UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO DE CURSO BASICO
FIS 200 L

INSTRUMENTACION

Estudiante: Clares Chavez Jorge Luis

Docente: Ing. Patiño C. Juan

Fecha del experimento: 4 de julio2018

Fecha de presentación: 6 de julio 2018

La Paz - Bolivia
 1

1. Resumen

En el presente laboratorio se procedió a la toma de mediadas de VPP (Voltaje pico pico),

VMAX (Voltaje Máximo), VMIN (Voltaje Mínimo), F (Frecuencia), T(Periodo), con el uso de
un Osciloscopio, de señales senoidales y cuadradas producidas por un generador de
funciones.

Con las medidas obtenidas se procedió al cálculo de Vm (Amplitud), VDC (Voltaje DC).

Con el objetivo de conocer los controles del generador se obtuvo señales prefijadas
para una señal senoidal y cuadrada.

2. Objetivos
2.1 Objetivos Generales
 Saber usar el osciloscopio y el generador de funciones a un nivel básico.
 Conocer los controles, indicadores y conectores que tiene estos instrumentos.
 Tomar medidas características de las señales que produce el generador.
2.2 Objetivos Específicos
 Representar por lo menos una periodo completo de una onda senoidal en el
osciloscopio, con ello tomar medidas (VPP, VMAX, VMIN, F, T) y calcular Vm, VDC.
 Obtener pares de datos de V y T de una onda senoidal en el osciloscopio.
 Obtener medidas para señales senoidales y cuadradas con valores prefijados
en el generador de funciones.
3. Marco Teórico

3.4.1 Osciloscopio

Es un instrumento de visualización electrónica muy útil para la representación gráfica

de señales eléctricas que pueden variar respecto al tiempo.

Este aparato presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas
en una pantalla en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el
eje Y (vertical) representa tensiones. (Romo, 2015)

3.1.1 Funciones del osciloscopio

 2

 Determinar directamente el periodo, voltaje y frecuencia de una señal.

 Identificar si la señal tiene partes que sean AC o DC.
 Determinar averías.
 Determinar si en la señal hay ruido y en qué parte se localiza si lo hay.

3.4.2 Osciloscopios analógicos.

Son aquellos que trabajan directamente con la señal aplicada que a su vez es
amplificada, desvía un haz de electrones en sentido vertical proporcionalmente a su
valor.

La tensión a medir se aplica a las placas de desviación vertical de un tubo de rayos

catódicos utilizando un amplificador con alta impedancia de entrada y ganancia
ajustable mientras que a las placas de desviación horizontal se aplica una tensión
en diente de sierra denominada así porque, de forma repetida, crece suavemente y
luego cae de forma brusca.

Figura 3.1: funcionamiento de un osciloscopio analógico

(slideshare, 2010)
 3

Este osciloscopio tiene limitaciones como por ejemplo: las señales deben ser periódicas
para ver una traza estable, las señales muy rápidas reducen el brillo, las señales lentas
no forman una traza y sólo se pueden ver transitorios si éstos son repetitivos.
(Academ61, 2005)

3.4.3 Osciloscopios digitales.

Tienen facilidades como:

 Medida automática de valores de pico, máximos y mínimos de señal

 Medida de flancos de la señal y otros intervalos
 Captura de transitorios
 Cálculos avanzados para calcular el espectro de la señal y también sirve
para medir señales de tensión.

3.3.1 partes de un osciloscopio digital

 pantalla

Figura 3.2 Pantalla del Osciloscopio

(Grupo Cultural, 2011)
 4

Tabla 3.1: información de la pantalla del osciloscopio

Se muestran tres modos diferentes de adquisición, muestra, detección de pico, y

1.
promedio.
El estado de disparo muestra si hay una fuente de disparo adecuada o si se ha
2.
detenido la adquisición.
El marcador muestra la posición del disparador horizontal. También muestra la
3.
posición horizontal.
La pantalla de posición de disparo muestra la diferencia en tiempo entre la pantalla
4.
central y la posición de disparo.

5. El marcador muestra el nivel de disparo.

6. La lectura muestra valores numéricos del nivel de disparo.

7. El icono muestra pendientes seleccionadas de disparo para el disparo de borde.

8. La lectura muestra la fuente de disparo utilizada.

9. La lectura muestra los ajustes de la base de tiempos en la ventana.

10. La lectura muestra el ajuste principal de la base de tiempo.

11. La lectura muestra los factores de la escala vertical de los canales 1 y 2.
12. La pantalla muestra momentáneamente los mensajes en línea.
Los marcadores en pantalla muestran los puntos de ref. de conexión a tierra de las
13.
formas de onda representadas.
(grupo Cultural, 2011)

 controles

Tabla 3.2 Botones de control

ALM./REC. Muestra el menú almacenar/recuperar para los parámetros y formas de onda.

 5

MEDIDAS. Muestra el menú de mediciones automáticas.

ADQUISICION. Muestra el menú de adquisición.

PANTALLA. Muestra el menú de tipo de presentación.

CURSORES. Muestra el menú del cursor. Los controles POSICION VERTICAL ajustan la
posición al tiempo que se muestra el menú del cursor.

UTILIDADES. Muestra el menú de utilidades.

AUTOCONFIGURAR. Establece automáticamente los controles del instrumento par obtener

una presentación utilizable de la señal de entrada.

IMPRESION. Inicia las actividades de impresión.

ACTIVAR/PARAR. Inicia y detiene la adquisición de la forma de onda.

(Grupo Cultural, 2011)

Tabla 3.3: Botones de control Vertical, Horizontal y Disparo

CH1 y CURSOR 1 POSITION. Ajusta verticalmente la

presentación del canal 1 o coloca el cursor 1.

CH2 y CURSOR 2 POSITION. Ajusta verticalmente la

presentación del canal 2 o coloca el cursor 2.

MENU MATEM. Muestra el menú de operaciones matemáticas de

la forma de onda:

CH1 y CH2 MENU. Muestra las selecciones del menú de entrada

del canal y activa y desactiva la presentación del canal
 6

POSITION. Ajusta la posición horizontal de todos los canales.

HORIZONTAL MENU. Muestra el menú horizontal.
SEC/DIV. Selecciona el factor horizontal time/div(factor de escala)
para la base de tiempos principal y para definir ventana.

NIVEL y TIEMPO RETENCION. Este control tiene un doble fin

que se define en el menú horizontal: Como control de nivel de
disparo, establece el nivel de amplitud que debe cruzar la señal
para provocar una adquisición.
MENU DE DISPARO. Muestra el menú de disparo.
NIVEL DISPARO 50%. El nivel de disparo se establece a un 50 %
el nivel de la señal.
FORZAR DISPARO. Inicia una adquisición independientemente
de si hay o no una señal de disparo adecuada.
VER SEÑAL DISPARO. Muestra la forma de onda de disparo en
lugar de la forma de onda del canal mientras se mantiene pulsado
el botón.

(grupo Cultural, 2011)

3.4.4 Generador de Funciones

“Un Generador de Funciones es un aparato electrónico que produce ondas senoidales,

cuadradas y triangulares, además de crear señales TTL. Sus aplicaciones incluyen
pruebas y calibración de sistemas de audio, ultrasónicos y servo.

Este generador de funciones, específicamente trabaja en un rango de frecuencias de

entre 0.2 Hz a 2 MHz. Cuenta con una función de barrido la cual puede ser controlada
tanto internamente como externamente con un nivel de DC” (Academ61, 2005)
 7

3.4.1 Partes del generador de funciones digital

Figura 3.3: Partes de un generador de Funciones

(slideshare, 2010)

3.5 Onda

“Consiste en la propagación de una perturbación de alguna propiedad de un medio,

por ejemplo, presión, campo eléctrico o campo magnético, a través de dicho medio,
implicando un transporte de energía sin transporte de materia. El medio perturbado
puede ser de naturaleza diversa como aire, agua, un trozo de metal e, incluso,
inmaterial como el vacío.” (Grupo Cultural, 2011)

3.5.1 Elementos de una Onda

 Cresta: La cresta es el punto de máxima elongación o máxima amplitud de onda;

es decir, el punto de la onda más separado de su posición de reposo.
 El periodo: es el tiempo que tarda la onda en ir de un punto de máxima amplitud
al siguiente.
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 Amplitud: La amplitud es la distancia vertical entre una cresta y el punto medio

de la onda. Nótese que pueden existir ondas cuya amplitud sea variable, es
decir, crezca o decrezca con el paso del tiempo.
 Frecuencia: Número de veces que es repetida dicha vibración por unidad de
tiempo. En otras palabras, es una simple repetición de valores por un período
determinado.

 Valle: Es el punto más bajo de una onda.

 Longitud de onda: Es la distancia que hay entre el mismo punto de dos
ondulaciones consecutivas, o la distancia entre dos crestas consecutivas.
 Nodo: es el punto donde la onda cruza la línea de equilibrio.

3.5.2 Tipos de Onda

 Ondas senoidales.

Poseen propiedades matemáticas interesantes, por ejemplo, con

combinaciones de señales senoidales de diferente amplitud y frecuencia se
puede reconstruir cualquier forma de onda.

( ) (1)

Figura 3.4: Onda senoidal

(Instituto tecnico Puerto de Mejillones, 2006)

 9

 Ondas cuadradas y rectangulares.

Las ondas cuadradas son básicamente ondas que pasan de un estado a otro de
tensión, a intervalos regulares en un tiempo muy reducido. Usualmente son
utilizadas para probar amplificadores debido a que estás señales contienen en
sí mismas todas las frecuencias. La televisión, radio y los ordenadores utilizan
mucho este tipo de señales, fundamentalmente como relojes o temporizadores.

( ) { (2)

Figura 3.5 Onda Cuadrada

(Instituto tecnico Puerto de Mejillones, 2006)

3.6 Características de las señales

Figura 3.6: Características de las señales eléctricas

(unicrom, 2015)
 10

Dónde:

(3.1)

(3.2)

(3.3)

4. Materiales y Equipos
1) Osciloscopio
2) Generador de Funciones
5. Montaje del Experimento

Figura 5: montaje del experimento

(Soria, 2015)

El experimento de Instrumentación se lo realizo con un montaje similar al de la figura 5,

tomando siempre en cuenta que los terminales positivo y negativo del osciloscopio,
tienen que llegar a su correspondiente en el generador.

Además de que el control RANGE nunca debe estar más de 10 K.

6. Procedimiento
1) Se verifico que el osciloscopio y el Generador de funciones estén apagados.
 11

2) En el generador de funciones todos los botones devén estar presionados,

excepto OFFSET, además de que el control RANGE nunca debe estar más de
10 K.
3) Se encendió y conecto el generador y el Osciloscopio como muestra la figura 5.
4) Se probó con el osciloscopio que el generador produjera señales, previamente
presionando CONFIG. PREDETER, AUTCONFIGURAR.
5) Ilustrando una señal completa se tomó medidas de VPP, VMAX, VMIN, F, T de una
onda senoidal, configurando la atenuación a 1X
6) El osciloscopio puede realizar varias mediadas a la vez, para esta opción
pulsamos MEDIDAS, seleccionando el factor a medir.
7) Con el uso de las relaciones (3.2) y (3.3) calculamos Amplitud y el voltaje del
generador respectivamente.
8) Medimos el voltaje de la señal para diferentes instantes de tiempo, tomando
como tiempo cero un instante en que la señal se encuentre en su nivel DC.
9) Se obtuvo señales prefijadas con el generador para ondas senoidales de
amplitud 0.600 [V], un nivel DC de -0.280 [V], frecuencia de 2.70[KHz].
10) Se obtuvo señales prefijadas con el generador para ondas cuadradas que oscile
entre -1.40 [V] y 3.80 [V] con una frecuencia 1.2 [KHz].

7. Datos y Observaciones
 Mediciones

 Cálculos
 12

Tabla 7: variación del voltaje en función de una Señal senoidal:

t [ms] V [V]
0.00 1.44
100 3.76
200 4.88
300 4.8
400 3.36
540 0.00
620 -1.92
800 -4.16
980 -2.00
1.06 -0.08
(Clares, 2018)

 Obtención de señales Prefijadas

Señales senoidales:

señales Cuadradas:
 13

8. Cálculos y Resultados

Para las mediciones iniciales

Comparamos con :

( )

Comparamos con :

| |

9. Gráficos

Con los datos que se obtuvieron en el experimento, fue posible realizar una gráfica que
aproxime la forma de una señal senoidal, ya que esta señal se la genero aleatoriamente
no es posible contrastar con otra.

Debido a que solo se obtuvieron 10 pares de datos de voltaje [V] y tiempo [mt], la
gráfica no es exacta, pero se aproxima.

Además que la gráfica siguiente se rige mediante la siguiente función matemática:

(9)
 14

2
Voltaje [V]

0
0 200 400 600 800 1000 1200

-2

-4

-6 Título Tiempo [ms]

Figura 9 : grafica correspondiente a la tabla 7

(Clares, 2018)

10. Conclusiones

 Se utilizó el osciloscopio como medidor de voltaje de manera exitosa por parte de

los estudiantes. Fue posible entender la relación presentada entre tiempo y el
voltaje como función de este en la segunda parte, comprensión que hizo sencilla la
toma de datos.
 15

 En la práctica se comprobó el funcionamiento de cada uno de los controles del

osciloscopio y del generador de funciones.
 Se afianzaron los conceptos de período y frecuencia, y cómo su proporcionalidad
inversa se cumple, incluso con instrumentos de medición reales.
 Al ajustar los datos experimentales a una curva teórica no lineal, fue posible
entender cómo funcionan este tipo de ajustes, qué datos son importantes en ellos
y cómo se pueden analizar más a fondo las ondas producidas por frecuencias.
 Se representó en el osciloscopio una señal senoidal de periodo completo de 1.120
[ms]
Se obtuvo mediciones de :

Para una Onda senoidal.

 Se calculó la Amplitud y VDC:

 Para los requerimientos de señales prefijadas se tiene:

Señales senoidales:
 16

señales Cuadradas:

 Observando los resultados se concluye que tienen concordancia con la

parte teórica del experimento.

11. Cuestionario

1) ¿ si varia el nivel de DC de una señal senoidal, ¿varia su amplitud?

Varia debido a que hay una relación matemática entre ellos el cual es :

2) ¿En el osciloscopio, ¿Cuál es la diferencia fundamental entre señal de

entrada y señal de disparo?
La diferencia fundamental es que la señal de entrada es a tiempo real y la de
disparo es de muestreo.
3) ¿Qué se puede concluir si, variando el nivel de disparo, no hay variación
notable en el trazo de una señal en el osciloscopio?
Se concluye que la forma de la señal está con pendiente positiva o negativa y
que la función que la representa es continua.
4) ¿puede medirse un voltaje constante o continuo en un osciloscopio?
 17

Si puede medirse con el osciloscopio, pero generalmente las señales vienen con
lo que se denomina ruido, para ello el osciloscopio tiene un botón denominado
PROMEDIO
5) En el osciloscopio,¿ qué es la velocidad de muestreo y cuáles son las
unidades?
Las velocidades de muestreo indican el número de muestras digitales que se
toman de una señal cada segundo, la unidad que lo representa es el [Hz].

12. Bibliografía

Academ61. (15 de Enero de 2005). buap. Obtenido de

ftp://ece.buap.mx/pub/profesor/academ61/Generador%20de%20Funciones.doc

Clares, C. J. (2018). Laboratorio de Instrumentacion. La Paz.

grupo Cultural. (2011). Enciclopedia global. Madrid: Cultural.

Grupo Cultural. (2011). Enciclopedia Global . Madrid.

Instituto tecnico Puerto de Mejillones. (2006). Movimineto Ondulatotio. Electricidad

Basica, 84-91.

Romo, J. M. (2015). Señales electricas. La paz Bolivia.

slideshare. (4 de mayo de 2010). slideshare.net. Obtenido de

https://es.slideshare.net/dany2095/el-osciloscopio

Soria, I. M. (2015). Fisica Experimental. La Paz: Anonimo.

unicrom. (7 de Mayo de 2015). unicrom. Obtenido de https://unicrom.com/propiedades-

corriente-alterna/

13. Apéndice
 18

Tabla 12: hoja de datos

(Clares, 2018)
 19

Figura 12 datos obtenidos de voltaje y tiempo en una señal senoidal

(Romo, 2015)
 20

Nota:
Para calcular la pendiente con su incertidumbre se utilizó el método de mínimos
| |
cuadrados. Para el cálculo del error relativo

Las incertidumbres del voltaje teórico y el tiempo en ms de la segunda parte se

obtuvieron directamente del osciloscopio (teniendo en cuenta las mediciones
más pequeñas que podían ser tomadas en cada escala de medida utilizada).