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MICROCURRÍCULO POR COMPETENCIAS

ESCUELA INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN


PROGRAMA TECNOLOGIA EN LOGISTICA DEL TRANSPORTE MULTIMODAL, ARTICULADO
EN CICLOS PROPEDEUTICOS CON EL TECNICO PROFESIONAL EN
OPERACIONES DEL TRANSPORTE MULTIMODAL
VERSIÓN DEL MICROCURRÍCULO 03 FECHA DE APROBACIÓN 17/07/17

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: LEGISLACIÓN AMBIENTAL: SEMESTRE VI

ÁREA SOCIO HUMANISTICA CÓDIGO 540604

TOTAL
DURACIÓN DEL
CRÉDITOS 2 16
SEMESTRE EN SEMANAS
SEMANALES
HORAS DE
DISTRIBUCIÓN HORAS HORAS DE HORAS DE
TRABAJO
SEMESTRAL 96 PRESENCIALES ACOMPAÑAMIENTO PRÁCTICA
INDEPENDIENTE
POR HORAS
64 32 NA
HORARIO HORARIO
DÍA SEDE DÍA SEDE
GRUPO 1 GRUPO 2
SEGÚN
NUMERO DE
NA ASIGNADA GRUPOS NA ASIGNADA
QUE SE
APERTURAN

2. PLAN DE DESARROLLO INTEGRAL


OBJETIVOS

 Comprender la importancia de la legislación ambiental relacionada con el sector transporte con


el fin de lograr un desarrollo sustentable en sus procesos.
 Identificar las formas a través de las cuales la actividad transportadora de carga y pasajeros, en
cualquiera de sus modalidades impacta en el medio ambiente.
 Conocer las regulaciones legales mediante las cuales se busca mitigar el impacto ambiental
ocasionado por la actividad transportadora.

JUSTIFICACIÓN
Como toda actividad empresarial, el transporte tiene repercusiones medioambientales. De ahí la
necesidad de estudiar el conjunto de normas a través de las cuales el Estado busca mitigar El impacto
ambiental de la actividad transportadora en todas sus modalidades.
COMPETENCIAS
COMPONENTES COMPETENCIAS

SABER  Conoce las regulaciones a través de las cuales se pretende mitigar el impacto
ambiental de la actividad transportadora.

GFOR-ESC-F47 Versión 3 Fecha de aprobación: 21-04-2017 1(4)


MICROCURRÍCULO POR COMPETENCIAS

 Aplica los protocolos y procedimientos legales sobre buenas prácticas


ambientales relacionadas al sector transporte.

 Diseña y asesora el proceso de transporte de carga y de pasajeros en todas


sus modalidades atendiendo los parámetros de mitigación ambiental y
desarrollo sostenible.
 Tramita permisos y licencias ante las entidades que conforman el sector
HACER transporte para el transporte de carga y pasajeros
 Involucra en las actividades propias de su rol la aplicación de normas,
estándares legales y procedimientos para hacer ambientalmente sostenible la
actividad transportadora mitigando su impacto.

 Asesora a empresas del sector transporte respecto de la aplicación y


procedimientos las normas ambientales.
SER  Brinda apoyo y conceptos técnicos para el manejo y transporte de carga y
mercancías consideradas como peligrosas.

PERFILES DE FORMACIÓN
La asignatura de Legislación Ambiental enfocada diferencialmente al sector transporte de carga y
personas, contribuye al logro del perfil del egresado al propiciar de manera específica el desarrollo de
competencias genéricas y disciplinares que le permitirán conocer la legislación vigente en el área
ambiental con el fin de aplicarla en los procesos de la cadena de distribución y transporte de mercancías
por las diferentes modalidades del transporte, lo cual permitirá al estudiante desempeñarse de manera
eficaz en el ámbito profesional.
ESTRATÉGIAS DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN
La evaluación es una estimación o constatación del valor de la enseñanza, considerada no solo en sus
resultados, sino también en su proceso de desarrollo, en ese sentido la formación se hará mediante
clases magistrales, video conferencias en clase mediante cátedras espejos, talleres y exposiciones de
los estudiantes.
PRESENCIAL AUTOAPRENDIZAJE ACOMPAÑAMIENTO
Clases magistrales, exposiciones y Consulta de leyes, decretos y Talleres teórico – prácticos en
mesas redondas para el análisis y resoluciones las cuales clase y consultas de fuentes de
debate de la sostenibilidad conforman la legislación del la legislación ambiental enfocada
ambiental del sector transportador. transporte. al transporte.

VALORACIÒN Y EVIDENCIAS
EVIDENCIAS
VALORACIÓN EVIDENCIAS DE EVIDENCIAS DE EVIDENCIAS DE
CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO

Exposiciones Trabajos académicos


PRIMER CORTE
(30%)
Parcial sobre los temas relevantes
Talleres de la asignatura

Exposiciones
Trabajos académicos
SEGUNDO CORTE
(30%)
Parcial sobre los temas relevantes
Talleres
de la asignatura

GFOR-ESC-F47 Versión 3 Fecha de aprobación: 21-04-2017 2(4)


MICROCURRÍCULO POR COMPETENCIAS

Exposiciones
Trabajos académicos
TERCER CORTE
(40%)
Parcial sobre los temas relevantes
Talleres
de la asignatura

CONTENIDOS CURRICULARES
UNIDADES TEMAS H.A.D. H.T.I
 Introducción: La legislación ambiental aplicable al
transporte
 Desarrollo sostenible y amigable con el medio ambiente
UNIDAD FORMATIVA como criterios legales para el desarrollo de una
1. legislación ambiental con enfoque en el sector
transporte. 10 20
 El impacto ambiental de la actividad transportadora:
contaminación atmosférica, la contaminación acústica, la
generación de residuos, otras actividades conexas a la
actividad transportadora con incidencia ambiental.

 Requerimientos ambientales y medidas de prevención y


control en materia de protección a la atmósfera,
protección del agua, protección del suelo, manejo de
UNIDAD FORMATIVA
2. residuos y emisión acústica.
 Autoridades del sector transporte y ambientales, y sus 10 20
funciones de inspección, vigilancia y control respecto del
cuidado del ambiente.
 Los centros de diagnóstico.

UNIDAD FORMATIVA  Las regulaciones y estándares legales para el transporte de


3. mercancías peligrosas.
 Clasificación, etiquetado y rotulado de mercancías 12 24
consideradas como peligrosas.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
Texto guía El Decreto 1079 de 2015, Único Reglamentario del Sector Transporte. Adicionado por el art.
1, Decreto Nacional 2060 de 2015, Adicionado por el art. 1, Decreto Nacional 038 de
2016, Modificado por el art.1, Decreto Nacional 1310 de 2016, Adicionado por el Art.1,
Decreto Nacional 38 de 2016. Adicionado y modificado por el Decreto Nacional 153 de
2017, Adicionado el término concedido del art. 2.2.1.6.14.1 por el Decreto 296 de
2017, Modificado y adicionado por el Decreto Nacional 431 de 2017., Adicionado por el art. 1,
Decreto Nacional 602 de 2017.
GFOR-ESC-F47 Versión 3 Fecha de aprobación: 21-04-2017 3(4)
MICROCURRÍCULO POR COMPETENCIAS

Texto Constitución Política de Colombia


Texto Decreto 1609 de 2002, por el cual se reglamenta el manejo y transporte de mercancías
peligrosas.

LEY 99 DE 1993, el Decreto Nacional 1713 de 2002, Decreto Nacional 4688 de 2005, Decreto
Nacional 3600 de 2007, Decreto Nacional 2372 de 2010, Decreto 948 de 1995. Ley 693 de
2001.
Texto LEY 769 DE 2002, Por la cual se expide el Código Nacional de Tránsito Terrestre y se dictan
otras disposiciones

LEY 336 DE 1996, Por la cual se unifican los principios y los criterios que servirán de
fundamento para la regulación y reglamentación del Transporte Público Aéreo, Marítimo,
Fluvial, Férreo, Masivo y Terrestre y su operación en el Territorio Nacional.

LEY 105 DE 1993, Por la cual se dictan disposiciones básicas sobre el transporte, se
redistribuyen competencias y recursos entre la Nación y las Entidades Territoriales, se
reglamenta la planeación en el sector transporte y se dictan otras disposiciones.
Software
https://www.mintransporte.gov.co/Documentos/Normatividad/Leyes

http://www.supertransporte.gov.co/

http://www.minambiente.gov.co/

GFOR-ESC-F47 Versión 3 Fecha de aprobación: 21-04-2017 4(4)

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