Apa CDA ?

Analisis Wacana Kritis merupakan bentuk analisis wacana yang mempelajari

hubungan antara wacana dan ideologi ( seperangkat keyakinan , sikap dan
perilaku yang merupakan perspektif tentang dunia ) . [ 1 ] Ini berfokus pada
mengkritisi ketidakadilan sosial , dan memiliki hubungan yang kuat untuk
studi bahasa dan kekuasaan . [ 1 ] analis wacana kritis Kebanyakan mendekati
teks dengan tujuan politik atau agenda dari beberapa jenis , dan sering
melakukan advokasi untuk keadilan sosial dan perubahan sosial , berusaha
untuk menunjukkan bagaimana teks bisa menjadi bias ke arah tertentu ideologi

Sebuah perspektif penelitian kritis

Analisis Wacana Kritis dapat digunakan untuk menganalisis teks-teks yang mencakup berbagai topik ,
misalnya : rasisme , seksisme , homofobia , politik , imigrasi , kejahatan dan banyak lagi . Alasan
mengapa analis wacana kritis mempelajari topik ini biasanya politik termotivasi . Hampir setiap teks (
meskipun , biasanya artikel ) yang ditulis tentang topik ini dapat dianalisis menggunakan CDA , sebagai
wartawan membangun teks-teks ini harus membuat sejumlah keputusan dalam bagaimana ideologi
akan diwakili . Misalnya , pilihan yang mengambil kutipan dari , istilah yang digunakan untuk nama
seseorang , apa perspektif teks tertulis dari , apa yang statistik yang digunakan , dll semua bisa
berdampak pada ideologi yang teks menggambarkan keseluruhan

Pentingnya konteks

CDA menekankan pentingnya mempelajari teks dalam konteks sosial dan historis penuh mereka [1].
Analis wacana kritis umumnya sepakat bahwa ada tiga tingkatan konteks wacana: Makro, Meso dan
Mikro. Pada tingkat makro, analisis konteks dilakukan pemeriksaan terhadap hubungan antara teks dan
proses sosial yang lebih luas dan ideologi; misalnya, apa masalah sosial sangat penting tertentu pada
saat teks itu dibuat. Pada tingkat meso, analisis berfokus pada konteks produksi dan penerimaan teks;
mana itu teks dibuat? Siapa itu ditulis oleh? Perspektif apa yang mungkin orang ini ingin
mempromosikan? Orang macam apa yang mungkin membaca teks ini? dll Akhirnya, tingkat mikro
konteks wacana hanya melihat apa yang sebenarnya sedang berkata dalam teks, dan apa fitur linguistik
dan perangkat yang digunakan untuk menggambarkan ide.

Analisis linguistik di CDA

Banyak yang bisa disimpulkan dari pilihan leksikal dan gramatikal yang dibuat oleh penulis teks. Ini
pilihan bahasa yang tidak ideologis acak, dan telah sengaja digunakan untuk menggambarkan suatu ide
tertentu. Berikut adalah beberapa perangkat linguistik umum dipelajari oleh analis wacana kritis.

Aktif atau Pasif suara [1]

Penggunaan kata kerja aktif memberikan gambaran yang jelas dari yang melakukan tindakan
tertentu, dan kepada siapa, misalnya: "Serangan Polisi demonstran".
 Penggunaan kata kerja pasif menyatakan apa yang telah dilakukan, dan kepada siapa, tapi tidak
menyalahkan orang tertentu untuk tindakan, misalnya: "Para pemrotes menyerang".

Atau, Nominalisation dapat digunakan, di mana bentuk kata benda dari kata kerja yang digunakan
untuk menciptakan lebih banyak ambiguitas, misalnya: "Serangan terhadap demonstran".

Penamaan [1]

Cara-cara di mana orang yang bernama juga dapat mengabadikan ideologi. Misalnya, judul surat
kabar "lima pemuda Asia yang terlibat dalam perampokan bersenjata" menciptakan gambaran yang
sangat berbeda dari "lima pemuda yang terlibat dalam perampokan bersenjata".

Demikian pula, cara orang dijelaskan dalam teks-teks, atau setelah memberikan tanda kutip bisa
menyajikan dua gambar yang berbeda, misalnya: "Dr Sarah Jones" menciptakan gambaran yang berbeda
dari "ibu tunggal dua, Sarah Jones".

Pre-pengubah

Pre-dimodifikasi nomina dapat menyajikan berbagai pandangan dari topik. Misalnya, "pernikahan
gay" atau "pernikahan sesama jenis" menyiratkan bahwa ini pada dasarnya berbeda dari pernikahan
hetero-seksual.

Kutipan tidak langsung

Hal ini sangat umum, ketika hasil polling yang digunakan, misalnya "jajak pendapat menunjukkan
70% menentang pernikahan gay", namun mungkin tidak ada bukti yang dilaporkan pidato mengatakan
ini

Ringkasan Analisis

analisis mikro
Biasa menggunakan kutipan langsung dari sumber yang tidak jelas
seperti ' saksi ' atau ' sumber keamanan ' .
Cenderung menggunakan kata benda kolektif , bukan penamaan individu
yang bertanggung jawab .
Dua contoh kata kerja aktif ' membunuh ' dan ' menembak ' , daripada
kalimat yang dimasukkan ke dalam pasif . Ini bisa menjadi menekankan siapa
yang bertanggung jawab .
Bukti pra dan pasca modifikasi , misalnya ' ditembak mati ' dan '
Lebanon prajurit untuk penekanan .
analisis meso
Artikel ini diambil dari wali yang memiliki keselarasan politik kiri-
tengah .
analisis makro
Konflik di Timur Tengah adalah topik prominant di berita dunia saat
ini , dan laporan di mana dua negara yang menyatukan terhadap Assad ,
daripada berkelahi satu sama lain , akan relevansi sosial saat ini .

Mengapa mempelajari CDA ?

Ada sejumlah alasan untuk mempelajari Analisis Wacana Kritis . Salah satunya adalah mengambil minat
dalam isu-isu sosial dan budaya , dan bagaimana masalah ini mempengaruhi masyarakat secara
keseluruhan , melihat bagaimana ketidakadilan sosial digambarkan , dan bagaimana tertentu kelompok
sosial dapat disalahpahami dalam wacana . Alasan lain , adalah bahwa CDA memungkinkan Anda untuk
melihat topik yang Anda minati khusus . Akhirnya , melihat CDA secara lebih mendalam akan
memberikan alat-alat baru yang dapat digunakan untuk belajar bahasa , bukan hanya akademis , tetapi
dalam kehidupan sehari-hari juga, misalnya, ketika membaca surat kabar atau majalah , atau menonton
berita

Referensi

[ 1 ] Johnstone , B. , (2008 ) . Analisis Wacana , 2nd edition , Oxford : Blackwell .

[ 2 ] Richardson , J. , ( 2007) . Menganalisis Koran : Sebuah pendekatan dari analisis wacana kritis ,
Hampshire : Palgrave Macmillan .

[ 3 ] Caldas - Coulthard , C dan Coulthard , M. , ( 1996) . Teks dan praktek : bacaan dalam analisis wacana
kritis , London : Routledge .