RECURSOS NATURALES

Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que
no se encuentran alterados por la actividad humana, de los cuales las sociedades
se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y desarrollo.

Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su
sustento. La actividad humana es la que explota a estos recursos de forma
intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-
explotación de los mismos.
Tipos de recursos naturales

Se distinguen dos tipos de recursos naturales, los recursos renovables y los no

renovables.

 Recursos renovables: Son aquellos que tienen un proceso por el cual se

regeneran o renuevan con cada ciclo nuevo, aunque aún así el uso excesivo
de estos puede llevar a extinguirlos. Ejemplos típicos de estos son: los
bosques, el aire, el viento, la radiación solar o la producción agrícola.

 Recursos no renovables: Son limitados en cantidad, en algunos casos estos

tienen también un ciclo de renovación pero que no llega al ritmo de
extracción o explotación de los mismos. Se trata de recursos naturales que
no pueden ser producidos, ni reproducidos por el humano a un cierto
nivel que sostenga la tasa de consumo. Ejemplos típicos de estos son: el
carbón, metales, el gas natural o el petróleo.
 ECOSISTEMAS

Los ecosistemas son sistemas biológicos constituidos por una comunidad de

organismos vivos y el medio físico en el que habitan y se relacionan. Dicho de
otra manera, un ecosistema lo conforman un conjunto de seres vivos cuyos
procesos vitales se encuentran relacionados junto con el entorno en el que
desarrollan dicha relación, también conocido como hábitat.

Tipos de ecosistemas

La primera división clara que hay que realizar reside en el sustrato donde se
desplazan los organismos y donde se desarrolla la mayor parte de su actividad,
por tanto, tenemos ecosistemas terrestres y acuáticos.

Ecosistemas Terrestres:

Tanto la flora como su fauna vive y desarrolla sus actividades en la tierra como
sustrato principal. Al ser un ecosistema basado en este componente, hay
múltiples factores que afectan directamente a su biodiversidad (latitud, altitud,
humedad, temperatura, etc.). Este hecho provoca una separación en zonas según
la latitud.

Ecosistemas Acuáticos:

Son aquellos en los que su flora y fauna vive y desarrolla su actividad en agua
mayoritariamente. Debido a las propiedades del agua algunos de los factores
que afectan a los ecosistemas terrestres se ven atenuados. Otros como
transparencia del agua y el alcance de la luz serán factores determinantes
PROSPERIDAD FALAZ

Prosperidad Falaz (prosperidad falsa, aparente e irreal), período republicano entre 1845 y
1872, donde el Estado peruano obtuvo grandes ingresos económicos por la explotación y
comercialización del guano de las islas (fertilizante orgánico), hacia el mercado industrial
europeo.
Lamentablemente los ingresos económicos, producto de la explotación del guano de islas,
no fueron invertidos apropiadamente, para impulsar el desarrollo industrial en el Perú.

FIN DE LA ESCLAVITUD
El 3 de diciembre de 1854 es abolida la esclavitud en el Perú por el presidente Ramón
Castilla. Aunque durante la independencia, San Martín decreta la libertad de vientres,
lo que quería decir que nadie nacía esclavo en el Perú; es hasta 31 años después que
quedó abolida la esclavitud en Perú.
Ramón Castilla, militar y presidente del Perú, decretó la libertad para los esclavos
negros, el 3 de diciembre de 1854, en Huancayo, durante un periodo de gobierno
provisional durante la época de guerra civil que libraba contra José Rufino Echenique.
Este decreto hizo que de dos a tres mil esclavos fueran parte del ejército de Castilla, lo
que conllevo a que venciera en la batalla de la Palma, el 5 de enero de 1855.
Esta liberación de esclavos, produjo la queja de los antiguos amos, por ello, Ramón
Castilla decretó que los esclavos volvieran a las antiguas haciendas para colaborar con
el trabajo, esta vez, como jornaleros libres y que recibirían el mismo pago que los
emigrados (se piensa que se referían a los chinos coolíes), más adelante, se ordenó la
indemnización a los antiguos propietarios, con el argumento de que se produciría un
colapso en la agricultura del norte del país.
PROTECCION DE LAS AREAS PROTEGIDAS
Un Área Natural Protegida (ANP) es una porción de territorio (terrestre o acuático) cuyo
fin es conservar la biodiversidad representativa de los ecosistemas para asegurar
el equilibrio y la continuidad de los procesos evolutivos y ecológicos y cuyas
características no han sido esencialmente modificadas. Estas zonas son
manejadas bajo el instrumento político con mayor definición jurídica para la
conservación, regulando sus actividades bajo el marco normativo de la Ley
General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente (LGEEPA), estando
sujetas a regímenes especiales de protección, conservación, restauración y
desarrollo, según categorías establecidas en la Ley.
Las áreas protegidas son espacios creados por la sociedad en su conjunto,
articulando esfuerzos que garanticen la vida animal y vegetal en condiciones de
bienestar, es decir, la conservación de la biodiversidad, así como el
mantenimiento de los procesos ecológicos necesarios para su preservación y el
desarrollo del ser humano. Las áreas naturales protegidas son zonas verdes con
una gran variedad de flora y fauna protegidas por el gobierno.cuales son las
medidas para cuidar los ambientes rurales y urbanos
 ANIMALES EN PLEIGRO DE EXTINCION
1. EL GECKO DE LIMA :

A esta lagartija Phyllodactylus sentosus también se le llama el Gecko

de las Huacas debido a que vive amenazada por las urbanizaciones y
el asfalto, se ha refugiado en siete restos arqueológicos: San Marcos,
Pucllana, Parque de las Leyendas, Huallamarca, Pachacamac, Mateo
Salado y Puruchuco. El Gecko de Lima está considerado en peligro
crítico (Decreto Supremo N° 034-2004-AG). Según los entendidos, hasta
el momento solo se le ha registrado en 7 sitios arqueológicos de Lima.
2. LA PAVA ALIBLANCA

Ave originaria del Perú que no fue vista durante por casi un siglo, hasta
que fue descubierta en 1977. Es un ave esbelta que posee un plumaje
negro con reflejos verdes en el dorso y una larga cola, con la garganta
desnuda, un pico gris azulado que en la punta se torna más negro y sus
patas son rosadas tirando a anaranjadas. Habita en quebradas de los
bosques secos de la Costa Norte Peruana.
La Pava Aliblanca, está librando una dura batalla por recuperar sus
antiguos territorios y el hecho que se esté reproduciendo en libertad, es
una primera gran victoria sobre su extinción
3. LA CORTARRAMA PERUANA

La Cortarrama Peruana, estuvo olvidada por más de un siglo y

solamente era conocida en un bosque pequeño cerca de Chiclayo,
departamento al norte del Perú. Como se sabe, en la zona norte del país,
existen varios centros petroleros y es justamente gracias a la prohibición
del ingreso de los pobladores a los campos de las empresas petroleras,
que todavía existe la Cortarrama Peruana y su hábitat de bosque seco,
aún también se mantiene. Esto se debe a que por muchos años, las
empresas no han dejado que la gente ingrese a las concesiones, teniendo
como resultado un bosque seco conservado. Sin saber, la industria
petrolera ha salvado una especie de la extinción.

4. EL PINGÜINO DE HUMBOLDT

El pingüino de Humboldt (spheniscus humboldti) especie de ave no

voladora que habita en el océano pacífico en las costas del Perú. El
Pingüino de Humboldt se encuentra en peligro de extinción. Se le
estima una población total de unos 12,000 ejemplares, aunque censos
recientes indican que esta cifra posiblemente sea inferior a la real.
Aun al doble, o siendo optimista y llevándola a figuras realistas más
elevadas, no es muy numerosa si consideramos que esta especie tiene
una distribución
 CUIDADOS DE ESPECIES DE PELIGRO DE
EXTINSION
1- Debemos denunciar la caza, pesca y venta de: pumas, guanacos, huemules,
loros tricahue, ballenas azules, locos, truchas negras y muchos otros.

2- Respetar períodos de veda de algunos animales en que está prohibido cazar,

pescar o extraer especies de animales.

3- La tenencia ilegal de animales en peligro de extinción, se debe denunciar de

inmediato.

4- No contaminar aguas de ríos y mares, arrojando papeles, vidrios, restos de

comidas, neumáticos, petróleo, etc.

5- Evitar la alteración permanente del hábitat de los animales.

6- No dejar basuras cuando realizamos excursiones y paseos a diferentes

lugares.

7- No encender fogatas ni quemar deshechos en Parques y Reservas Nacionales.

8- Proteger en forma efectiva aquellas especies amenazadas o en peligro de

extinción.

9- Fomentar programas de reproducción en cautiverio de especies amenazadas.

10- Dar a conocer y respetar los derechos del animal.

 SANTA ROSA DE LIMA
Santa Rosa nació en Lima el 30 de abril de 1586, y fue bautizada con el nombre
de Isabel Flores de Oliva. Sus padres fueron el soldado español Gaspar Flores y
la costurera huanuqueña María de Oliva. A los tres meses de nacida su madre
comenzó a llamarle Rosa al verla tan hermosa como una flor. Desde pequeña
sintió una fuerte vocación religiosa, por lo que oraba y ayunaba con mucha
frecuencia.

A los diez años se trasladó con su familia al pueblo que Quives, en la sierra de
Lima, y allí recibió el sacramento de la confirmación de Santo Toribio de
Mogrovejo. Sus biógrafos sostienen que su estancia en esta localidad andina le
dejó imborrables recuerdos de los sufrimientos de los indígenas en las minas y
obrajes que administraba su padre.

A los 15 años regresó a Lima, y a los 20 se incorporó como Terciaria del

Convento de Santo Domingo. Fue muy devota de Santa Catalina de Siena, y así
como ella castigaba su cuerpo con rudos castigos y penitencias. Creía que así
acompañaba la pasión de Cristo y el sufrimiento de los indígenas del Virreinato
del Perú.

En su casa del barrio de Malambo ayudaba en la economía familiar hilando y

bordando hermosas prendas para su venta. Su madre la llamaba "linda
costurera". Siempre trabajaba haciendo cantos y alabanzas para Dios, la Virgen
María y el Niño Jesús. También acudía a los hospitales para atender a los
pacientes. Incluso convenció a sus padres para cuidar a los enfermos en su
propia casa.

Falleció en Lima el 24 de agosto de 1617, a la edad de 31 años. Al parecer fue

por una tuberculosis. En 1671, el Papa Clemente X la canonizó como Santa
Rosa de Santa María, Patrona de las Américas y las islas Filip
 EL CREDO

Creo en Dios, Padre Todopoderoso,

Creador del cielo y de la tierra.
Creo en Jesucristo, su único Hijo,
Nuestro Señor,
Que fue concebido por obra y gracia
del Espíritu Santo,
nació de Santa María Virgen,
padeció bajo el poder de Poncio Pilato,
fue crucificado, muerto y sepultado,
descendió a los infiernos,
al tercer día resucitó de entre los muertos,subió a los cielos
y está sentado a la derecha de Dios,
Padre todopoderoso.
Desde allí ha de venir
a juzgar a vivos y muertos.
Creo en el Espíritu Santo,
la santa Iglesia católica,
la comunión de los santos,
el perdón de los pecados,
la resurrección de la carne
y la vida eterna.
Amén.
 LOS PROFETAS DE DIOS
Un profeta es un hombre que habla al pueblo los mensajes que él ha recibido de
Dios. Una profecía es una declaración y una ilustración de los principios del gobierno
divino, sean en el pasado, en el presente, o en el futuro. Los profetas son mensajeros
especialmente llamados e inspirados por Dios." Ningún profeta habló por su propia
cuenta. Al contrario, todos ellos hablaron de parte de Dios y fueron guiados por el
Espíritu Santo" (II Pedro 1:21)
1. Enoc (Judas 14-15) 15. Natan (II SAM. 7, 12; II Cron. 9:29; 29:25)
2. Noe (II Pedro. 2:5) 16. David (Hechos 2:30)
3. Abraham y los patriarcas (Gen.20:7; 17. Ahias (I Reyes 11:26-40; 14:1-18)
27:27-29; 49 18. Hombre del Dios de Juda (I Reyes 13 )
4. Moisés (Deut. 18:18-22; 34:10-12. 19. Semaias (I Reyes 12:21-24; II Cron. 12:1-
5. Miriam y Aaron (Ex 15:20; 8)
Números. 12:1-8 20. Iddo el adivino (II Cron. 12:15; 13:22)
6. Los Setenta (11:24-29 Números) 21. Azarias (II Cron. 15)
7. Balaam (22-24 Números) 22. Hanani (II Cron. 16:7-10
8. Josué (Jos. 1, 23, 24) 23. Hijo de Jehu de Hanani (II Cron. 19:1-3)
9. Débora (Jud. 4-5) 24. Elijas (II Reyes 17-I 2)
10. Profeta desconocido en días 25. Micaiaa (I Reyes 22 )
de Gideon (Jud. 6:7-10) 26. El profeta desconocido vino a Acab (I
11. Profeta desconocido en días de Eli (SAM Reyes 20:13-15)
de I. 2:27-36) 35. Zacarías (II Cron. 26:5)
12. Samuel (SAM De I. 3:20) 36. Oded (II Cron. 28:8-15)
13. Escuelas de profetas debajo de Samuel 37. Hulda la profetisa (II Reyes 22:12-20)
(Saul) (SAM de I. 10:10-12; 19:20-24) 38. Urías (Jer. 26:20-23)
14. Gad (SAM De I. 22:5; II SAM. 24:11-19; I
Cron. 29:29; II Cron. 29:25)

CLASES DE MATERIA
 CLASES DE MATERIA

Todas las cosas que nos rodean están constituidas de materia; para nuestro estudio
químico la clasificamos en dos grandes grupos: sustancias y mezclas.

Sustancias Puras

Es la materia homogénea de composición química definida e invariable que está

constituida por una sola clase de moléculas o por átomos de igual número atómico. A su
vez, la sustancia se divide en elementos y compuestos.

Elemento

Es la sustancia simple formada por átomos de igual número atómico. Loselementos se

clasifican en: Metales, No Metales y Gases Nobles. Así tenemos: plata, oro, hierro, azufre,
hidrógeno, nitrógeno, neón y argón, respectivamente.

Compuesto

Es la sustancia que está constituida de moléculas que contienen en suestructura átomos

de diferentes elementos originados por la combinación de éstos.

Mezcla
Es la reunión de 2 ó más sustancias, sin que ninguna de ellas pierda sus propiedades,
por lo que se pueden separar por medios físicos, como filtración, centrifugación,
decantación, destilación,sedimentación, evaporación, cristalización, etc. las sustancias o
componentes de la mezcla entran en cualquier proporción y no reaccionan
químicamente, por lo que no existen cambio energéticos. Ejemplo: el granito, porque está
constituido por cuarzo, mica, feldespato, etc. La salmuera es una mezcla de agua con sal.
FLORA EN PELIGRO DE EXTINSION

LA PUYA RAIMONDI: es una especie endémica que crece en altitudes de 3.200 a

4.800 m s.n.m. No solo es la más grande especie del género puya, sino de las mismas
bromeliáceas.

EL MANGLE: es una especie de árbol que puede tolerar concentraciones altas de sal y
sobrevivir en terrenos llenos de agua. Y su extinción se debe al drenaje excesivo, cambio
en el curso de las aguas, desmonte en las zonas de captación, erosión y sedimentación
asociada a las malas prácticas en la conservación de suelos.

UÑA DE GATO: es una planta que crece salvaje en la zona central de Perú. Es una
liana que llega a hasta 20 metros de altura. Actualmente está en peligro de extinción y
esta siendo protegida por los gobiernos

ARBOL DE LA QUINA: es un vegetal que forma parte del Escudo del Perú

FAUNA EN PELIGRO DE EXTINSION

- CÓNDOR ANDINO, es una de las aves más majestuosas de los Andes; estas aves
anidan en pequeñas cuevas en las montañas de la Cordillera de los Andes
- OSO ANDINO: El oso andino, también conocido como oso de anteojos, se
caracteriza por ser más pequeño que otros miembros de esta familia y por su bajo
consumo de carne.
- MONO TITÍ ANDINO: El mono tití andino, también conocido como mono San
Martín, es una especie característica de las regiones Valle Alto Río Mayo, Valle Bajo
Río Mayo, y Huallaga de San Martín, Perú
- GATO ANDINO: Esta especie habita en la Cordillera Andina, en montañas que se
encuentran entre los 3500 y los 4800 metros sobre el nivel del mar (msnm). Es del
mismo tamaño que un gato doméstico regular y se diferencia de este por el hecho de
tener una cola más larga y pelaje más espeso.
 LINEA DE TIEMPO DEL GOBIERNO

¿POR QUÉ VUELA UN AVIÓN?

Al citar este cuestionamiento son muchas las respuestas y definiciones que se orientan
al objeto en sí del vuelo de un avión. Es difícil de interpretar y explicar, pero a su vez
implica un avance muy importante para el diario vivir, defensa aeroespacial, transporte,
salvamento, etc. Es así que el vuelo propiamente tal se interpreta como el efecto físico
que se ve con respecto a un cuerpo u objeto al ser su normal igual a cero. De acuerdo a
lo anterior hago referencia a uno de los componentes que intervienen en la elevación de
un aeroplano, llamamos a este concepto sustentación. Este término hace referencia a un
teorema que posee directa relación con el efecto de Bernoulli este consiste en un principio
básico del comportamiento de fluidos. En efecto lo anterior sugiere que producto de una
diferencia de presiones en un perfil alar del avión o aeroplano, debe cumplirse lo
siguiente:
1. Producto del paso o corte del movimiento de la corriente de aire relativa a un
perfil alar su velocidad es igual y en sentido opuesto a la velocidad de la
aeronave. Es por ello que al pasar el fluido por un estrechamiento las partículas
aumentan su velocidad.
2. Las alas están diseñadas para que obliguen al viento a fluir con mayor velocidad
sobre la superficie superior que sobre la superficie inferior, por lo que la presión
sobre esta última es mayor que sobre la sup erior.