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Título de la unidad/ semanas/horas Competencia 1 Competencia 2 Ejes temáticos Regional Campos temáticos Producto importante Relación con otras áreas
Situación significativa
No de
Unidad I:
/
Situación Significativa
Unidad II:
Situación Significativa
/
Unidad III:
/
Situación Significativa
Unidad IV:
/
Situación Significativa
Total de veces que se trabajará cada capacidad.
EVALUACIÓN:
MATERIALES Y RECURSOS
Otuzco, Abril de 2016.
___________________________________ ______________________________________
DOCENTE RESPOSANBLE Vº Bº DIRECTOR
2
UNIDAD DIDACTICA Nº
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
GRADO: ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA
DOCENTE:
TITULO DE LA UNIDAD
SITUACION SIGNIFICATIVA
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO
CAMPOS TEMÁTICOS
PRODUCTO(S) IMPORTANTE(S)
EVALUACIÓN
SITUACIÓN COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN
……………………………….. ……………………………..
Vº Bº DIRECTOR DOCENTE
3
SESIÓN DE APRENDIZAJE
EJE TEMÁTICO:
TÍTULO DE LA SESIÓN:
APRENDIZAJES ESPERADOS
Discernimiento de Fe Propone en su proyecto de vida valorar sus Plantea ejercer sus cualidades y
cualidades y mejorar sus debilidades mejorar sus debilidades a través de
acciones concretas hacia los demás.
SECUENCIA DIDÁCTICA
Ver Laptop 15
Recuperación de ¿Qué es una cualidad? y ¿qué es una debilidad? ¿Qué harías
saberes previos para fortalecer tus cualidades y debilidades? Usb
Propósito y Presentamos el propósito de nuestra sesión a los participantes
organización declarando el tema y se orienta la organización de los
estudiantes para generar el nuevo aprendizaje.
4
Revisar Evaluación del ¿Qué te ha aparecido la clase?, ¿Cómo te has sentido en ella?,
aprendizaje ¿crees que te ayudará a mejorar tu forma de ser?
CIERRE
EVALUACIÓN
SITUACIÓN DE LA
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTO
EVALUACIÓN
SESIÓN DE APRENDIZAJE
EJE TEMÁTICO:
TÍTULO DE LA SESIÓN:
APRENDIZAJES ESPERADOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
Problematización
Recuperación de
INICIO
saberes previos
Propósito y organización
6
Gestión y
acompañamiento del
desarrollo de
DESARROLLO
competencias.
Motivación
Evaluación del
CIERRE
aprendizaje
EVALUACIÓN
SITUACIÓN DE LA
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTO
EVALUACIÓN
Cualidades:
1Tim. 6,3-5
3) Si alguno enseña en otra forma y no se atiene a las palabras auténticas, que son las de Cristo Jesús, nuestro Señor, y a la
enseñanza que honra a Dios, 4 está cegado y no entiende nada. Ese padece la enfermedad de las discusiones y cuestiones
inútiles, de donde proceden envidias, discordias, insultos, desconfianzas 5 y altercados propios de los que tienen la mente
pervertida. Están tan alejados de la verdad que para ellos la religión es un puro negocio.
1Tim. 6,11-21
11 Pero tú, hombre de Dios, huye de todo eso. Procura ser religioso y justo. Vive con fe y amor, constancia y bondad. 12 Pelea el
buen combate de la fe, conquista la vida eterna a la que has sido llamado y por la que hiciste tu hermosa declaración de fe en
presencia de numerosos testigos.
17 Exige a los ricos que no sean arrogantes ni confíen en las riquezas, que son siempre inseguras; que más bien confíen en Dios,
que nos proporciona todo generosamente para que lo disfrutemos. 18 Que practiquen el bien, que se hagan ricos en buenas obras,
que den de buen corazón, que sepan compartir. 19 De esta forma amontonarán un capital sólido para el porvenir y conseguirán la
vida verdadera.
20 … evita las palabrerías inútiles y mundanas así como las discusiones procedentes de una falsa ciencia. 21 Por darle crédito,
algunos se han alejado de la fe.
2Tim. 3,16-17
16 Toda Escritura está inspirada por Dios y es útil para enseñar, rebatir, corregir y guiar en el bien. 17 Así el hombre de Dios se
hace un experto y queda preparado para todo trabajo bueno.
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Debilidades:
Mt. 11,28
28 Vengan a mí los que van cansados, llevando pesadas cargas, y yo los aliviaré.
1Pe.5,7
7 Depositen en él todas sus preocupaciones, pues él cuida de ustedes.
2Cor. 12-10
9 Con mucho gusto, pues, me preciaré de mis debilidades, para que me cubra la fuerza de Cristo. 10 Por eso acepto con gusto lo
que me toca sufrir por Cristo: enfermedades, humillaciones, necesidades, persecuciones y angustias. Pues si me siento débil,
entonces es cuando soy fuerte.
Filip. 4,13
13 Todo lo puedo en aquel que me fortalece.
Rm. 8,26
26 Somos débiles, pero el Espíritu viene en nuestra ayuda. No sabemos cómo pedir ni qué pedir, pero el Espíritu lo pide por
nosotros, con gemidos inefables.
11
Is.40,29
29 El da la fuerza al que está cansado y robustece al que está débil.