You are on page 1of 2

Bahan Ajar 5

Mata pelajaran : Matematika


Kelas / semester : VII /I
Materi pokok : Himpunan
Indikator : Menentukan irisan himpunan
Tujuan Pembelajaran : Melalui diskusi kelompok dan pengisian Bahan ajar 5, siswa
menentukan irisan himpunan

Definisi : Irisan dua himpunan A dan B adalah himpunan yang semua unsurnya termasuk di
A dan B.
Dengan notasi pembentuk himpunan : 𝐴 ∩ 𝐵 dibaca A irisan B.
Contoh:

Diberikan himpunan semesta 𝑆 = {1, 2, 3, … , 9}. Tunjukan irisan setiap pasangan himpunan
berikut ini menggunakan diagram venn kemudian tuliskan irisnya itu!
a. 𝐴 = {1, 2, 3} dan 𝐵 = {2, 3, 4, 5}
b. 𝐴 = {3, 4, 5, 6} dan 𝐵 = {7, 8, 9}
c. 𝐴 = {4, 5, 6} dan 𝐵 = {3, 4, 5, 6, 7, 8}
d. 𝐴 = {1, 2, 3, 4} dan 𝐵 = {1, 2, 3, 4}
S
Penyelesaian:
a. 𝐴 ∩ 𝐵 = {2,3} A B
Kesimpulan: 4
Jika A dan B adalah himpunan- 1 5
himpunan berpotongan, maka
𝐴 ∩ 𝐵 = {𝑥|𝑥 ∈ 𝐴 𝑑𝑎𝑛 𝑥 ∈ 𝐵}.  6 7 8 9
b. 𝐴 ∩ 𝐵 = ∅
S
Kesimpulan:
Jika A dan B adalah A B
3 7
himpunan-himpunan saling lepas,
 6 8
maka 𝐴 ∩ 𝐵 = ∅. Kebalikannya: 4 9
Jika 𝐴 ∩ 𝐵 = ∅, maka A dan B  5
merupakan himpunan-himpunan  1 2
saling lepas (asing).

c. 𝐴 ∩ 𝐵 = {4, 5, 6} S
Kesimpulan: B
3
Jika 𝐴 ⊂ 𝐵, maka 𝐴 ∩ 𝐵 = 𝐴 7
 1 A
8 4
 2 5
6
 9
d. 𝐴 ∩ 𝐵 = {1, 2, 3, 4}
S
Kesimpulan:
Jika 𝐴 = 𝐵, maka 𝐴 ∩ 𝐵 = 𝐴 = 𝐵 5 A=B
6 1
2 9
7 3
4 8

Latihan
1. Diketahui himpunan 𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, himpunan 𝐵 = {1, 3, 5, 7}, 𝐶 =
{1, 2, 3, 4} himpunan 𝐷 = {4, 5, 6, 7}, tentukan anggota dari:
a. 𝐴 ∩ 𝐵
b. 𝐴 ∩ 𝐶
c. 𝐵 ∩ 𝐶
d. 𝐶 ∩ 𝐷
e. 𝐵 ∩ 𝐷

2. Diketahui,
𝐴 = {𝐵𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎𝑠𝑙𝑖 𝑘𝑢𝑟𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑎𝑟𝑖 20}
𝐵 = {𝐵𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎𝑠𝑙𝑖 𝑔𝑒𝑛𝑎𝑝 𝑘𝑢𝑟𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑎𝑟𝑖 15}
𝐶 = {𝐵𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎𝑠𝑙𝑖 𝑔𝑎𝑛𝑗𝑖𝑙 𝑘𝑢𝑟𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑎𝑟𝑖 10}
𝐷 = {𝐵𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎𝑠𝑙𝑖 𝑙𝑒𝑏𝑖ℎ 𝑑𝑎𝑟𝑖 7 𝑑𝑎𝑛 𝑘𝑢𝑟𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑎𝑟𝑖 15}
a. Tentukan anggota dari himpunan A, B, C, dan D !
b. Tentukann anggota dari B ∩ C, B ∩ D, dan C ∩ D !
c. Gambarlah diagram Venn-nya!

3. Diketahui,
𝑆 = {𝑥|−3 ≤ 𝑥 ≤ 6, 𝑥 ∈ 𝐵}
𝑃 = {𝑥|0 ≤ 𝑥 ≤ 5, 𝑥 ∈ 𝐵}
𝑄 = {𝑥|−2 ≤ 𝑥 ≤ 2, 𝑥 ∈ 𝐵}
𝑅 = {𝑥|−1 ≤ 𝑥 ≤ 8, 𝑥 ∈ 𝐵}
a. Tentukan anggota dari himpunan P, Q, R, dan S!
b. Tentukan anggota dari P ∩ 𝑄, 𝑃 ∩ 𝑅, 𝑄 ∩ 𝑅 dan 𝑃 ∩ 𝑄 ∩ 𝑅!
c. Gambarlah diagram Venn-nya!

4. Dalam suatu kelas terdapat 36 siswa. Diantaranya ada 18 siswa gemar pelajaran
Matematika, 20 siswa gemar Bahasa Indonesia, dan 2 siswa tidak gemar keduanya.
a. Gambarlah diagram Venn dari keterangan tersebut!
b. Tentukan banyak siswa dalam kelas tersebut!