¿Consideras que la educación actualmente se ha descentrado de su sentido

humano?
Si, simplemente si, con la teoría de Foucault nos preparan para un determinado
puesto un lugar como un cuadro que hace falta pero que será reemplazado por otro
si llegara a faltar y se va a la escuela a ser disciplinado o corregido, en lo personal
creo que la pedagogía no debería perder la esencia que es la búsqueda y
cuestionamiento critico de lo mismo una autoaprendizaje en lo personal dejare de
lado lo que he aprendido y buscare la manera de innovar lo que se conoce hasta
ahora, no generar productos como la sociedad me los demanda sino generar
productos autónomos que identifiquen que es lo que quieren no moldearlos a los
objetivos de la escuela o de la materia sino que empiecen a pensar en sus propias
metas. Definitivamente gracias Maestra por sacarme del sistema y buscar mi propia
verdad de lo que se conoce. Soy docente y a mis niños les daré la oportunidad de
pensar por ellos mismos para generar su propio conocimiento.

Hola Diana mi Nombre es Sergio, estoy de acuerdo con tu aportación que están
ligados en la escuela porque la fusión se realiza con el objetivo o la creencia de que
la educación busca el desarrollo económico y pierde de vista el objetivo principal
que es desarrollo humano en la conciencia del individuo con esto se genera el
conocimiento, el cambio se refleja lejano pero pienso que desde nuestros puntos
podemos ser guías en la actitud crítica de los propios alumnos que nos rodean sin
darles lo mismo sino colocando un poco de innovación para que ello empiecen a
pensar por su cuanta como un autoaprendizaje y solo poderles dar materiales y una
idea de lo que quieren generar sin mecanizarlos para hacer y pensar lo mismo.

Hola Sandra mi nombre es Sergio estoy muy de acuerdo contigo ya que la

pedagogía en la educación ha cambiado de manera muy drástica a través de los
años, lo repetitivo y las castigos en algunas escuelas se sigue llevando a cabo ya
que como mencionas las personas que fungen la función de guía pierden el sentido
por el cual están ahí y se arrutinaban en el labor que les toca que es ser guía de los
alumnos en los caminos que ellos decidan explorar para llegar a su aprendizaje,
tengo la esperanza de que con este tipo de materias nosotros transmitamos este
tipo de ideas que generen un cambio en nuestros alumnos, lo hablo desde la parte
de la pedagogía y que con un granito de arena se puede generar una montaña en
ellos.
Conclusión
En lo personal me hace reflexionar en lo mal que estaba y el cambio que se deberá
de hacer desde mi trabajo con mis alumnos de no venderles el mismo producto sino
que generen su propio producto y que lo vendan como quieran esto me lleva a
pensar que todos actuamos como nos educan, me quede pensando en mi propio
comportamiento a través de la escuela que buscan que seas de una manera y que
solo asi serás aceptado pero la actitud que tenemos no es la propia, en mi persona
deberá haber una cambio para buscar mi propio conocimiento y asi poder compartir
con mis alumnos una pedagogía critica del sistema para que ellos desarrollen su
propia pedagogía desde los esclavos que llevaban a los niños a la escuela para
formarlos hasta ahora que los llevan para disciplinarlos en conducta más que en
aprendizajes nos preocupamos más por estar bien con los padres que los propios
niños en la búsqueda de la conciencia que genera el conocimiento. Agradezco que
me compartieran este material ya que es de mucha importancia gracias.
Referencias
Reyes, R. (2007). Foucault, usos en educación Parte 1. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=03l0BOMJxMs&hd=1
Reyes, R. (2007). Foucault, usos en educación Parte 2. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=zT4SV8ElJaI