LICEO RUPANIC SCHOOL

ALTO HOSPICIO
DEPTO. HISTORIA, GEO. Y ED. CIVICA FORMA
PROF. GUIDO B. SILVA ERICKSEN

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Nombre: CURSO: 1º _____
Ptje. ideal 44 Ptje. para 4.0 (60%): 26 Ptje. obtenido Nota:
Instrucciones Para responder esta prueba debe usar lápiz pasta azul o negro. No está permitido el uso del corrector, en el caso que así sea se descontará del
puntaje obtenido. En el ítem de preguntas con alternativas, la respuesta queda nula al marcar dos alternativas o hacer borrones sobre ellas. Cuide la
presentación de su prueba; escriba con letra legible y buena ortografía.
Objetivos de la prueba. El alumno debe ser capaz de:
1. Reconocer las causas y consecuencias de los procesos históricos.
2. Responder preguntas de tipo conceptuales de acuerdo al contexto histórico estudiado.

I.Ítem. Selección Múltiple: Marca la alternativa correcta. (2 ptos. c/u). Habilidad a Desarrollar: Aplicación.
¿Cuál de estas alternativas corresponde a un antecedente Las primeras fuentes de energía de la revolución
de la Revolución Industrial? industrial fueron:
a. Revolución agrícola a. la electricidad y el petróleo
b. Alta tasa de mortalidad b. la electricidad y el vapor
c. Baja producción agrícola c. el vapor y el carbón
d. Consolidación del feudalismo d. el carbón y la madera
Otro de los antecedentes de la revolución industrial es la revolución demográfica, ésta significó que:
a. La población crezca lentamente debido a las hambrunas y pestes.
b. La disminución de la natalidad gracias a la aparición de las vacunas
c. Aumentara la población por la alta tasa de natalidad y baja mortalidad gracias a las vacunas y disminución de
epidemias.
d. Todas las anteriores.

Hasta mediados del siglo XVIII predominó en Europa la La Revolución Industrial se desarrolló
agricultura de subsistencia y el trabajo artesanal. Sin principalmente en Europa y luego se expandió fuera
embargo, una serie de factores favorecieron el desarrollo del continente. No obstante, esta expansión no fue
de la industria moderna. ¿Cuál o cuáles de los siguientes uniforme, tuvo diferentes etapas. ¿Cuál o cuáles de
procesos permitieron el desarrollo industrial?: las siguientes características pertenecen a la
Segunda Etapa de la Revolución Industrial?
I. El crecimiento demográfico
II. Mejora de las técnicas agrícolas I. Energía Electríca. III. del Motor de Combustión
III. Cambio de las estructuras agrarias II. Industria Química. IV. Tren y barco a Vapor
IV. La nueva mentalidad
a. I, II y III. c. I, III y IV
a. I y IV c. II y III b. I,II y IV. d. Todas
b. I, II y III d. I, III y IV
La revolución en los transportes se inicia con… La Revolución Industrial se Inició en el país de…
a. la aparición del ferrocarril a. Alemania
b. la incorporación del motor de vapor en la navegación b. Inglaterra
c. la aparición de la locomotora de vapor c. Italia
d. Todas las anteriores son ciertas d. Francia
El proceso de industrialización provocó grandes ¿Qué cambios ocurren con el desarrollo de la
transformaciones económicas, las que se sustentaron en llamada Revolución Industrial?
las teorías del liberalismo económico y permitieron la
I. Aumenta la población
expansión del capitalismo. Entre los principales cambios,
II. Se necesita gran cantidad de materias primas
se pueden señalar:
III. Aumenta la producción productos
I. El desarrollo del sistema de producción centrado en la manufacturados
fabrica. IV. Se consolida el sistema capitalista industrial
II. La acumulación y reinversión del capital
a. II y III.
III. El auge de la iniciativa privada y el capitalismo
b. sólo II
IV. El trabajo de niños y mujeres
c. II, III y IV.
a. I, II y III. c. I, III y IV d. Todas las alternativas
b. I, II y IV. d. Todas

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar 1
en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert Einstein (1879 – 1955)
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II. Ítem. Conteste Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda. (1 pt. c/u) Habilidad a Desarrollar: Conocimiento.
La máquina a vapor fue la base fundamental para la mayoría de los inventos, entre ellos, el ferrocarril.
V F

V F La industria siderúrgica es la industria relacionada con las telas, hilados y tejidos.

El Capitalismo es el sistema económico en el que un obrero trabaja de manera aislada y bajo un tiempo
V F
determinado.
V F La Revolución Industrial se produjo en Inglaterra gracias a una combinación de elementos como la
revolución demográfica, aumento en la producción agrícola y una nueva mentalidad.
V F Los artesanos toman mayor importancia durante la Revolución Industrial.

V F Gracias a las actividades industriales, comienza un proceso de urbanización y también de

contaminación.
III. Ítem. Responda las siguientes Preguntas. Habilidad a Desarrollar: Comprensión (4 ptos. c/u)
La necesidad de la disciplina en las fábricas
"En primer lugar los obreros tenían que aprender a trabajar de modo adecuado a la industria, esto es, a un ritmo de
trabajo diario regular ininterrumpido que es completamente diferente de los altos y bajos estacionales de la granja
o del artesano independiente que puede interrumpir su trabajo cuando le place. También tenían que aprender a ser
más responsables del incentivo del dinero. Los empresarios británicos de aquella época se quejaban entonces, como
ahora los de África del Sur, constantemente, de la 'pereza' del obrero o de su tendencia a trabajar hasta que había
ganado su jornal para vivir una semana y después parar. Esta dificultad fue solucionada por la introducción de una
disciplina laboral draconiana (multas, un código de 'amo y criado' que utilizaba la ley en favor del empresario, etc.),
pero sobre todo la práctica, donde era posible, de pagar el trabajo tan poco que era preciso trabajar toda la semana
para conseguir un mínimo de ingresos. En las fábricas, donde era más urgente el problema de la disciplina laboral,
con frecuencia se vio que lo más conveniente era emplear mujeres y niños, tratables y más baratos."
Hobsbawm. La era de la burguesía. La Revolución Industrial.

A partir de la lectura del siguiente texto explique:

1. ¿Cuáles fueron los problemas con los que se encontraron los nuevos empresarios industriales?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. ¿de qué maneras intentaron resolver los problemas que encontraron?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
IV. ITEMS.COLUMNAS En la columna A están escritas las consecuencias de la Industrialización, en la columna B están
escritos una serie de cambios ocurridos con el desarrollo industrial. Usted deberá anotar en la columna B, el
número de la consecuencia a la que se asocia tal o cual cambio. Pueden repetirse los números de la columna A en
la columna B. 1pts. c/u 12 puntos en total. (conocimiento)
COLUMNA A COLUMNA B
1 ECONOMICAS Telégrafo
2 SOCIEDAD El uso del vapor en los transportes
3 EXPLOSIÓN La contaminación de las ciudades industriales
DEMOGRAFICA Y Disminución del suelo agrícola
MARGINALIDAD La electricidad en las comunicaciones
4 TRANSFORMACIÓN El surgimiento del proletariado urbano
DEL TERRITORIO La expansión de las zonas urbanas
5 VIDA COTIDIANA Las migraciones desde el campo a la ciudad
6 MEDIOAMBIENTE Alumbrado público
El trabajo de niños y mujeres
Cambios en la explotación del suelo
Surgimiento de los bancos y entidades financieras

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar 2
en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert Einstein (1879 – 1955)