UNCo - Humanidades

Gramática 1 - 21/05/2013

Primer Examen Parcial

Tema 1

1) Dadas las siguientes palabras:

probablemente - después - maltrataban - postres
a. Segméntelas, identificando los formantes de su estructura:
b. Represente el análisis mediante el esquema arbóreo.
c. Identifique raíz, afijos derivativos y afijos flexivos. En el caso de los flexivos especifique la
información gramatical que contienen.
d. Indique a qué categoría pertenecen tanto las palabras dadas como las raíces identificadas.
e. Clasifique las palabras del corpus en simples, complejas y compuestas.

2) Determine si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justifique. Tenga en cuenta que una
afirmación, para ser V, tiene que ser completamente verdadera; no puede contener ni falsedades, ni
contradicciones, ni ambigüedades:

a. Las palabras se clasifican en simples, complejas y compuestas por el tipo de proceso

morfológico que las forma.
b. El proceso de derivación se produce al agregar uno o más prefijos a una base.
c. La estructura interna de un sintagma está determinada por la función que cumple.
d. Las palabras son constituyentes que no son construcciones.
e. Las marcas de función son recursos que señalan relaciones formales entre constituyentes.
f. El sujeto sintáctico de una oración no siempre es un argumento del predicado.

3)
a.
Mencione las clases de palabras invariables. Dé un ejemplo de una palabra gramatical con flexión de género y
número.
b.
Construya un sintagma en el que la palabra compositor sea el núcleo. Deberá incluir en él un especificador (o
determinante, según corresponda), un complemento y un modificador. Finalmente, indique de qué clase de
sintagma se trata.

4) Indique cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones representa una característica del Objeto Directo.
Justifique y/o ejemplifique según crea conveniente:

a. Puede ser uno de los complementos de un verbo transitivo.

b. Semánticamente, tiene valor locativo.
c. Es un SP cuya preposición es seleccionada por el verbo.
d. No puede ser pronominalizado.
e. Solo puede ser un SP encabezado por la preposición a.
f. Es un complemento tanto de verbos transitivos como ditransitivos.
g. Puede ser un SN o un SP encabezado por la preposición a.
h. Se puede sustituir por los pronombres personales me, te, le, nos, les.
i. Es el sujeto de una oración en voz pasiva.
j. Se puede sustituir por los pronombres personales me, te, la, lo, nos, las, los.

5) Analice según el esquema de X-barra las oraciones del siguiente texto. No olvide consignar etiquetas
funcionales y categoriales en el árbol.
 Francisca acompañó al cónsul de Chile a un almuerzo. Después de los postres, le extrañó su actitud distante con
ella. En cambio, el diplomático trataba a los colegas con su amabilidad habitual.
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Gramática 1 - 21/05/2013

Primer Examen Parcial

Tema 2

1) Dadas las siguientes palabras:

cuentacuentos - grande - coladores - descoseremos
a. Segméntelas, identificando los formantes de su estructura:
b. Represente el análisis mediante el esquema arbóreo.
c. Identifique raíz, afijos derivativos y afijos flexivos. En el caso de los flexivos especifique la
información gramatical que contienen.
d. Indique a qué categoría pertenecen tanto las palabras dadas como las raíces identificadas.
e. Clasifique las palabras del corpus en simples, complejas y compuestas.

2) Determine si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justifique. Tenga en cuenta que una
afirmación, para ser V, tiene que ser completamente verdadera; no puede contener ni falsedades, ni
contradicciones, ni ambigüedades:

a. Flexión y derivación son procesos morfológicos que permiten formar nuevas palabras.
b. Las categorías morfológicas se manifiestan en el español como sufijos.
c. La estructura interna de un sintagma está determinada por la categoría del núcleo y por el
potencial funcional del sintagma.
d. Los constituyentes de la oración pueden moverse en bloque.
e. El análisis sintáctico de una oración es adecuado cuando permite dar cuenta de la interpretación
de la oración.
f. Las oraciones con sujeto tácito no son oraciones completas.

3)
a.
Mencione las clases de palabras variables. ¿Cuáles son los rasgos de flexión de la palabra nos? ¿A qué clase
pertenece?
b.
Construya un sintagma en el que la palabra lejos sea el núcleo. Deberá incluir en él un especificador (o
determinante, según corresponda) y un complemento. Finalmente, indique de qué clase de sintagma se trata.

4) Indique cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones representa una característica del Objeto Indirecto.
Justifique y/o ejemplifique según crea conveniente:

a. Puede ser uno de los complementos de un verbo transitivo.

b. Semánticamente, tiene valor locativo.
c. Es un SP cuya preposición es seleccionada por el verbo.
d. No puede ser pronominalizado.
e. Solo puede ser un SP encabezado por la preposición a.
f. Es un complemento tanto de verbos transitivos como ditransitivos.
g. Puede ser un SN o un SP encabezado por la preposición a.
h. Se puede sustituir por los pronombres personales me, te, le, nos, les.
i. Es el sujeto de una oración en voz pasiva.
j. Se puede sustituir por los pronombres personales me, te, la, lo, nos, las, los.
5) Analice según el esquema de X-barra las oraciones del siguiente texto. No olvide consignar etiquetas
funcionales y categoriales en el árbol.
Tras la discusión, Rosario planificó su venganza con gran detalle. Sin dudas, recurrió para ese fin a sus mejores
armas. No obstante, una situación insólita le arruinó los planes definitivamente.