P RESENTACIÓN DEL P ROGRAMA

CONSTRUCCIÓN EN
ARQUITECTURA E
INGENIERÍA
T OMADO DEL DOCUMENTO M AESTRO DE R EGISTRO
C ALIFICADO

El nombre C O N S T R U C C I Ó N E N A R Q U I T E C T U R A E I N G E N I E R Í A , obedece a
que el objeto de estudio del programa es el conjunto de técnicas y/o
procesos constructivos y administrativos que permiten materializar los
proyectos generados por arquitectos e ingenieros; esta condición permite
identificar esta profesión como interdisciplinaria desde su concepción y
evidentemente en su desarrollo.

Es así como, el desarrollo curricular obedece a las características expresadas

en el párrafo anterior, guiado y basado en el documento denominado
Política Curricular para programas académicos de la Universidad Santo
Tomás, Vicerrectoría Académica General del año 2004 (1 Política
Curricular para programas académicos de la Universidad Santo Tomás,
Vicerrectoría Académica General del año 2004. Talleres Gráficos de la
Universidad santo Tomás, Bogotá, D.C., 2004) que explicita la estructura
curricular para los programas de la Universidad.

Se identificó como campo de formación específico disciplinar la

C O N S T R U C C I Ó N y dentro de éste diferentes áreas de formación. El
C O N S T R U C T O R E N A R Q U I T E C T U R A E I N G E N I E R Í A , se forma teniendo como
eje articulador y curricular los P R O C E S O S C O N S T R U C T I V O S , eje que
responde a preguntas sobre tipos y sistemas constructivos, funcionamiento
estructural, sobre cómo se construye, cuáles son las normativas vigentes al
respecto y tiene como expectativa involucrarse en la región tanto en
temas constructivos como en el manejo de materiales; estos procesos
constructivos requieren ser gestionados, planeados y administrados y por
eso, otra de las áreas identificadas dentro del campo de formación
disciplinar es la A D M I N I S T R A C I Ó N D E O B R A S . Cómo áreas
complementarias a estas dos se identificaron el área institucional, la de
ciencias básicas, el área de prácticas integradas, los énfasis y la de
conceptualización de proyectos.
Del estudio de los procesos constructivos surge el primer término de la
denominación: C O N S T R U C T O R . Los otros vocablos “ A R Q U I T E C T U R A E
I N G E N I E R Í A ” , que componen la denominación del Programa, se refiere
a las profesiones afines a ésta, encargadas de generar los insumos que
contienen las directrices de la labor del constructor, dependiendo si se trata
de un proyecto arquitectónico con la necesaria intervención del
Ingeniero para resolver los temas estructurales se titulará E D I F I C A C I Ó N y
si se refiere a una amplia gama de obras civiles que van desde vías hasta
resolución de temas complejos de construcción, como acueductos y
puentes, son obras de Ingeniería Civil.

El título que se expide, una vez el estudiante haya cumplido con todos lo
requisitos planteados por la Universidad es: C O N S T R U C T O R E N
A R Q U I T E C T U R A E I N G E N I E R Í A , que lo define como un

“Profesional capaz de trabajar en equipo para planear, organizar, ejecutar y

controlar los diferentes sistemas constructivos de un proyecto arquitectónico
o civil, utilizando las nuevas tecnologías y aplicando las normas constructivas
vigentes”.

El Constructor en Arquitectura e Ingeniería, está en capacidad de trabajar en

todos los aspectos de la construcción, tanto de obras civiles como de
edificaciones; este proceso formativo que en su desarrollo incluye en
proporciones iguales temáticas y prácticas constructivas propias de la
Ingeniería y la Arquitectura, se refleja en el eje temático denominado
Procesos Constructivos y en los complementarios.

Las competencias, que adquiere el estudiante que se forma como

constructor permiten que éste conozca los diferentes sistemas
constructivos, su uso y manera de ser trabajado; comprenda los diferentes
sistemas constructivos, los elementos que los conforman y las mejores
opciones para cada situación; interpreta la planimetría correspondiente y
elabora presupuestos que resuelven los requerimiento económicos y
funcionales del proyecto y aprende el proceso de ejecución y
administración de los diferentes procesos constructivos, cumpliendo la
normativa vigente para cada proceso.

El título C O N S T R U C T O R E N A R Q U I T E C T U R A E I N G E N I E R Í A , es el convalidado
a nivel nacional por la ley 1229 del 16 de julio de 2008: Por la cual se
modifica y adiciona la Ley 400, del 19 de agosto de 1997. Con este título se
ofrecerá el programa y será reconocido en todo el país.