Aprender y enseñar a

argumentar en la ENP

Eduardo Harada O.
Propósitos de esta presentación

 Dar a conocer la razón de ser del

proyecto PAPIME PE400909,

 sus supuestos teóricos y sus propuestas

didácticas

 así como sus principales actividades y

productos.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
1. Objetivos y metas
del proyecto
 ¿PAPIME?
• Programa de Apoyo a
Proyectos para la
Innovación y
Mejoramiento de la
Enseñanza

• de la Universidad
Nacional Autónoma de
México (UNAM)
Aprender y enseñar a argumentar
en la ENP
 Proyecto PAPIME PE400909

• Mejoramiento
interdisciplinario
de la
competencia
argumentativa
de los alumnos
de bachillerato

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Datos generales

• Área principal: IV De las

Humanidades y Artes

• Disciplina principal: Filosofía

• Entidad académica de
adscripción:
Plantel 8, "Miguel E. Schulz“, de la
ENP (UNAM)

• Duración: 3 años (2009-2012)

Aprender y enseñar a argumentar
en la ENP
 Equipo de trabajo
RESPONSABLE ACADÉMICO:
• Eduardo Harada Olivares (P8)
PARTICIPANTES:
• Eréndira Cabrera Ramírez
(DGENP).
• Francisco Javier Cano Vargas
(DGEP/P8)
• Enrique Chombo Sánchez (P4)
• Héctor Curiel García (P3)
• Edgar Franco Rodríguez (DGENP)
• Martha Patricia Galván Benítez (P5)
• Raquel Gallardo Mojica (P9)
• María Sofía García Martínez (P8)
• Eloísa González Reyes (P5)
• Ángel Huitrón Bernal (P8)
• Andrés Lund Medina (P6)
• Concepción Miaja de la Peña (P8)
• Luis Daniel Moreno Guzmán (P8)
• Antonio Moreno Palacios
(DGENP)
• Jaime Sandoval Nando (DGENP)
• Fernando Ricardo Olvera Martínez
(UACM)
• Elia Paredes Chavarría (P8)
• Barbara Resédis Caraza (P8)
• José Jaime Rosas Rosas (P8)
• Rubí Sánchez Hernández (P8)
• Carlos Zaragoza González (P6)

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Objetivos del proyecto

• Promover la • Impulsar la creación de

investigación, estrategias, actividades
reflexión y discusión y materiales didácticos
interdisciplinarias
• que sirvan para mejorar
• sobre la enseñanza dicha competencia
de la argumentación
• al interior de las
• en el bachillerato. diferentes asignaturas
que se imparten en este
nivel educativo.
Aprender y enseñar a argumentar
en la ENP
 En concreto

• Pretende que los • Pero que también nos

profesores tomemos demos cuenta que
consciencia tenemos que aprender a
argumentar.
• de la trascendencia de
enseñar a argumentar a • Para lo cual debemos
nuestros alumnos. formarnos, actualizarnos
e investigar y trabajar
individual, colegiada e
interdisciplinariamente.

Aprender y enseñar a argumentar

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 Trabajo con profesores

• Se organizarán y • Se producirán materiales

realizarán actividades didácticos,
académicas,
• como antologías,
• como cursos, talleres, recopilaciones,
seminarios y coloquios. memorias, catálogos,
videograbaciones,

• una revista y un libro.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Trabajo con alumnos

• No sólo en los • así como a través de concursos,

cursos regulares,
• mesas redondas
• sino también por
medio de talleres, • y la publicación de un boletín
cursos especiales escolar,
y asesorías,
• algunos folletos

• y un cuaderno de trabajo.

Aprender y enseñar a argumentar

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 2. Actividades y productos
del primer año
(abril de 2009-abril de 2010)
Curso, taller y seminario

Aprender y enseñar a argumentar

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 CD con los materiales
del Seminario Escritos argumentativos
• Incluye el programa del
evento,

• una antología con las

lecturas expuestas,

• las presentaciones en
Ppt

• y otros materiales
empleados.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Antologías

Aprender y enseñar a argumentar

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 Concursos para elegir logotipos

• Dirigido a profesores: • Dirigido a alumnos:

Aprender y enseñar a argumentar

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 Logotipos ganadores

• Del proyecto: • Del boletín:

Aprender y enseñar a argumentar

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Cartel y tríptico del proyecto

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Versiones en inglés

Aprender y enseñar a argumentar

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Folletos con métodos

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Boletín Argumentos Año 3

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Concurso
Escritos argumentativos

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Cursos para alumnos

Aprender y enseñar a argumentar

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 3. Primer Coloquio
Argumentación y Educación
 Lugar y fecha
• Se llevó a cabo en el • el miércoles 24 de
Plantel 8 marzo de 2010,
de la ENP, UNAM
• de las 10 a las 14 hrs.

• y de las 16 a las 20
hrs.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Objetivos
• Crear conciencia entre los • Impulsar el trabajo
participantes sobre la interdisciplinario e
importancia de la competencia interinstitucional.
argumentativa en la enseñanza
y el estudio de todas las • Dar a conocer el
disciplinas y asignaturas. proyecto PAPIME
PE400909.
• Promover la creación y
utilización de estrategias,
actividades y materiales
didácticos.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Carteles
para invitar a los ponentes y asistentes

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Programa y mesas
1. Argumentación, Filosofía y Lógica
2. Argumentación, Pensamiento
crítico y Razonamiento práctico
3. Composición de escritos
argumentativos
4. Enseñar a argumentar en
Filosofía
5. Perspectivas retóricas sobre la
argumentación
6. Argumentación visual
7. La argumentación en las Lenguas
8. La argumentación en las Ciencias

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Conferencistas magistrales
• Carlos Pereda • Ariel Campirán

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Asistencia
• Participaron
profesores y
estudiantes de la
ENP, el CCH,
el IEMS, la UACM,
la UAM-I, el Tec de
Monterrey así como
de instituciones de
Guerrero y Puebla.
Aprender y enseñar a argumentar
en la ENP
 Memorias
• Incluyen:

1. Conferencias
magistrales.
2. Ponencias y Ppt.
3. Programa.
4. Carteles.
5. Información sobre el
Proyecto.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 4. Actividades y productos
del segundo año
(abril de 2010-abril de 2011)
Boletín Argumentos Año 3

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Concurso para elegir el logotipo
de la Revista Argumentāre
• Revista de teoría y didáctica
de la argumentación

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Logotipos ganadores
Primer Lugar:
• Abigail Navarrete Hernández
(“Aprendiendo a argumentar”).

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Concurso
Ensayos argumentativos breves

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Concurso y exposición
Falacias en los medios de comunicación

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Guía para la elaboración
de ensayos argumentativos breves

ÍNDICE

• Presentación
• Argumento principal y
subargumentos
• Aclaración de dudas
• Contraargumentación y
refutación
• Introducción
• Cierre
• Corrección
• Bibliografía recomendada

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Estrategia para enseñar a evaluar
las falacias de manera crítica
ÍNDICE

• Presentación
• Las falacias en general y las falacias
informales en particular
• Falacias informales y hacia el hombre
• Falacias de apelación a la autoridad
• Falacias de apelación a los
sentimientos
• Falacias de ambigüedad
• Guía para las exposiciones en clase
• Guía para el trabajo escrito
• Actividad sobre el trabajo
• Bibliografía recomendada

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Curso y taller

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Concursos
Escritos argumentativos

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Ponencias y conferencias

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Presentaciones en PowerPoint
sobre el proyecto

Aprender y enseñar a argumentar

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 DVD: LA ARGUMENTACIÓN COMO PRÁCTICA
Y REVISIÓN RACIONAL DE CREENCIAS
CONTENIDO:

1. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO PAPIME

PE400909
(Eduardo Harada, Responsable Académico del
proyecto).
2. CEREMONIA DE INAUGURACIÓN
(Alberto Martínez, Secretario Académico del Plantel 8 de
la ENP).
3. BREVE SEMBLANZA DE CARLOS PEREDA
(Eduardo Harada).
4. EL ARGUMENTO EN CUANTO PRÁCTICA
(Carlos Pereda, Instituto de Investigaciones Filosóficas
de la UNAM).
5. BREVE SEMBLANZA DE ARIEL CAMPIRÁN
(Eduardo Harada).
6. EL ARGUMENTO COMO ESTRATEGIA PARA LA
REVISIÓN RACIONAL DE CREENCIAS
(Ariel Campirán, Universidad Veracruzana).
7. CEREMONIA DE CLAUSURA
(Raymundo Velázquez, Director del Plantel 8 de la ENP).

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Blogs del proyecto

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Concurso para elegir el nuevo logotipo
del boletín Argumentos

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Exposición de logotipos

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Boletín Argumentos Año 4

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Concurso
Fotografiando la argumentación

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Exposición de fotografías

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Periódico mural sobre
los Blogs del proyecto
• Fue exhibido en las
paredes del Plantel 8
de la ENP en febrero.

• Su finalidad fue dar a

conocer los blogs en
los que se presentan
algunas de las
principales actividades
y productos del
proyecto.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Concurso Escritos argumentativos
persuasivos y convincentes

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Mesas redondas
• Se leyeron y
comentaron

• algunos de los
trabajos ganadores

• del Concurso Escritos

argumentativos
persuasivos y
convincentes (2011).
Aprender y enseñar a argumentar
en la ENP
 Cuaderno de trabajo
Índice

• ¿Qué es un escrito argumentativo?

• Tema, problema y postura
• Razones y argumento principal
• Repaso: argumento principal
• Subargumentos
• Aclaración y confirmación
• Repaso: argumentación a favor con aclaración y
confirmación
• Posturas contrarias y diferentes
• Argumentos contrarios y diferentes
• Refutación
• Introducción
• Cierre
• Aparato crítico
• Corrección entre pares
• Ejemplo completo de un escrito argumentativo (1)
• Ejemplo completo de un escrito argumentativo (2)
• Bibliografía recomendada

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Segundo Concurso y Exposición
Falacias en los medios de comunicación

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Concurso
Diálogos argumentativos

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 5. Segundo Coloquio
Argumentación y educación
 Lugar y fecha
• Se llevó a cabo en el • el miércoles 25 de
Plantel 8 marzo de 2011,
de la ENP, UNAM
• de las 10 a las 14 hrs.

• y de las 16 a las 20
hrs.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Carteles
para invitar a los ponentes y asistentes

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Programa y mesas
• Argumentación y Humanidades;
• Argumentación, Lectura y Escritura;
• Argumentación y Filosofía para
Niños;
• Argumentación y Ética;
• Argumentación, Redacción y
Literatura;
• Argumentación, Pensamiento crítico
y Ciencias sociales;
• Argumentación y Derecho;
• Argumentación y Ciencias
Naturales.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Conferencistas magistrales
• Pedro Reygadas • Ambrosio Velasco

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Asistencia
• Participaron
profesores y
estudiantes de la
ENP, el CCH, la
FFyL de la UNAM,
la UACM, el Tec de
Monterrey así como
de instituciones de
Puebla.
Aprender y enseñar a argumentar
en la ENP
 Memorias digitales
• Incluyen:

1. Conferencias
magistrales.
2. Ponencias y Ppt.
3. Programa.
4. Carteles.
5. Información sobre el
Proyecto.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 6. Encuentro
La filosofía de Matthew Lipman
y la educación
 Encuentro
La filosofía de Matthew Lipman y la educación

• Se celebró
en el Plantel No. 8
de la ENP

• los días 12 y 13
de mayo de 2011.

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Carteles
para invitar a los ponentes y asistentes

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Programa
Conferencias magistrales:

• María Teresa de la Garza

• Eugenio Echeverría
• Mónica Velasco
• María Elena Madrid

Ponencias

Talleres:

• Eugenio Echeverría
• Mónica Velasco

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Conferencistas y talleristas

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Asistencia
• Participaron
profesores de la
ENP, el CCH así
como de otras
instituciones
educativas de
educación básica y
bachillerato del DF
y otros estados.
Aprender y enseñar a argumentar
en la ENP
 Memorias digitales
• Incluyen:

1. Conferencias magistrales.
2. Información sobre Matthew
Lipman
3. Ponencias y Ppt.
4. Programa.
5. Carteles.
6. Información sobre el
Proyecto.
Aprender y enseñar a argumentar
en la ENP
7. Actividades y productos
(mayo 2011…)
CD Argumentando en la ENP
(compilación)

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 DVDs Segundo coloquio
Argumentación y educación

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 DVDs Encuentro
La filosofía de Lipman y la educación

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
Concurso de logotipos 2011

Aprender y enseñar a argumentar

en la ENP
 Segundo Concurso
Fotografiando la argumentación

Aprender y enseñar a argumentar

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 Blogs

• http://improvementargumentativecompete
nce.blogspot.com/

• http://proyectopapimepe400909.blogspot.c
om/

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