METODOLOGIA DE

PESQUISA CIENTÍFICA

Profa. Francisca Pinheiro

francisca.costa@ucb.org.br
 PRODUÇÃO
CIENTÍFICA
Resolução CNE/CES 1/2007 – Ministério
da Educação - http://emec.mec.gov.br.
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
MODALIDADES DE TCC

LATO SENSU
• Monografia
• Trabalho Experimental
• Portfólio
• Artigo Científico

STRICT SENSU
• Dissertação
• Tese
 Artigo Científico

É produzido com a finalidade de

ser publicado em um periódico;
segue as normas próprias da
revista a que será submetido.
É produzido com a finalidade de
ser publicado em um suplemento
de Anais ou Livro; segue as
normas próprias da editoração.
Caminhos da pesquisa...

2 3

1
4

PRODUÇÃO CIENTÍFICA
“Tenho tudo na cabeça mas...
passar para o papel?!!!!
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CONSELHOS PRÁTICOS
1
Escreva frases breves e parágrafos curtos.
diga o que quiser no menor espaço que conseguir. não
alongue as frases com o uso abusivo de gerúndios e
conjunções imprecisas (como “o qual”e “cujo”).

Você terá menos chance de parecer

complicado
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CONSELHOS PRÁTICOS
2
Encadeie as frases e os parágrafos logicamente,
com cada frase ou parágrafo desembocando
naturalmente no que vem a seguir

Você terá menos chance de parecer

composto uma colcha de retalhos.
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CONSELHOS PRÁTICOS
3
Evite apelar para generalizações
(como “a maioria acha”, “todos sabem”).

Você terá menos chance de

parecer superficial.
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CONSELHOS PRÁTICOS
4
Evite repetir palavras, especialmente verbos e
substantivos. Use sinônimos.

Você terá menos chance de parecer

possuir um vocabulário pobre
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CONSELHOS PRÁTICOS
5 Use citações diretas, creditando as informações e
ideias a seus autores com a indicação correta: autor,
ano, página.

Você terá menos chance de ser tido como um mero

compilador
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CONSELHOS PRÁTICOS
6
Use citações indiretas, creditando as informações e
ideias a seus autores com a indicação correta: autor,
ano.

Você terá mais chance de trabalhar a ideia do autor

com suas palavras
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CONSELHOS PRÁTICOS
7 Evite o uso das notas de rodapé para definições e
informações, mas poderá ser usado para
explicações adicionais.

Evite rodapé
 PRODUÇÃO CIENTÍFICA
CONSELHOS PRÁTICOS
8
Lembre-se que você está escrevendo para um
leitor real.

Não vale a pena escrever para não ser lido.

EXERCÍCIO AVALIATIVO 1
 LEIA O ARTIGO E IDENTIFIQUE:
• Título: Cor Amarela
• Identificação Dos Autores: Cor Verde
• Palavras-chave Dentro Do Resumo: Cor Azul
• Problema De Pesquisa: Elaborar Uma Pergunta
• Metodologia: Escreva Sobre A Metodologia Citação Direta: Cor Cinza
• Citação Indireta: Cor Rosa
• Referência De Livro: Verde Escuro
• Referência De Revista: Vermelho
FORMATAÇÃO ARTIGO
 ARTIGO CIENTÍFICO
• ESTRUTURA DO ARTIGO:

• RESUMO (PORT/INGLES)

• INTRODUÇÃO

• DESENVOLVIMENTO

• CONSIDERAÇÕES FINAIS

• REFERÊNCIAS
• Exemplo no manual de artigo científico, páginas 68 a 78;
• primeira página do artigo:
• Título - fonte arial, tamanho 14, centralizado, caixa alta (port/inglês);
• Autor/ orientador (fonte arial, tamanho 12 – formação e atuação em
forma de nota de rodapé, fonte 10 e espaçamento simples);
• Resumo: cerca de 150 palavras, espaçamento simples, paragrafo único,
fonte arial, tamanho 12;
• Palavras-chave: de 3 a 6 palavras, iniciando com letra maiúscula,
separadas por ponto e virgula.
• Abstract e keywords: mesmo formato.
 FORMATAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO
• corpo do artigo:
• dividido em: introdução, desenvolvimento, considerações
finais e referências;
• títulos e subtítulos em negrito;
• uso obrigatório para o título: considerações finais;
• número de páginas: 8 a 10 páginas;
• referências: mínimo 06 e máximo 10;
• usar normas da abnt para citação direta e indireta.
• colocar as referências ao final seguindo abnt 6023;
• Formatação Do Corpo Do Texto:
• Parágrafos Em 1,25cm;
• Tipo De Letra: Arial, Fonte 12;
• Espaçamento Entre As Linhas Em 1,5cm;
• Títulos Dentro Do Texto: Letras Com As Iniciais Maiúsculas Com Negrito;
• Palavras Estrangeiras Ou Algum Realce Dentro Do Texto Deve Ser Em
Itálico
• Margens: 3cm Superior E Esquerda/ 2cm Inferior E Direita
• Texto Justificado
• Figuras, Gráficos E Tabelas (Em Formato JPG) Poderão Ser Inseridas No
Corpo Do Artigo, Sendo Permitidos No Máximo 3 Por Trabalho.
FORMATAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO

• Introdução:
• deverá conter a justificativa e relevância do trabalho e
a revisão bibliográfica do tema deste resumo
expandido. objetivo do trabalho poderá apresentar o
que foi proposto a partir de questões identificadas e
que seja escrito dentro da introdução.
 FORMATAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO
• desenvolvimento:
Deverá conter, de acordo com a característica do trabalho, descrição
da metodologia utilizada, materiais, casuística, comunidades parceiras,
comunidade interna, equipamentos, análise estatística, além do número e
data do processo de aprovação do comitê de ética – CEP e da comissão
de ética no uso de animais - CEUA. o resultado e discussão farão parte
do desenvolvimento e o autor poderá abordar a descrição e discussão
acerca do objeto de estudo, dos resultados obtidos ou das hipóteses
levantadas.
FORMATAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO

• Considerações finais:
• O autor deverá apresentar o que se conclui, ainda que
parcialmente, sobre o objeto de estudo, ou novas
hipóteses e trabalhos futuros.
 ONDE PESQUISAR

• Livros
• Artigos Científicos
• Banco de Dados
• ProQuest – Biblioteca Unasp
• Scielo
• Banco de Teses e Dissertações
EXERCÍCIO AVALIATIVO 2
 ESTRUTURAR O ARTIGO PARA TCC
• MARGENS

• TÍTULO

• RESUMO

• ABSTRACT

• INTRODUÇÃO

• DESENVOLVIMENTO

• CONSIDERAÇÕES FINAIS

• REFERÊNCIAS

• USAR BUSCAS NOS BANCOS DE DADOS E FAZER CITAÇÕES

• FORMATAÇÃO DO ARTIGO, CONTENDO CITAÇÕES E REFERÊNCIAS

• ORIENTADOR: SERÁ DESIGNADO PELA COORDENADORA DO CURSO

 ENAIC – ENCONTRO DE INICIAÇÃO
ANUAL CIENTÍFICA

• 05/11/2017 – ENAIC -2017

• INSCRIÇÕES ABERTAS A PARTIR DE SETEMBRO

PREVENÇÃO DE RISCOS BIOLÓGICOS EM LABORATÓRIOS DE ENSINO E PESQUISA

ANIELY DOMENI DA SILVA

ANY_DOMENI@MSN.COM

VANDENI CLARICE KUNZ

VANDENI.KUNZ@UNASP.EDU.BR

RESUMO: OS LABORATÓRIOS DE ENSINO E PESQUISA ENVOLVEM ATIVIDADES INTEGRADAS DAS MAIS DIVERSAS ÁREAS DE CONHECIMENTO, PARA ALGUMAS DELAS É NECESSÁRIO A UTILIZAÇÃO DE PARÂMETROS
QUE COLOCA O PROFISSIONAL EM CONTATO COM AGENTES, REAGENTES, EQUIPAMENTOS E AMOSTRAS BIOLÓGICAS, O QUE ACABA SUBMETENDO ESSE PROFISSIONAL A VÁRIAS SITUAÇÕES DE RISCOS. PARA
FAZER O USO DESTAS ATIVIDADES É PRIMORDIAL QUE PROGRAMAS EM BIOSSEGURANÇA SEJAM REALIZADOS EFETIVAMENTE, ASSIM COMO O USO DAS BOAS PRÁTICAS LABORATORIAIS, CUJO PRINCIPAL EFEITO É
DIMINUIR OS ACIDENTES CAUSADOS PELOS RISCOS BIOLÓGICOS, A FIM DE GARANTIR A PROTEÇÃO E A SEGURANÇA. É NECESSÁRIO REALIZAR UM CONJUNTO DE MEDIDAS ADMINISTRATIVAS, TÉCNICAS,
EDUCATIVAS, MÉDICAS, PREVENTIVAS E PROTECIONISTAS. CADA MEDIDA UTILIZADA PRECISA SER EFICIENTE PARA NEUTRALIZAR OU ELIMINAR O RISCO. O PRESENTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO, INFORMAR AS
BOAS PRÁTICAS LABORATORIAIS APLICADAS NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA E ENSINO, QUE PODEM MINIMIZAR OS ACIDENTES CAUSADOS PELOS RISCOS BIOLÓGICOS.

PALAVRAS-CHAVE: BIOSSEGURANÇA; RISCOS BIOLÓGICOS; LABORATÓRIOS.

 OBRIGADA!

BOM RESTANTE DE CURSO!!!