseen patas parecidas a las que
muestra la imagen?
1 2
a) Campo.
b) Bosque.
c) Lago.
d) Montaña.
3 4

a) imagen 1
b) imagen 2 y 3
c) imagen 1, 3 y 4
d) imagen 1, 2, 3 y 4

Observa la siguiente imagen que corresponde a una cadena trófica y responde las
preguntas 3 y 4

3. ¿Cuál de las siguientes funciones cumple 4. ¿Qué ocurriría con la población de

el fitoplancton en la cadena? gaviotas si es extraída casi la totalidad
de la población de picorocos del
a) Entregar energía a los picorocos. ecosistema?

a) Disminuirá, porque no tendrán qué comer.

b) Ser la fuente de energía para todos los
organismos de la cadena.
c) Servir de alimento para todos los otros
organismos de la cadena.
d) Ser el organismo que habita junto a los otros
organismos de la cadena.
b) Se mantendrá, porque ellas comen
fitoplancton.
c) Aumentará, porque las jaibas también
aumentarán.
d) Se mantendrá, ya que las gaviotas no se
relacionan con los picorocos.
5. Algunos insectos tienen cuerpos que 6. Los cactus tienen un tallo muy engrosado
parecen hojas, como se observa en la y sin hojas.
siguiente imagen.
Esta adaptación del cactus le permite:
Esta adaptación les sirve para:

a) Protegerse de los fuertes vientos del desierto.

a) Asustar a otros animales. b) Evitar la deshidratación de la planta.
b) Confundirse para no ser comidos por otros c) Protegerse de los insectos comedores de
animales. hojas.
c) Alimentarse de hojas. d) Contrarrestar los fuertes cambios de
d) Llamar la atención de otros insectos. temperatura

7. Si un envase es de vidrio y una empresa 8. Los estudiantes botan los papeles en un

embotelladora vuelve a llenarlo con recipiente especial.
bebida. Ese proceso se denomina:
¿Para qué crees que querían juntar el
papel?
a) Reducir.
b) Reciclar. a) Para mantener la limpieza del colegio.
c) Rellenar. b) Para que el papel se pueda volver a utilizar.
d) Reutilizar. c) Para que los árboles crezcan más sanos.
d) Para evitar que sean quemados como basura.

9. La figura corresponde a: 10. Una articulación está compuesta por la

unión de:
a) Sistema muscular.
b) Sistema nervioso. a) Dos o más huesos.
b) Dos tendones.
c) Sistema esquelético.
c) Un hueso y un tendón.
d) Sistema circulatorio.
d) Un ligamento con un hueso.

11. ¿Qué órganos del cuerpo humano 12. En la siguiente imagen ¿Qué letra es la
participan conjuntamente para mover y que identifica a un tendón?
controlar las partes del cuerpo?
a) letra A
a) Cerebro, esqueleto y músculos. b) letra B
b) Corazón, pulmones y nervios. c) letra C
c) Médula espinal, vertebras y corazón. d) letra D
d) Ojo, corazón y cerebro.

13. ¿Cuál de las siguientes funciones NO es 14. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
propia del cerebro? corresponde a un efecto del consumo
de alcohol?
a) Sentir emociones.
b) Transportar impulsos hacia el cuerpo. a) Produce infartos al corazón.
c) Coordinar los movimientos del cuerpo. b) Produce cáncer a los pulmones.
d) Coordinar las conversaciones con otros. c) Produce adicción.
d) Genera úlceras gástricas.
15. En la siguiente imagen se pueden observar un conjunto de estructuras que se
encuentran al interior del cuerpo (de color amarillo).

¿A qué corresponden las estructuras representadas?

a) Músculos.
b) Huesos.
c) Nervios.
d) Vasos sanguíneos.

16. Si una persona presenta los siguientes comportamientos:

1. Bebe alcohol solo.

2. Es incapaz de suspender o reducir el consumo de alcohol.
3. Inventa excusas para beber.

Esa persona:

a) Tiene alcoholismo.
b) Presenta una adicción.
c) Está enferma.
d) Todas las anteriores.

II. CIENCIAS FÍSICAS Y QUÍMICAS

Lee atentamente cada pregunta y responde correctamente (7 puntos)
17. ¿Qué característica del agua permite que 18. Las siguientes cajas son de tamaños
se muevan los barquitos de papel? distintos, y son masadas en una balanza.

a) Disolver sólidos como el papel. B

A
b) Adaptarse a la forma del barco.
c) Escurrir por la superficie de objetos.
d) Pasar de estado sólido a líquido.

¿Qué diferencia existe entre ellas?

a) La caja A tiene mayor volumen que la caja B.

b) La caja B tiene mayor volumen que la caja A.

c) La caja A tiene mayor tamaño que la caja B

d) Las cajas A y B tienen el mismo volumen.

19. La profesora llevó a clases un frasco 20. ¿Cuáles de los siguientes materiales y
plástico que tenía la siguiente etiqueta: sustancias poseen la capacidad de fluir y
adoptar la forma del recipiente?

agua - aceite - bebida - trozo de metal

trozo de madera - aire de un globo

a) El agua, el trozo de madera y el aire del globo.

b) El agua, el aceite, la bebida y el aire del globo.
c) El aceite y el trozo de metal.
¿En qué estado está la sustancia al interior
del envase? d) El trozo de metal y el trozo de madera.

a) Gaseoso, porque debe tener aire.

b) Sólido, porque puede ser un vidrio.
c) Gaseoso, porque toma la forma del envase.
d) Líquido, porque toma la forma de la mitad del
envase.

21. Una abuelita para hacer mermelada fue a 22. Al hundir el dedo en la esponja, es
comprar frutillas a la feria ¿Con qué correcto afirmar qué:
unidad medirán las frutillas a la abuelita?

a) Litros.
b) Gramos.
c) Centímetros.
d) Centímetros cúbicos. a) La esponja se deforma, porque se le aplica
una fuerza.
b) La persona que hunde la esponja tiene poca
fuerza.
c) Para hundir la esponja no es necesario aplicar
fuerza.
d) La esponja no ejerce ninguna fuerza sobre el
dedo.
23. Al ejercer una fuerza con un dedo sobre los siguientes objetos, ¿cuál o cuáles sufrirán
una deformación?

plasticina piedra Jarro de greda resorte

a) La plasticina.
b) La plastilina y la piedra.
c) La piedra y el balde de arcilla.
d) La plasticina y el resorte.
III. CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO
Lee atentamente cada pregunta y responde correctamente (6 puntos)
24. La Tierra está conformada por tres capaz. ¿Cuál de las siguientes NO corresponde a una
capa de la Tierra?

a) manto
b) corteza
c) atmosfera
d) núcleo
25. La corteza terrestre: 26. ¿Por qué se producen los sismos?

a) es una parte del núcleo. a) porque los volcanes se activan

b) es la parte menos rígida del manto desde los
75 km hasta los 300 km de profundidad.
c) es la parte más gaseosa de la Tierra.
d) está formada por las placas tectónicas.
b) porque existen placas tectónicas y estas se
mueven
c) porque caen meteoritos y cometas a la tierra.
d) porque existen desplazamientos de tierra, agua
y aire

27. La lava que emerge de los volcanes, ¿de 28. ¿Qué características debe tener una zona
qué capa de la Tierra proviene? segura ante sismos?

a) manto
a) Ser zona abierta, libre de edificios.
b) corteza
c) atmosfera b) Ser de fácil acceso.
d) núcleo c) Estar lejos de ventanales que puedan estallar.
d) Todas las anteriores.

29. En caso de estar dentro de la casa durmiendo y que comience un terremoto.

¿Cuál de las siguientes medidas de seguridad es recomendable?

a) Abrir las ventanas para poder salir por ellas en caso de derrumbe.
b) Correr lo más rápido que puedas hacia la calle, lejos de la casa y los árboles.
c) Colocarse en un lugar acordado previamente con un adulto.
d) Meterse rápidamente debajo de la cama y esperar a que pase el terremoto