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1 Métodos de Estudio Bíblico e Investigación

POR QUÉ ES IMPORTANTE ESTUDIAR LA BIBLIA

Objetivos del aprendizaje: Comprender por qué es importante


estudiar la Biblia, no solo leerla

Interactuar con la Palabra de Dios


Debemos comenzar el curso con la siguiente pregunta: ¿Por qué es
importante estudiar la Biblia? Si meditas brevemente en eso, lo
comprenderás fácilmente. La diferencia entre «leer la Biblia» y
«estudiar la Biblia» es tan distante como el día y la noche. Muchos
suelen tomar su Biblia, leerla y buscar un pasaje que los aliente. O tal
vez acceden a la Palabra de forma periódica. Pero eso es distinto a
sentarte y prepararte para estudiar la Biblia, rodearte de recursos útiles
y reflexionar en lo que lees mediante la interacción con herramientas
que pueden orientarte en cuanto al pasaje de análisis. Esto añade
profundidad a tu tiempo con la Palabra de Dios.
Y por supuesto, estudiar la Biblia es importante porque es la
Palabra de Dios para el mundo y su pueblo. Así, esta interacción a la
que te diriges es una interacción que te llevará a escuchar cómo Dios
nos ha alentado a caminar con él y de qué modo debemos llevar
nuestra vida ante él. Por eso el estudio de la Biblia es muy importante
para orientarnos en la vida.

Guardar la Palabra de Dios


Es claro que si hemos de estudiar la Biblia debemos mirar uno o dos
pasajes que nos ayuden a orientarnos en cuanto a lo que haremos. Un
pasaje que realmente me gusta está en el libro de Proverbios y nos
dice por qué es importante estudiar la Biblia: porque estamos
interesados en la búsqueda de la sabiduría y en aprender de ella. El
pasaje está en Proverbios 2 y voy a leerlo para que puedas percibir
qué tiene para decirte la Palabra de Dios acerca del estudio de la
Biblia. Aquí está Proverbios 2:1–5:

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Por Pastor Maynor A. Beltetón V. Instituto Bíblico Betel Anexo Castillo del Rey
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Hijo mío, si recibieres mis palabras,


Y mis mandamientos guardares dentro de ti,
Haciendo estar atento tu oído a la sabiduría;
Si inclinares tu corazón a la prudencia,
Si clamares a la inteligencia,
Y a la prudencia dieres tu voz,
Si como a la plata la buscares,
Y la escudriñares como a tesoros,
Entonces entenderás el temor de Jehová,
Y hallarás el conocimiento de Dios.
El pasaje es una exhortación, una exhortación, para que busquemos la
sabiduría: procurar la sabiduría con la misma energía y dedicación
que muchos van detrás de las riquezas, los que buscan el oro, la plata
y tesoros escondidos. Y la recompensa es la recepción del
conocimiento de Dios, profundizar el temor y el respeto hacia él. En
otras palabras, nuestro corazón y mente se moldean.
Por eso, al interactuar con la Palabra de Dios en el estudio de la
Biblia, no solo leemos el texto y vemos lo que la Palabra de Dios tiene
para nosotros, sino que también nos compenetramos en lo que Dios
quiere que seamos y hagamos.

TIPOS DE ESTUDIO BÍBLICO

Objetivos del aprendizaje: Resumir los siete tipos de estudio


bíblico

Introducción
Al estudiar la Biblia debemos preguntarnos: ¿Qué queremos estudiar?
Porque en verdad hay diversas maneras de acercarnos al estudio
bíblico.
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1. Estudio bíblico personal


La forma más simple de acercarnos al estudio bíblico es darle
una mirada a un libro, comenzar al principio y simplemente
avanzar paso a paso. Algunos prefieren trabajar en un capítulo
de la Escritura por día, por lo que abren su Biblia en Romanos
1, por ejemplo, y siguen hasta que llegan a Romanos 16. Sin
duda es una manera muy provechosa de estudiar.

2. Estudio canónico (Génesis—Apocalipsis)


Estudiar la Biblia en secuencia también es algo que podríamos
hacer: empezar en Génesis y avanzar hasta Apocalipsis.

Varios programas incluyen el estudio de la Biblia en un año;


leerla a lo largo de doce meses y estudiarla. Hay ciertas partes
donde las cosas parecieran ir más despacio, como en Levítico,
donde hay muchas leyes, o quizá todos los reyes en la historia
de Israel. Pero es provechoso saber qué es la Biblia como unidad
y de qué trata cada uno de los 66 libros que la componen. Por
eso, estudiar un libro puede ser una buena manera de proceder.

3. Estudio doctrinal
También podemos estudiar una doctrina y meditar en lo que la
Biblia dice sobre Dios. Al estudiar una doctrina, la estructura
que procede de la teología sistemática suele ser quien nos guíe
en la discusión. Al estudiar la teología de Dios, meditamos en
los atributos de él, tanto los que son únicos de su persona como
los que comparte con los seres creados. Estudiar una doctrina
puede ser interesante porque nos proporciona una perspectiva
útil para reflexionar en cómo funciona la Biblia y de qué manera
los diferentes pasajes se relacionan entre sí.

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4. Estudio de palabras
Otro tipo de estudio bíblico involucra el estudio de palabras,
donde enfatizamos la búsqueda: buscamos un término o una
frase particular y vemos cómo funcionan, porque las palabras
no siempre operan de la misma manera en cada contexto. Saber
cómo trabajan las palabras también nos ayuda a saber qué
significa un pasaje.

Una de las cosas que sucede al adentrarnos en el estudio bíblico


es que somos conscientes de que diferentes personas leen el
mismo pasaje y lo interpretan de manera diferente. Por lo tanto,
¿Cómo resolvemos esas diferencias? A veces, lo que nos ayuda
a discernir el significado de una palabra en un pasaje
determinado es el estudio de la misma para ver cómo se
interpreta en distintos contextos, aun cuando dos o tres
significados de una palabra puedan ser posibles en un contexto
dado. En realidad, eso sería parte de otro curso llamado
Hermenéutica I (cómo interpretar la Biblia, y no es lo que
hacemos aquí), pero a veces trabajar con las palabras nos
ayudará a resolver lo que se presente en nuestro estudio bíblico.

5. Estudio temático
Una forma más expandida de estudiar palabras es trabajar con
temas. Aquí no solo tomamos un término sino una variedad de
términos relacionados y los analizamos en secuencia, y a
medida que avanzamos reunimos la información sobre cada
término o cada frase relacionada con el tema. Esto también
requiere investigación y el uso de una concordancia. Esto
constituye una búsqueda: vamos detrás de una palabra y la lista
que obtenemos se denomina «concordancia». Entonces,
tomamos esas palabras y esa lista y trabajamos con los textos,
uno a la vez, hasta comprender cómo funcionan las palabras.

También hay herramientas que pueden ayudarnos con esto,


recursos diseñados para guiarnos a través del estudio de las
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palabras y pueden ser útiles para orientarnos sobre qué sucede


en un pasaje dado.

6. Estudio de personajes (Biográfico)


También existe el estudio de una persona, de un personaje. Este
es un tipo de estudio completamente diferente porque no
empleamos una concordancia; aquí simplemente analizamos
cómo se describe y caracteriza la vida de una persona. Aquí
buscamos aquello como, por ejemplo: virtudes, las faltas, ah y
los pecados de una persona, las circunstancias que la llevaron a
eso, si fue consistente con la manera en que vivió, cómo
interactuó con diferentes audiencias, y ese tipo de cosas. El
estudio de una persona (de personajes en la Escritura) es otra
forma interesante de estudiar la Biblia.

Por supuesto, en la Escritura verás toda clase de personalidades:


gente fiel e infiel, gente que va y viene, gente que lucha a través
de las pruebas, gente que lo hace bien, toda clase de ejemplos.
Tal vez el más prominente de una persona virtuosa en todo el
AT es José, en la última parte del libro de Génesis. Él es uno de
varios personajes interesantes que podríamos estudiar.

7. Estudio de un pasaje
El último tipo de estudio bíblico es el más básico. En realidad,
todo lo que hagamos en las demás áreas se edificará sobre el
cimiento de esta clase de estudio. Es el estudio de un pasaje en
particular; puede ser un versículo o quizá un versículo en el
contexto de un párrafo, o una unidad de pensamiento dentro de
una narrativa o un libro, algo donde diversos acontecimientos se
relacionen, por lo que los estudiamos como una unidad. Todas
estas son maneras de estudiar un pasaje y tener los ojos puestos
en el texto.

Al final, entender cómo hacerlo, aprender a observar las


conexiones y el modo en que el libro se desarrolla, trabajar con
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los términos, la gramática, la variedad de cosas que involucra


estudiar. un pasaje (todo lo que tenga que ver con el libro, la
doctrina, las palabras, los temas y las personas) son acciones que
surgen al estudiar un pasaje en su contexto y trabajar con lo que
lo rodea esta es la parte básica del estudio bíblico.

TIPOS DE CONTEXTOS

Objetivos del aprendizaje: Explicar la necesidad de analizar los


tres tipos de contextos-

Importancia del contexto: En cuanto al estudio de la Biblia lo más


importante es el contexto. Al interpretar la Biblia hay algo que debe
resonar en nuestros oídos a medida que avancemos en el estudio, sin
importar dónde estemos en el proceso, y debe ser el siguiente refrán:
«¡Contexto! ¡Contexto! ¡Contexto!», porque de acuerdo a cómo
trabajemos con el contexto y de qué modo lo manejemos mejor,
determinará la calidad y precisión de nuestro estudio bíblico. Por eso
es de suma importancia saber cuál es el marco del pasaje y cómo opera
en la interpretación.

Tres tipos: El contexto puede significar una variedad de cosas,


dependiendo de qué aspecto del entorno consideremos. Debemos
prestar atención a tres tipos de contextos.

1. Contexto histórico
Es el marco del libro y del acontecimiento que están
representados, y no son lo mismo. Un libro se escribe después
del acontecimiento para hablar de algo que sucedió antes, por lo
que cuando tratamos con el contexto histórico en realidad
abordamos dos cosas en simultáneo: a) el contexto histórico del
suceso que se describe (o si estamos en poesía o algo similar, el
marco en el que se ubica una alabanza o himno) y b) el tiempo

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del libro que se escribe y dónde se sitúa dicha pieza en la


secuencia literaria del libro.

Hablaremos más sobre eso cuando veamos el contexto literario.


Pero estos dos contextos son importantes para comprender el
acontecimiento que analizamos en el pasaje, porque está el
suceso mismo y todo lo que lo rodea y también cómo funciona
este en el desarrollo del libro que estudiamos. Los contextos
literario e histórico circundantes van juntos de una manera
poderosa y nos ayudan a comprender qué sucede en el pasaje.

2. Contexto social (Cultural)


Junto con el contexto histórico (el marco del evento y el tipo de
evento que es, ese tipo de cosas, dónde se sitúa y cómo se
desarrolla en el libro), también está el contexto social de las
cosas que ocurren dentro del mismo, algo que llamaremos
“guiones culturales”. Los guiones culturales son cosas sobre la
cultura que están integradas en el pasaje, sobre las que no
tenemos que hablar para comprenderlas. Permíteme ilustrar el
contexto social y los guiones culturales.

Si yo digo: “Los albicelestes irán a la semifinal y dominarán a


los tricolor en el Maracaná”, y tú estás aprendiendo español por
poner de ejemplo, en Asia y no eres latinoamericano, tal frase
no tendrá ningún significado para ti. Pero si vives en la cultura
latinoamericana, de inmediato sabes que hablo de fútbol,
aunque la palabra «fútbol» no se encuentre en la oración. Sabes
quiénes son los “los tricolor”, entiendes qué es el Maracaná, y
conoces quiénes son los albicelestes. Por lo tanto, los tricolor
enfrentarán a los albicelestes en el estadio más grande del Brasil
en la semifinal de la Copa América, y la expectativa es que el
equipo argentino ganará. Eso es lo que dice la frase. Pero si
escuchas «Los albicelestes irán a la semifinal y dominarán a los
tricolor» no tendrás ni idea de qué trata la oración a menos que

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entiendas cómo operan el contexto social y la manera de hablar.


A eso es lo que le llamamos guion cultural.

Al comunicar culturalmente es interesante que cuanto más


comparta un lector con el escritor en términos de cultura, menos
trabajo tendrá que hacer el escritor para comunicar el contexto
cultural. Todo esto hace las cosas muy interesantes en la lectura
de la Biblia debido a que ciertas cosas que sucedían como parte
de la vida diaria del mundo antiguo solían darse por sentado
entre el escritor y el lector. El escritor no tenía necesidad de
comunicar eso. Pero como lectores modernos, no compartimos
aquel contexto social con el escritor ni con la audiencia, por lo
que tenemos que recuperar los guiones culturales: ¿Cómo
funcionan?, y ¿Cuáles son los sentimientos sobre ellos? etc.
Todas estas cosas alimentan el estudio bíblico a medida que
trabajas en él, porque ciertas cosas que suceden solo tienen
sentido cuando comprendemos el contexto social en el que están
inmersas.

Hay herramientas que te ayudarán a conocer el contexto social,


como las enciclopedias bíblicas de usos y costumbres, que te
abrirán ese aspecto del estudio bíblico. Es un área muy
importante que suele descuidarse y sin embargo es una parte
fundamental para apreciar realmente la intensidad de lo que
ocurre. Esta es la parte del estudio bíblico que mostrará la vida
real en términos de lo que sucede en el acontecimiento.

3. Contexto literario
El tercer tipo de contexto es el literario, que es el contexto de
los pasajes adyacentes. Es la manera en que nos movemos en el
pasaje que analizamos y la forma en que nos apartamos del
mismo. Son también las palabras expresadas dentro del pasaje.
Todo esto genera características literarias particulares, cosas
como el género, la manera en que se unen las oraciones, las
cosas que te atraen; esos elementos forman el contexto literario.
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Este es el contexto y el tipo de estudio al que la mayoría de las


personas están acostumbradas al aproximarse a la Biblia e
interactuar con ella. En general tendemos a prestarle poca
atención al contexto histórico y no prestarle demasiada atención
al contexto social, pero las palabras están allí en la página frente
a nosotros y por lo tanto le prestamos la mayor atención para
entender su significado.

Si reúnes estas tres cosas (el contexto histórico, el contexto


social y el contexto literario) tendrás la trinidad de contextos que
alimentarán una buena lectura de la Biblia.

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