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PLAN DE SEIS HORAS DE INCREMENTO

I.DATOS GENERALES
1.1. DREA : Dirección Regional de Educación de Apurímac
1.2. UGEL : Unidad de Gestión Educativa Local de Abancay
1.3. I.E. : “Víctor Raúl Haya dela Torre “de Casinchihua
1.4. AREA : Comunicación
1.5.HORAS : 04 Horas de Incremento
1.6. DOCENTE : ALEJANDRO MOYA SANTANDER
1.7. DIRECTOR : FRANCISCO DAVALOS QUISPE
II.JUSTIFICACION La ECE es una evaluación nacional a nivel del sistema educativo peruano realizando anualmente por el Ministerio de
Educación, a través de la unidad de Medición de la calidad educativa, con el objetivo de obtener información sobre el rendimiento
académico de los estudiantes de Educación Secundaria de Segundo Grado. Luego informar a todos los actores involucrados en que hacer
educativo, sobre el nivel de logro alcanzado por la Institución Educativa y estudiantes en los aprendizajes de Comprensión Lectora .con
el fin tomar decisiones de mejora en el ámbito de la competencia
En este sentido, se hace necesario implementar el presente Plan de Apoyo Pedagógico para la mejorar
de comprensión de lectora
III.OBJETIVOS
3.1.Mejorar los procesos de enseñanza del profesorado del centro en lo que se refiere a planificación, coordinación y evaluación de
las medidas de atención a la diversidad adecuadas a la situación de los estudiantes .
3.2. . Optimizar la organización del centro con el fin de atender a la diversidad de los alumnos de forma ordinaria, lo que supone planificar,
coordinar y evaluar medidas de atención a las necesidades de todos los estudiantes.
3.3. Fomentar en los docentes involucrados el desarrollo de competencias como trabajo colegiado de carácter innovador.
3.4. Desarrollar el trabajo colegiado institucional como una estrategia para mejorar la calidad educativa que bridemos a los estudiantes y
a la sociedad.
3.6. Ampliar e incrementar la oferta de las actividades dirigidas a los estudiantes con dificultades de aprendizaje.
3.5. Reforzar la comunicación con Padres de Familia.
IV META.

Mejorar la planificación, ejecución y evaluación curricular en el área de Comunicación del docente de la I.E. Víctor Raúl Haya de la
Torre de Casinchihua.
1. TRABJO COLEGIADO. Se compartirá experiencias con un grupo de docentes, Los días lunes a partir de las 11.05 A.M AL12.50 PM
de la siguiente forma
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES HORA COLEGIADA.
ACTIVIDAD PRODUCTO MAR. ABR. MAY. JUN. JUL. AGOS. SET. OCT. NOV. DIC.
12 19 29 02 09 16 23 30 07 14 21 28 04 111 18 25 02 09 16 23 13 20 27 03 10 17 24 01 08 15 22 29 05 12 191 26 03 10
Planificación de Programación anual y
programación anual y unidades de Aprendizaje X X
unidades
Elaboración de Sesiones de Aprendizaje
Sesiones de X X

Aprendizaje
Socialización de Sistematización de
Estrategias y estrategias y X X X X X X

Experiencias experiencias
Reajustes de Instrumentos de
instrumentos de evaluación X X X

Evaluación
Socialización de las Instrumento de X X X X
Rubricas evaluación
Planificación de Unidades de aprendizaje
Unidades de X X X
aprendizaje II
Bimestre
Elaboración de Sesiones de Aprendizaje
Sesiones de X X X X

Aprendizaje
Monitoreo y Mejoramiento del X X
acompañamiento desempeño docente
Planificación de Unidades de aprendizaje
Unidades de X X X
aprendizaje III
Bimestre
Elaboración de Sesiones de Aprendizaje
Sesiones de X X X X

Aprendizaje
Planificación de Unidades de aprendizaje X X X
Unidades de
aprendizaje IV
Bimestre
Elaboración de Sesiones de Aprendizaje
Sesiones de X X X X

Aprendizaje

2. TRABAJO ATENCIÓN A LOS PADRES DE FAMILIA: La atención de los Padres de Familia se realizará a partir 9.15 A.M al 10.45
y la visita se hará mediante una hoja de fichas ,a los siguientes estudiantes :

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ATENCION A PADRES DE FAMILIA

Items META MAR. ABR. MAY. JUN. JUL. AGOS. SET. OCT. NOV. DIC.
16 23 6 13 20 27 4 11 18 1 8 15 22 29 13 20 27 17 24 31 7 14 21 28 5 12 26 9 16 23 30 7 14
Padres/apod. del 1° grado
X X X X X X

Padres/apod del 2° grado A


Isabel Vera Huamani - 06
Leydy J. López Rodríguez -13 X X X X X
Mayra A.Checco Díaz - 20 X

Lleida Pipa Huillcas -27


Padres/apod del 2° grado B
Lisbeth Carrión Moreano -04
Problemas de
Cristian Cerón Miranda -11
aprendizaje en sus
Ruth Medina Bravo - 18
hijosProcesos de X X X X X X
Yovana Cosio Aroste - 01
incorporación de PPFF a
César Olarte Olivera - 08
la labor educativa
Silvia Pérez Robles - 15
Yovanny Solón Moreano - 22
Padres/apod del 3° grado
Danny Cáceres Cayllahua -29
Elizabeth Castillo Bermúdez -13
Olivia Ccahuana Álvarez - 20 X X X X X
Jesús López Quispe - 27
PLAN DE SEIS HORAS DE INCREMENTO
I.DATOS GENERALES
1.1. DREA : Dirección Regional de Educación de Apurímac
1.2. UGEL : Unidad de Gestión Educativa Local de Abancay
1.3. I.E. : “Víctor Raúl Haya dela Torre “de Casinchihua
1.4. AREA : Comunicación
1.5.HORAS : 06 Horas de Incremento
1.6. DOCENTE : ALEJANDRO MOYA SANTANDER
1.7. DIRECTOR : FRANCISCO DAVALOS QUISPE
II.JUSTIFICACION La ECE es una evaluación nacional a nivel del sistema educativo peruano realizando anualmente por el Ministerio de Educación,
a través de la unidad de Medición de la calidad educativa, con el objetivo de obtener información sobre el rendimiento académico de los estudiantes
de Educación Secundaria de Segundo Grado. Luego informar a todos los actores involucrados en que hacer educativo, sobre el nivel de logro alcanzado
por la Institución Educativa y estudiantes en los aprendizajes de Comprensión Lectora .con el fin tomar decisiones de mejora en el ámbito de la
competencia
En este sentido, se hace necesario implementar el presente Plan de Apoyo Pedagógico para la mejorar
de comprensión de lectora
III.OBJETIVOS
3.1.Mejorar los procesos de enseñanza del profesorado del centro en lo que se refiere a planificación, coordinación y evaluación de las medidas de
atención a la diversidad adecuadas a la situación de los estudiantes .
3.2. . Optimizar la organización del centro con el fin de atender a la diversidad de los alumnos de forma ordinaria, lo que supone planificar, coordinar
y evaluar medidas de atención a las necesidades de todos los estudiantes.
3.3. Fomentar en los docentes involucrados el desarrollo de competencias como trabajo colegiado de carácter innovador.
3.4. Desarrollar el trabajo colegiado institucional como una estrategia para mejorar la calidad educativa que bridemos a los estudiante s y a la sociedad.
3.6. Ampliar e incrementar la oferta de las actividades dirigidas a los estudiantes con dificultades de aprendizaje.
3.5. Reforzar la comunicación con Padres de Familia.

1. EL REFORZAMIENTO . Este reforzamiento se desarrollará en cumplimiento a las normas del Ministerio de Educación , en coordinación con la
Dirección dela Institución Educativa “Víctor Raúl Hay de la Torre “ de Casinchihua , se reforzará a los estudiantes de Segundo Grado , los días
miércoles ,a partir de las 1.30 al 2.50 p.m en área de Comprensión de lectura :
DIAS LECTURAS
06-09-17 Reforzamiento dela Lectura del Ministerio de Educación
13-09-17 Lectura de Entrada 2
20-09-17 Lectura de Entrada 3
27-09-17 Lectura de Entrada 4
04-10-17 Evaluación de Proceso de Ministerio de Educación
11-10-17 Resolución de la Prueba de Proceso 1
18-10-17 Lectura de Proceso 2
25-10-17 Lectura de Proceso 3.
01-11-17- Lectura de Proceso 4

2. TRABJO COLEGIADO. Se compartirá experiencias con el Prof. Francisco Dávalos y la Prof. Nelly
Tapia Pacci . Los días miércoles a partir de las 11.00 A.M AL12.PM de la siguiente forma :

DIAS TEMAS SUGERENTES

06-09-17 Sesiones de Aprendizaje


13-09-17 Encarga tura de la Dirección
20-09-17 Planificación de los temas sugerentes
27-09-17 Estrategias de Resolución de Conflictos
04-10-17 Beneficios de Resolución de Problemas
11-10-17 Estrategias de Mediación
18-10-17 Sesión de Aprendizaje de Mediación de Conflictos
25-10-17 Protocolo de Conflictos de Mediación
01-11-17 Registro de Información sobre la intervención a los
estudiantes y APAFA .
08-11-17 Identificar clases de conflictos con sus ejemplos
15-11-17 Atención de casos 1
3. TRABAJO ATENCIÓN A LOS PADRES DE FAMILIA: La atención de los Padres de Familia se realizará a partir 9.15 A.M al 10.45 y la visita se
hará mediante una hoja de fichas ,a los siguientes estudiantes :
DIAS TEMAS SUGERENTES

07-09-17 Milagros Quispe Olivera 2°


14-09-17 Luz Marina Calle 3°
21-09-17 Danny Cáceres 2°
28-09-17 Jesús Lopez 2°
05-10-17 Julissa Huamán 2°
12-10-17 James Puma 1° B
19-10-17 Sadam Quispe Carrión 1° A
26-10-17 Juan José Buendía 3°
02-11-17 Jennifer López 1° A
09-11-17 York Rueda Robles 1° A

Casinchihua, setiembre de2017

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