Programa Actividad de Capacitación

“Información y Comunicación:
Internet y Correo Electrónico”
 1. DESCRIPCIÓN

La Actividad de la capacitación “Información y Comunicación: Internet y Correo Electrónico”

tiene la finalidad de que los participantes (funcionarios, técnicos y profesionales) del curso
puedan manejar conceptos básicos de información y comunicación: Internet y Correo
Electrónico, de acuerdo a un estándar ICDL. El estándar ICDL es una certificación
internacional de las competencias de una persona para utilizar productivamente
computadores personales y las principales aplicaciones informáticas a un nivel básico de
destrezas.

2. DIRIGIDO A
Funcionarios de empresas que se desempeñen en las áreas administrativas, técnicas y/o
profesionales.

3. OBJETIVO GENERAL

Manejar conceptos básicos de información y comunicación: Internet y Correo Electrónico.

4. CONTENIDO

Módulo I: Internet

Objetivo Específico
Identificar riesgos, usos y potencialidades que ofrece el uso de Internet.

Contenidos
Conceptos y términos.
Aspectos de seguridad.
Primeros pasos con el Navegador (Browser) de Internet.

Distribución de Horas
01 sesión presencial, 2 horas cronológicas de duración.
Total Horas: 01 presencial con apoyo permanente de plataforma virtual CIE-UC

Módulo II: Navegación en la Web

Objetivo Específico
Identificar elementos para navegar en la Web.

Contenidos
Acceso a Páginas Web.
Uso de marcadores.
Organización de marcadores

Distribución de Horas
01 sesión presencial, 2 horas cronológicas de duración.

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Total Horas: 01 presencial con apoyo permanente de plataforma virtual CIE-UC

Módulo III: Búsqueda en la Web

Objetivo Específico
Utilizar las potencialidades que presenta Internet para la búsqueda de Información.

Contenidos
Motores de búsqueda.
Metabuscadores.
Conectores lógicos.

Distribución de Horas
01 sesión presencial, 2 horas cronológicas de duración.
Total Horas: 01 presencial con apoyo permanente de plataforma virtual CIE-UC

Módulo IV: Correo Electrónico

Objetivo Específico
Utilizar las potencialidades que presenta los servicios de Internet: Correo Electrónico.

Contenidos
Conceptos y términos.
Aspectos de seguridad.
Primeros pasos con correo electrónico.
Ajuste de configuraciones.

Distribución de Horas
01 sesión presencial, 2 horas cronológicas de duración.
Total Horas: 01 presencial con apoyo permanente de plataforma virtual CIE-UC

Módulo V: Mensajería

Objetivo Específico
Utilizar las potencialidades que presenta los servicios de Internet: Mensajería.

Contenidos
Leer un mensaje.
Responder un mensaje.
Enviar un mensaje.

Distribución de Horas
02 sesiones presenciales, 2 horas cronológicas de duración cada una.
Total Horas: 04 presenciales con apoyo permanente de plataforma virtual CIE-UC

Módulo VI: Administrador de Correo

Objetivo Específico
Manejar el administrador de correo como forma de optimizar el trabajo.

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Contenidos
Técnicas.
Uso de agendas.
Organizar mensajes.
Preparar impresión.

Distribución de Horas
02 sesiones presenciales, 2 horas cronológicas de duración cada una.
Total Horas: 04 presenciales con apoyo permanente de plataforma virtual CIE-UC

Bibliografía
DOMÍNGUEZ ALCONCHEL JOSÉ. Office 2003. Editorial McGraw-Hill, España 2003.
MICROSOFT. Windows XP Home Edición, Guía de inicio. Argentina-2001.

5. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN

Metodología
El curso de “Información y Comunicación: Internet y Correo Electrónico” consta de 16 horas
cronológicas, conformadas por 6 módulos temáticos.
Para este curso se consideran 08 clases presenciales que serán dirigidas por un relator experto
en herramientas de productividad. Cada sesión tendrá una duración de 2 horas, y será
ejecutada en horarios acordados con el cliente.
Los contenidos del curso fueron elaborados de acuerdo al Syllabus del International Computer
Driving Licence, ICDL1.
El curso contempla horas de trabajo teóricas y prácticas, supervisadas permanentemente por
un relator experto, fomentando siempre el logro de los objetivos y la participación activa de
todos los alumnos
La metodología de enseñanza-aprendizaje para el curso es a partir de exposición de los
conceptos y luego de aplicación. Las clases serán presenciales, considerando sesiones en
aula, a cargo del relator, quien también hará seguimiento y control de las actividades de
aplicación que serán desarrolladas en una plataforma especialmente diseñada para este
curso.
Los alumnos desarrollarán una serie de actividades a través de la plataforma de educación,
implementada por el equipo CIE para tales efectos. En ella podrán contar con el contenido
del curso, como apoyo a las clases y además podrán realizar ejercicios y tareas asignadas por
el relator. En la sección de contenidos el alumno podrá visualizar demos, aplicaciones que
sirven para mostrar cómo es y cómo funcionan algunas operaciones básicas.
En caso de interrumpirse el normal desarrollo de las actividades, éstas serán recuperadas y
anunciadas a los alumnos para la continuidad de la actividad de capacitación.
La metodología empleada en la plataforma para el diseño y desarrollo del curso, permite que
éste se construya de forma modular. En cada módulo se exponen distintos contenidos de
aprendizaje con ejercicios prácticos a desarrollar.

1
El ICDL es una licencia internacional de conducir computadores. El estar certificado con esta licencia, acredita
tener conocimientos de los conceptos básicos de tecnologías de la información y es capaz de usar un computador
personal y aplicaciones corrientes de oficina a un nivel básico de competencia. www.fundacionchile.cl

Información y Comunicación: Internet y Correo Electrónico - 16 Horas 4

Para realizar las tareas en la plataforma, los participantes deberán contar con un PC que
tenga un equipamiento mínimo de Windows XP 98 con Internet Explorer 5.5, Office 2000 y
Adobe Flash 7.0 o superior.

Evaluación
Los módulos serán evaluados mediante tareas prácticas a distancia, de carácter sumativas
que corresponderán al 60% del total de la nota y un examen final que integre todos los
contenidos del curso. Los participantes deberán rendir estas actividades en el sitio
http://cursosdictuc.cie.cl.

En la siguiente tabla se indican los porcentajes que corresponden a cada tipo de evaluación
de cada módulo:

Módulo Evaluación Test Final

Sumativa
I. Internet
II. Navegación en la Web
III. Búsqueda en la Web
60% 40%
IV. Correo electrónico
V. Mensajería
VI. Administrador de correo

Para aprobar el curso, el alumno debe cumplir con los siguientes requisitos:
1. Tener un porcentaje de asistencia no inferior al 80% de las sesiones.
2. Tener una nota mínima final no inferior a 4,0.

Se evaluará cada uno de los productos elaborados durante el curso, a partir de una pauta de
cotejo. El nivel de exigencia para la nota 4,0 será de un 70%.

Los participantes que cumplan con las exigencias del curso recibirán diploma de aprobación
PUC o DICTUC, según corresponda.

7. EQUIPO DOCENTE

 Alejandro Antonio Velásquez Araos

o Profesor de Educación general básica mención matemática
o Postitulo “Analista Capacitador en Economía Popular y Solidaria”
Universidad Bolivariana.
o Docente Formador diferentes cursos de informática educativa. Centro de
Informática Educativa, Pontificia Universidad Católica de Chile.
 Carlos Alberto Quezada Almeida
o Técnico Forestal
o Postítulo en Informática Educativa, Universidad de Chile
o Capacitador de Profesores de la Universidad Metropolitana de Ciencias de
la Educación (UMCE) en el uso de Word, Excel, Power Point.
 Orietta Cortés Castillo
o Psicopedagoga
o Profesora de Computación
o Relatora de cursos de computación para obtener licencia ICDL
o Examinadora de licencia ICDL
 Jorge Grau Georgerino
o Profesor de Educación General Básica

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 o Docente Formador diferentes cursos de informática educativa. Centro de
Informática Educativa, Pontificia Universidad Católica de Chile.
 César Leal Lecaros
o Profesor de Historia y Geografía
o Estudios de Magíster en Educación, mención Gestión Educacional y Master
en Enseñanza y Aprendizaje en Entornos Virtuales.
o Estudios de Doctorado en Multimedia Educativa
o Asesor en informática educativa y alfabetización digital
 Marisol Carvajal Carvajal
o Profesor de Educación general básica
o Estudios de Magíster en informática Educativa
o Docente Formador diferentes cursos de informática educativa. Centro de
Informática Educativa, Pontificia Universidad Católica de Chile.

El Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile se reserva

el derecho de reemplazar, en caso de fuerza mayor, a algún integrante del equipo docente,
nombrados en este programa.

8. RESUMEN

Nombre del programa : Información y Comunicación: Internet y Correo Electrónico

Código SENCE : En trámite
Organismo capacitador : Centro de Informática Educativa.
Duración : 16 Horas
Modalidad : Presencial
Nº de participantes : 25 aprox.
Lugar de ejecución : Centro de Informática Educativa
Fechas realización : Por definir
Horario : Por definir
Valor total del programa : Por definir
Período Inscripciones : Por Definir
Requisitos de ingreso : Diagnostico Previo.

El Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile se reserva

el derecho de no dar inicio a la actividad de capacitación si éste no cumple con la cantidad
mínima de alumnos requeridos o si se detectara alguna situación que impida el inicio del
curso, siendo informada oportunamente a los participantes.

9. INFORMACIÓN ADMISIÓN

Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile. CIE PUC.

Avda. Vicuña Mackenna 4860, Edificio Hernán Briones, 3º y 4º piso, Macul.

Teléfonos: 354 4419 – 354 7439.

Horario: 09:00 a 17:30 hrs.
Coordinador del Proyecto:
Otras Informaciones: www.cie.cl - info@cie.cl

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