Aplicação do Coaching no desenvolvimento

humano

Sejam bem vindos a família

Túlio Baita dos Reis

 O que é Coaching?
“Coaching é um processo que visa
elevar a performance de um
indivíduo (grupo ou empresa),
aumentando os resultados positivos
por meio de perguntas
estruturadas e desenvolvidas a
partir de uma metodologia
cientificamente comprovada.”
 Coaching também é:
A arte de aumentar a performance dos outros;

O processo de evocar excelência nas pessoas;

Ferramenta que promove uma performance excelente;

O processo que potencializa o poder pessoal;

Utiliza uma metodologia que gera conversações efetivas, identificação e

r reformulação de valores, metas e busca de soluções eficazes e transformadoras;

Uma competência de gestão e gerenciamento de pessoas,

indispensável para executivos e líderes;

Uma das profissões que mais crescem no mundo.

 A parceria entre o Coach e o Coachee promove:

• Evolução;

• Crescimento;

• Aperfeiçoamento;

• Felicidade;

• Bem-estar;

• Qualidade de vida.
 O que não é Coaching:
No mercado existem outras práticas que,
constantemente, são comparadas ou confundidas
com o processo de Coaching. Coaching não é:

• Consultoria;

• Mentoring;

• Aconselhamento;

• Terapia;

• Autoajuda.
 Benefícios de ser um Professor Coach?
• Permite melhorar as habilidades e competências dos alunos,

proporcionando aos mesmos a satisfação com a profissão

escolhida e proporcionar aos mesmos um novo estilo de
vida.
• Ajuda aos alunos a desenvolver suas competências,

desenvolver liderança e empreendedorismo pessoal e

profissional.
 Benefícios para um Professor Coach
• Mais autoconhecimento, autoestima e autoconfiança;

• Mais qualidade de vida e menos stress;

• Aprimoramento dos relacionamentos e da

comunicação interpessoal

• Capacidade de modificar comportamentos

improdutivos;

• Com o Coaching, nos tornamos mais independentes,

proativos, motivados e preparados para acessar
nosso potencial.
 O poder das Perguntas no Processo de
Coaching?
Você sabe a maneira mais eficiente de fazer as
perguntas certas?

Aquelas perguntas poderosas que abrirão

caminhos e portas?

É comum, primeiramente, analisarmos as perguntas erradas. Desta forma,

conseguimos identificá-las e separá-las.
 O poder das Perguntas no Processo de
Coaching?
Perguntas Positivas Perguntas Negativas

Foco na Solução Foco no Problema

 O poder das Perguntas no Coaching?
Digamos que você acabou de
descobrir que o aluno cometeu
um erro em uma das suas
aulas...
Ele desrespeitou um colega.

O que você perguntaria?

 O poder das Perguntas no Coaching?
Um professor que não
conhece o poder exercido As perguntas que um
Analisando todas essas
pelas
perguntas, perguntas
quais resultados você
Coach faria...
“Coaching”
poderia poderia
esperar delas e de outras
interagircomo
comestas?
seu aluno da • “O que você acha que pode fazer
seguinte forma: para resolver este problema?”

• “O que aconteceu?” • “Como você vê este problema

ajudando outras pessoas em
• “Por que você não me
nossa sala de aula?”
informou antes o que estava
acontecendo?”
• “Se você tivesse de fazer isso de
• “Por que resolveu agir novo o que você faria de
sozinho?” diferente?”
 O poder das Perguntas no Coaching?
Imagine agora outra situação:

Você descobriu que o aluno está “colando” durante a prova. Além de cumprir
o procedimento padrão e recolher a prova, o que você perguntaria?

Perguntas comuns... As perguntas de um Coaching...

• “Por que você decidiu colar?” • “O que é necessário ser feito para você
perceber que isso não vai lhe ajudar?”
• “No que você estava
• “Como você poderia evitar este tipo de
pensando?”
comportamento?”
• “Achou que eu não fosse
• “O que eu preciso fazer para lhe mostrar que
descobrir?” este caminho é errado?”
 O poder das Perguntas no Coaching?
As perguntas certas para você...

“O que eu devo fazer para ampliar meus

resultados?”

“Como eu posso obter um diferencial competitivo

no meu trabalho?”

“O que devo fazer para obter

um relacionamento feliz e duradouro?”
 Definição de Objetivos
• Quais resultados você espera
atingir com estes objetivos?

• O que especificamente você

está buscando?

• Quais são seus objetivos

atuais de vida que você
gostaria de realizar?

• O que você deseja melhorar,

mudar ou conquistar?

• Quando você quer atingir o

objetivo esperado?
 Definição de evidência e
realização

• Como você vai saber que atingiu os resultados esperados?

• Que indicadores ou evidências você vai ter para saber que

chegou lá?
 Identificação de valores

• Por que isso é importante

para você?

• Qual o valor disso para você?

• O que você ganha com isso?

E o que mais?
Verificação de responsabilidade
pelos resultados
• Depende de quem para que
seu objetivo seja realizado?

• O que você pode fazer para

que esse objetivo dependa de
você para ser iniciado e mantido
hoje?

• O que você poderia fazer hoje

para mover-se em direção à sua
meta?
 Avaliação do
comprometimento

• Qual é o seu grau de

comprometimento para
realizar isso?

• De 0 a 10, qual é o seu nível

de comprometimento para
entrar em ação e alcançar
esses resultados?
 Aprendizado, análise e
avaliação
• O que você aprendeu com essa
experiência?

• O que você pode fazer de diferente

da próxima vez?

• O que você conclui sobre o que

aconteceu?

• Quais foram os aprendizados desse

evento?

• Que resultados você deseja ter na

próxima vez?
 Reflexões
Importantes
 Reflexão 1:

Sobre o profissional que formamos...

Tem os Conhece as
conhecimentos possibilidades e
sobre ética, caminhos que
necessários para a podem ser
profissão? seguidos?

Está satisfeito com o É o que as melhores

ISE e ISEADM? empresas buscam?
 Reflexão 2:

Sobre o profissional que sou...

Sou um exemplo a Preparo as melhores

ser seguido pelos aulas?
meus alunos?

Ajudo aos alunos a Cumpro o horário

alcançar o das minhas aulas
autoconhecimento? (início e fim)?
Boas Vindas aos novos Professores

Juliana Landim
Alber Neto
Teresa Claudino
Paulo Neumeister
Gabriel Peixoto
Érica Neagele
 Para encerrar...
MATRIZ SWOT PESSOAL - AUTOCOACHING
Quais as minhas principais Quais as minhas principais
forças? fraquezas?
AMBIENTE
INTERNO

Quais as principais O que me ameaça?

oportunidades ao meu
redor?
AMBIENTE
EXTERNO
 Mensagem Final

Que tipo de mundo queremos deixar

a quem vai suceder-nos, os jovens
que estão a crescer?

Encíclica publicada em 18 de junho de 2015 – Papa Francisco

 Para encerrar...
MATRIZ SWOT - ISEADM
Quais as nossas principais Quais as nossas principais
forças? fraquezas?
AMBIENTE
INTERNO

Quais as principais O que nos ameaça?

oportunidades que devemos
perseguir?
AMBIENTE
EXTERNO
 Informações Importantes
Agenda:
02/02 - 3a. feira às 19h30min - Auditório JPII
Reunião de Trabalho da Direção com os Professores.

03/02 - 4ª. feira às 20h - Auditório JPII

Apresentação do PROVIC de todos os cursos.

04/02 - 5ª. feira às 19h. Auditório JPII

Apresentação da Encíclica "Laudato Si“.

16/02 – Início das aulas

Obrigado!