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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 23 de agosto de
04 de septiembre de 2018
2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante maneja adecuadamente el desarrollo del curso, al ser
capaz de identificar la estrategia de aprendizaje basada en indagación,
los componentes académicos del curso (unidades) y el ambiente virtual
por entornos, y reconoce las funciones de cada entorno, la agenda, el
syllabus, y demás elementos del AVA
Temáticas a desarrollar:
El curso contiene 3 unidades, la primera expone las bases del
aprovechamiento de residuos sólidos, la segunda se enfoca en el
aprovechamiento y valorización de residuos convencionales y la
tercera en el aprovechamiento y la valorización de residuos peligrosos
y especiales.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 0: Analizar información previa
Actividades a desarrollar
Individual:
Actividad previa:
Investigación exploratoria:
Luis, F., Torres, P., Oviedo, E. R., Bedoya, D. F., Amezquita, C. P.,
Klinger, R., & ... Díaz, L. F. (2009). Flujo de residuos: Elemento base
para la sostenibilidad del aprovechamiento de residuos sólidos
municipales. (Spanish). Ingeniería y Competitividad, 11(2), 79-93.
Colaborativos:
N/A
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad