ALUMNO: Joseph Piero Canto Pérez

LAB. N° 4
Segunda Ley de Newton
Cuestionario de entrada

1. ¿Qué objetivos se tienen en el laboratorio?

- Determinar las relaciones entre las cantidades físicas: aceleración y masa de un objeto en el
movimiento y la fuerza aplicada sobre él.

- Comprobar el cumplimiento de esta segunda ley de Newton cuando la fuerza es igual a la

masa por la aceleración.

2. ¿Qué principio físico se demuestra en el laboratorio?

- El principio de igualdad entre masa inercial y gravitatoria.

3. ¿Para qué me sirven las experiencias del laboratorio?

- El laboratorio tiene como finalidad de verificar o rechazar una hipótesis planteada. Teniendo
una base teórica que sirva de consulta cada vez que se requiera.

4. ¿Qué aplicación real puede tener el laboratorio?

- En el ámbito de la medicina, la segunda ley de Newton puede llegar a ser muy útil para
conocer las fuerzas a las que sometemos a nuestros huesos. Por ejemplo, cuando recibimos
un golpe en un hueso, éste es sometido a una aceleración, que es consecuencia directa de
la fuerza del golpe. Si dicha fuerza supera un determinado valor, el hueso podría
fracturarse. En este caso, medimos la aceleración del hueso durante el golpe y luego
calculamos la fuerza que la provoca mediante la segunda ley de Newton para ver lo cerca
que hemos estado de la fractura.
 5. ¿Qué materiales se van a utilizar y cuál es su función de cada uno?
Instrumento Función

Sensor de movimiento Medir la velocidad del golpe.

Cuerpo Donde se analizará cuanto de resistencia

tendrá.

Computador con programa PASCO Colocaremos datos estadísticos

Capstone instalado

USB Bluetooth 4.0 Adapter En caso de que el sensor de movimiento

no tiene conector usb.

LAB. N° 5
Máquina de Atwood
Cuestionario de entrada
1. ¿Qué objetivos se tienen en el laboratorio?

Por medio de instrumentos y de la teoría, verificamos el valor numérico de la

aceleración y de la gravedad así demostraremos las leyes del movimiento
uniformemente acelerado.

2. ¿Qué principio físico se demuestra en el laboratorio?

El principio de la conservación de la energía. Comparando el estado inicial y el estado

final cuando el cuerpo de masa m1 desciende una altura h, y el cuerpo de masa m2
asciende la misma altura.

3. ¿Para qué me sirven las experiencias del laboratorio?

Sirve bastante para abrir la mente en cuanto a la forma en que se entienden los
principios de la naturaleza y la forma en que se plantean estos principios.

4. ¿Qué aplicación real puede tener el laboratorio?

Un bus se pone en marcha. Esto implica que la energía cinética del bus aumenta. El aumento
de energía proviene de la energía química liberada en la combustión de gasolina en el motor
del bus, no toda la energía química liberada en el motor se transforma en energía cinética.
Parte es transferida en forma de calor a los diferentes componentes del motor y al aire
circundante. Esta energía se pierde en el sentido de que no se aprovecha para el movimiento
del vehículo. Ahora el bus corre con velocidad constante. Su energía cinética, por lo tanto,
permanece también constante, pero el motor está funcionando y consume combustible. La
energía liberada en la combustión es transferida al aire en forma de calor: si pudiésemos
efectuar una medición muy precisa, detectaríamos un leve aumento de la temperatura del aire
como resultado del paso del bus.
5. ¿Qué materiales se van a utilizar y cuál es su función de cada uno?

Instrumento Función

Móvil Del cual obtendremos los datos.

Sensor de movimiento Para determinar la velocidad del móvil.

Peso del móvil Para determinar la energía cinética.

Computador con programa PASCO Colocaremos datos estadísticos

Capstone instalado

USB Bluetooth 4.0 Adapter En caso de que el sensor de movimiento

no tiene conector usb.

LAB. N° 6
Rozamiento. Fricción en sólidos
Cuestionario de entrada
1. ¿Qué objetivos se tienen en el laboratorio?

Calcular el coeficiente de fricción estático y cinético para deslizamiento en superficies

arbitrarias.
Verificar la relación entre el coeficiente de fricción y la fuerza de rozamiento.

2. ¿Qué principio físico se demuestra en el laboratorio?

La fuerza de fricción o la fuerza de rozamiento es la fuerza que existe entre dos

superficies en contacto, que se opone al movimiento relativo entre ambas superficies
o a la fuerza que se opone al inicio del deslizamiento.

3. ¿Para qué me sirven las experiencias del laboratorio?

Verificar la relación entre el coeficiente de fricción y la fuerza de rozamiento.

4. ¿Qué aplicación real puede tener el laboratorio?

Un fósforo cuando choca con la caja, generando la combustión necesaria para

encenderse.
5. ¿Qué materiales se van a utilizar y cuál es su función de cada uno?

Instrumento Función

Computador con programa PASCO Colocaremos datos estadísticos

Capstone instalado

USB Bluetooth 4.0 Adapter En caso de que el sensor de movimiento

no tiene conector usb.

Caja de fosforo Sera el cuerpo de rozamiento

Sensor de movimiento Para determinar la velocidad del fosforo.

fosforo Cuerpo que se moverá.