1.1.

Denominación del curso: Operador Avanzado en Informática

1.1.1. Modalidad: Presencial

1.1.2. Condición: Modular
1.1.3. Carga Horaria: 120 horas cátedras

1.1.4. Fundamentación del Curso:

Para conseguir un mejor aprovechamiento de los computadores, se han desarrollado

una serie de programas que constituyen el Software. Entre ellos, uno de los más
importantes es el Sistema Operativo. Podría considerárselo al mismo como un
intermediario entre el operador permitiendo acceder a las unidades de físicas y
organizar los programas y datos. El operador que tiene conocimientos de algún sistema
operativo siente que no es solo un simple introductor de datos, sino que comprende las
razones y motivos de su labor y le permite manejar adecuadamente las diversas
situaciones que se le puedan presentar. El sistema operativo WINDOWS 8.1 es el que
se estudiará en este curso, ya que es uno de los más utilizados últimamente. La interfaz
gráfica que ofrece facilita y acelera el uso del computador. Todos los programas de
aplicación diseñados para Windows 8.1 usan operaciones de teclado y Mouse similares
para seleccionar objetos y elegir comandos. Los contenidos también comprenden una
introducción a la computación y la operación eficiente de un procesador de textos, el
Word 2014.

1.1.5. Competencia:

El participante del Curso de Operador Avanzado en Informática será capaz de resolver

problemas usando las TIC’S, ofreciendo una gestión adecuada y eficiente de la
información utilizando las versiones más actualizadas en hardware y software.

1.1.6. Perfil de Salida:

Al término del Curso, el alumno podrá desempeñarse con excelencia en las distintas
actividades tecnológicas con los programas más actuales de la informática, (Word,
Excell, Power Point, Internet Explorer, Outlook) en los puestos de la gestión
administrativa en las diversas áreas de las organizaciones del sector público o privado.

1.1.7. Ejes Temáticos:

 Introducción a la informática y dactilografía computarizada

 La computadora personal
 Sistema Operativo
 Internet
 Procesadores de texto
 Planillas de cálculo
 Programas de presentación

1.1.8. Contenidos Programáticos:

  Introducción a la informática y dactilografía computarizada

Introducción a la informática: Concepto y Características

Las computadoras (tipos, componentes de hardware y software)
 La computadora personal (PC)
¿Cómo encender y apagar la computadora correctamente?
Periféricos (teclado, ratón, impresora, scanner)

 El Sistema Operativo
Sistemas operativos en la actualidad
El escritorio
¿Cómo ejecutar una aplicación?
¿Cómo administrar archivos?
La Papelera de Reciclaje

 Internet
Redes e Internet - Historia
Dirección Web y Nombres de Dominio
Los navegadores
Motores de búsqueda de información (Google, Bing)
Correos electrónicos
Cliente de correo electrónico (Outlook, Windows Mail, Thunderbird)
Ejercicios prácticos

 Procesadores de texto
Procesadores de texto (Word, Libre Office, Google Docs)
Los comandos de la barra de herramientas
Ortografía y gramática
Guardar e imprimir documentos
Insertar tablas
Insertar imágenes y gráficos
Encabezado y pie de página
Numeración de página
Ejercicios prácticos

 Planillas de cálculo
Planillas de cálculo (Excel, Libre Office, Google Docs)
Comandos de la barra de herramientas
Libro de trabajo
Hoja de cálculo
Desplazarse en la hoja de cálculo
Trabajar con celdas
Guardar y abrir una hoja de cálculo
Trabajar con filas y columnas
Fórmulas matemáticas, de texto y lógicas
Hacer una factura en Excel
Ejercicios prácticos

 Programas de presentación
Programas de presentación (Power point, Libre Office, Google Docs)
Comandos de la barra de herramientas
Elementos de una presentación
Plantillas
Guardar y abrir diapositiva o presentación
Tipos de vistas
Trabajar con diapositivas
Formato de texto
Numeración y viñetas.

1.1.9. Estrategias Metodológicas:

Las clases se desarrollarán de manera teórico-práctica, de tal manera que todo aquello
que se explique en clases sea puesto en práctica por el estudiante, bajo la supervisión
del docente. El alumno desarrollará actividades colaborativas en equipos
interdisciplinarios para ofrecer oportunidades de aprendizajes significativos.

1.1.10. Estrategias de Evaluación:

Se hará una evaluación escrita para observar el nivel de aprendizaje de conceptos

teóricos básicos que deba manejar cada estudiante, así como evaluaciones prácticas a
fin de corroborar las habilidades y destrezas que ha desarrollado en el manejo del
computador y los programas estudiados.
Además de estas evaluaciones, se podrán desarrollar proyectos de aula
interdisciplinarios, donde los estudiantes apliquen lo aprendido en el área de
informática para solucionar problemas, presentar trabajos o exposiciones de otras
áreas, utilizando los conocimientos y herramientas informáticas aprendidas.
Se tendrá en cuenta la escolaridad mínima de 75% y un 70% como mínimo de
rendimiento para la aprobación del curso.

1.1.11. Bibliografía:

 APRENDER INFORMÁTICA BÁSICA. Editorial Marcombo Año 2014

 Juan Diego, Pérez Villa, Introducción a la Informática. INTRODUCCION A LA
INFORMATICA. ANAYA MULTIMEDIA 2013
 CURSO BÁSICO DE INFORMÁTICA, VV.AA HOBBY PRES, S.A. 2005
 Microsoft Windows XP, paso a paso. Microsof Corporation, 2015.
 Microsoft Word para Windows paso a paso.
 Folletos, Manuales, fascículos, libros que traten sobre Windows XP, Windows 8.1
y Office 2014.