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大古来华小

五年级科学(试卷一)评鉴(2018 年 3 月份)
SAINS (KERTAS 1) TAHUN LIMA
(BULAN MAC 2018)
时间:1 小时

姓名:_______________( ) 成绩:______________
班级:5( ) 日期:______________
家长签名:______________

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. 这份试卷共有 40 题。

2. 全部题目必须作答。

3. 每题附有 A、B、C 和 D 四个选项,只可选一个答案,然后在 答案

纸上把你所选答案的字母的空间涂黑。

4. 如果你需要更改答案,必须先把原来的答案擦干净,然后才涂黑新

的答案。

1
2
1. 图 1 显示俊秀在进行一项实验。 D. 实验后植物的生长情况

3. 图 3 显示一项有关热导体传热的实
验。当 X 铁棒被加热时,图钉 A、B、
和 C 掉下所需的时间被记录下来。

图1
哪项是俊秀进行实验的目的?
A. 探讨肥料如何影响花朵的颜色
B. 研究肥料与花朵之间的关系 图3
C. 研究花朵在施肥后的生长情况 这个实验的操作性变数是什么?
D. 研究肥料的品牌如何影响花朵 A. 图钉的种类
B. 图钉的位置
C. 本生灯的位置
2. 图 2 显示一项有关植物对外来刺激 D. 图钉从铁棒脱落所需的时
产生反应的实验。 间

4. 图 4 显示一块吊起的磁铁转动后停
在某个位置。

图2
哪项是这项实验的反应性变数?
A. 箱子的种类 图4

B. 洞口的方向 实验被重复数次,实验结果显示磁铁

C. 实验前植物的生长情况 转动后都停在固定的位置。

3
从这项实验可作出什么结论? D.放了蝴蝶,把植物移至原处
A. 磁铁的两极有不同的磁力
B. 磁铁有两个固定的磁极 7. 以下是我们必须遵守科学室规则的
C. 磁铁转动后会停下来 原因,除了
D. 地心引力使磁铁停止转动 A. 保持科学室的整洁
B. 确保老师不在科学室时,
同学们能自己做实验
5. 科学室的急救箱该放在哪个地方? C. 确保自己和他人的安全
A. 显眼的地方 D. 确保科学用具保持在完好
B. 科学室门外 的状态
C. 置物柜的顶端 8. 以下哪项是显微镜的功用?
D. 放置烧杯的橱里 A. 观察细小的物体
B. 观察天上的星星
6. 图 5 显示一组学生进行的实验,以 C. 观察远方的建筑物
探讨蝴蝶的生命周期与繁殖过程。 D. 观察用肉眼看不到的细胞

9. 使用过的试管清洗干净后应该怎么
处理?
A.

图5
下面哪项是实验完成后处理标本的
正确方法?
A. 把蝴蝶和植物装入垃圾袋,丢 B.

进废物箱里
B. 杀死蝴蝶,拔起植物,然后都
丢入沟渠里
C. 任由蝴蝶与植物留在容器里

4
C. 双手握着镜臂
C. D. 一手紧握镜臂,一手托着
镜座

11. 在使用显微镜时,如果看不清楚标
本,应该怎么做?
A. 清洗显微镜
B. 清洗载玻片
D. C. 左眼看不见时换右眼
D. 调整细准焦螺旋

12. 图 7 显示一个用具。

图7
如果你发现这个用具的表面出现一
10. 图 6 显示一台显微镜。
些裂痕,你会怎么做?
A. 马上把用具丢进垃圾桶
B. 向老师报告
C. 裂痕不大,继续使用
D.放在一旁,选用其它没有裂痕

13. 下面的资料显示使用本生灯的步骤。

P – 将本生灯放在防火板上。
图6 Q–
老师叫小丽从橱里取出显微镜,她 R – 开启本生灯的开关,点燃本生
该如何取出显微镜? 灯。
A. 单手托着镜座 S – 打开气孔让空气进入,直到火焰
B. 双手托着镜座 呈蓝色。

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步骤 Q 是什么? 如果他没有尽快接受医治,将会怎
A. 大力摇晃本生灯 样?
B. 用布包着本生灯 A. 没有任何变化
C. 点燃点火枪,将枪口对准 B. 患上疯狗症
本生灯的气孔 C. 可能会死亡
D. 点燃点火枪,将枪口对准 D.食物中毒
本生灯的出气口
16. 图 11 显示两种鱼类。
14. 图 9 显示在泥泞中打滚的 P 动物。

图 11
图9 当幼儿遇到天敌时,图中的鱼类会
P 动物的目的是什么? 怎样保护幼儿?
A. 逃避敌人 A. 把幼儿藏在嘴里
B. 伪装自己 B. 和天敌对抗到底
C. 降低体温 C. 把幼儿藏在水草里
D.摩擦厚皮 D. 把幼儿藏在隐蔽的地方

15. 图 10 显示启德被蝎子螫了一下。

17. 图 12 显示一种动物。

图 10

6
图 12 B. 蜗牛
为什么图 12 中的动物过着群居的生 C. 海星
活。 D. 蚱蜢
A. 为了更容易寻找食物
B. 为了占据更多庇护所 20. 图 15 显示一种动物。
C. 为了抵御恶劣的气候
D. 为了共同对抗天敌及保护
幼儿

18. 图 13 显示一种动物。 图 15
图中动物使用哪个身体部位来自卫?
A. P
B. Q
C. R
图 13
D. S
下面哪种动物适应恶劣气候的方
式与图中动物相同?
A. 棕熊 21. 图 16 显示 Z 动物。

B. 河马
C. 蜗牛
D.企鹅

19. 图 14 显示一种动物的自卫方法。
图 16
Z 动物如何解决沙漠的食物链短缺
问题?
A. 到绿洲去补充食物和水

图 14 B. 把仙人掌当食物来吃

下面哪种动物使用同样的方法来自 C. 不吃不喝,一直到死亡

卫? D. 消耗体内所储存的脂肪以

A. 蟑螂 维持生命

7
A. 减少天敌吞食卵的机会
22. 动物为了确保物种的生存,它们都 B. 减少卵被水冲走的机会
会以不同的方法照顾幼儿,直到幼 C. 减少卵成功孵化的机会
儿能自立。 D. 增加卵成功孵化的机会
以下哪项不是动物照顾幼儿的方法?
A. 哺乳幼儿 25. 图 19 显示鳄鱼保护幼儿的方法。
B. 喂养幼儿
C. 把幼儿藏在育儿袋
D. 把幼儿藏在泥土里

图 19
如果鳄鱼不会保护幼儿,使鳄鱼绝
23. 图 17 显示一种会喷出墨汁的动物。
种了,对其他生物会造成什么影响?
A. 鳄鱼所吃的动物数量会增加
B. 鳄鱼栖息地里的植物数量会增加
C. 以鳄鱼幼儿为食的动物数量会增
图 17 加
以上动物的这项特殊本能有什么作 D. 以鳄鱼幼儿为食的动物会大量涌
用? 入鳄鱼的栖息地
A. 保护自己 26. 图 20 显示母鸭保护卵的方法。
B. 杀死敌人
C. 适应气候
D. 吸引异性

24. 图 18 显示蚊子产卵的情况。

图 20
根据上图,哪项有关母鸭保护卵的
方法的说明是正确的?

图 18 A. 在一旁守护着卵,直到卵

为什么蚊子要一次产下大量的卵? 孵化为止

8
B. 时刻把卵隐藏在翅膀下, 图 22
以避免卵被天敌吃掉 为什么母鸡会有这般举动?
C. 用体温让卵保持温暖,使 A. 狗想要靠近小鸡
卵能够发育成幼儿 B. 母鸡受到惊吓
D. 在卵孵化前储存大量的食 C. 小鸡是狗的天敌
物,以准备喂养幼儿 D. 母鸡想要吃狗

27. 图 21 显示一种动物的育儿方式。 29. 食物链中的主要能源来自谁?


A. 生产者
B. 初级消费者
C. 太阳
D.终极消费者

30. 图 23 显示一个食物链。W 是什么?


图 21
W X Y Z
哪种动物的育儿方式与上述动物相
图 23
同?
A. 生产者
A. 无尾熊
B. 次级消费者
B. 黑熊
C. 终极消费者
C. 北极熊
D. 初级消费者
D. 土拨鼠

31. 图 24 显示慧茹所绘制的食物链。

蚱蜢 螳螂 青蛙 蛇 猫头

图 24
28. 图 22 显示一只母鸡的举动。
为什么这个食物链并不正确?
A. 由过多的环节构成
B. 没有稻米
C. 没有显示出青蛙吃蚱蜢

9
D. 没有从生产者开始

32. 图 25 显示一个食物网。该食物网是 C.
由几条食物链组成的?

D.

图 25
A. 3
B. 4
34. 图 27 显示 W 植物。
C. 5
D.6
33. 图 26 的资料显示食物网中各种生物
的资料。

K – 草食动物
图 27
L – 肉食动物
为什么 W 植物的叶子呈羽状?
M – 会自己制造食物
A. 减少水分的蒸发
N – 杂食动物
B. 抵御寒冷的气候
图 26
C. 避免被暴风雨吹倒
下面哪个食物网能正确地反映以上
D.增加叶子的面积,以摄取更多
的 资
的阳光
料 ?
35. 图 28 显示一种情况。
A.

B.
图 28
为什么羊不吃含羞草?

10
A. 含羞草有毒
B. 含羞草有刺
C. 含羞草有细毛
D. 含羞草有臭味
图 31

36. 图 29 显示一种植物。 植物 P 呈针状的叶子有什么功能?


A. 减少水分的蒸发
B. 抵御寒冷的气候
C. 避免被暴风雨吹倒
D. 增加叶子的面积,以摄取更多的
图 29
阳光
此植物拥有什么特有的特征来自卫?
A. 叶子有毒
39. 图 32 显示一种植物。
B. 叶子表面有细毛
C. 发出难闻的气味
D.有引起发痒的胶乳

37. 图 30 显示香蕉树适应干燥气候的特
征。

图 32
哪项有关上述植物的自卫方法的说
明是正确的?
A. 果实含有毒素,能使吃食它们的
图 30
动物中毒身亡
哪项特征可以填入上图的空格里?
B. 果实的外皮长有尖刺,能刺伤触
A. 会落叶
摸它们的动物
B. 有针状叶
C. 果实的外皮长有细毛,能使接触
C. 有粗大的主根
它们的动物皮肤发痒
D.有可贮存水分的茎
38. 图 31 显示植物 P。

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D. 果实会分泌出胶乳,能使接触它
们的动物皮肤发痒

出题者: 王泙耀师
审题者: 江圣扬师

40. 图 33 显示橡胶树落叶。

图 33
为何此现象会发生在炎热的季节?
A. 减少水分从叶片上流失
B. 增加排泄的速度
C. 减少二氧化碳的分量
D.在光合作用的过程中能节省能

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