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BLOQUE 3
Exponer los resultados de una investigación
PROYECTO 7
ÁMBITO Estudio
TIPO DE TEXTO Expositivo
ACTIVIDAD
Taller de periodismo.
PERMANENTE
Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea difundir
Corrige textos empleando manuales de redacción y ortografía para resolver dudas
ESTÁNDARES Utiliza adecuadamente los tiempos verbales al producir un texto.
CURRICULARES A Desarrolla disposición por leer, escribir, hablar o escuchar.
TRABAJAR Emplea el lenguaje para expresar ideas, emociones y argumentos.
Desarrolla un concepto positivo de sí mismo como lector, escritor, hablante u oyente; además, desarrolla gusto
por leer, escribir, hablar y escuchar
PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICAS Responde las preguntas del auditorio, aclara las
NIVEL DE DESEMPEÑO CALIFICACIÓN dudas y amplia la información.
1 Deficiente 6.0
2 Bajo 7.0 Evita digresiones que confundan al público.
3 Aceptable 8.0
4 Destacado 9.0 y 10.0 Participa en exposiciones como parte de la au-
diencia.
NIVEL DE
RUBRICA Escucha con atención.
DESEMPEÑO
Establece la diferencia entre narración y exposición
Exposición: presentación ordenada de diversos aspectos e Interviene en la sesión de preguntas para aclarar,
ideas sobre el tema elegido compartir información o dar una opinión.
Uso del tiempo presente en su disertación; división silábica y
sílaba tónica; signos de exclamación y onomatopeyas Formula preguntas de manera clara sobre lo que no
gráficas se entiende.
Usó el vocabulario técnico necesario y un registro propio de
situaciones formales Toma notas durante la exposición.
Observó las reacciones de la audiencia con la finalidad de
evaluar la recepción del discurso.
OBSERVACIONES:
SECUENCIA DE APRENDIZAJE
Se seleccionará un tema de las siguientes opciones– Que sea de interés personal para los alumnos.– Que lo hayan estudiado en otras
asignaturas.
Diseñarán apoyos gráficos, como líneas del tiempo, cuadros sinópticos, mapas, gráficas y diagramas (manualmente o con la ayuda de
programas de diseño, dibujo o procesadores de texto). Presentaciones en Power Point etc.
1.-Escribir unos días antes de la exposición un esquema que recoja los aspectos más importantes que se van a tratar y desarrollarlo.
2. Preparar en profundidad el discurso en todos sus aspectos con antelación:
-selección del tema a tratar y los objetivos que se persiguen -recoger toda la información acerca del tema -organizar adecuadamente las ideas
-preparar todo el material de apoyo que se va a utilizar
3. Preparar las respuestas a las posibles preguntas que pueda tener el auditorio.
4. Ensayar la exposición varias veces ante un espejo o alguien de confianza. De esta forma se conseguirá una mayor fluidez verbal y se
ejercitará la voz para conseguir que esta sea firme y sonora.
5. No se debe memorizar la charla ya que le quitará toda la espontaneidad y naturalidad.
http://www.retoricas.com/2008/11/recursos-para-la-exposicion-de-temas.html
http://mx.kalipedia.com/lengua-castellana/tema/uso-materiales-apoyo.html?x=20070417klplyllec_626.Kes&ap=4
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