4) La primera diferencia entre técnica y tecnología

es que la primera es tan solo un conjunto de

saberes prácticos, es decir, saber hacer algo, y la
segunda va más allá de saber hacerlo, es un
conjunto de técnicas, conocimientos y procesos,
que sirven para diseñar y constituir objetos.
La segunda diferencia seria la diferencia temporal
con la que surgen, ya que la técnica viene desde la
antigüedad imitando a la naturaleza sin el
conocimiento científico, en cambio la tecnología
surge mas tarde con la revolución industrial
c) Componentes de la tecnología:
Uno de los rasgos distintivos del ser humano es su capacidad
para modificar las condiciones del medio con la finalidad de
satisfacer necesidades. Los procesos de intervención, fabricación,
los objetos mismos y el conocimiento que se pone en juego,
constituyen la tecnología.
1) Componente social, histórico y cultural: subraya la
relación entre los objetos inventados y los cambios que se
producen en sus condiciones de vida. La actividad
tecnológica es un factor que influye de forma decisiva en la
organización social y determina la capacidad de
dependencia de los grupos sociales.
Las relaciones también se establecen en dirección
contraria, se muestra como los valores, normas y creencias
condicionan la actividad tecnológica. Este aspecto es
importante ya que con la capacidad tecnológica que hemos
alcanzado es posible resolver los principales problemas de
la humanidad, pero también que la falta de dominio y
control sobre esta conlleva grandes riesgos.
2) Componente de representación gráfica: su importancia
reside en que ésta forma de expresión y de comunicación
está estrechamente relacionada con el desarrollo de la
tecnología.
El dibujo proporciona una primera concreción de posibles
soluciones y permite explorar de forma sistemática la
adecuación de las mismas a los fines que se pretenden, por
eso es un componente importante de la tecnología.
3) Comunicación verbal: el significado de los términos con
los que nos referimos a los materiales guarda una estrecha
relación con sus reacciones cuando se actúa con ellos con
el fin de dar forma a los objetos. Algo parecido ocurre con
 los términos usados para designar los operadores
tecnológicos y sus funciones.
4) Componente científico – técnico: al desarrollar su
actividad, el técnico se apropia el conocimiento científico y
le añade nuevos matices y dimensiones en su intento de
conseguir los fines que pretende.
Este punto de encuentro entre Ciencia y Tecnología
explica el hecho de que ambas se confundan con cierta
frecuencia.
El técnico pretende resolver los problemas que en un
determinado contexto plantean las necesidades humanas,
inventando y construyendo los objetos necesarios para
ello.
El objetivo del científico en cambio es ampliar el
conocimiento de la realidad, planteándose preguntas y
tratando de encontrar sus respuestas mediante la
investigación.
En efecto el conocimiento que aporta el científico permite
que el técnico pueda encontrar soluciones más eficaces a
los problemas planteados, pero en contrapartida, la
resolución de problemas técnicos genera nuevos
interrogantes al conocimiento científico y lo pone a prueba.
5) Componente técnico: