PEDAGOGÍA EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA I

PROF. FRANCISCO GALLEGOS C

INFORME DE ANÁLISIS

INSTRUCCIONES

1. El informe de análisis se realizará en forma individual.

2. La extensión del informe es de 1000 a 1200 palabras.
3. Sólo se recibirá mediante correo electrónico, enviándolo a
fgallegoscelis@gmail.com, hasta las 23:59 hrs. del domingo 15 de abril de 2018.
4. El formato del archivo deberá ser .doc o .docx
5. En caso de plagio, se evaluará con nota mínima (1.0)

El alumno deberá realizar un análisis de la novela Tiempos difíciles, de Charles Dickens,

teniendo como base la bibliografía obligatoria del curso, así como también el contenido
de las clases presenciales. En específico, el alumno deberá identificar al menos 3 (tres)
elementos presentes en el argumento, escenas o personajes de la novela, y que tengan
relación con el proceso de la Revolución Industrial. El/la estudiante deberá vincularlos y
analizarlos de acuerdo a los conceptos desarrollados en cada clase y a la bibliografía
obligatoria.

BIBLIOGRAFÍA

Deane, Phyllis. La primera revolución industrial. Barcelona, Península, 1968. Caps. I-III.
pp. 7-60.
Benoist, Alain. El burgués paradigma del hombre moderno. Artículo en
www.manifiesto.org
Hobsbawm, Eric J. La Era de la Revolución 1789-1848. Buenos Aires, Editorial Crítica,
2003, cap. 2, La Revolución industrial, pp. 34-60.