Liceo Pte.

Eduardo Frei Montalva

Departamento de Historia NOTA
NOTA
Prueba de Historia y Ciencias Sociales
4º Medio

Nº
Nº lista
lista Nombre: Pje.
Pje.
Obtenido
Obtenido
Fecha: / /20 Curso: 4º año medio

Régimen político y constitucional del Estado de Chile

Objetivos: Valorar el Estado de derecho como el marco legal que defiende el ejercicio de los DDHH.
Nivel de Logros: Define las funciones del Estado y organiza el régimen democrático

Instrucciones
► Tiempo: Se dispone de 60 minutos para desarrollar la prueba.
► Formalidades: Si es sorprendido en alguna actitud sospechosa se le quitara la prueba, obteniendo la nota
mínima. Se prohíbe el uso de celulares y audios, rayar o dibujar su prueba
► Calificación: La prueba se compone de 4 ítems, teniendo una ponderación de 40 puntos.

I. Ítem: Comprensión lectora Cada respuesta correcta equivale a 2 puntos

Según el texto y lo trabajado en clases responda:

1. El texto hace mención a la división clásica de los poderes 2. Se llama “principio de gobernabilidad” a:
del estado, es decir:
a) una misma mayoría parlamentaria y el gobierno
a) Ejecutivo, Constitucional y Administrativo b) Igualdad de poder entre el Ejecutivo y Legislativo.
b) Ejecutivo, Legislativo y Judicial c) Acuerdos políticos entre Parlamentarios.
c) Presidencial, Financiero y Constitucional d) Mayoría absoluta en el Ejecutivo.
d) Presidencial, Legislativo y Liberal

3. El rol de la Contraloría General de la República es: 4. El termino dicotomía hace referencia a:

a) Velar por las reformas constitucionales a) Agrupamiento

b) Controlar a Senadores y Diputados b) Visión
c) Ejercer el control de juridicidad de los actos de c) División
Administración pública. d) igualdad
d) Mandar a Servicios de Impuestos Internos

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La transformación del principio de división de poderes
“El Principio de división de poderes se ha transformado, tal como explica García Roca, y como ejemplos se pueden
mencionar los siguientes:

1. Se han desarrollado nuevos órganos constitucionales o poderes que son “órganos” distintos de la clásica
división de poderes (véase Consejo Superior de la Magistratura o Consejos Generales del Poder Judicial;
Tribunales Constitucionales, Corona, entre otros). Deteniéndonos en los Tribunales Constitucionales se ha
destacado su papel en la preservación de derechos, como una técnica jurídica garantizadora de la libertad.

2. Han surgido nuevos órganos auxiliares de los clásicos poderes. Algunos de ellos son también órganos con
estatus constitucional, otros son creados por las leyes, comparten en común que se les reconoce independencia
orgánica en el ejercicio de sus funciones y que realizan actividades auxiliares (a veces más técnicas) de las
funciones principales ejercidas por los órganos constitucionales tradicionales (v. gr. Tribunales de Cuentas,
Contralorías, Bancos Centrales, Auditorías Generales, Defensores del Pueblo, Consejos Económicos y Sociales,
Consejos de Partidos Políticos). Pareciera que parte de la complejidad de la vida moderna requiere funciones cada
vez más técnicas que los poderes tradicionales no están en condiciones de asegurar por sí solos y la Constitución
o la ley prefieren conferir a algunos órganos especiales. Pensando en los órganos tradicionales, es evidente cómo
el Poder Ejecutivo y el Poder Legislativo se ven habitualmente integrados por el movimiento continuo que supone
la presencia de una misma mayoría parlamentaria o de gobierno en ambos órganos, lo que se ha llamado ‘principio
de gobernabilidad’.
Pareciera que se diluye la vieja dicotomía orgánica entre Poder Ejecutivo y Legislativo, o al menos se relativiza en
base a la relación permanente entre mayorías y minorías”.
Fuente: extracto de Andrea Lucas, (2009). Nuevas dimensiones del Principio de División de Poderes en un mundo Globalizado. Talca. Revista
Estudios Constitucionales, año 7, Nº 2.

II. Ítem de selección múltiple

Lea atentamente el enunciado, identifique la alternativa correcta y luego ennegrezca la correcta. 1 punto C/u
1. Es el conjunto de individuos, con derechos civiles y 2. En Chile, el poder del Estado se ejecuta a través de distintas
políticos, que el Estado requiere para dotarse de funciones. Una de ellas es la función legislativa, que en Chile es
organización. la definición anterior corresponde al concepto ejercida por el:
de:
I. Congreso Nacional.
a) Gobierno. II. Presidente de la República.
b) Pueblo. III. Tribunal Constitucional.
c) Nación.
d) Función pública.
a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) Solo I y II.
3. “El Estado reconoce y ampara a los grupos intermedios a 4. En la organización constitucional del Estado chileno, la
través de los cuales se organiza y estructura la sociedad y Cámara de Diputados es considerada la cámara fiscalizadora
les garantiza la adecuada autonomía para cumplir sus del Gobierno, ya que en ella:
propios fines específicos.” De acuerdo con la norma
transcrita, entre los grupos intermedios que son amparados a) La oposición al gobierno de turno siempre es mayoría.
por el Estado se encuentra(n) el (los) siguiente(s): b) Se presentan las acusaciones constitucionales en contra de
determinadas autoridades.
I. Los partidos políticos. c) Se realiza una parte de la función administrativa del Estado.
II. Las clases sociales. d) Se encuentra la dirección de los órganos de control del
III. Las organizaciones gremiales o sindicales. Estado.
a) Solo II. b) Solo III. c) Solo I y II. d) Solo I y III.
5. En relación a la forma en que se distribuye el poder 6. En Chile se aplica el principio de supremacía constitucional,
dentro del territorio, los Estados se clasifican en unitarios o que guarda relación con que la Constitución es la norma
federales. Un ejemplo del carácter unitario del Estado de fundamental del ordenamiento político y jurídico del país. Desde
Chile es: esta perspectiva, ¿a cuál de los siguientes casos se aplica este
principio?
I. A las actividades que desarrollan las autoridades en el
a) La existencia de la sede central del Congreso Nacional ejercicio de sus atribuciones.
en Valparaíso. II. A la legislación que es emanada de la función legislativa del
b) La división política del país en distintas regiones Estado, la que debe ser controlada constitucionalmente.
autónomas. III. A las actividades que realizan los particulares, pero Solo si
c) La reunión de las jefaturas de Estado y de Gobierno en son nacionales.
el Presidente.
d) La vigencia de las leyes promulgadas en todo el territorio
nacional. a) Solo I b) Solo III c) Solo I y II d) Solo II y III

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7. “La soberanía reside en la nación. Su ejercicio se realiza 8. Facultad que posee una nación en un territorio delimitado
por el pueblo a través del plebiscito y de elecciones para otorgarse la organización jurídica interna que estime más
periódicas y, también, por las autoridades que esta conveniente para su funcionamiento como país, así como
Constitución establece". (Art. 5º, Constitución Política de también el derecho a ser tratado y respetado en igualdad de
Chile). derechos frente a otros Estados que conforman la comunidad
internacional.
De acuerdo a este artículo, la soberanía presenta, entre
otras, la(s) siguiente(s) característica(s): El texto anterior se refiere a:
I. Se concreta mediante la participación política de los a) Poder.
ciudadanos. b) Autoridad.
II. Su ejercicio es exclusivo de grupos particulares c) Soberanía.
organizados. d) Legitimidad.
III. Es atribución exclusiva del Presidente de la República.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y III d) Sólo II y III

9. Es un grupo humano unido por vínculos raciales, 10. La organización territorial del Estado de Chile responde a la
históricos, geográficos, culturales, etc. La definición anterior fórmula conocida como Estado:
corresponde al concepto de:
a) Organización Jurídica. a) Unitario.
b) Territorio. b) Federal.
c) Gobierno. c) Confederado.
d) Nación. d) Anexado
11. El sistema político chileno presenta las siguientes 12. La importancia de organizar políticamente a un país bajo el
características de un régimen representativo principio de la división de los poderes públicos en la
organización del Estado se manifiesta en que:
a) Se eligen de modo indirecto las autoridades de los
poderes ejecutivo, legislativo y judicial. a) Se generan mecanismos de control entre las distintas
b) Solo se requiere tener mayoría de edad para ser elegido autoridades.
presidente de la República. b) Se concentra todo el poder político y legislativo en el
c) Se elige al presidente de la República, senadores y presidente de la República.
diputados a través de elecciones periódicas. c) Los tribunales de justicia son los encargados de elaborar las
d) Se eligen todos los cargos de las autoridades leyes.
regionales, provinciales y municipales. d) Las regiones constituyen gobiernos independientes del
presidente de la República.

III. Ítem de Asociación. En el recuadro de más abajo asocie o relaciones los conceptos anteponiendo el que corresponde
al lado de cada aseveración Cada respuesta correcta equivale a 1 punto

1. Estado 2. Soberanía 3. Principio de 4.La contraloría 5.Ministerio

Nacional Separación de Funciones General de la República Público

1 Esta reside esencialmente en la nación. Su ejercicio se realiza por el pueblo a través del plebiscito y de
elecciones periódicas y también, por las autoridades que esta constitución establece. Ningún sector del
pueblo ni individuo alguno puede atribuirse su ejercicio
2 Su función es dirigir la investigación de los delitos, y si corresponde llevar a los imputados a los tribunales,
y dar protección a víctimas y testigos

3 Es un organismo autónomo, cuyo titular, es designado por el Presidente de la República con acuerdo del
Senado. Este funcionario dura 8 años y no puede ser designado para el periodo siguiente,

4 Agrupación humana, fijada en un territorio determinado y en la que existe un orden social, político y
jurídico orientado hacia el bien común, establecido y mantenido por una autoridad dotada de poder de
coerción
5 …Ninguna Magistratura, ninguna persona o grupo de personas puede atribuirse, ni aun a pretexto de
circunstancias extraordinarias, otra autoridad o derechos que los que expresamente se les hayan
conferido en virtud de la Constitución o las leyes. (…)

IV. Ítem: desarrollo: Describa, refiérase, explique lo siguiente ocupando solamente e las líneas correspondientes:

1. Nombre cada uno de los Elementos del Estado y describa una (6 Puntos)

2. Indique características del Estado chileno e interprete una de ellas (5 puntos)

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V. Ítem: Interpretación de imágenes iconográficas 2 puntos c/u

1. cada icono representa una situación y ámbito en la vida de las personas, sin embargo, al unirlos nos
encontramos con el concepto de:

a) Los Derechos
b) La Libertad Individual
c) La Nación
d) El Estado

2. La imagen hace referencia a:

a) Los deberes del Estado y los ciudadanos

b) Las normas y leyes deben ser respetadas
c) Las características de los Derechos Humanos
d) Los Derechos de las personas humanas