UNIDAD EDUCATIVA MANUEL CÓRDOVA GALARZA

Cód. AMIE 01H00523 - Teléfono 2892475

Email: colegiomanuelcordovagalarza@gmail.com
AÑO LECTIVO
2017-2018
PLAN DE CLASE
NOMBRE DEL MST DIEGO LOJANO P. ÁREA / LENGUA Y LITERATURA CURSO: 3V1 PARALELO A
DOCENTE: ASIGNATURA
N° DE 6 TÍTULO DE LA LITERATURA ECUATORIANA FINALES FECHA: 4H20 Períodos
UNIDAD UNIDAD DEL SIGLO XX Y PRIENCIPIOS DEL SIGLO HORA :
XXI
TEMA DE LA CLASE: LITERATURA ECUATORIANA FINALES DEL SIGLO XX Y PRIENCIPIOS DEL SIGLO XXI CONTEXTO HISTORICO SOCIAL,

OBJETIVO DE LA CLASE: CONOCER EL CONTEXTO SOCIAL QUE INFLUYO EL FINALIZAR EL SIGLO XX

INDICADOR DE EVALUACIÓN: CE.LL.5.8. RECREA LOS TEXTOS LITERARIOS LEÍDOS DESDE LA EXPERIENCIA PERSONAL, ADAPTANDO DIVERSOS RECURSOS
LITERARIOS, Y EXPERIMENTA LA ESCRITURA CREATIVA CON DIFERENTES ESTRUCTURAS LITERARIAS.

1. PLANIFICACIÓN:
¿QUÉ VAN A APRENDER? ¿CÓMO VAN A APRENDER? EVALUACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS INDICADORES DE LOGRO TÉCNICA- INSTRUMENTO
DESEMPEÑO
LL.5.5.4. Anticipación: Texto I.LL.5.7.3. Ubica Estructuración de un
Recrear los textos literarios leídos cronológicamente los textos más
Contestar las siguientes preguntas Cuaderno Representativos párrafo
desde la experiencia personal, Que gobiernos estuvieron en los años 1995 Aspectos a considerar
de la literatura ecuatoriana: siglos
mediante la adaptación de XIX a XXI, y establece sus
diversos recursos literarios.
hasta 2005 en la redacción.
aportes en la construcción de una
Realizar una línea cronológica de los cultura diversa Coherencia
presidentes y los hechos sobresalientes y plural. Ortografía
Léxico
Construcción: Cuestionario
Lectura de Contexto histórico social pág. 116 Conteste que temas
Subrayar los aspectos más relevantes sociales pueden
Realizar un organizador gráfico. influyen en la
Escribir los rasgos más importantes y los literatura.
representantes.
El boom literario y McOndo diferencias,
representantes y temas tratados
Revisar el organizador gráfico elaborado.
El boom literario y

Consolidación:
 Realizar un párrafo con la temática el
contexto histórico social comprendido en unas
90 palabras considere la coherencia ortografía
y léxico en la elaboración del texto.
Lectura del texto realizado a sus compañeros.
ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A SER APLICADA

BIBLIOGRAFÍA:

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: MST. DIEGO LOJANO P. COOR. COM. TEC. PED.: MGT. ROSA BACULIMA VICERRECTORA: Lic. Emma Brito Alemán
ORTEGA
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FECHA: FECHA: FECHA: