Centro Universitario de la Costa.

Psicosociología de las Organizaciones Civiles y Procesos Comunitarios .

Alumna:
Profesor: Sánchez, Castellón, Jorge.
Carrera: Lic. Psicología.
Grado: 7mo Semestre T/V.
Fecha: 08.2O18.
 Tema 1. Surgimiento y el desarrollo de la Psicología
comunitaria.

La psicología comunitaria surge a partir de las demandas y déficits específicos de una

realidad social, política y cultural concreta que impregna todos sus espacios teóricos,
metodológicos, de intervención y, obviamente, ideológicos.
La capacidad que tiene la Psicología comunitaria de adaptarse a cada realidad concreta, o
quizás la capacidad de la realidad de cada país para desarrollar un determinado tipo de
Psicología comunitaria, es probablemente una de las mayores riquezas de esta disciplina. La
psicología comunitaria se adapta y se transforma en función de la realidad sociopolítica.
1.Principios de la psicología comunitaria.
La Psicología comunitaria es una disciplina que trata de analizar e intervenir en los contextos
en los que se desarrolla la persona, intentando comprender cómo percibe ésta los
contextos y tratando de identificar recursos, tanto de la propia persona como de los contextos
en los que interacciona, con el objeto de potenciar su desarrollo.
La Psicología comunitaria mantiene que el entorno social y cultural es fuente tanto de
conflictos como de soluciones. Esto es, impone limitaciones, pero también aporta recursos.
a localización de los problemas de salud mental y psicosociales (y de su origen) reside, en
gran parte al menos, en los sistemas sociales y en la relación del individuo con ellos, no tanto
en los individuos, aunque intereses individuales, grupales y sociales puedan entrar en
conflicto, siempre existen vías de negociación que permiten restablecer el equilibrio
En todo caso, la no-modificación de los entornos sociales y el trabajo centrado
exclusivamente en la persona no es una vía adecuada para resolver los problemas, desde el
punto de vista de la Psicología comunitaria, ya que probablemente la fuente de tensiones y
problemas quede intacta.
2.La psicología comunitaria en el contexto anglosajón.
2.1 El nacimiento oficial de la psicología comunitaria: la conferencia de Swampscott.
Antecedentes de finales del siglo XIX y principios del siglo XX, realizado principalmente
por sociólogos de la Escuela de Chicago, pero no es hasta 1965 que se utiliza el termino
psicología comunitaria en la conferencia celebrada en Swampscott (Boston).
La decisión política de crear estos centros tuvo mucho que ver con el origen de la disciplina
y da cuenta de la importante conexión existente entre la Psicología comunitaria y su entorno
social.
Existe una insatisfacción con el modelo medico tradicional que atribuye al paciente un rol
pasivo en la interacción y al profesional una actitud de espera ante los problemas de salud
mental. Un modelo que defiende un acercamiento individual que desatiende la influencia que
en el origen y desarrollo de estos problemas tienen los factores sociales y ambientales, que,
por otra parte, se muestra insuficiente para alcanzar a toda la población que requiere de algún
tipo de tratamiento o intervención.

El sesgo individualista de la psicología americana se refleja también en el hecho de que gran

parte de las intervenciones preventivas se dirigen al desarrollo de competencias personales
(habilidades cognitivas, de comunicación y de solución de problemas) en lugar de intentar
modificar aspectos relaciónales y organizacionales.
Otra característica que está adquiriendo una creciente importancia en el diseño de programas
de prevención es la diversidad étnica y cultural. Los programas de intervención deberían
respetar los valores culturales de la comunidad a la que se dirigen.
La psicología comunitaria en Latinoamérica está estrechamente vinculada a la realidad social
y política. la presión de la realidad social conduce más a la acción que a la
reflexión y a generarse una preocupación por una necesaria reflexión teórica acerca del
quehacer cotidiano de las y los psicólogos que trabajan en la comunidad.
En términos generales, podemos describir la Psicología comunitaria en España como una
disciplina reciente, con una clara vocación aplicada, y que ha experimentado un fuerte
desarrollo en las últimas dos décadas.

Conclusiones personales.
Se presenta el origen y del desarrollo de una psicología comunitaria de diferentes realidades
psicosociales, como lo son el contexto anglosajón, latinoamericano y español. Podemos
observar que la PC es una psicología práctica que, además, surge y toma sus contenidos del
entorno cultural en el que se aplica e investiga, así mismo es muy sensible a
los patrones culturales, creencias y prácticas de la sociedad que investiga y en la que
interviene, por lo que se tiene que tener en cuenta estos factores a la hora de crear programas
de prevención y/o intervención. Por otro lado el Psicólogo Comunitario es pieza importante
en el cambio social, como propósito de la acción comunitaria debe buscar el cambio en el
sentido de propiciar un mejoramiento en las condiciones de vida de los sujetos, objeto de
cualquier intervención , buscando la mejora a de todas las potencialidades posibles de los
beneficiarios de un programa, en favor de su fortalecimiento, en cuanto a su capacidad para
cambiar la realidad, a través de un cambio propio.
Bibliografía.
Musitu Ochoa G., Herrero Olaizola J., Cantera Espinosa L. & Montenegro Martínez M.
Introducción a la Psicología Comunitaria. Ed. UCO. 2004. Barcelona. España.