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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TURISMO


ESCUELA PROFESIONAL DE TURISMO Y HOTELERÍA

SILABO

I. DATOS GENERALES
1. Curso : Matemática Básica.
2. Código del curso : 1101
3. Semestre :I
4. Nº de horas de clase : 04 horas 2T/2P
5. Créditos : 03
6. Año académico : 2018-I
7. Duración : 17 semanas del 09/04/18 al 27/08/18
8. Aula : 401 Pabellón 5 Block B
9. Docente : Mg. Tomas D. Villena Andrade

II. SUMILLA:
La naturaleza de estudios corresponde al área de estudios
generales, de carácter teórico – práctico y tiene como propósito principal
desarrollar las habilidades Lógico-Matemáticas, inducción, deducción,
análisis, síntesis e interpretación para el desarrollo de problemas
matemáticos relacionados con el turismo. Siendo la matemática una
herramienta fundamental para la vida, se propicia en los estudiantes la
valoración de la matemática como medio para alcanzar un pensamiento
creativo, crítico, resolutivo y ejecutivo mediante la elaboración de
estrategias durante el análisis de problemas producto de la actividad
turística.
III COMPETENCIA:
3.1. COMPETENCIA GENERAL:
Conoce y aplica acertadamente los conceptos y métodos de la
matemática básica en el planteamiento y resolución de problemas
específicos de su formación profesional.
3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
 Razona en forma deductiva, obteniendo conclusiones lógicas en
la solución de problemas.
 Demuestra una actitud analítica y crítica en sus intervenciones
académicas.
 Interpretar y resolver operaciones con números reales
 Resuelve operaciones de sistema de ecuaciones lineales,
segundo grado y especiales.
 Expresa en forma oral y escrita sus conocimientos con
propiedad y argumentación lógica.
 Elabora modelos y herramientas de análisis para enfrentar con
éxito problemas vinculados a su actividad profesional y entorno
social, valorando el papel de la matemática como instrumento de
desarrollo científico y tecnológico.

IV PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:
UNIDAD SEMANA TEMA OBJETIVOS
LOGICA 1ra. Sem.  Proposiciones lógicas Comprende los
- Conceptos conceptos básicos
- Enunciados y sobre lógica y realiza
proposición. operaciones con
2da. Sem
 Conectivos lógicos proposiciones lógicas.
- Disyunción
- Conjunción
- Negación
3ra Sem - Condicional
- Bicondicional
 Tautología y contradicción.
- Tablas de verdad
 Leyes del álgebra de
proposiciones.
 Razonamiento lógico:
argumentos válidos
 Circuitos lógicos.
CONJUNTOS 4ta Sem.  Conjuntos y Realiza cálculos
cuantificadores relacionados con los
 Sub conjuntos conjuntos.
5ta Sem.  Operaciones entre
conjuntos
- Diagramas de Venn
6ta Sem  Algebra de conjuentos
 Conjunto potencia
 Número de elementos de
un conjunto.
NUMEROS  Definición, axioma de los Resuelve ecuaciones
REALES números reales e inecuaciones de
7ma Sem.
 Ecuaciones de primer primer grado.
ECUACIONES E grado.
8va Sem.
INECUACIONES  Inecuaciones de primer
DE PRIMER grado
GRADO  Intervalos
 Valor absoluto
 Ecuaciones con valor
absoluto.
 Inecuaciones con valor
absoluto.
Evaluación parcial
NUMEROS 9na Sem.  Ecuaciones de segundo Conoce los métodos
REALES grado para la solución de
 Inecuaciones de segundo ecuaciones e
ECUACIONES E 10ma Sem. grado inecuaciones de
INECUACIONES  Ecuaciones e segundo grado
DE SEGUNDO inecuaciones de segundo
GRADO 11va Sem grado con valor absoluto,
 Inecuaciones irracionales
 Inecuaciones polinómicas
 Ejercicios combinados
MATRICES Y  Matrices: Definición Resuelve ejercicios
SISTEMAS  Operaciones con matrices de sistema de
12va Sem  Determinante de una
LINEALES. ecuaciones a través
matriz (2x2 y 3x3). de matrices.
 Sistema de ecuaciones
lineales.
 Método de resolución de
un sistema lineal: método
de Cramer y por
reducción.
 Ejercicios
FUNCIONES DE  Funciones definición. Resuelve ejercicios y
VARIABLE REAL  Dominio y rango de una operaciones de
13va sem
función funciones de variable
 Gráfica de una función: real.
- Función lineal.
14va. Sem - Función cuadrática
- Función valor absoluto.
- Función raíz cuadrada.
- Función exponencial.
- Función máximo entero.
15va Sem  Algebra de funciones:
(suma, resta,
multiplicación).
16va Sem  Composición de funciones
 Funciones inversas
(Suryectivas, Inyectivas,
Biyectivas).
 Ejercicios de Funciones
Evaluación final
V. METODOLOGÍA:
El desarrollo del curso estará basado en el enfoque activo-
participativo, el cual busca la actividad y creatividad del alumno, la
individualidad y la socialización, la aplicación de los aprendizajes en la
actividad turística. Este modelo didáctico sintetiza el desarrollo de las seis
unidades a desarrollar tanto en lo teórico como lo práctico. Las técnicas
de enseñanza a utilizar al inicio del curso serán docente – céntricas y
posteriormente discente – céntricas, haciendo uso específico de las
siguientes técnicas:
Expositiva, se expondrá los temas a desarrollar y los conceptos
básicos con sus respectivas aclaraciones.
Resolución de problemas relacionados a los temas tratados.
Trabajo grupal, se formaran grupos para que presenten diversos
trabajos relacionados a la asignatura.

VI. EVALUACIÓN:
La evaluación se hará teniendo en cuenta el reglamento de la
Universidad Nacional Hermilio Valdizán, siendo esta permanente e
integral, que comprenderá pruebas escritas y orales, presentación de
monografías, estudio de casos, control y comprensión de lectura. El
semestre académico será dividido en dos bimestres y en cada uno de
ellos habrá una nota promedio.
La evaluación será permanente, después de cada sesión de clase
los alumnos desarrollarán tareas de aplicación en grupo con los
conocimientos adquiridos. Se presentarán casos prácticos para que lo
analicen de manera individual para luego socializarlo en grupo.
Para el primer bimestre se promediará la nota del primer examen y
actividades. El resultado será emitido al centro informático de la
UNHEVAL para su procesado. Al finalizar el semestre se reportará las
notas del segundo parcial y actividades la cual se obtendrá la nota del
segundo bimestre. El centro de informática procesará las notas y será
encargada de elaborar las actas y registros finales del curso.

(𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 1𝑒𝑟. 𝑏𝑖𝑚𝑒𝑠𝑡𝑟𝑒 + 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 2𝑑𝑜. 𝑏𝑖𝑚𝑒𝑠𝑡𝑟𝑒)


𝑃𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 = ≥ 10.5
2

La ponderación de cada actividad será como sigue:


Examen parcial : 40%
Práctica Calificada : 30%
Exposición trabajo grupal : 30%
Total : 100%
CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN
Promedio
Primer Bimestre Segundo Bimestre
parciales Nota
Prom.
Practica Trabajo Examen Practica Trabajo Examen
PP1 PP2
Calificada grupal parcial Calificada grupal final
Nº 1 Nº 2 Nº 1 Nº 2 1º Nº 1 Nº 2 Nº 1 Nº 2 1º

30% 30% 40% 30% 30% 40%

VI. FUENTES DE INFORMACIÓN:


Bibliografía Obligatoria:

 VENERO, Armando. Matemática Básica. 2ª ed. Lima: Gemar. 2 005.


 FIGUEROA, Ricardo. Matemática Básica 1. 10ª ed. Lima: Editorial
América.2 005. 699p.
 HAEUSSLER, Ernest, WOOD, Richard y PAUL, Richard.
Matemáticas para Administración y Economía.10ª edición. México
DF: Pearson Educación, 2008. 797p.ISBN: 9789702611479
 RANGEL NAFAILE, Luz María. Funciones y Relaciones: 5ª ed.:
México DF: Trillas, 2008. 148p.ISBN: 9789682479988
 SILVA, Juan. Fundamentos de matemática: Algebra, trigonometría,
geometría analítica y cálculo 7ª ed. México DF: Limusa, 2008. 1361p.

Webgrafía complementaria
 http://www.auladematematicas.com
 www.profesorenlinea.cl/matematica/Relaciones_y_funciones.html.
 http://www.recursosmatemáticos.com.
 www.geogebra.org

Pillco Marca, abril del 2018

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Mg. Tomas D. Villena Andrade
DOCENTE

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