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ALUMNOS :
2018
DEDICATORIA
2.1. Definición.......................................................................................................... 7
Por siglos los hombres han tratado de usar fuerzas y artefactos de diferente tipo para
realizar sus trabajos, para hacerlos más simples y rápidos. La historia conocida de
los artefactos que calculan o computan, se remonta a muchos años antes de
Jesucristo.
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en forma de paquete de tarjetas perforadas, una memoria para guardar los datos, un
procesador para las operaciones matemáticas y una impresora para hacer
permanente el registro.
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CAPITULO II: MARCO TEORICO
Esta máquina electrónica nos permite desarrollar fácilmente múltiples tareas que
ahora hacen parte de nuestra vida cotidiana, como elaborar cartas o una hoja de
vida, hablar con personas de otros países, hacer presupuestos, jugar y hasta
navegar en internet.
Nuestro computador hace esto procesando datos para convertirlos en información útil
para nosotros.
El Hardware
Se refiere a las partes físicas o aquellas que se pueden tocar. Estos son
componentes eléctricos o electrónicos. En el hardware se pueden mencionar las
siguientes partes.
Mouse o ratón: Este facilita el manejo de apuntar, entorno gráfico y elegir los
íconos que deseas haciendo click.
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Monitor: Es el principal componente de salida que tiene el computador. El
mismo es el que permite ver las tareas que se realizan.
El Software
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monousuario. Una computadora personal está orientada al uso individual y se
diferencia de una computadora mainframe, donde las peticiones del usuario final son
filtradas a través del personal de operación o un sistema de tiempo compartido, en el
cual un procesador grande es compartido por muchos individuos. Después del
desarrollo del microprocesador, las computadoras personales llegaron a ser más
económicos y se popularizaron. Las primeras computadoras personales,
generalmente llamados microcomputadoras, fueron vendidos a menudo como kit
electrónicos y en números limitados. Fueron de interés principalmente para
aficionados y técnicos.
Seis años más tarde un fabricante tomó el riesgo de referirse a su producto de esta
manera, cuando Hewlett-Packard hizo publicidad de sus "Powerful Computing Genie"
como "La nueva computadora personal Hewlett-Packard 9100A". Este anuncio fue
juzgado como demasiado radical para la audiencia a la que iba destinado, y fue
reemplazado por un anuncio mucho más sobrio para la calculadora programable HP
9100A.
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promocionados como computadoras personales,8 9 mientras que el TRS-80 era
descrito como un microcomputador usado para las tareas del hogar incluyendo la
"gestión financiera personal". En 1979 fueron vendidos sobre medio millón de
microcomputadoras y los jóvenes de esos días tuvieron un nuevo concepto de la
computadora personal.
1.5. Conversiones
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TEMA 2: Internet
2.1. Definición
2.2. Evolución
Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados
Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético
caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde
cualquier punto del país.
Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4
ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después,
ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red
que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores
crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones
dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).
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El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que
más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como
INTERNET.
En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos
pocos.
En ese tiempo la red era básicamente textual, así que el autor se baso en los
videojuegos. Con el tiempo la palabra "ciberespacio" terminó por ser sinónimo de
Internet.
El desarrollo de NSFNET fue tal que hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de
100.000 servidores.
En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que
permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW.
La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía
manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen encabezó
la creación del programa Netscape.
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A partir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de
comunicación, convirtiéndose en lo que hoy todos conocemos.
1972. Bob Kahn hace una demostración de ARPANET con 40 máquinas conectadas
y causa sensación.
Creación de los dominios gov, mil, edu, com, org y net así como los sufijos
geográficos.
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1990. ARPANET deja de existir. Internet está consolidada y definida como una Red
de redes.
1991. Tim Berners Lee da a conocer la World Wide Web o Telaraña Mundial.
1999. Según una agencia de Naciones Unidas, hay más de 200 millones de
habitantes en el ciberespacio y 43.2 millones de computadoras conectadas a
Internet.
2005. 164 millones de usuarios de banda ancha en el mundo. Auque más de la mitad
de la población no ha hecho nunca una llamada telefónica.
2.3. Estructura
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2.4. Protocolo TCP/IP
TCP/IP es un protocolo abierto, lo que significa que se publican todos los aspectos
concretos del protocolo y cualquiera los puede implementar.
TCP/IP está diseñado para ser un componente de una red, principalmente la parte
del software. Todas las partes del protocolo de la familia TCP/IP tienen unas tareas
asignadas como enviar correo electrónico, proporcionar un servicio de acceso
remoto, transferir ficheros, asignar rutas a los mensajes o gestionar caídas de la red.
2.5. DNS
2.6. HTML
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2.7. Protocolo HTTP
2.8. WWW
WWW son las iniciales que identifican a la expresión inglesa World Wide Web, el
sistema de documentos de hipertexto que se encuentran enlazados entre sí y a los
que se accede por medio de Internet. A través de un software conocido como
navegador, los usuarios pueden visualizar diversos sitios web (los cuales contienen
texto, imágenes, videos y otros contenidos multimedia) y navegar a través de ellos
mediante los hipervínculos.
2.9. Navegadores
2.10. URL
URL son las siglas en inglés de uniform resource locator (en español, localizador
uniforme de recursos), que sirve para nombrar recursos en Internet. Esta
denominación tiene un formato estándar y su propósito es asignar una dirección
única a cada uno de los recursos disponibles en Internet, como por ejemplo páginas,
imágenes, vídeos, etc.
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TEMA 3: HTML
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3.3. Definición de Atributos
Para mayor claridad, los atributos deben ser considerados más correctamente como
metadatos. Un atributo es con frecuencia y en general una característica de una
propiedad.
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TEMA 4: Algoritmos
Acciones de Secuencia:
Escribir
Sintaxis:
Ejemplo:
Escribir(Numero+3)
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4.3 Explicar el comando Leer
Leer
Sintaxis:
Leer(Variable)
Ejemplo:
Leer(Letra)
Ejercicio:
Asignar
Sintaxis:
Ejemplo:
Numero<-7
Letra<-‘s’
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4.5 Explicar la estructura alternativa SI
Acciones de Selección:
SI
Sintaxis:
Acción/es
Fin si
Ejemplo:
Si (Numero=4) Entonces
Leer (Numero)
Fin si
Definición:
Esta sentencia incluye una expresión que especifica el valor inicial de un índice otra
expresión que determina cuando se continúa o no el bucle y una tercera expresión
que permite que el índice se modifique al final de cada pasada.
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PAGINA WEB INICIO
<html>
<head>
<title> BOMBEROS</title>
</head>
<tr>
<center>
<font color="#FF0000">
<tt>
</tt>
</font>
</center>
<br>
<font color="BLUE">
<Center>
<h2>
<tt>
ESTACIÓN DE BOMBEROS SANTA CRUZ DE LA SIERRA
</h2>
</tt>
<a href="index.html" > INICIO / </a>
<center>
<img src="imagenes/tres.jpg"/>
</center>
<MARQUEE><img src="imagenes/bomberos-02.gif"/></MARQUEE>
<tt>
<h3>
<p>
<font color="#CC3333"> Bombero es la persona que se dedica a extinguir incendios y
rescatar personas en dicho caso y otros tipos de siniestros así como intervenir en la
prevención de estos eventuales sucesos. Tradicionalmente realizan su trabajo mediante
bombas hidráulicas, que se utilizaban para sacar agua de pozos, ríos o cualquier otro
depósito cercano al lugar del siniestro.
</p> <h3> </tt>
<FONT FACE="Impact">
<MARQUEE BGCOLOR="#FFFF00"> LLAMAR AL 911 ANTE CUALQUIER EMERGENCIA
</MARQUEE>
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</FONT>
<Center><font color="#339933"> <tt><h3><b>LA PORFESION DE SER BOMBERO
</h3><tt><b> </font> </Center>
La profesión de Bombero, esta considerada una de las más peligrosas en el mundo entero,
anualmente son cientos los bomberos que mueren en todo el mundo combatiendo incendios
y otros eventos que pongan en peligro los bienes y las vidas del colectivo.
Sin embargo también es una de las que más satisfacciones brinda a quien la practica, y no
estamos hablando de la satisfacción material que de ella se pueda obtener, sino de la
gratificación moral y espiritual que se experimenta cuando se logra salvar una vida o se logra
contener un incendio, evitando las cuantiosas pérdidas que pueda ocasionar el destructor
elemento cuando no se le controla y confina. <br><br>
<center>
<img src="imagenes/25.jpg"/>
</center>
<br>
<br>
<center>
<img src="imagenes/dos.jpg"/>
</center>
<center><h3><i>
<font color="#336600">
<p>
<br> mas imagenes</p> <br> <br>
</font></i></h3></center>
<center>
<img src="imagenes/uno.jpg"/>
<img src="imagenes/tres.jpg"/>
</center>
<br>
</body>
</html>
</head>
<body>
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